
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2023學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.生物體的生命活動(dòng)受到多種因素的影響。在其他影響因素保持恒定且適宜時(shí),如圖所示曲線最有可能用來表示()A.CO2跨膜運(yùn)輸速率隨膜兩側(cè)CO2濃度差的變化B.植物浄光合速率隨光照強(qiáng)度的變化C.酶促反應(yīng)速率隨反應(yīng)物濃度的變化D.植物的呼吸作用強(qiáng)度隨溫度的變化2.下列關(guān)于人類遺傳病的敘述,錯(cuò)誤的是()A.人類因遺傳物質(zhì)改變引起的疾病不一定是遺傳病B.單基因遺傳病成人較青春期發(fā)病率高C.妊娠早期避免致畸劑,可以顯著降低遺傳病的發(fā)病率D.成人很少新發(fā)染色體病,但隨年齡增長(zhǎng)多基因遺傳病的發(fā)病率顯著增加3.下列符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述是()A.物種的形成可以不經(jīng)過隔離B.生物進(jìn)化過程的實(shí)質(zhì)在于有利變異的保存C.基因突變產(chǎn)生的有利變異決定生物進(jìn)化的方向D.自然選擇通過作用于個(gè)體而影響種群的基因頻率4.如圖所示,通常當(dāng)血壓偏低時(shí),血管緊張素原在相應(yīng)酶催化下,轉(zhuǎn)變?yōu)樯锘钚暂^低的血管緊張素Ⅰ,進(jìn)而轉(zhuǎn)變成血管緊張素Ⅱ,引起血管強(qiáng)烈收縮,使血壓升高到正常水平。以下敘述不正確的是A.血管緊張素原、腎素和血管緊張素轉(zhuǎn)換酶均在核糖體上合成B.血管緊張素Ⅰ是十肽化合物、血管緊張素Ⅱ含有7個(gè)肽鍵C.血管緊張素Ⅰ和血管緊張素Ⅱ均能與斐林試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)D.利用血管緊張素轉(zhuǎn)換酶的抑制劑可使高血壓患者降低血壓5.下列組成細(xì)胞的化合物中,含磷元素的是A.糖原 B.核酸 C.纖維素 D.脂肪6.下列關(guān)于真核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄的敘述,正確的是()A.轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA堿基序列與非模板鏈相同B.細(xì)胞內(nèi)所有的RNA都在細(xì)胞核內(nèi)合成C.轉(zhuǎn)錄時(shí)RNA聚合酶能識(shí)別DNA中特定堿基序列D.一個(gè)DNA分子只能轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生一種RNA分子7.下列關(guān)于真核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄的敘述,正確的是()A.tRNA、rRNA和mRNA都由DNA轉(zhuǎn)錄而來B.轉(zhuǎn)錄時(shí)RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)在RNA上C.細(xì)胞中的RNA合成過程不會(huì)在細(xì)胞核外發(fā)生D.一個(gè)基因轉(zhuǎn)錄時(shí),兩條單鏈可同時(shí)作為模板8.(10分)如圖表示一些外界因素或化學(xué)物質(zhì)因素對(duì)某植株莖長(zhǎng)度的影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下列說法正確的是()A.赤霉素通過直接參加細(xì)胞代謝活動(dòng)來影響植株莖稈長(zhǎng)度B.該實(shí)驗(yàn)第2組的條件為自然界中的光照(8h/d)+赤霉素C.根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知該植株可能是赤霉素缺失突變體D.在有抑制劑的條件下影響植株長(zhǎng)度增大的主要因素之一是赤霉素二、非選擇題9.(10分)廚余垃圾可加工成有機(jī)肥,實(shí)現(xiàn)垃圾的再利用。研究人員選定某農(nóng)場(chǎng)甲、乙兩塊地,分別長(zhǎng)期施用有機(jī)肥和化肥后,調(diào)查生物多樣性結(jié)果如下圖。