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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——小學防溺水安全教育總結小學防溺水安好教導總結為加強全體師生的安好教導工作,不斷強化宏大師生的安好意識,預防和杜絕溺水事故發(fā)生,了解防震減災的根本學識,結合本鎮(zhèn)實際處境,中心學校于六月份開展了為期一月的防溺水防震減災教導活動,并取得了顯著效果,現(xiàn)總結如下:
一、方案可行,組織有力中心學校學校召開了防溺水防震減災教導工作專題會議,專心分析了鎮(zhèn)情、校情,對防溺水防震減災工作舉行了全面布署,制訂了實施方案,成立了以中心校長為組長的防溺水防溺水防震減災教導工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教導的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監(jiān)視、保障措施,該項工作的開展有條不紊。
二、隱患排查實時,標語警示牌保證長效要求各學校隊內部安好隱患舉行了專心自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪。實時擯棄了大小隱患近十處。全鎮(zhèn)水域防溺水警示牌共立9塊,永久性宣傳標語32塊,全體標語字體鮮明,主題明確,發(fā)揮了突出的警示與教導作用。
三、教導宣傳空氣濃重,形成了校內外的高度共識,安好意識得到了進一步強化1、各學校召開了一次防溺水防震減災安好教導主題校會,集中向學生舉行了一次安好學識宣傳,各班召開了主題班會,強調了安好紀律,懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅,學生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步模范了學生行為,要求相互監(jiān)視,自覺遵守。
2、向全體學生印發(fā)了《致各學生家長一封信》,對家庭教導提出了很好的建議和要求,教導宣傳工作深入到了每個學生家中。
3、各學校分頭召開了家長會,共15場次,家長到會率達80%以上,與孩子共同加入簽名活動。在師生面前逐人表態(tài)發(fā)言,教導活動得到了家長的有力支持和合作。
4、各班利用黑板報,以宣傳防溺水根本常識為主題,舉行了書面宣傳,再次濃重了教導空氣。
5、向學生舉行了一次交通事故圖片展,一起起慘痛的史實。震憾了學生心靈。
6、安好教導工作常抓不懈,路隊管理持之以恒。每周一晨會必講,察覺問題必究并實時在全校內通報,師生的安好責任意識長久保持。
通過教導,學生安好學識面更廣了,安好意識更強了,對安好的理解更深了。當然,安好工作是一項長期性的工作,我們務必時時樹立“安好第一”的意識,安好教導的工作要堅持不懈地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。
防溺水安好教導工作總結根據(jù)區(qū)、街道教導局《關于切實做好防范中小學生溺水事故的緊急通知》精神。同時,為加強全體師生的安好教導工作,不斷強化宏大師生的安好意識,預防和杜絕溺水事故發(fā)生。我校專心落實,作了特意的研究和布置,積極開展宣傳教導活動,現(xiàn)就這項工作總結如下。
一、提高熟悉,用心安置學校召開領導班子會議,專心學習上級教導主管部門關于預防小學生溺水安好教導工作的文件精神,充分熟悉溺水造成小學生非正常死亡的嚴峻形勢,充分熟悉小學生預防溺水教導活動的重要意義。學校安好工作領導小組積極落實會議精神,專心分析本地過去學生溺水事故發(fā)生的理由,用心安置今年預防溺水教導的各項活動,形成工作方案,并傳達至各班級和每個學生家長。
二、開展活動,提防實效從接通知至今,全校上下形成濃烈的預防溺水宣傳教導空氣。各班級教導活動主題突出,形式多樣,富有特色,效果顯著。
1、學校懸掛“珍愛生命、預防溺水”橫幅宣傳橫幅、張貼宣傳標語、舉行國旗下講話等形式,拉開整個教導活出工作帷幕,對全校師生開展了一次集中教導活動。
2、各班級根據(jù)學生年齡特點,收集整理有關預防溺水的學識材料,有針對性地開好“溺水與安好”主題班會。組織學生座談,鞏固自我養(yǎng)護意識和自救自護才能,發(fā)動高年級學生撰寫專題稿件,出預防溺水教導專題墻報。
3、學校組織開展“學生、家長防溺水安好工作責任書”承諾簽名活動。一式2份,學生家長、學校各一份,讓每個學生銘刻于心。
4、發(fā)放《致學生家長一封信》1200多份。讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。
5、簽訂正副班主任《防溺水責任書》,爭強正副班主任加強學生的安好教導的意識,做到層層把關,教導到位,責任到人。
6、校播送站開設專欄節(jié)目,播放預防學生溺水專題稿件。
7、6月份開展以“預防溺水,安好度夏”為主題的隊會活動。讓學生陳述我們日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危害地帶、水域,發(fā)動學生自己來分析應如何制止溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們再通過影片以典型的案例警示和教導了學生,向學生描述溺水致死理由、溺水病癥,使每一個學生在安好意識和自護自救才能上都得到了提高。
8、我校于6月5日上午的班會課舉行了題為“珍愛生命,預防溺水”的播送大會。會上,何永泉校長先為同學們陳述了近段時間我區(qū)發(fā)生的幾宗溺水事故,用血淋淋的事實喚醒學生自我養(yǎng)護安好意識;
接著莊重地向同學們提出了防溺水的幾點要求,對全校同學舉行了安好教導。學生們紛紛表示不到危害的水域去活動,遠離溺水傷害,確保生命安好。這次播送大會敲響了“防溺水”的警鐘,使學生堅韌樹立了安好意識,為創(chuàng)造“安好和-諧”的校園供給了保障。
9、四、至六年級出了一期防止溺水的手抄報。以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的根本常識;
明確要求學生不準無家長或老師率領下私自下水游泳,不準擅自與同學結伴游泳,不準到無安好保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內容豐富,教導性強。讓學生充分體會到安好的重要性。
10、各班利用黑板報,以宣傳防溺水根本常識為主題,舉行了書面宣傳,再次濃重了教導空氣。
11、溺水安好教導工作常抓不懈,管理持之以恒。每周一早會和周五晚托課必講防溺水安好教導。做到珍愛生命,遠離危害的良好空氣。
12、堅持早晚點人數(shù)制度,任課教師進入課堂后一旦察覺學生缺課,要急速查明缺課理由,實時通知家長和學校。
13、7月6日下午,學校全體的學生舉行了題為“開心暑假,預防溺水”的播送大會和主題班會。何永泉校長指點學生自我養(yǎng)護安好意識;
接著莊重地向同學們提出了防溺水的幾點要求,對全校同學舉行了安好教導。接著,三洲學校的各年級的班主任在各自的班級專心地舉行了暑假安好教導和防溺水教導,嚴格要求同學們不要到河涌舉行“野泳”,不能到河涌鄰近玩耍,留神安好,珍愛生命。
三、完善制度,常抓不懈學校專心總結教導活出工作,進一步完善學校安好管理制度,把預防溺水教導作為一項長期工作抓緊抓好,更加要求教師把這項教導工作滲透到教導教學和學校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學生家長或監(jiān)護人聯(lián)系,關愛留守兒童,關注單親家庭學生管理缺失,杜絕管理盲點,制止溺水事
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