六年級防溺水知識點

第第頁六年級防溺水知識點六班級防溺水知識點1

活動目標：

1、提高安全意識，學習溺水安全有關(guān)知識。

2、自己能轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原那么的行為的辨別技能。

3、使孩子了解自防自救知識，提高自防自救技能。

4、培育幼兒完整、連貫地表達技能和對事物的判斷技能。

5、加強幼兒的安全意識。

活動預備：

事先預備事例《深水玩耍，水草纏身而亡》、查找一些圖片資料

一、活動導入

1、小伙伴知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對，現(xiàn)在是春末夏初，天氣慢慢變得熱了，你們熱了怎么辦?

2、去年有好幾個小伙伴由于天氣熱就去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?(有好幾個小伙伴下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。)3、老師：你們喜愛游泳嗎?會游嗎?

二、活動過程

1、小伙伴們，我們怎樣才不會發(fā)生溺水事故呢?

2、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

3、教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水，下河游泳。4、我們還小，許多小伙伴都不會游泳，假如發(fā)覺有人不慎掉進河里、池塘、水井里等，不能冒然下水營救，應(yīng)大聲呼喊成年人前來相助或撥打110。

5、老師談?wù)勈吕渡钏嫠?，水草纏身而亡》這個悲劇的事實告知我們了什么?

(1)這幾個小伙伴違反了哪些安全規(guī)章?

(2)我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)章?

(3)教育幼兒知道深水中常常有高大水草或大石塊，假設(shè)有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危急。

6、觀看溺水事項圖片，請幼兒爭論說說應(yīng)當怎么做?并引導幼兒說一說日常生活中應(yīng)當怎么防范溺水事故的發(fā)生?

三、結(jié)束活動。

1、通過本次活動，你懂得了什么?

2、老師小結(jié)：人的生命只有一次，美滿歡樂掌控在你的手里，盼望小伙伴通過這節(jié)課的學習，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原那么的好習慣。

教學反思：

活動前，我預備了相關(guān)圖片，以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危急以及如何避開溺水。導入活動時，我先用談話的方式引導：誰知道怎么愛護自己才不會發(fā)生溺水事項;然后通過出示不憐憫況下有可能涌現(xiàn)的溺水危急，逐圖出示，讓孩子先爭論后回答，問孩子圖中的小伙伴做得對不對，應(yīng)當留意什么，該怎么做。簡易的圖畫，簡易的語言可以讓幼兒更加方便理解，加深印象。

六班級防溺水知識點2

教學目標：

1、使同學了解有關(guān)生命的來之不易與珍貴，感悟生命的珍貴。

2、使同學學會珍愛生命，學會自救的方法。

教學重點：使同學學會珍愛生命，學會自救的方法。

教學難點：了解有關(guān)生命的來之不易與珍貴，感悟生命的珍貴。

教學過程：

一、激情導入

1、出示一溺水身亡的孩子的圖片，老師講有關(guān)故事。

2、聽了這個故事，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消逝?此刻，你在想什么?請同學談?wù)勀愕目捶ā?/p>

3、小結(jié)：人，應(yīng)當珍愛生命。今日這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水安全教育

二、強調(diào)守那么

1、過渡：在酷熱的夏季，很多人喜愛游泳，由于缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計，溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。

2、我們外出游泳洗澡嚴格遵守“四不”：

(1)未經(jīng)家長老師同意不去;

(2)沒有會游泳的成年人伴同不去;

(3)深水的地方不去;

(4)不熟識的江溪池塘不去。

三、探討緣由

1、溺水緣由主要有哪幾種?分小組爭論。

2、小組代表回答后歸納：

(1)不會游泳;

(2)游泳時間過長，疲憊過度;

(3)在水中突發(fā)病尤其是心臟病;

(4)盲目游入深水漩渦。

四、搶救措施

1、如何保證游泳的健康和安全，避開溺水事項的發(fā)生?

