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第中華上下五千年讀后感精彩8篇讀《上下五千年》有感篇一
一放寒假,我又捧起了自己心愛(ài)的《上下五千年》,津津有味地讀了起來(lái)。每讀一篇,就覺(jué)得古時(shí)候的故事情節(jié)會(huì)浮現(xiàn)在眼前一樣,是那么生動(dòng)、富有哲理。
這本書(shū)中詳細(xì)地告訴了我們?cè)诓煌?、地點(diǎn)的人物所發(fā)生的故事,講述了一個(gè)個(gè)朝代的興旺到滅亡所發(fā)生過(guò)的重要?dú)v史事件,其中眾所周知的歷史故事有《女?huà)z煉石補(bǔ)天》、《荊軻刺秦王》、《黃蓋火燒赤壁》……這些〔)歷史故事中使我學(xué)到了機(jī)智、勇猛、忠誠(chéng)等優(yōu)良品格,也從中知道了以前從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的歷史故事,如《阿骨打振興女真部落》、《努爾哈赤建后金》、《皇太極巧用反間計(jì)》……由于這些故事大局部都是關(guān)于少數(shù)民族的,所以沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),讀完之后開(kāi)闊了我的視野,增長(zhǎng)了我的知識(shí)。
這些故事有悲也有歡,最令我感到悲傷的是《第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》,英國(guó)侵略者仗著自己的強(qiáng)大所做的不法行為既可怕又殘忍,令我國(guó)損失重大;而最令我快樂(lè)的是《武昌起義》,在革命黨人的努力下,一直腐敗的清朝統(tǒng)治時(shí)期終于結(jié)束了,中國(guó)也終于有了希望。
這本書(shū)給我的收獲很大,我也還會(huì)再讀其他更多的好書(shū),從中獲取知識(shí)。
《中華上下五千年》讀后感篇二
中華民族是一個(gè)具有悠久歷史文化的民族。從燦爛的夏商周青銅時(shí)代到近到的悲歡榮辱,從遠(yuǎn)古的炎黃部落到今天的泱泱大國(guó),五千年悠悠而逝。
上下五千年是一本中國(guó)歷史書(shū),上面講了許多有趣的故事,比方官渡之戰(zhàn),曹操把袁紹打的大敗,讀后感。200字是誰(shuí)創(chuàng)造的地震儀呢?原來(lái)是張衡,誰(shuí)創(chuàng)造的造紙術(shù)呢?原來(lái)是蔡倫創(chuàng)造的,歷史上有勤奮好學(xué)的皇帝,也有荒唐的皇帝,勤奮好學(xué)的皇帝是李世民,他把國(guó)家治理的非常強(qiáng)勝、僅僅有條,荒唐的皇帝是劉禪,劉禪天天吃、喝、玩、樂(lè),不治理國(guó)家,被魏國(guó)滅了,祖唙你知道事誰(shuí)么?他就是聞雞起舞的人,每天一大早他就出來(lái)練功。
我們要向他學(xué)習(xí),我們要勤奮好學(xué),報(bào)效國(guó)家。
中華上下五千年讀后感500字篇三
它不僅讓我了解了中華上下五千年?duì)N爛的歷史文化,還讓我明白了許多道理。
從盤(pán)古開(kāi)天地到席卷全國(guó)的“五四〞運(yùn)動(dòng)。其中更換了多少朝代,多少君主。有的君主操勞不息,熱愛(ài)人民,國(guó)家繁榮興盛??捎械木髯x了《中華上下五千年》以后,我的感觸很深。它不僅聽(tīng)信讒言,殘害忠良,最終落了個(gè)滅亡的下場(chǎng)。許多賢士的謀略,令我不得不拍手叫好。大禹治水,親自深入調(diào)查,認(rèn)真研究,費(fèi)盡心血,為了解除水患,他幾次經(jīng)過(guò)家門(mén)也狠下心未進(jìn)去探望。最終他制服了洪水。事實(shí)證明,做任何事都要遵循事物的客觀(guān)規(guī)律,相反將勞民傷財(cái)。只要掌握了事情的正確的解決方法,沒(méi)有辦不成的事。
堯帝讓位,不讓給兒子,因?yàn)閮鹤訜o(wú)德無(wú)才,不賢不能,他不能使國(guó)家富強(qiáng),人民過(guò)上好日子。所以他把位傳給孝順的舜。堯這種大公無(wú)私,為國(guó)為民的品格值得我們代代相傳。