(1)據(jù)圖分析,乙地與甲地相比,乙地長(zhǎng)期施用化肥會(huì)導(dǎo)致___________。(2)若調(diào)查土壤小動(dòng)物類群豐富度,取樣采用的方法是___________。(3)蚯蚓能以土壤中腐葉為食,在生態(tài)系統(tǒng)中的成分屬于___________;綠色植物同化的能量去向是:___________。10.(14分)截止2020年3月,新冠病毒(COVID-19)在全世界范圍內(nèi)迅速傳播,中國(guó)在抗擊疫情的過程中做出了巨大的犧牲和努力,為世界樹立了狙擊流行病的旗幟和標(biāo)桿;某科研隊(duì)伍提出了利用基因工程技術(shù)手段研制兩種新冠病毒疫苗的思路,主要研制流程如下圖,請(qǐng)回答以下問題:(1)圖中①的名稱是______________。(2)進(jìn)行PCR技術(shù)需要的條件有______________。(3)兩種疫苗的研制過程中均涉及了基因工程的相關(guān)操作,其核心步驟是______________。進(jìn)行②過程需要用到的工具酶有______________。(4)將重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞可采用______________法。(5)疫苗最重要的目的是對(duì)新冠病毒引起的肺炎進(jìn)行免疫_(dá)_____________(“治療”或“預(yù)防”);對(duì)該疑似患者確診時(shí),可以對(duì)疑似患者進(jìn)行核酸檢測(cè),即采集其咽拭子,與已知病毒進(jìn)行______________比較。(6)接種基因工程疫苗比接種滅活獲減毒的病毒疫苗更安全,試從疫苗的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)解釋原因:__________________________________________。11.(14分)近年來,化肥對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的負(fù)面影響及對(duì)環(huán)境的污染日益引起人們的關(guān)注。由于固氮菌能固定大氣中的氮?dú)?,提高土壤的氮含量,因而分離得到自生固氮菌(不與植物形成共生體)用以對(duì)土壤進(jìn)行接種已成為一個(gè)新的研究方向。下表是微生物培養(yǎng)時(shí)常用的兩種培養(yǎng)基,回答下列問題:培養(yǎng)基甲馬鈴薯葡萄糖瓊脂蒸餾水pH200g20g15~20g1000ml自然培養(yǎng)基乙甘露醇(或蔗糖、葡萄糖)KH2PO4MgSO4·7H2ONaClCaSO4·2H2OCaCO2瓊脂水pH10g0.2g0.2g0.2g0.1g5g20g1000ml自然(1)分離固氮菌選用___(填“甲”或“乙”)培養(yǎng)基。從土壤深度看,選填____(“表層”或“深層”)的土壤容易得到自生固氮菌的菌種,獲得的土樣用______溶解后備用。(2)接種前,將滅過菌的培養(yǎng)基放在37℃的恒溫箱中培養(yǎng)24h,目的是______。(3)用接種環(huán)蘸取少許稀泥漿,在培養(yǎng)基表面輕點(diǎn)15~20處,此操作過程中需對(duì)接種環(huán)進(jìn)行______次灼燒滅菌。接好種的培養(yǎng)皿要在______處寫明實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、接種人和日期。培養(yǎng)3~4天后可在接種的稀泥漿周圍看到黏膜液狀培養(yǎng)物,這是含有自生固氮菌的標(biāo)志。(4)某特定染液能使自生固氮菌著色,挑取黏液,用該染液染色后制成涂片,制成的涂片在______(填“低倍”或“高倍”)顯微鏡下觀察固氮菌的形態(tài)特征。篩選到的菌落需進(jìn)一步分離純化,純化自生固氮菌的培養(yǎng)接種方法最常用的兩種是______。12.下圖是研究人員為凈化水質(zhì)在湖邊建立的人工濕地,回答下列問題。(1)某人將未經(jīng)檢疫的外來魚類和水草大量引進(jìn)該湖泊生態(tài)系統(tǒng)后,導(dǎo)致生物多樣性下降。從種間關(guān)系的角度分析,引起這種不良后果的原因是本地原有物種和外來物種之間可能存在著_____的關(guān)系(至少答兩點(diǎn))。一般來說,生態(tài)系統(tǒng)中的組分越多,食物網(wǎng)越復(fù)雜,抵抗力穩(wěn)定性就越_________。