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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精PAGE3-版權(quán)所有@高考資源網(wǎng)學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精本單元三篇課文屬“中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典研習(xí)”學(xué)習(xí)任務(wù)群,旨在讓學(xué)生體驗(yàn)人類文化經(jīng)典中宇宙論和人生論的精華,認(rèn)識(shí)到人的最高精神境界是體認(rèn)人與宇宙的關(guān)系,進(jìn)而思考人之所以為人、人生存的意義和價(jià)值等終極追問。按照新課標(biāo)學(xué)習(xí)任務(wù)群的提示,本單元兩個(gè)板塊采用問題探討學(xué)習(xí)方式,以三篇文章組成兩個(gè)教學(xué)段落,提供重點(diǎn)探究問題,讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用思辨的眼光研討語文文本,與偉大的思想進(jìn)行碰撞,體驗(yàn)人類思想的巔峰狀態(tài),提高自己的精神境界?!跺羞b游(節(jié)選)》他一生清貧,家居陋巷,以織草鞋為生,有時(shí)無米下鍋,要向人借糧。面對(duì)楚王送上門的相國(guó)之位,面對(duì)唾手可得的榮華富貴,他卻斷然拒絕,自稱寧愿做一只在淤泥中拖著尾巴,自由自在的烏龜,也不愿當(dāng)供奉在廟堂上,受人尊敬的龜甲。因?yàn)閷?duì)現(xiàn)實(shí)的不滿與無奈,他轉(zhuǎn)而追求精神的自由。九萬里的情懷蕩漾于三千濮水之上,他“乘天地之正,而御六氣之辯,以游無窮"。面對(duì)生活的貧困和生命的寂寞,他以自由為翼,順應(yīng)自然,逍遙自在,達(dá)到心靈所追求的高度與境界?!短m亭集序》初次見你是在崇山峻嶺,茂林修竹,又有清流急湍的蘭亭。絕美之景,絕美之詞,絕美之字。山陰的山水收獲了你一生最大的饋贈(zèng),成就了你“書圣”的美名。流觴曲水,詩酒做伴,愉快而有意韻。然而你偏要去思考人生的痛,偏要在這山水中留下“一死生為虛誕,齊彭殤為妄作”的千古獨(dú)語。他們說,你是跳出山水望人世的悲觀者。我卻說,這恰恰是你融入山水話人生的曠達(dá).你沒有仿效阮籍的放聲號(hào)哭,沒有選擇陶潛的“采菊東籬下,悠然見南山",你參透了人生“修短隨化,終期于盡”的悲哀,卻仍舊生活在自己的世界中,一任歷史的長(zhǎng)河無情地沖刷!《滕王閣序并詩》一座突兀而起的高樓,一種沉思靜默的懷想.這是你嗎?名傳千古的滕王閣。你在守望什么?是在踐行一種千年的約定嗎?十幾個(gè)世紀(jì)前的某一天一位青年才俊曾登臨,用驚風(fēng)落雨的筆觸依傍過你,撫慰過你,贊美過你;一顆偉大的靈魂也曾經(jīng)走近過你,凝視過你
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