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文檔簡介
小學(xué)二年級(jí)班級(jí)管理計(jì)劃小學(xué)二年級(jí)班級(jí)管理方案這學(xué)期,我是第二名。(2)語文老師兼班主任。這個(gè)班有75名學(xué)生,包括42名男生和33名女生。這是一個(gè)活潑開朗積極向上的群體。隨著課程改革的繼續(xù),我們的班主任工作也會(huì)遇到新的挑戰(zhàn)。眾所周知,一個(gè)學(xué)校是由很多班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,他們的一言一行都會(huì)影響學(xué)校。為了讓新學(xué)期的班級(jí)有新鮮感,特制定班級(jí)管理方案如下:一.傳統(tǒng)教育初二的小學(xué)生還沒有完全適應(yīng)學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí),每一個(gè)規(guī)則和制度對(duì)他們來說都有些陌生。為了讓學(xué)生盡早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校生活,班主任有必要在日常生活中有條不紊地進(jìn)行引導(dǎo),內(nèi)容要更貼近、更小、更實(shí)用,并時(shí)時(shí)刻刻給學(xué)生提供有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:1.充分利用班會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)過程中知道什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。我會(huì)在班里設(shè)立一個(gè)“小監(jiān)督員”,負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,周末做總結(jié),通過監(jiān)督員的報(bào)告評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”。對(duì)于表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)指導(dǎo),加強(qiáng)教育。2.合理利用升旗儀式和重大節(jié)日加強(qiáng)學(xué)生道德教育。本學(xué)期,我們將利用教師節(jié)、國慶節(jié)等重大活動(dòng),舉辦一些有意義的主題團(tuán)隊(duì)會(huì),讓同學(xué)們了解做人的道理,培養(yǎng)他們的愛國主義精神。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。教育陣地在各種活動(dòng)中的作用,可以增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,讓學(xué)生心中有他人,有集體。比如可以利用校園電視節(jié)目、故事會(huì)、評(píng)手機(jī)紅旗等活動(dòng)來教育學(xué)生。另外,對(duì)于學(xué)生的書寫和閱讀姿勢,我會(huì)采取“誰的小樹長得最直”的活動(dòng),隨時(shí)在課堂上督促提醒和幫助他們。第二,班級(jí)紀(jì)律為了有一個(gè)好的班級(jí)氛圍,一個(gè)班級(jí)必須有好的紀(jì)律。因此,我將從以下幾點(diǎn)入手:1.課堂紀(jì)律首先,師生共同制定班規(guī)和紀(jì)律,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施。這樣學(xué)生既有趣又有動(dòng)力,不知不覺就能遵守紀(jì)律。因?yàn)槭呛⒆幼约鹤龅?,所以把被?dòng)的要求變成主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生把言語內(nèi)化為行為。我們上課的目的是“言出必行”。2.班級(jí)間的紀(jì)律課間休息是學(xué)生們放松的時(shí)間。良好的課間紀(jì)律會(huì)給整個(gè)校園帶來積極、輕松的氛圍。而課間豐富多彩的活動(dòng)才是解決課間紀(jì)律混亂的法寶。我會(huì)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),在師生的參與下開展“跳繩、做游戲、拍皮球”等活動(dòng),讓學(xué)生得到健康的教育,增進(jìn)師生之間的感情,拓展交流空間。同時(shí),時(shí)刻提醒學(xué)生注意危險(xiǎn)的活動(dòng)和場地,寓教于樂。3.道路團(tuán)隊(duì)紀(jì)律為了幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,班里將開展“路隊(duì)標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),讓學(xué)生不僅快速、整潔、安靜,還能獨(dú)立管理。每個(gè)路隊(duì)會(huì)設(shè)一個(gè)組長,每天定時(shí)向班里匯報(bào)路隊(duì)的情況,及時(shí)監(jiān)督管理。4.健康學(xué)科注意衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。打掃衛(wèi)生不僅能讓你身體健康,還能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。(1)個(gè)人衛(wèi)生:要求著裝整潔,做好“三勤”,保持桌椅、箱子清潔,物品經(jīng)常擺放到位,經(jīng)常做兩次運(yùn)動(dòng)。(2)班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚安排值日生打掃衛(wèi)生,并設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗進(jìn)行檢查和監(jiān)督第四,班干部的培養(yǎng)一個(gè)班級(jí)僅靠班主任管理是不夠的,班干部是班級(jí)管理的助手。這學(xué)期我將采用班干部輪換制(包括班長和組長),讓班級(jí)管理上一個(gè)新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能得到充分挖掘,讓孩子的個(gè)性得到培養(yǎng),讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)管理。動(dòng)詞(verb的縮寫)其他方面班級(jí)管理也要關(guān)注個(gè)體發(fā)展,在各種活動(dòng)中挖掘各種才能和學(xué)生的潛力,讓班里的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,繼續(xù)在班里開展各種活動(dòng)。如:評(píng)選小文明標(biāo)兵、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士、愛書人。在這些活動(dòng)中,大力引進(jìn)新人新作品,讓每個(gè)孩子都敢于向大家展示自己,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用黑板報(bào)中的道德陣地,加強(qiáng)管理。給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期我會(huì)蹲下來和學(xué)生說話,用心交流,用欣賞的眼光去尋找孩子身上的每一個(gè)閃光點(diǎn)。
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