為了提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,對(duì)人類利用強(qiáng)度大的生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)_________,以保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)。(2)該人工濕地呈現(xiàn)斑塊狀鑲嵌分布,體現(xiàn)了群落的_____結(jié)構(gòu)。(3)如圖對(duì)湖水的凈化過程體現(xiàn)了人類的活動(dòng)往往會(huì)使群落的演替按照_____進(jìn)行。(4)人工濕地能凈化水質(zhì),調(diào)節(jié)氣候,這體現(xiàn)了生物多樣性的_____價(jià)值,但要控制污染湖水的流入量,原因是_____。
2023學(xué)年模擬測(cè)試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【答案解析】
1、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸主要包括兩種方式:被動(dòng)運(yùn)輸和主動(dòng)運(yùn)輸,被動(dòng)運(yùn)輸又包括自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散。被動(dòng)運(yùn)輸是由高濃度向低濃度一側(cè)擴(kuò)散,而主動(dòng)運(yùn)輸是由低濃度向高濃度一側(cè)運(yùn)輸。其中協(xié)助擴(kuò)散需要載體蛋白的協(xié)助,但不需要消耗能量;而主動(dòng)運(yùn)輸既需要消耗能量,也需要載體蛋白的協(xié)助。2、真正光合速率=凈光合速率+呼吸速率。3、酶促反應(yīng)速率隨反應(yīng)物濃度的變化存在飽和現(xiàn)象。4、題圖反應(yīng)的是某一生命活動(dòng)的速率隨某種影響因素的增大逐漸達(dá)到飽和狀態(tài)?!绢}目詳解】A、CO2跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞亲杂蓴U(kuò)散,其速率與跨膜兩側(cè)CO2濃度差成正比,不會(huì)達(dá)到飽和狀態(tài),A錯(cuò)誤;B、植物凈光合速率=總光合速率-呼吸速率,光照強(qiáng)度為零時(shí),總光合速率為零,但呼吸速率不為零,曲線不應(yīng)該起始于原點(diǎn),B錯(cuò)誤;C、酶促反應(yīng)速率隨反應(yīng)物濃度的變化存在飽和現(xiàn)象,C正確;D、植物呼吸作用強(qiáng)度隨溫度的變化曲線起點(diǎn)不應(yīng)該在原點(diǎn),溫度為0℃時(shí),植物的呼吸作用強(qiáng)度一般不為零,超過一定溫度時(shí),呼吸作用強(qiáng)度反而下降,D錯(cuò)誤;故選C。2、C【答案解析】
1.遺傳病是指遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病,包括單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病。2.各類遺傳病在人體不同發(fā)育階段的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn):染色體異常遺傳病在胎兒期發(fā)病率較高,在出生后發(fā)病率顯著降低;多基因遺傳病從胎兒期到出生后發(fā)病率逐漸升高,出生到青春期逐漸降低,在由青春期到成年發(fā)病率顯著增加;單基因遺傳病在出生后發(fā)病率迅速達(dá)到高峰,隨著年齡的增長(zhǎng)逐漸降低,青春期后略有回升【題目詳解】A、人類因生殖細(xì)胞或受精卵中遺傳物質(zhì)的改變導(dǎo)致的疾病才是遺傳病,體細(xì)胞中遺傳物質(zhì)改變不一定會(huì)遺傳,A正確;B、青春期時(shí)各種遺傳病的發(fā)病率都處于較低水平,對(duì)于單基因遺傳病成人發(fā)病率比青春期發(fā)病率高,B正確;C、妊娠早期避免致畸劑可以降低畸形胎的產(chǎn)生率,但不能降低遺傳病的發(fā)病率,C錯(cuò)誤;D、出生后染色體病風(fēng)險(xiǎn)明顯低于胎兒期,在成人中發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)更低,但多基因遺傳病在成年之后,隨年齡增長(zhǎng)發(fā)病率顯著增加,D正確。故選C。3、D【答案解析】
