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藝術(shù)品契訶夫俄
你認(rèn)為什么樣的東西才稱得上藝術(shù)品?
你認(rèn)為什么樣的東西才稱的上藝術(shù)品?
藝術(shù)家通過(guò)審美創(chuàng)作活動(dòng)所生產(chǎn)的產(chǎn)品就是藝術(shù)品。藝術(shù)品分為很多類:水墨畫、國(guó)畫、書法、瓷器、紫砂壺、陶藝、繪畫、樂(lè)器、雕刻、砂巖、仿砂巖、琉璃擺件、鐵藝、銅藝、石雕、銅雕、玻璃鋼、樹脂、玻璃制品、陶瓷、瓷、黑陶、陶、紅陶、白陶、吹瓶、奇石、古家具、脫蠟琉璃、木雕、花藝、花插……藝術(shù)品的特征無(wú)功利供欣賞審美性藝術(shù)性
這些裸體雕塑也能成為高雅的藝術(shù)品嗎?《米洛斯的維納斯》被公認(rèn)是希臘女性雕像中最美的一尊。她像一座紀(jì)念碑,給人以崇高的感覺(jué),莊重典雅;但同時(shí)又感覺(jué)親切,貌美婀娜,體態(tài)完美。她既有女性的豐腴嫵媚和溫柔,又有人類母親的純潔、莊嚴(yán)和慈愛(ài),體現(xiàn)了充實(shí)的內(nèi)在生命力和人的精神智慧。雕像高2.04米,用大理石雕刻?,F(xiàn)在收藏在盧浮宮里,是盧浮宮的“鎮(zhèn)館之寶”。
這些裸體雕塑也能成為高雅的藝術(shù)品嗎?雕像《思想者》,塑造了一個(gè)強(qiáng)有力的勞動(dòng)男子。他彎著腰,屈著膝,右手托著下頜,默視下面發(fā)生的悲劇。那深沉的目光以及拳頭觸及嘴唇的姿態(tài),表現(xiàn)出一種極度痛苦的心情。他渴望沉入“絕對(duì)”的冥想,努力把那強(qiáng)壯的身體抽縮、彎壓成一團(tuán)。他的肌肉非常緊張,不但在全神貫注地思考,而且沉浸在苦惱之中。體現(xiàn)了偉大詩(shī)人但丁內(nèi)心的苦悶。這種苦悶的內(nèi)心情感,通過(guò)對(duì)面部表情和四肢肌肉起伏的藝術(shù)處理,生動(dòng)地表現(xiàn)出來(lái)。這種表面沉靜而隱藏于內(nèi)的力量更加令人深思。在米開朗基羅這件作品中,大衛(wèi)是一個(gè)肌肉發(fā)達(dá),體格勻稱的青年壯士形象。他充滿自信地站立著,英姿颯爽,左手拿石塊,右手下垂,頭向左側(cè)轉(zhuǎn)動(dòng)著,面容英俊,炯炯有神的雙眼凝視著遠(yuǎn)方,仿佛正在向地平線的遠(yuǎn)處搜索著敵人,隨時(shí)準(zhǔn)備投入一場(chǎng)新的戰(zhàn)斗。大衛(wèi)體格雄偉健美,神態(tài)勇敢堅(jiān)強(qiáng),身體、臉部和肌肉緊張而飽滿,體現(xiàn)著外在的和內(nèi)在的全部理想化的男性美。這位少年英雄怒目直視著前方,表情中充滿了全神貫注的緊張情緒和堅(jiān)強(qiáng)的意志,身體中積蓄的偉大力量似乎隨時(shí)可以爆發(fā)出來(lái)。學(xué)習(xí)目標(biāo)一、了解作者生平及相關(guān)文學(xué)知識(shí);二、體會(huì)本文精彩的描寫,揣摩人物性格;三、體會(huì)本文精彩的構(gòu)思,學(xué)習(xí)本文的寫作技巧。契訶夫是十九世紀(jì)末俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家,世界三大短篇小說(shuō)大師之一,他的作品大多數(shù)取材于中等階層的“小人物”的平凡生活,揭露了反動(dòng)統(tǒng)治階級(jí)的殘暴,抨擊了沙皇的專制制度。代表作有《裝在套子里的人》、《小公務(wù)員之死》、《變色龍》等。
走近作者:給下列生字注音嘟()噥()神采煥()發(fā)烏煙瘴()氣勞什()子
氛(
)圍
戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢()腋()下撩()人心弦搔()癢dūnonghuànzhàngshíjīngyèliáosāofēn
