小升初英語資料

一、小生初英語重點句型1.So+be/助動詞/情牽動詞/主語.前面陳述的肯定情況也適于另一人（物）時，常用到這種倒裝結(jié)構(gòu)，表示“另一人（物）也如此?！鼻懊骊愂龅姆穸ㄇ闆r也適于另一人（物）時，常用“Neither/Nor+be/助動詞/情態(tài)動詞+主語.”這種倒裝結(jié)構(gòu)。注意：“So+主語+be/助動詞/情態(tài)動詞?"這一句型常用于表示贊同，進(jìn)一步肯定對方的看法，表示“的確如此?！薄笆茄??！盩urnright/leftatthefirst/second/...crossing.這一指路的句型意為“在第一/二/……個十字路口向右/左拐?！毕喈?dāng)于Takethefirst/second/.turningontheright/left.3.Ittakessb.sometimetodosth.此句型表示“干某事花了某人一段時間。"其中的it是形式主語，后面的動詞不定式（短語）才是真正的主語.二、小升初英語重點詞組1、It'stimeforsth.該到做某事的時間了.It'stimetodosth.（It'stimeforsb.todosth）該到（某人）做某事的時間了.2、can'twaittodosth.迫不及待地要求做某事.3、ask（tell）sb.（not）todosth.請（告訴）某人（不）做某事.4、make/letsb.todosth.讓某人做某事.5、hear/see/sb.dosth聽見/看見某人做某事.6、hadbetter（not）dosth最好不做某事.7、It'sbettertodosth最好做某事8、It'sbesttodosth最好做某事小學(xué)英語三~六年級單詞分類匯總一、學(xué)習(xí)用品pen鋼筆pencil鉛筆pencil-case鉛筆盒ruler尺子book書bag包newspaper報紙schoolbag書包、人體foot腳head頭face臉hair頭發(fā)nose鼻子mouth嘴三、顏色red紅blue藍(lán)yellow黃green綠white白black黑pink粉紅purple紫orange橙brown棕四、動物cat貓dog狗pig豬duck鴨rabbit兔horse馬elephant大象fish魚bird鳥snake蛇mouse老鼠五、人物friend朋友boy男孩girl女孩mother母親father父親sister姐妹brother兄弟man男人woman女人Ms先生Miss小姐小升初英語考試是比較簡單的，對于英語水平的要求也比較簡單的，所以小升初的同學(xué)們只要能將英語單詞背下來就可以了。人教版小升初英語復(fù)習(xí)重點資料第一部分一、否定句：表示某一否定意思。句中一定有not。有三種可能：be動詞（am、is、are、was、were）+not、情態(tài)動詞（can、must、should）+not、助動詞（do、does、did）+not如何將一個肯定的陳述句改為否定句：看句中有無be動詞，如有，直接在be動詞后+not?？淳渲杏袩o情態(tài)動詞，如有，直接在情態(tài)動詞后+not。3?如上述二者都沒有，就應(yīng)用助動詞+not。分四個步驟：（1）肯定陳述句中本來是沒有助動詞的，要加上去，位置在主語（某人或某物）后，動詞前。⑵確定助動詞用do、does還是did，根據(jù)句中動詞，動詞是原形的助動詞就用do,動詞是第三人稱單數(shù)的助動詞就用does，動詞用過去式的助動詞就有did。(3)在助動詞后加not。(4)原句中動詞假如發(fā)生變化就要恢復(fù)成原形。強調(diào)一點，有some的要考慮是否要用any。二、一般疑問句。表示疑問，一般回答只有兩種可能Yes,......或No,......句中沒有疑問詞。如何將一個肯定的陳述句改為否定句：看句中有無be動詞，如有，把be動詞提到句首即可?？淳渲杏袩o情態(tài)動詞，如有，把情態(tài)動詞提到句首即可。如上述二者都沒有，就應(yīng)把助動提到句首。分四個步驟：(1)肯定陳述句中本來是沒有助動詞的，要加上去，位置在主語(某人或某物)后，動詞前。⑵確定助動詞用do、does還是did,根據(jù)句中動詞，動詞是原形的助動詞就用do,動詞是第三人稱單數(shù)的助動詞就用does，動詞用過去式的助動詞就有did。把助動詞后提到句首。原句中動詞假如發(fā)生變化就要恢復(fù)成原形。強調(diào)一點，有some的要考慮是否要用any。人教版小升初英語復(fù)習(xí)重點資料第二部分一、特殊疑問句。表示疑問，有疑問詞(在開頭)，回答有很多種可能。常用疑問詞：What、When、Which、Who、Whose、Why、How如何對劃線部分提問：將原問句翻譯為漢語(在讀中要將劃線部分重讀)。如：Hisbirthdayisonthe5thofMay.他的生日在五月五日。用漢語進(jìn)行提問。如上句，應(yīng)該問：他的生日在什么時候?根據(jù)漢語將所要提問的句子補充完整。如上句Whenishisbirthday?