學(xué)生衛(wèi)生倡議書范文

學(xué)生衛(wèi)生建議書范文親的伙伴們：生養(yǎng)成講究清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣特別重要。作為蘭小的主人，我們應(yīng)從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，以創(chuàng)立文明的為己任。所以，我們面向全體發(fā)出如下建議：1、個(gè)人衛(wèi)生：勤洗澡洗頭，勤理發(fā)、勤剪指甲，勤換衣服，睡前刷牙、洗臉，身體無(wú)異味，飯前便后洗手，定期和清洗書包。2、教室內(nèi)課桌椅干凈無(wú)劃跡，課桌內(nèi)干凈無(wú)紙屑。3、保護(hù)校園環(huán)境，不亂扔雜物，不把垃圾扔到花圃內(nèi)，不踩踏花草，不用腳隨意踩踢潔白的墻面。4、洗手池洗手，拖把池清洗拖把，正確區(qū)分使用功能。5、文明入廁，大小便入池，上完廁所及時(shí)沖水，不在廁所里嬉戲打鬧，亂寫亂畫。6、不在小攤上買零食，不吃變質(zhì)食物，不喝生水，不買三無(wú)產(chǎn)品，要學(xué)會(huì)自己分辨，切記病從口入，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。7、保持校門口的衛(wèi)生整潔。提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起校門口地面上的零星垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈，爭(zhēng)做蘭小小主人，文明小公民。同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，自我約束，相互檢查。自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，保護(hù)校園行動(dòng)需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力！簽名欄：學(xué)生衛(wèi)生建議書[篇2]尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中工作、和時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌依镒x書時(shí)，定會(huì)感到心曠神怡、全神貫注。優(yōu)美清潔的校園環(huán)境是我們愉悅工作、學(xué)習(xí)和生活的需要，也是學(xué)院“環(huán)境育人”的需要，更是表達(dá)學(xué)院形象和管理能力的重要方面，同時(shí)，衛(wèi)生也是我們安康的根本前提。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作時(shí)心情舒暢；優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)讓我們懂得，學(xué)會(huì)保護(hù)；優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個(gè)人的素質(zhì)，表達(dá)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌；優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì)做人；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時(shí)刻如沐浴在陽(yáng)光之中，溫馨融洽。近日，我們迎接了省教育督導(dǎo)團(tuán)的調(diào)研，大搞了校園環(huán)境衛(wèi)生，由于我們的共同努力使校園環(huán)境衛(wèi)生煥然一新，我們希望一直保持校園環(huán)境衛(wèi)生的這種清潔狀態(tài)，并逐步形成習(xí)慣，內(nèi)化為我們的自覺行為。為此，學(xué)院學(xué)生處就校園環(huán)境衛(wèi)生工作對(duì)各系各班提出要求，學(xué)院學(xué)生處和學(xué)生會(huì)向全院師生員工發(fā)出以下建議：一、各系各班環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生堅(jiān)持“一日兩掃”和“一周兩擦”（每周一和周四下午兩節(jié)課后）制度，各系要安排文明監(jiān)視崗做好本系環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生的全天候維護(hù)，各系書記和各班班主任要形成清早進(jìn)入校園的第一件事是順路查看本系和本班的環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生的習(xí)慣和安排、檢查、催促、落實(shí)衛(wèi)生工作的制度，以制度來(lái)保證本系環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生的全天候清潔干凈。二、以保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，崇尚保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生榮耀、破壞校園校園環(huán)境衛(wèi)生可恥的風(fēng)氣。三、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭和包裝袋等垃圾雜物，不隨地吐痰，果皮紙屑和包裝袋自覺放入果皮箱，垃圾自覺倒入垃圾桶，并隨手蓋上垃圾桶桶蓋，為了我們大家的校園，垃圾入桶只是舉手之勞。四、提倡“彎腰精神”，開展“你丟我撿”活動(dòng)，彎腰也是鍛煉自己的身體，更是一種心態(tài)和精神，隨時(shí)撿拾地面上的點(diǎn)滴垃圾，放入果皮箱，以確保地面的干凈。五、以校為家，保護(hù)公共設(shè)施。不損壞公物，不在墻壁、課桌亂寫亂畫亂貼，需要校園張貼的內(nèi)容全部貼在公示欄宣傳欄上，不踩踏草坪，不攀折樹枝，不采摘花朵，維護(hù)校園環(huán)境的標(biāo)準(zhǔn)與整潔，保持校園良好形象。六、不要把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，不在教室內(nèi)吃零食，自覺清理教室和課桌內(nèi)的垃圾，養(yǎng)成入廁后自覺沖洗的好習(xí)慣。七、各類車輛在校園內(nèi)減速緩行，并在指定位置有序停放。八、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭(zhēng)，人人成為維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的衛(wèi)士。九、學(xué)院將適時(shí)安排用照相機(jī)攝下個(gè)別人的不文明行為，并公之于眾。各位老師、同學(xué)們，校園是我家，維護(hù)靠大家，保護(hù)校園環(huán)境，讓我們從點(diǎn)滴做起，自我約束，拾起一片垃圾，留下一方凈土，“學(xué)院無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力！