解釋以下詞語(yǔ):1.撩人心弦:撩撥人的心弦,使人想入非非。2.游移不決:(態(tài)度、方法、方針等)搖擺不定3.戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢:形容小心謹(jǐn)慎的樣子。4.絞盡腦汁:費(fèi)盡心思。5.烏煙瘴氣:形容環(huán)境嘈雜,秩序混亂。6.不成體統(tǒng):說(shuō)話做事不合體制,沒(méi)有規(guī)矩。
7.神韻:神情韻致(多用于藝術(shù)品)。8.勞什子:使人討厭的東西。
用自己喜歡的方式讀課文,然后復(fù)述故事情節(jié)。概括能力訓(xùn)練故事梗概:薩沙為感謝醫(yī)師救命而送祖?zhèn)縻~燭臺(tái),但醫(yī)師認(rèn)為有傷風(fēng)化轉(zhuǎn)送別人,禮物在幾個(gè)人手中轉(zhuǎn)送,后來(lái)又回到了醫(yī)師的手中。1、薩沙為什么送柯謝爾科夫醫(yī)師珍貴的藝術(shù)品?醫(yī)生為什么不肯接受?為了感謝柯謝爾科夫醫(yī)生的救命之恩。
因?yàn)槟鞘且蛔陪~大燭臺(tái),臺(tái)基上是兩個(gè)全身裝束得跟夏娃一樣的女人,兩個(gè)塑像“撩人心弦地微笑著”,“太不文雅”“妖形怪狀”,所以醫(yī)生不肯接受。探究活動(dòng)探究活動(dòng)
2、醫(yī)師、律師、演員對(duì)大燭臺(tái)的反應(yīng)的基本模式是什么?模式的核心是什么?基本模式:高興地接受后經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)再轉(zhuǎn)送他人。核心:害怕他人,尤其是異性看見(jiàn)(不安全感)。
小插曲:夏娃是誰(shuí)呢?······耶和華神用地上的塵土造人,將生氣吹在他鼻孔里,他就成了有靈的活人,名叫亞當(dāng)。耶和華神在東方修了伊甸園,園中有生命樹和善惡樹。他把亞當(dāng)安置在那里,讓他修理看守。并吩咐他說(shuō):"園中各樣樹上的果子,你可以隨意吃,只是善惡樹上的果子,你不可吃,因?yàn)槟愠缘娜兆颖囟ㄋ馈?小插曲:夏娃是誰(shuí)呢?
耶和華神又想:“那人獨(dú)居不好,我要為他造一個(gè)配偶幫助他?!薄ぁぁぁぁぁひ腿A神使亞當(dāng)沉睡,取下他的一條肋骨,造成一個(gè)女人。亞當(dāng)說(shuō):“這是我骨中的骨,肉中的肉,可以稱她為女人,因?yàn)樗菑哪腥松砩先〕鰜?lái)的?!币虼?,人要離開父母與妻子連合,二人成為一體。亞當(dāng)給女人起了名叫夏娃,當(dāng)時(shí)夫妻二人赤身露體并不羞恥。
耶和華神所造的蛇引誘夏娃吃善惡果,并對(duì)夏娃說(shuō):"你們不一定死,因?yàn)樯裰?,你們吃的日子眼睛就明亮了,你們便如神能知道善惡?觸類旁通:關(guān)于人類的起源,我們的祖先又創(chuàng)造出了怎樣的美妙神話故事呢?女媧造人相傳女媧人首蛇身,曾煉五色石補(bǔ)天,并摶土造人,制嫁娶之禮,延續(xù)人類生命,造化世上生靈萬(wàn)物。女媧是中華民族偉大的母親,她慈祥地創(chuàng)造了我們,又勇敢的照顧我們免受天災(zāi)。她是被民間廣泛而又長(zhǎng)久崇拜的創(chuàng)世神和始祖神。據(jù)說(shuō)她神通廣大化生萬(wàn)物,每天至少能創(chuàng)造出七十樣?xùn)|西。
讀了這些神話故事,你對(duì)夏娃、女媧等的裝束怎么看待呢?你還會(huì)產(chǎn)生一些猥瑣、齷齪的念頭嗎?談體會(huì)小說(shuō)中的古銅大燭臺(tái)究竟算得上還是算不上一件寶貝(也就是藝術(shù)品)呢?請(qǐng)找出小說(shuō)中相應(yīng)的語(yǔ)句來(lái)印證。請(qǐng)各位“小專家”發(fā)言,發(fā)言千萬(wàn)要靠譜(緊扣課本內(nèi)容)。朋友們:下面是“鑒寶”節(jié)目時(shí)間!如何理解十五自然段中薩沙的話?薩沙是小說(shuō)中唯一懂得藝術(shù)的人物,他的話正面地指出藝術(shù)的高雅和世俗肉欲的區(qū)別。
文中的醫(yī)師、律師、演員喜歡這件禮物嗎?他們?yōu)楹味家獙⒍Y物轉(zhuǎn)手他人?
