二級(jí)心理咨詢師綜合題集及答案一

二級(jí)心理咨詢師綜合題集及答案一1、最先將生物反響應(yīng)用于臨床的是〔A〕.A.ShaDiroB.M11lerC.SkiDDerD.01s答案：A2、shapiro將生物反響應(yīng)用于臨床是讓病人學(xué)會(huì)〔B〕.A.限制自己的肌肉緊張和肌肉放松B限制自己的血壓C.限制自己的心率D.限制自己的皮膚電3、以下哪一種障礙不適合使用生物反響是〔D〕A.焦慮癥B.原發(fā)性高血壓C.睡眠障礙D.急性精神分裂癥4、以下哪一項(xiàng)不是生物反響治療的禁忌證是〔A〕A.睡眠障礙B.急性精神分裂癥C.有自傷、自殺觀念的求助者D.有沖動(dòng)、毀物、不合作的求助者5、認(rèn)知行為療法是〔B〕.一種技能一種理論指導(dǎo)下的療法一種強(qiáng)調(diào)關(guān)系建立的療法D.一種以個(gè)人價(jià)值觀為指導(dǎo)的療法答案：B6、唐納德是梅肯鮑姆是〔C〕的代表人物.A.行為治療B認(rèn)知治療C.認(rèn)知行為治療D.內(nèi)隱療法7、貝克和雷米的認(rèn)知療法強(qiáng)調(diào)〔D〕.A.咨向師是診斷者B.咨詢師是教育者C.咨詢師治療者D.咨詢師既是診斷者又是教育者8、貝克和雷米認(rèn)知療法強(qiáng)調(diào)咨詢師是教育者,其含義是〔C〕.A.教育就是告訴求助者他的認(rèn)知的不合理性,并要求他們改變到正確的軌道上來(lái)B教育就是強(qiáng)調(diào)咨詢師的教師角色和求助者的學(xué)生角色并幫助他改變不適應(yīng)的認(rèn)知方式C.引導(dǎo)求助者對(duì)自己的問(wèn)并幫助他改變不適應(yīng)的認(rèn)知方式D.告訴求助者什么是正確的認(rèn)知,什么是錯(cuò)誤的認(rèn)知9、提問(wèn)和自我審查技術(shù)是〔A〕用的技術(shù).A.貝克和雷米的認(rèn)知療法B唐納德是梅肯鮑姆的認(rèn)知行為療法C.埃利斯的合理情緒療法D.德蘇內(nèi)拉等倡導(dǎo)的解決問(wèn)題的技術(shù)10、經(jīng)原國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保證部批準(zhǔn),在〔C〕,我國(guó)開(kāi)始啟動(dòng)心理咨詢師的職業(yè)化工作,由國(guó)家公布?心理咨詢師國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)?〔試用版〕.A.1985年10月B.1995年8月C.2001年8月D.2003年6月11、狹義的心理咨詢主要是指〔A〕.A.具備心理學(xué)理論指導(dǎo)和技術(shù)應(yīng)用的臨床干預(yù)舉措B.使用“心理咨詢〞和“心理治療〞等手段C.使用各種心理咨詢技術(shù)D.使用各種非標(biāo)準(zhǔn)化的臨床干預(yù)舉措12、教材中推薦的心理咨詢的操作性定義,認(rèn)為心理咨詢是〔B〕的過(guò)程.A.心理咨詢師對(duì)求助者各類行為問(wèn)題進(jìn)行矯治B心理咨詢師協(xié)助求助者解決心理問(wèn)題C.心理咨詢師對(duì)求助者各類心理問(wèn)題進(jìn)行矯治D.心理咨詢師協(xié)助求助者分心心理問(wèn)題13、“向求助者提供心理幫助并力圖促使其行為、態(tài)度發(fā)生變化的過(guò)程",是〔A〕關(guān)于心理咨詢的操作性定義的核心內(nèi)容.A.羅杰斯B威廉森C陳仲庚D.韋特默14、受過(guò)專門(mén)練習(xí)的咨詢師,向在心理適應(yīng)方面出現(xiàn)問(wèn)題并祈求解決問(wèn)題的求助者提供援助的過(guò)程,是〔B〕關(guān)于心理咨詢的操作性定義的主要內(nèi)容.A.韋特默B威廉森等C陳仲庚D.羅杰斯15、〔C〕不是咨詢師應(yīng)該持有的正確觀點(diǎn)與態(tài)度.A.唯物主義的觀點(diǎn)B普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)C.實(shí)用主義的觀點(diǎn)D.中立性的態(tài)度16、〔D〕不屬于心理咨詢中普遍聯(lián)系觀點(diǎn)的具體含義.A.