趙括目中無(wú)人,自己毫無(wú)本領(lǐng),只會(huì)紙上談兵,結(jié)果使四十萬(wàn)大軍全軍覆沒(méi),損失沉重。想要干成一件大事,必須要有真才實(shí)學(xué),多到實(shí)際工作中去鍛煉、實(shí)踐。這個(gè)故事告誡我們不要口頭說(shuō)自己多優(yōu)秀,而在行動(dòng)中慘敗?!吨腥A上下五千年》告訴我們太多太多的道理,使我明白了許多真諦。
中華上下五千年就好似一臺(tái)時(shí)空倒流機(jī),讓我回到了許多許多年以前,也好似一位歷史老師,不厭其煩地為我講述中華悠久的歷史故事。我非常喜歡《中華上下五千年》。
中華上下五千年讀后感500字篇四
書(shū)能夠增長(zhǎng)人的知識(shí),正所謂:書(shū)是人類(lèi)提高的階梯。這個(gè)寒假我看完了《上下五千年》這本書(shū),書(shū)中記載了中華上下五千年雄偉而輝煌的歷史。它可是書(shū)海中最耀眼的一顆星。
戰(zhàn)國(guó)齊威王時(shí)有實(shí)力的大國(guó)是:齊、楚、魏、趙、韓、燕、秦,稱(chēng)為戰(zhàn)國(guó)七雄。前面的大國(guó)公推齊威王為霸主;秦國(guó)在西部,比擬落后。公園361年,秦孝公即位后,想向中原擴(kuò)展勢(shì)力。他先下了一道搜羅人才的命令:“不管是本國(guó)人或外來(lái)客,誰(shuí)能叫秦國(guó)富強(qiáng)起來(lái)就能得到重用。〞衛(wèi)國(guó)有個(gè)叫衛(wèi)鞅的人跑來(lái)對(duì)秦孝公說(shuō):“國(guó)家要富,必須注重農(nóng)業(yè);國(guó)家要強(qiáng),必須獎(jiǎng)勵(lì)將士;要把國(guó)家治好,必須有獎(jiǎng)有罰,朝廷才有威信,改革就容易了。〞秦孝公覺(jué)得有理,就叫他制定改革制度,那時(shí)候秦國(guó)土地廣,人口不太多,鄰近的韓、趙、魏土地少,人口密。衛(wèi)鞅就請(qǐng)秦孝公出了賞格,叫鄰國(guó)的農(nóng)民到秦國(guó)來(lái)種地,給他們田地和住房。原先秦國(guó)各地的尺有長(zhǎng)有短,斗有大有小,斤有輕有重,衛(wèi)鞅把全國(guó)的度、量、衡規(guī)定了一個(gè)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),老百姓交稅、納租、做買(mǎi)賣(mài),都方便多了,秦國(guó)變法之后,僅僅十幾年的工夫,就變成了挺富強(qiáng)的國(guó)家。之后,秦孝公封衛(wèi)鞅為候,把商于一帶十五個(gè)城封給他,稱(chēng)他為商君,衛(wèi)鞅就叫商鞅。
從這些歷史中,告訴我們,中華民族的開(kāi)展是迅速的,是超前的,我為中華民族而驕傲!
《中華上下五千年》讀后感篇五
寒假里,我看了《上下五千年》,給我留下印象最深的章節(jié)是:烽火戲諸侯。
烽火戲諸侯講的是西周的事情,西周的最后一任國(guó)王周幽王,不管?chē)?guó)家大事,只知道吃喝玩樂(lè)找美女,褒國(guó)給周幽王進(jìn)獻(xiàn)了一位美女,叫褒姒,周幽王很喜歡她,可褒姒進(jìn)宮以來(lái)從沒(méi)有笑過(guò),為了逗褒姒一笑,周幽王做了一件荒唐的事情,他叫人把報(bào)警的烽火臺(tái)點(diǎn)燃了,看見(jiàn)烽火報(bào)警的諸侯們以為是有敵人來(lái)了,帶著兵趕來(lái)助戰(zhàn)。褒姒看著他們受騙的樣子,終于笑了。周幽王和諸侯們說(shuō):“是大王和王妃在玩呢!〞諸侯們很生氣的回去了!
過(guò)了不久,敵人真的來(lái)了。周幽王慌忙叫人點(diǎn)燃烽火報(bào)警,可是諸侯們沒(méi)有一個(gè)人在增援,都城被敵人攻下了,周幽王也被殺死了,他成了西周的最后一個(gè)國(guó)王!
這個(gè)故事告訴我們,不要撒謊,撒謊是要付出代價(jià)的,最后害的還是自己!