新物種的形成一定要經(jīng)過生殖隔離,A錯(cuò)誤;生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的改變,B錯(cuò)誤;自然選擇的方向決定進(jìn)化的方向,C錯(cuò)誤;自然選擇通過作用于個(gè)體而影響種群的基因頻率,D正確。所以本題選D。4、C【答案解析】
根據(jù)題意“當(dāng)血壓偏低時(shí),血管緊張素原在相應(yīng)酶催化下,轉(zhuǎn)變?yōu)樯锘钚暂^低的血管緊張素Ⅰ,進(jìn)而轉(zhuǎn)變成血管緊張素Ⅱ”,說明腎素和血管緊張素轉(zhuǎn)換酶均為催化作用的酶,本質(zhì)是蛋白質(zhì)。由圖可知:血管緊張素、血管緊張素Ⅰ和血管緊張素Ⅱ均為氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì),三者氨基酸的數(shù)量不同,功能也不同?!绢}目詳解】由分析可知,血管緊張素原、腎素和血管緊張素轉(zhuǎn)換酶均為蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所是核糖體,A正確;由圖可知血管緊張素Ⅰ是由十個(gè)氨基酸構(gòu)成的十肽化合物、血管緊張素Ⅱ是由八個(gè)氨基酸構(gòu)成的八肽化合物,肽鍵數(shù)=氨基酸個(gè)數(shù)-肽鏈數(shù),故含有7個(gè)肽鍵,B正確;斐林試劑只能檢測(cè)還原性糖,血管緊張素Ⅰ和血管緊張素Ⅱ都是多肽,可由雙縮脲試劑檢測(cè),C錯(cuò)誤;根據(jù)題意,通常當(dāng)血壓偏低時(shí),血管緊張素原在腎素和血管緊張素轉(zhuǎn)換酶的作用下,可轉(zhuǎn)化形成血管緊張素Ⅱ,引起血管強(qiáng)烈收縮,使血壓升高到正常水平,故利用血管緊張素轉(zhuǎn)換酶的抑制劑可抑制血管緊張素Ⅱ的形成,從而使高血壓患者降低血壓,D正確。故選C。5、B【答案解析】
組成細(xì)胞的化合物有兩種:無機(jī)物和有機(jī)物;其中無機(jī)物包括水和無機(jī)鹽;有機(jī)物包括糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸。【題目詳解】A、糖原屬于多糖,化學(xué)元素組成為C、H、O,不含P,A錯(cuò)誤;B、核酸的基本單位是核苷酸,化學(xué)元素組成為C、H、O、N、P,B正確;C、纖維素屬于多糖,化學(xué)元素組成為C、H、O,不含P,C錯(cuò)誤;D、脂肪的化學(xué)元素組成與糖類相同,只有C、H、O,不含P,D錯(cuò)誤。故選B。6、C【答案解析】
轉(zhuǎn)錄是指以DNA的一條鏈為模板,通過RNA聚合酶合成RNA的過程,真核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄發(fā)生的場(chǎng)所主要是細(xì)胞核內(nèi),少部分情況會(huì)發(fā)生在線粒體和葉綠體中,識(shí)記轉(zhuǎn)錄的過程和場(chǎng)所是本題的解題關(guān)鍵?!绢}目詳解】A、轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA與模板鏈?zhǔn)菈A基互補(bǔ)的,但并不代表與非模板鏈的堿基順序相同,因?yàn)樗械膲A基不同,DNA中特有堿基T,RNA中相應(yīng)的位置換成了U,A錯(cuò)誤;B、真核細(xì)胞中由于線粒體和葉綠體是半自主性的細(xì)胞器,所以也可以發(fā)生轉(zhuǎn)錄,B錯(cuò)誤;C、轉(zhuǎn)錄時(shí)需要RNA聚合酶識(shí)別基因中的轉(zhuǎn)錄開始序列,即啟動(dòng)子才會(huì)開始轉(zhuǎn)錄,C正確;D、一個(gè)DNA分子中含有許多個(gè)基因,可以轉(zhuǎn)錄出多種RNA分子,D錯(cuò)誤;故選C。7、A【答案解析】