2、指名同學回答后歸納：

(1)對于手腳抽筋者，假設(shè)是手指抽筋，那么可將手握拳，然后用力張開，快速反復多做幾次，直到抽筋清除為止。

(2)假設(shè)是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，援助抽筋腿伸直。

(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采納拉長抽筋肌肉的方法解決。

五、小結(jié)

同學們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天?？隙ú荒苋ネ嫠?/p>

六班級防溺水知識點3

現(xiàn)在，青少年學校生溺水事項已經(jīng)特別多了。很多青少年都是沒經(jīng)過家長同意就擅自去游泳池游泳，造成了那些令人心驚肉跳的凄慘事故。給他們的家庭造成了悲劇。

溺水事項現(xiàn)在真是堆集如山，譬如前不久就發(fā)生了這樣的溺水事故：定安縣龍門中門學校一名學前班同學和一名一班級同學，在自家荔枝園中玩耍，不幸溺水身亡;2022年10月29日，?？诿捞m區(qū)塔市學校一名五班級同學與兩名伙伴到水庫邊游玩，并下水游泳，不慎溺水身亡;11月5日，文昌市錦山中學一名九班級的同學以及文昌市華僑中學七班級同學和伙伴到海邊游泳，不幸溺水而亡。還有近期發(fā)生的一場救人卻溺水身亡的事項，三名十四歲的男孩結(jié)伴回家，途中看見湖面上有一位不幸溺水的十三歲女孩，于是，三名男孩沒有預備任何防護措施就跳下水去救女孩，惋惜那三名男孩和落水女孩都不幸溺水而亡。

唉，有多少生命在水中消逝，現(xiàn)在就讓我們看看到底怎樣才能防溺水吧：一、假如要去游泳，要盡量結(jié)伴游泳，有組織并在家長或熟識水性的人帶領(lǐng)下去游泳，以便相互照看。二、假如有了大人的陪護，下水前都要做一做“下水預備活動”，時間要求是三分鐘，活動一下筋骨，不然的話下水腿會抽筋，自然會導致溺水。三、假如在游泳池游泳，自己適合什么深度就選擇什么深度，不要盲目進入深水區(qū)，對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞強，不要選擇那些很深的湖或潭去游泳。提倡在正規(guī)的游泳池內(nèi)進行此項運動。四、要清晰自己的身體健康狀況。

有多少兒童都是在溺水中結(jié)束了自己幼小的生命啊，大家肯定要切記以上四點。在日常生活中提高安全意識。水無情，人有情。隨著溺水事故的不斷發(fā)生，我們要提高警惕，這些不幸時時刻刻提示我們要珍愛生命，只要我們在生活中留意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，溺水事項還是可以防止的。

六班級防溺水知識點4

人們的生活離不開水，人的生命也只有一次。動物、植物、人類甚至更多的生命都依靠于水。水是世界的本原。水看似溫順，卻是蘊涵著無窮的能量。滴水能日積月累將石板穿透;波濤洶涌的水能瞬間將房屋沖走?？上攵哪芰渴侨绱酥蟆?/p>

在我們這個漂亮的地球村，每一天，都有生命開始它的旅程。一些生命連續(xù)它的價值，也有一些生命永久的離開……

很多人經(jīng)不住誘惑，不珍惜生命，去小河、湖泊、大海等地方游泳?？墒?，不詳?shù)氖虑榘l(fā)生了。

有的人被動物殺害，有的人不知所終，有的人被淹死了，有的人……生命是珍貴的。人的生命沒有彩排。因此，我們需要有防溺水的意識。由于人最珍貴的是生命。然后一個人年輕的時候卻感覺不到生命的珍貴。

人生難免會犯錯誤，但在做某件事之前，我們需要大腦徹底的思索。假如看到有人在水里求救，不要盲目的跳下去救他，而是采用有效措施。例如：打有關(guān)電話、向大人求救……

假如你們還不相信，不防聽我簡潔的說幾句話吧，是發(fā)生在身邊的事。

兩姐妹去小河里游泳。河水有2米多高，妹妹在淺地方玩，而姐姐大膽地游泳。結(jié)果，意想不到的事情發(fā)生了。她的腿抽筋，動不了了，快要被淹下去了。妹妹手足無措。幸好旁邊有個大人會游泳，將姐姐救起。

事情的發(fā)生是偶然的，我們需要著重防水意識，我們肯定要珍愛自己的生命。

六班級防溺水知識點5

夏天快要到了，天氣也慢慢熱了起來。有一些學校的`同學喜愛下河捉魚，有時還會下河游泳?，F(xiàn)在河里都不潔凈，居民們喜愛把玻璃碎片、生了銹的鐵絲、吃剩的食物丟進河流里。假如私自下河玩耍，沒有家長的陪伴，遇到危急時豈不是白白送了性命，在此我給大家提個醒兒:

一、預防溺水的措施

1、不要去生疏的地方游泳。

2、學校生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳。

3、不要獨自若河邊、山塘邊玩耍

4、不會游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也擔心全。

二、溺水時的自救方法

1、不要緊張，發(fā)覺四周有人時馬上呼救。