《中華上下五千年》讀后感范文字篇六
在中國(guó)浩浩蕩蕩的五千年中,出了許多名震四方的大英雄。中國(guó)古代文明也在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)古時(shí)期扎下了腳跟。從遠(yuǎn)古時(shí)期,中國(guó)就有盤(pán)古開(kāi)天辟地的神話(huà),女?huà)z補(bǔ)天的傳說(shuō)和玉帝王母的故事。
早在堯上位的時(shí)候便有大禹治水三過(guò)家門(mén)而不入的典故。大禹的父親因?yàn)橹嗡涣?,大禹又被派去治水。歷經(jīng)13年磨礪,小腿上的毛都磨光了。他走過(guò)家門(mén),聽(tīng)見(jiàn)自己妻子生下男嬰也無(wú)動(dòng)于衷的守在自己治水的崗位上。也正應(yīng)為如此,好人有好報(bào),在舜去世以后,大禹也理所應(yīng)當(dāng)繼承了部落首領(lǐng)。
商朝,紂王打下自己一片江山。本是一個(gè)軍事才能極佳的才子,卻整天貪圖酒色,不顧朝廷。紂王與愛(ài)妃蘇妲己一起制定了許多慘絕人寰的刑罰,只要百姓不從,便即刻用刑。周朝的興盛加快了商朝的消滅,其中一名功臣就叫姜尚。正所謂“姜太公釣魚(yú)——愿者上鉤〞,說(shuō)的就是這位老人。姜太公用自己的智慧討伐了商朝并取得勝利,真是一代智者啊。
聽(tīng)了這么多名人的故事,我的心蠢蠢欲動(dòng)。自從上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我便對(duì)歷史感興趣。那個(gè)時(shí)候正熱播《封神英雄榜》。雖然不識(shí)字,可還是能分辨出哪個(gè)是好,哪個(gè)是壞??吹讲乜急蛔龀扇巳獍?,我立刻抱緊了媽媽??匆?jiàn)姜子牙被申公豹偷襲,我的心也捏了一把汗??煽匆?jiàn)壞人終將收到天譴,我收回了一副“苦瓜臉〞,換成了一副笑口常開(kāi)。
中華上下五千年中,悠久的知識(shí)宛如一條江水,流久不息;中華上下五千年中,絢爛的文化宛如一座青山,四季如春;中華上下五千年中,多彩的文明宛如一闕書(shū)頁(yè),多姿多彩!
《中華上下五千年》讀后感篇七
兒子喜歡看書(shū),緣于老師的要求。他之前不愛(ài)看書(shū)的這一毛病,一直困擾著我,像一塊石頭一樣阻塞于心,像冬日的晨霧難以散去。然而在這一年多的強(qiáng)性讀書(shū)活動(dòng)中,兒子終于養(yǎng)成了讀書(shū)習(xí)慣,我十分快樂(lè),如中體彩頭獎(jiǎng)。
這一路走來(lái),我們共同閱讀了許多書(shū)籍:《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《木偶奇遇記》、《青少年智力開(kāi)發(fā)》全套十二本、《中華上下五千年》、《中華民間故事》、〈中國(guó)古代神話(huà)故事〉等等。或躺在床上準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),或在生病輸液時(shí),或在坐車(chē)趕路時(shí)……我們都在共同閱讀,共同為其中那精彩的情節(jié)而歡呼雀躍,為那悲慘的情節(jié)而扼腕嘆惜,為那深遂的道理而沉思。前不久,帶著兒子前往他姐姐家玩,回來(lái)后,兒子深有感觸的說(shuō),難怪她們成績(jī)不太好喲,她們家課外書(shū)都找不到。聽(tīng)著此語(yǔ),我由衷的快樂(lè),不管孩子目前的成績(jī)?nèi)绾危辽偎呀?jīng)養(yǎng)成了讀課外書(shū)的習(xí)慣。
兒子喜歡看〈中華上下五千年〉,那一個(gè)個(gè)有趣的故事深深的吸引著他?!幢P(pán)古開(kāi)天地〉、〈女?huà)z造人〉、〈后羿射日〉等神話(huà)故事,使他捉摸不透其真假,一直想探其始末?!挫萑耸香@木取火〉、〈有巢氏筑木為巢〉、〈嫘祖造絲〉等,使他知道了古代人的生活,人類(lèi)歷史的開(kāi)展過(guò)程。〈倉(cāng)頡造字〉更是讓他知道了文字的來(lái)源,他驚喜不已,為古代人類(lèi)的聰明才智敬佩不已,也使他深深明白了,無(wú)論做什么事情,都要開(kāi)動(dòng)腦筋,多想方法去解決……
我想讀書(shū)的意義也正在于此,能激發(fā)閱讀興趣,能引領(lǐng)讀者去思考、去探討,能從中悟出一些經(jīng)驗(yàn),少走彎路,能獲得一些啟示,悟出其中道理,使自己的人生更加有意義,便人生更加精彩……
讀《上下五千年》有感篇八
假期中,我閱讀了《上下五千年》這本書(shū)?!渡舷挛迩辍肥且槐竟适禄臍v史讀物,記述了中國(guó)從遠(yuǎn)古的神話(huà)時(shí)代到中華人民共和國(guó)成立的歷史進(jìn)程,使我了解中華民族是一個(gè)具有悠久歷史和燦爛文化的民族。而了解祖國(guó)的過(guò)去,才能更加熱愛(ài)祖國(guó)的現(xiàn)在和未來(lái)。
在這本書(shū)中,我最喜歡的是三國(guó)時(shí)期的故事,例如:七擒孟獲,草船借箭,火燒赤壁等故事。七擒孟獲講的是諸葛亮帶大軍向南進(jìn)軍,打聽(tīng)到南中有一個(gè)叫孟獲的人,他不但打仗驍勇善戰(zhàn),而且在南中各族群眾中也很有威望。第一次,諸葛亮用計(jì)策將
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