基因的表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)階段,真核細(xì)胞的轉(zhuǎn)錄主要在細(xì)胞核內(nèi)完成,模板是DNA的一條鏈,原料是游離的核糖核苷酸,按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則合成RNA的過程。轉(zhuǎn)錄過程中需要RNA聚合酶的催化作用,RNA聚合酶能夠與基因上的啟動(dòng)子識(shí)別并結(jié)合,使基因解旋,同時(shí)催化轉(zhuǎn)錄的開始。【題目詳解】A、轉(zhuǎn)錄是以DNA一條鏈為模板,以核糖核苷酸為原料,合成RNA的過程,包括tRNA、rRNA和mRNA的合成,A正確;B、轉(zhuǎn)錄時(shí)RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)在DNA上,與DNA上的基因的啟動(dòng)子結(jié)合,B錯(cuò)誤;C、細(xì)胞中的RNA合成過程主要在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行,在線粒體和葉綠體也可以進(jìn)行,C錯(cuò)誤;D、一個(gè)基因轉(zhuǎn)錄時(shí),DNA的一條鏈作為轉(zhuǎn)錄的模板,D錯(cuò)誤。故選A。8、D【答案解析】
對(duì)生物實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析要從實(shí)驗(yàn)遵循的原則進(jìn)行分析,即實(shí)驗(yàn)要遵循:對(duì)照原則、等量原則、單一變量原則和控制無關(guān)變量原則。本題應(yīng)該從條形圖的分析入手,利用對(duì)照原則獲取有效信息進(jìn)行認(rèn)真分析,得出相應(yīng)的結(jié)論。【題目詳解】A、赤霉素起調(diào)節(jié)作用,不能直接通過參加細(xì)胞代謝活動(dòng)影響植株莖稈長(zhǎng)度,A錯(cuò)誤;B、根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康目芍搶?shí)驗(yàn)的自變量是光照時(shí)間、赤霉素和赤霉素合成抑制劑。與1、3組形成對(duì)照,第2組莖長(zhǎng)度較大,那么第2組實(shí)驗(yàn)的條件為光照(8h/d)+赤霉素,光照強(qiáng)度不能改變,自然界中的光照強(qiáng)度會(huì)隨時(shí)間推移發(fā)生改變,B錯(cuò)誤;C、對(duì)比4組和5組的莖長(zhǎng),同樣光照時(shí)間情況下,使用赤霉素合成抑制劑的小組莖長(zhǎng)較短,說明該植物體自身的赤霉素合成受阻導(dǎo)致莖長(zhǎng)伸長(zhǎng)受阻,該植物不是赤霉素缺失突變體,C錯(cuò)誤;D、根據(jù)3、5、6三組分析可知,3組和6組的長(zhǎng)度差異體現(xiàn)了光照時(shí)間延長(zhǎng)的作用效果,5組和6組的長(zhǎng)度差異體現(xiàn)了赤霉素的作用效果,所以在有抑制劑的條件下,影響植株長(zhǎng)度增大的主要因素之一是赤霉素,D正確。故選D?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題以條形圖為信息載體,綜合考查了光照、赤霉素和赤霉素合成抑制劑對(duì)植物莖伸長(zhǎng)的影響,同時(shí)考查了考生識(shí)圖分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的能力,具有一定的綜合性。二、非選擇題9、物種豐富度下降和部分種群數(shù)量增加取樣器取樣法分解者一部分用于自身生長(zhǎng)發(fā)育繁殖,一部分呼吸作用以熱能的形式的散失【答案解析】
分析題干和圖形可知,橫坐標(biāo)代表的是物種豐富度,甲地施用有機(jī)肥,乙地施用化肥,通過比較分析可知長(zhǎng)期使用化肥會(huì)降低生物的多樣性?!绢}目詳解】(1)長(zhǎng)期使用化肥會(huì)改變土壤的理化性質(zhì),分析題中的橫坐標(biāo),乙地的物種豐富度較甲地低,可見長(zhǎng)期使用化肥會(huì)導(dǎo)致物種豐富度下降,但分析縱坐標(biāo)發(fā)現(xiàn),一些種群的數(shù)量(密度)上升了。(2)調(diào)查土壤小動(dòng)物類群豐富度,取樣時(shí)采取取樣器取樣法。(3)蚯蚓分解落葉屬于分解者,綠色植物所同化的能量一部分用于自身生長(zhǎng)發(fā)育繁殖,一部分呼吸作用以熱能的形式的散失。【答案點(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí),考查學(xué)生理解能力和獲取信息的能力。10、cDNA目的基因片段、游離的四種脫氧核苷酸、一對(duì)引物、Taq酶構(gòu)建表達(dá)載體限制酶、DNA連接酶顯微注射預(yù)防核酸序列(或RNA.序列或核糖核苷酸序列)該疫苗不具有遺傳物質(zhì),不會(huì)出現(xiàn)病毒增殖和感染【答案解析】