心身一體的觀點(diǎn)B.心理、生理和社會(huì)因素交互作用的觀點(diǎn)C.整體性的觀點(diǎn)D.唯物主義的觀點(diǎn)〔A〕的主要內(nèi)容.17、心理問(wèn)題既可以一果多因,也可以一因〔A〕的主要內(nèi)容.A.心理、生理和社會(huì)因素交互作用觀點(diǎn)B.心身一體的觀點(diǎn)C整體性的觀點(diǎn)D.唯物主義的觀點(diǎn)18、以下關(guān)于整體性觀點(diǎn)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔C〕.A.牽一發(fā)可以動(dòng)全身B.將各種咨詢方法整合運(yùn)用C.知、情、意、行不是永遠(yuǎn)相聯(lián)系的D.求助者的心理問(wèn)題不是靜止和孤立的19、以下關(guān)于心理咨詢師應(yīng)該遵循的限制觀點(diǎn)的內(nèi)容,錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔D〕.A.責(zé)任限制B.時(shí)間限制C感情限制D.費(fèi)用限制20、〔D〕屬于時(shí)間限制的內(nèi)涵.A.不同被試者的時(shí)程完全一■致B.咨詢時(shí)間應(yīng)絕對(duì)地限定C.咨詢時(shí)間應(yīng)靈活地掌握D.咨詢必須遵守一定的時(shí)間限制21、〔A〕屬于咨詢師感情限制的內(nèi)涵.A.彼此溝通限制在工作范圍B.咨詢師應(yīng)該盡量地關(guān)心求助者C咨詢應(yīng)該讓感情順其自然D.咨詢師不能表露自己的真實(shí)情感22、以下關(guān)于咨詢中保持中立性態(tài)度的意義的陳述匯總,正確的選項(xiàng)是〔B〕.A.有助于建立親密的咨詢關(guān)系B.可以保證咨詢師不把個(gè)人情緒帶入咨詢中C.有助于咨詢師保持自身尊嚴(yán)D.預(yù)防求助者過(guò)分依賴咨詢師23、以下關(guān)于心理咨詢師應(yīng)有的主要心理素質(zhì)的陳述中,錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔A〕.A.完美無(wú)缺的人格B.善于容納他人C有強(qiáng)烈的責(zé)任心D.自我修復(fù)和覺(jué)察的水平24、用一句話表達(dá),〔D〕,就是對(duì)咨詢師“品格〞素質(zhì)的要求.A.努力滿足求助者的一切需要B.能提升中華民族的國(guó)民素質(zhì)C.促進(jìn)全社會(huì)的完善和進(jìn)步D.做一個(gè)尊重生命、熱愛(ài)生活的人,做一個(gè)有利于社會(huì)和他人的人25、以下關(guān)于心理咨詢師具備自知之明的陳述中,錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔D〕.A.咨詢師需要弄清楚自己的優(yōu)、缺點(diǎn)B.咨詢師需要知道自己的水平限度C.咨詢師能對(duì)自我生存價(jià)值進(jìn)行恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)D.咨詢師清楚自身能否滿足社會(huì)道義的要求26、咨詢師要“善于容納他人〞對(duì)于其意義的錯(cuò)誤描述是〔D〕.A.有利于營(yíng)造和諧的咨詢關(guān)系B.能提供平安、自由的咨詢氣氛C.有利于接納求助者的各類問(wèn)題D.能表達(dá)咨詢師的高水平、高境界27、〔A〕年,我國(guó)第一個(gè)心理咨詢科室出現(xiàn)在北京市朝陽(yáng)醫(yī)院.A.1986B.1985C.2001D.193728、關(guān)于心理咨詢到達(dá)職業(yè)化階段的可操作性指標(biāo),以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔C〕.A.社會(huì)化水平B社會(huì)效益C.是否有足夠高水平的咨詢師D.社會(huì)的認(rèn)可29、關(guān)于我國(guó)心理咨詢工作的未來(lái)開(kāi)展可能具備的趨勢(shì),以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔D〕.A.