二、祈使句表示請求或命令別人做某事或不要做某事?？隙ㄆ硎咕湟欢ㄊ且詣釉~原形開頭（有時有please）,否定的祈使句一定是don't加動詞原形開頭（有時有please）。把祈使句改為否定句只需在動詞前加don't即可。三、動詞過去式詳解動詞的過去式的構(gòu)成規(guī)則有：A規(guī)則動詞一般直接在動詞的后面加ed：如worked,learned,cleaned,visited以e結(jié)尾的動詞直接加d：如lived,danced,used以輔音字母加y結(jié)尾的動詞要改y為i再加ed（此類動詞較少）如study-studiedcarry-carriedworry-worried（注意play、stay不是輔音字母加y,所以不屬于此類）雙寫最后一個字母（此類動詞較少）如stoppedB不規(guī)則動詞（此類詞并無規(guī)則，須熟記）小學(xué)階段要記住以下動詞的原形和過去式：sing-sang,eat-ate,see-saw,have-had,do-did,go-went,take-took,buy-bought,get-got,read-read,fly-flew,am/is-was,are-were,say-said,leave-left,swim-swam,tell-told,draw-drew,come-came,lose-lost,find-found,drink-drank,hurt-hurt,feel-felt四、動詞現(xiàn)在分詞詳解動詞的ing形式的構(gòu)成規(guī)則：①一般的直接在后面加上ing,如doing,going,working,singing,eating②以e結(jié)尾的動詞，要先去e再加ing，如having,writing雙寫最后一個字母的（此類動詞極少）有：running,swimming,sitting,getting五、人稱和數(shù)：人稱代詞物主代詞主格賓格第一人稱單數(shù)1（我）memy（我的）復(fù)數(shù)we（我們）usour（我們的）第二人稱單數(shù)you（你）youyour（你的）復(fù)數(shù)you（你們）youyour（你們的）AVr—*第三人稱單數(shù)he（他）himhis（他的）she（她）herher（她的）it（它）itits（它的）復(fù)數(shù)they（他們/她們/它們）themtheir（他們的/她們的/它們的）六、句型專項歸類：1、肯定句：是指用肯定的語氣來陳述的句子，如：I'mastudent.Sheisadoctor.Heworksinahospital.Therearefourfansinourclassroom.Hewilleatlunchat12:00.IwatchedTVyesterdayevening.2、否定句：含有否定詞或表示否定意義詞的句子，如：I'mnotastudent.Sheisnot(isn't)adoctor.Hedoesnot(doesn't)workinahospital.Therearenot(aren't)fourfansinourclassroom.Hewillnot(won't)eatlunchat12:00.Ididnot(didn't)watchTVyesterdayevening.☆小結(jié):否定句主要是在肯定句的基礎(chǔ)上加上了否定詞“not”。有動詞be的句子則“not”加在be后面，可縮寫成"isn't，aren't”，但amnot一般都分開寫。沒有動詞be的句子則要先在主要動詞的前面加上一個助動詞(do,does，did)，然后在它后面加上“not”，你也可以把它們縮寫在一起如“don't,doesn't,didn't)。這三個助動詞要根據(jù)人稱和時態(tài)來選擇，其中"does"只用于一般現(xiàn)在時主語是第三人稱單數(shù)的情況，而“did"只用于一般過去時，不論主語是什么人稱和數(shù)，都用“did”。3、一般疑問句：是指詢問事實的句子，此類句子必須用“yes"，或“no”來回答。如：Areyouastudent?Yes,Iam/No,I'mnot.Issheadoctor?Yes,sheis./No,sheisn't.Doesheworkinahospital?Yes,hedoes./No,hedoesn't.Aretherefourfansinourclassroom?Yes,thereare./No,therearen't.Areyougoingtobuyacomicbooktonight?Yes,Iam./No,Iamnot.(Yes,weare./No,wearen't.)Willheeatlunchat12:00?Yes,Iwill./No,Iwillnot(won't).Aretheyswimming?Yes,theyare./No,theyaren't.DidyouwatchTVyesterdayevening?Yes,Idid./No,Ididn't.☆小結(jié)：一般疑問句是在肯定句的基礎(chǔ)上把動詞be調(diào)到首位，其