1.基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸?kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。2.基因工程的工具:(1)限制酶:能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。(2)DNA連接酶:連接的是兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵。(3)運(yùn)載體:常用的運(yùn)載體:質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒?!绢}目詳解】(1)圖中①是新冠病毒RNA逆轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物,因此為cDNA。(2)圖中進(jìn)行PCR技術(shù)必備的條件有目的基因片段、游離的四種脫氧核苷酸、一對(duì)引物、Taq酶等。(3)基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心步驟。圖中②過程就是基因表達(dá)載體構(gòu)建的過程,該步驟中需要用到的工具酶有限制酶和DNA連接酶,限制酶能識(shí)別雙鏈DNA中特定的核苷酸序列,并在該部位把單鏈中的磷酸二酯鍵切開,DNA連接酶能夠?qū)NA片段連接起來。(4)將重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞的方法很多,具體用哪一種要看受體細(xì)胞的種類,這里的受體細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞,因此這里用顯微注射法將重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞。(5)疫苗能夠激起人體免疫系統(tǒng)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞,據(jù)此可知疫苗的最重要的目的是對(duì)新冠病毒引起的肺炎進(jìn)行免疫預(yù)防,對(duì)疑似患者確診時(shí),可以對(duì)疑似患者進(jìn)行核酸檢測(cè),即采集其咽拭子,與已知病毒進(jìn)行核酸序列(或RNA.序列或核糖核苷酸序列)比較,以此來確定病原體的種類。(6)由圖示可知基因工程疫苗是蛋白質(zhì)疫苗,而滅活獲減毒的病毒疫苗依然含有核酸成分,也就是說基因工程疫苗不具有遺傳物質(zhì),不會(huì)出現(xiàn)病毒增殖和感染,因此該疫苗更安全?!敬鸢更c(diǎn)睛】熟知基因工程的原理以及操作步驟是解答本題的關(guān)鍵,認(rèn)真讀題是解答本題的首要條件,辨別基因工程疫苗和減毒疫苗的不同是本題的易錯(cuò)點(diǎn)。11、乙表層無菌水檢驗(yàn)培養(yǎng)基滅菌是否合格兩皿底高倍稀釋涂布平板法、平板劃線法【答案解析】
分析表中兩種培養(yǎng)基:乙培養(yǎng)基中無氮源,而甲培養(yǎng)基的馬鈴薯中含有碳源、氮源、水、無機(jī)鹽等多種成分,分離固氮菌要用無氮培養(yǎng)基,因此,乙培養(yǎng)基更適合。在操作過程中要注意雜菌的污染,如培養(yǎng)基滅菌是否合格的檢驗(yàn)、接種工具的滅菌等;在恒溫箱中要倒置培養(yǎng),因此,要在皿底處寫明實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、接種人和日期。【題目詳解】(1)乙培養(yǎng)基中無氮源,而甲培養(yǎng)基的馬鈴薯中含有碳源、氮源、水、無機(jī)鹽等多種成分,分離固氮菌要用無氮培養(yǎng)基,因此,乙培養(yǎng)基更適合。自生固氮菌的氮源來自空氣,又是需氧型細(xì)菌,因此,在表層土壤中容易獲得該菌。為了避免雜菌污染,獲得的土壤要用無菌水溶解。(2)培養(yǎng)基滅菌是否合格可通過將未接種的培養(yǎng)基在適合的條件下先行培養(yǎng)來檢驗(yàn)。(3)為了減少外來雜菌污染,在接種環(huán)蘸取泥漿前要進(jìn)行灼燒滅菌,為了避免
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