喜歡。因?yàn)闋T臺(tái)上有兩個(gè)裝束的夏娃一樣的女人,他們不把藝術(shù)品當(dāng)藝術(shù)品,他們看到的只是赤裸裸的肉體。他們不敢留下來(lái),一方面他們是社會(huì)上有地位的人士;另一方面,他們對(duì)肉欲有著不正常的顧忌和興趣。作者為了讓這個(gè)燭臺(tái)回到醫(yī)師手里合情合理,之前埋下了幾處伏筆?第一處:第7段薩沙就聲稱,自己的母親是收購(gòu)古銅器的人,這就為最后燭臺(tái)被當(dāng)作古銅器收購(gòu)準(zhǔn)備了條件。第二處:第15段薩沙在送禮時(shí),就為燭臺(tái)只有一個(gè)而不是一對(duì)感到遺憾。第三處:第17段薩沙又重復(fù)提醒燭臺(tái)只有一個(gè)而不是一對(duì)。這一切使得燭臺(tái)出現(xiàn)在醫(yī)生面前顯得十分必然。P122作者對(duì)醫(yī)師、律師、演員的表現(xiàn)持什么態(tài)度?小說(shuō)想以此表現(xiàn)怎樣的主題?小結(jié):作者對(duì)醫(yī)師、律師、演員的表現(xiàn)持譏諷、批判的態(tài)度。小說(shuō)借一件藝術(shù)品多次被轉(zhuǎn)送的故事,反映了社會(huì)不同階層人的虛偽性。仔細(xì)閱讀小說(shuō)的結(jié)尾,聯(lián)系全文,討論下列問(wèn)題:1、薩沙再送燭臺(tái),醫(yī)師為何目瞪口呆?2、你認(rèn)為醫(yī)師原想說(shuō)什么?這個(gè)結(jié)尾寫出來(lái)好還是不寫出來(lái)好?聚焦結(jié)尾:體會(huì)本文構(gòu)思的巧妙P122薩沙再送燭臺(tái),醫(yī)師為什么張開嘴舌頭僵住了?因?yàn)獒t(yī)師對(duì)事情的結(jié)局出乎意料,更多表現(xiàn)的是期待落空的一種不安。你認(rèn)為結(jié)尾處醫(yī)師想說(shuō)什么?這個(gè)結(jié)尾寫出來(lái)好不好?他原想說(shuō)的話無(wú)非是“天??!你怎么又來(lái)了?”之類包含第一反應(yīng)表示驚訝的話。結(jié)尾不寫出來(lái)好。一是表明其第一反應(yīng)過(guò)于強(qiáng)烈,以致抑制了語(yǔ)言的表達(dá)。二是前述的多種因素使他覺(jué)得說(shuō)不清楚,說(shuō)了也沒(méi)用。三是無(wú)須多寫,讀者能感受到他瞬間的驚訝和不安,同時(shí)也給讀者想像的空間。小說(shuō)用
的語(yǔ)言講述了
的曲折經(jīng)歷。通過(guò)對(duì)人物
、
等的冷靜刻畫
,揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的
,具有強(qiáng)烈的
。主題再現(xiàn)詼諧幽默一件藝術(shù)品語(yǔ)言
心理庸俗和虛偽諷刺意味藝術(shù)特色1、首尾相接的環(huán)形結(jié)構(gòu)2、運(yùn)用巧合的手法,情節(jié)在意料之外,情理之中。3、有力地諷刺、批判普遍存在的世俗觀念??偨Y(jié)全文
在本文中,我們看到的是一個(gè)純粹客觀的世界,里邊沒(méi)有作家個(gè)人的無(wú)休止的嘮叨,也沒(méi)有哲學(xué)式的議論,更沒(méi)有對(duì)政治的憤恨以及偏激的固執(zhí),這是一個(gè)完全需要讀者自己去理解
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