心理咨詢會(huì)越來(lái)越貼近中國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)和文化背景B.社會(huì)需求漸趨廣泛C.完善的和職業(yè)化的心理咨詢將不斷提升自身的價(jià)值D.職業(yè)化將使得專業(yè)人員由于咨詢行業(yè)缺乏神圣意義而不滿30、〔C〕是概括精神分析學(xué)說(shuō)五個(gè)觀點(diǎn)的精神分析學(xué)家.A.弗洛伊德B榮格C.阿帕波特D.安娜一弗洛伊德31、〔D〕不屬于精神分析學(xué)說(shuō)的五個(gè)概括觀點(diǎn)之一.A.適應(yīng)觀點(diǎn)B結(jié)構(gòu)觀點(diǎn)C.動(dòng)力觀點(diǎn)D.移情觀點(diǎn)32、以下關(guān)于精神分析分區(qū)觀點(diǎn)的陳述中,錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔B〕.A.潛意識(shí)是人的心理活動(dòng)的深層結(jié)構(gòu)B.潛意識(shí)是介于前意識(shí)和意識(shí)之間的一局部C.潛意識(shí)包括原始沖動(dòng)和本能D.意識(shí)由外在世界的直接感知和有關(guān)的心理活動(dòng)構(gòu)成33、精神分析理論之所以被稱為深層心理學(xué),是由于其〔C〕.A.不成認(rèn)潛意識(shí)心理活動(dòng)層面的存在B.十分強(qiáng)調(diào)意識(shí)活動(dòng)對(duì)人類心理的深刻作用C十分強(qiáng)調(diào)深層的潛意識(shí)對(duì)人類心理的作用D.否認(rèn)意識(shí)層面心理活動(dòng)的存在34、精神活動(dòng)包括〔A〕,屬于精神分析的人格結(jié)構(gòu)觀點(diǎn).A.本我、自我和超我B.意識(shí)、潛意識(shí)和前意識(shí)C.個(gè)體保存、種族延續(xù)D.生物、心理和社會(huì)35、以下屬于自我防御機(jī)制的是〔C〕.A.壓制B情理化C合理化D.正向36、根據(jù)經(jīng)典精神分析的開(kāi)展觀點(diǎn),以下心理開(kāi)展階段的劃分標(biāo)準(zhǔn)中,錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔C〕.口欲期在0歲~1歲B.潛伏期在5歲~12歲C.生殖器期在12歲以后D.肛欲期在1歲~3歲37、〔D〕是熟悉領(lǐng)悟療法的創(chuàng)始人.A.埃利斯B弗洛伊德C.榮格D.鐘友彬38、〔D〕是行為主義心理學(xué)的先驅(qū)人物.A.巴甫洛夫和華生B華生和桑代克C華生和斯金納D.巴甫洛夫和桑代克(A).39、關(guān)于華生的行為主義心理學(xué)的理論觀點(diǎn),以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的(A).A.行為可通過(guò)學(xué)習(xí)和練習(xí)加以限制,遺傳因素起重要作用B心理學(xué)要排除主觀內(nèi)省C.不能將知覺(jué)或意識(shí)作為研究對(duì)象D.肌肉的收縮或腺體的分泌屬于行為反響40、行為治療是使用實(shí)驗(yàn)確立的行為學(xué)習(xí)原那么和方式,克服不良行為習(xí)慣的過(guò)程,這個(gè)行為治療的定義是由〔C〕首先提出來(lái)的.A.斯金納B華生C沃爾普D.巴甫洛夫41、1882年,〔A〕采用測(cè)量的方法對(duì)心理活動(dòng)個(gè)別差異進(jìn)行的研究,為心理咨詢的產(chǎn)生做出了學(xué)術(shù)奉獻(xiàn).A.高爾頓B卡特爾C韋特默D.比內(nèi)一西蒙42、1890年,〔C〕首次發(fā)表?心理測(cè)驗(yàn)與測(cè)量?一文,為心理咨詢的產(chǎn)生做出了學(xué)術(shù)貢獻(xiàn).A.比內(nèi)一西蒙B韋特默C卡特爾D.艾森克43、在賓夕法尼亞大學(xué),〔C〕開(kāi)辦了兒童行為矯正診所,屬于咨詢心理學(xué)產(chǎn)生前的開(kāi)創(chuàng)性工作.A.高爾頓B卡特爾C韋特默D.