法不可違測試題

33.犯罪最本質(zhì)的特征是（ )Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuseForpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse《法不可違》測試題單項選擇題1、小剛與李明、小群在觀看音樂會時大聲喧嘩、打鬧。他們的行為屬于（ ）違反了行政法，應(yīng)受行政處罰 B.違反了民法C.違反了刑法，應(yīng)受刑事處罰 D.違反了憲法2.高中男生李某（17歲），平時喜歡上網(wǎng)。有一天在網(wǎng)吧看到旁邊一男生好像很有錢。就尾隨其出門，處搶得一男生好像很有錢。就尾隨其出門，處搶得400元。李某的行為是（違反了行政法，應(yīng)受行政處罰任C.違反了刑法，應(yīng)受刑事處罰責(zé)在僻靜處拿出水果刀，從該男生）違反了民法，應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)D.不道德行為，應(yīng)受輿論譴B.具有嚴(yán)重A.違反了刑法B.具有嚴(yán)重具有一般社會危害性 D.應(yīng)受到刑罰處罰黃某在公園游玩時，掏出小刀，在園內(nèi)一樹上刻下“XX到此一游”幾個字，結(jié)果因違反《中華人民共和國治安管理處罰法》，受到了相應(yīng)的處罰。他的行為是（ ）A.違紀(jì)行為 B.一般違法行為C.犯罪行為 D.嚴(yán)重違法行為一位大學(xué)生因與幾位同學(xué)打牌發(fā)生糾紛，殺死了4名同宿舍同學(xué)后潛逃，后來在海南三亞市落網(wǎng)，被人民法院判處死刑，剝奪政治權(quán)利終身。這一案件中，對他的刑罰屬于主刑的是（）A.死刑 B.剝奪政治權(quán)利終身C.沒收財產(chǎn) D.以上都是6、中學(xué)生小雨曾多次被評為市級“三好學(xué)生”。但自從結(jié)識了社會上一幫游手好閑的“朋友”后，他慢慢變了，開始有小偷小摸的行為。后來，在一次偷同學(xué)家的貴重物品時被當(dāng)場抓獲,最終受到了刑罰處罰。這個案例告訴我們（）一般違法行為和犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝一個人如果法制觀念淡薄，就容易從一般違法行為發(fā)展到犯罪一般違法行為和犯罪在本質(zhì)上是不同的青少年要樹立法律意識，增強法制觀念，依法律己A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④7、 新的道路交通安全法加大了對行人違法的處罰力度，如行人闖紅燈最高可處50元罰款。行人闖紅燈的行為是（ ）A.民事違法行為B.行政違法行為C.刑事違法行為D.違反憲法行為8、下列關(guān)于違法行為的說法，正確的是（ ）違法行為包括一般違法行為和犯罪行為應(yīng)被逮捕判刑的行為才是違法行為只有作出法律禁止做的事情才是違法行為只要有了違法思想就是違法行為9、 某店主發(fā)現(xiàn)一歹徒正在持刀搶劫店里的顧客，便趁其不備用木棍將歹徒擊倒。對店主的行為看法正確的有（ ）①是合法行為，應(yīng)當(dāng)鼓勵②是違法行為，但值得同情③是正當(dāng)防衛(wèi)，應(yīng)當(dāng)提倡④是合法行為，但防衛(wèi)過當(dāng)A.①③B.②④C .③④D.①④非選擇題10、什么是刑罰？我國刑罰分為哪些種類？11、某日下班時間，甲騎車經(jīng)過某路口時與逆向騎車的乙相撞，甲新買的手提電腦也重重地跌落在地。甲乙發(fā)生爭吵，正巧甲的兒子丙下班經(jīng)過，不問青紅皂白上前重重地打了乙?guī)兹?，?dāng)場把乙打倒在地。三人的爭斗引來不少路人圍觀，致使該路口交通堵塞，一片混亂。甲、乙兩人被公安機關(guān)以擾亂公共秩序為由各處以50元罰款，丙被公安機關(guān)行政拘留10天。公安機關(guān)作出這樣處理的依據(jù)是什么？保修部門檢查，甲的手提電腦嚴(yán)重受損，價值1萬元，由乙賠償作出這樣處理的依據(jù)是什么？經(jīng)鑒定，乙多處受傷，脾臟破裂，右眼視網(wǎng)膜脫落，責(zé)任由丙負(fù)責(zé)。作出這樣處理的依據(jù)是什么？參考答案選擇題：ACBBA CBAA10、刑罰又叫刑事處罰、刑事處分，是指人民法院對犯罪分子實行懲罰的一種強制方法。我國刑罰的種類分為主刑和附加刑兩大類。主刑包括管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑；附加刑包括罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)三種。11、（1）因為甲、乙、丙三者爭吵、毆斗、阻塞交通的行為屬于行政違法行為。（2）因為乙的行為同時也是民事違法行為，要作出民事賠償。3）因為丙的行為同時也是民事違法行為，要作出民事賠償 以下無正文 僅供個人用于學(xué)習(xí)、研究；不得用于商業(yè)用途Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.Nurfurdenpers?nlichenfurStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl'etudeetlarechercheuniquement adesfinspersonnelles;pas adesfinscommerciales.to員bkog^A.nrogeHKOTOpBieno員b3ymoiECH6yqeHu兄cjegoBuHHue肉go員冶hbiUCnO員B3OBaTbCEbKOMMepqeckux僅供個人用于學(xué)習(xí)、研究；不得用于商業(yè)用途Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.Nurfurdenpers?nlichenfurStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl'etudeetlarechercheuniquement adesfinspersonnelles;pas ades