比內(nèi)一西蒙44、作為咨詢心理學(xué)產(chǎn)生的前提學(xué)術(shù)條件,比內(nèi)一西蒙在〔A〕年為幫助弱智兒童編制了智力測(cè)量.A.1904B.1907C.1890D.190845、大衛(wèi)于1907年,開(kāi)展了〔A〕的工作,為心理咨詢的產(chǎn)生作出了學(xué)術(shù)奉獻(xiàn).A.為預(yù)防學(xué)生的行為出現(xiàn)問(wèn)題,進(jìn)行行為指導(dǎo)B.為幫助弱智兒童編制智力測(cè)量C.開(kāi)辦兒童行為矯正診所D.發(fā)表?心理測(cè)驗(yàn)與測(cè)量?一文46、作為咨詢心理學(xué)產(chǎn)生的前提學(xué)術(shù)條件,1908年,〔D〕促進(jìn)了職業(yè)指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)的興起.A.高爾頓B卡特爾C.韋特默D.帕森斯47、心理咨詢直接起源于〔C〕年在美國(guó)誕生的歷史上第一本?臨床心理學(xué)?A.1904B.1907C.1896D.190848、〔B〕年,美國(guó)心理學(xué)會(huì)首次規(guī)定了正式的心理咨詢專家的培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn).A.1904B.1953C.1896D.190849、〔B〕年,二十余名美國(guó)心理學(xué)家發(fā)起創(chuàng)辦了?咨詢心理學(xué)雜志?,該刊物成為心理咨詢的專業(yè)雜志.A.1904B.1954C.1896D.19081.關(guān)于行為治療的步驟,錯(cuò)誤的說(shuō)法是〔〕.A.首先確定行為矯正目標(biāo)一旦到達(dá)目標(biāo),即可減少干預(yù)方案C.制定增加積極行為,減少消極行為是重要環(huán)節(jié)D.監(jiān)視干預(yù)方案并根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整參考答案：A.認(rèn)知理論把視野限制在矯正特定的〔〕過(guò)程以使個(gè)體適應(yīng)當(dāng)前的生活.A.動(dòng)機(jī)B意志C認(rèn)知D.情感參考答案：C.心理咨詢與治療的總體目標(biāo)是協(xié)助求助者理順和平衡自身的人性結(jié)構(gòu),這是〔〕的觀點(diǎn).A.精神分析理論B.人性主義心理學(xué)理論C.存在一人本主義心理學(xué)理論D.認(rèn)知心理學(xué)理論參考答案：B.心理咨詢的綜合評(píng)估中不包括〔〕.A.將主訴,臨床直接、間接所獲資料進(jìn)行分析B.將主因、誘因與臨床病癥的因果關(guān)系進(jìn)行解釋C.確定心理問(wèn)題在病癥分類中的位置D.按精神障礙的診斷標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行診斷參考答案：D.〔〕是性認(rèn)知的內(nèi)涵.A.對(duì)性標(biāo)準(zhǔn)、性知識(shí)的熟悉B對(duì)性道德、性行為的熟悉C.對(duì)性欲望、性道德的熟悉D.對(duì)性知識(shí)和性犯罪的熟悉參考答案：A.在攝人性會(huì)談時(shí),心理咨詢師可以〔〕.A.當(dāng)面錄音Bm/H求日C.當(dāng)面記錄D.會(huì)淡后追憶參考答案：D.“除了在裝子治理方面,你們夫妻之間還有什么矛盾〞的提問(wèn)屬〕.A.封閉式提問(wèn).開(kāi)放式提問(wèn)C.半開(kāi)放式提問(wèn)D.間接式提問(wèn)參考答案：C8.咨詢師提問(wèn)過(guò)多的根本原因,不包括〔〕.A.咨詢師對(duì)求助者的心理障礙缺乏理解B.咨詢師不善于掌握語(yǔ)言技巧C.咨詢師對(duì)求助者的會(huì)談內(nèi)容缺乏理解

D.咨詢師性格外向參考答案：D8.8.在判斷正常與異常的心理活動(dòng)時(shí),自知力屬于〔〕.A.統(tǒng)一性原那么B.一致性原那么C穩(wěn)定性原那么D.客觀性原那么參考答案：A.一求助者,平時(shí)用錢(qián)仔細(xì),近來(lái)變得揮金如土,他違背了A統(tǒng)一性原那么B.一致性原那么C穩(wěn)定性原那么D.客觀性原那么參考答案：C.求助者必須到心理咨詢機(jī)構(gòu)去向咨詢師求助,雙方要達(dá)成一些協(xié)議,這是A.咨詢關(guān)系的職業(yè)性B.咨詢關(guān)系的時(shí)限性C咨詢關(guān)系的平等性D.咨詢關(guān)系的限度性參考答案：A.嚴(yán)重心理問(wèn)題的特點(diǎn)不包括〔A有現(xiàn)實(shí)因素〔刺激〕B情緒反響超過(guò)2個(gè)月C痛苦并影響工作或?qū)W習(xí)D.無(wú)泛化參考答案：D.心理診斷的主要方法一般不包括〔〕.A.觀察法B會(huì)談法C.實(shí)驗(yàn)法D.測(cè)驗(yàn)法參考答案：C.尊重求助者,其意義在于〔〕.A.使求助者最大程度地表達(dá)自己B使求助者獲得自我價(jià)值感C.可眥喚起對(duì)方的自尊心和自信心D.以上三點(diǎn)都是參考答案：D.求助者：我已嘗試同我父親和諧相處,但確實(shí)行不通,他對(duì)我太嚴(yán)厲了.以下〔〕的共情做得最好.A.咨詢師1:你應(yīng)該努力去理解他的觀點(diǎn)B.咨詢師2:你嘗試與父親相處,但又不成功,因而感到沮喪C.咨詢師3:你似乎無(wú)法接近父親,所以感到沮喪.你想讓他對(duì)你寬容些D.咨詢師4:似乎說(shuō)明你與你父親的關(guān)系正處在困難時(shí)期參考答案：C16.關(guān)于積極關(guān)注的描述不正確的選項(xiàng)是〔〕.A.要無(wú)選擇地對(duì)求助者進(jìn)行正面評(píng)估,以激發(fā)他們的價(jià)值感B.能讓求助者關(guān)注自己的積極方面C.促進(jìn)求助者自我發(fā)現(xiàn)與開(kāi)發(fā)潛能D.對(duì)求助者的言語(yǔ)和行為的積極面予以關(guān)注參考答案：A17.在咨詢過(guò)程中,心理咨詢師發(fā)現(xiàn)求助者與自己價(jià)值取伺不一樣,這時(shí)他應(yīng)該〔〕.A.以本社會(huì)的主流價(jià)值取向?yàn)橹笇?dǎo)B.以自己的價(jià)值取向?yàn)橹笇?dǎo)C.認(rèn)同求助者的價(jià)值取向D.采取非評(píng)判態(tài)度參考答案：D.在精神分裂癥的各亞型中,除〔〕型外,其他的病程標(biāo)準(zhǔn)均已至少持續(xù)了1個(gè)月.A.青春型B.緊張型C.偏執(zhí)型D.單純型參考答案：D.以下說(shuō)法中不符合急性短暫性精神障礙的臨床特點(diǎn)的是〔〕.A.在兩周內(nèi)急性起病B以精神病性病癥為主C.起病前經(jīng)歷相應(yīng)的心理創(chuàng)傷D.在一年內(nèi)痊愈參考答案：D.抑郁發(fā)作的特點(diǎn)不包括〔〕.A.思維緩慢B.思維中斷C.情緒低落D.語(yǔ)言動(dòng)作減少和緩慢參考答案：B.以妄想和幻覺(jué)為主要特征的精神分裂癥主要是〔〕.A.緊張型精分B.紊亂型精分C.偏執(zhí)型精分D.末分化型精分參考答案：C.強(qiáng)迫癥有以下表現(xiàn)類型,但除了〔〕.A.強(qiáng)迫觀念B弓雖迫意向C.強(qiáng)迫記憶D.強(qiáng)迫行為參考答案：CDSM屬于〔〕..不同國(guó)家和地區(qū)有各自的精神疾病DSM屬于〔〕.A.美國(guó)B.歐洲C.中國(guó)D.國(guó)際參考答案：A.強(qiáng)迫癥的病因很復(fù)雜,一般說(shuō)與患者的強(qiáng)迫人格及一些〔〕有關(guān).A.社會(huì)因素B生理因素C.學(xué)校因素D.文化因素參考答案：A.對(duì)某種物體或某種情景的恐懼,如怕蛇、怕狗、害怕開(kāi)車(chē)、害怕醫(yī)院、害怕死亡,都是某類恐懼癥常見(jiàn)的病癥.它屬于〔〕.A.廣場(chǎng)恐懼癥B社會(huì)恐懼癥C.特殊恐懼癥D.高空恐懼癥參考答案：C.以意向逐漸減退、進(jìn)程緩慢、預(yù)后不良為主要表現(xiàn)的精神分裂癥屬于〔〕.A.青春型B偏執(zhí)型C.緊張型D.單純型參考答案：D.妄想常見(jiàn)于〔〕.A.神經(jīng)癥B精神分裂癥C.心理紊亂D.人格障礙參考答案：B.當(dāng)人們?cè)庥隽藛适Т驌糁?/p>