學(xué)生處學(xué)生會(huì)20**年**月**日學(xué)生衛(wèi)生建議書[篇3]校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)保護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激-情，暢想未來(lái)?？墒?，在我們的校園里，還到處散落著同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶、食品袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，每天同學(xué)們辛勤的清掃干凈后，總有些不自覺的同學(xué)又把這些東西隨手亂丟，所有的這些，都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我們相信，沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地，放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。為有效地保護(hù)環(huán)境，用行動(dòng)弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，更好地綠化、美化、凈化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們的校園溢彩靚麗，洋溢青春、文明的氣息，校學(xué)生處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全校的同學(xué)們發(fā)出如下建議：一、關(guān)心校園環(huán)保，積極參與學(xué)校環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，共同維護(hù)校園環(huán)境。二、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要亂扔殘?jiān)鼜U物；三、以保護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，認(rèn)真做好值日生工作；四、不亂扔垃圾，有垃圾丟入垃圾桶，并及時(shí)提醒亂扔垃圾的同學(xué)；五、不隨地吐痰、不亂刻亂畫，養(yǎng)成文明清潔的良好習(xí)慣；六、看到地面上有紙屑等，主動(dòng)彎彎腰揀起來(lái)，教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉；七、支持參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾；八、在您離開洗手間時(shí)，請(qǐng)自覺關(guān)好水龍頭，離開無(wú)人的房間時(shí)，請(qǐng)隨手關(guān)好電燈，電風(fēng)扇；九、尊重為校園衛(wèi)生環(huán)境默默效勞的清潔工；十、保護(hù)花草樹木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)；老師們、同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，從自己做起，從身邊做起，將校園環(huán)衛(wèi)作為我們生活的主旋律，用文明唱響我們最美的主題歌，創(chuàng)立一個(gè)文明衛(wèi)生的校園。滄州實(shí)驗(yàn)高中德育處學(xué)生衛(wèi)生建議書[篇4]——保護(hù)教室環(huán)境衛(wèi)生建議書方寸綠地，滋潤(rùn)人心。有人說學(xué)校是人類是文化沙漠里的綠洲，而教室就是綠洲里知識(shí)的殿堂，它神圣而圣潔，肩負(fù)著知識(shí)的萬(wàn)代傳承，文化的脈脈相傳。因?yàn)榫S持教室的潔凈就是維護(hù)你承受知識(shí)的權(quán)利……親愛的同學(xué)們：你想在一個(gè)綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香的地方生活嗎？你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，充滿生機(jī)的校園成才嗎？你想在窗明幾凈，溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎？當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)保護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激-情，暢想未來(lái)。教室，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。教室衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素?？墒?，在我們的教室里，由于有一些同學(xué)把食物都帶進(jìn)教室，教室抽屜里散落著同學(xué)們留下的瓜子殼，糖果紙，塑料瓶等。以至使垃圾產(chǎn)生的臭味充滿在教室的空氣中，募然回首，蒼蠅在那抽屜垃圾外，請(qǐng)大家把垃圾帶出教室外，你帶走的是垃圾，留下的是干凈。你扔下的骯臟，撿起的卻是品德。請(qǐng)大家還給教室那一份久違的干凈……還有一些同學(xué)私自動(dòng)用電腦，有時(shí)會(huì)把電腦弄壞。同學(xué)們，你可曾想到如果電腦壞了，害得可不止你一人呀！所以，我們要向同學(xué)們發(fā)出如下建議：不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾以保護(hù)教室環(huán)境為己任，自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)看到地面上有紙屑等，主動(dòng)撿起來(lái)，放在垃圾桶里不亂動(dòng)教學(xué)設(shè)備上課將通訊工具調(diào)至振動(dòng)或無(wú)聲狀態(tài)，共同營(yíng)造綠色文明課堂讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識(shí)，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的大學(xué)生。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和-諧開展的文明環(huán)境里，我想說：“同學(xué)們，你們是學(xué)校的主人，請(qǐng)保護(hù)著個(gè)大家庭吧！”學(xué)生衛(wèi)生建議書[篇5]全體師生:近來(lái)，我市創(chuàng)立省級(jí)衛(wèi)生文明城市的重大舉措已經(jīng)啟動(dòng)并得到了廣闊市民的熱烈擁護(hù)和積極參與，“兩創(chuàng)”工程在全市范圍掀起高-潮，市區(qū)的面貌發(fā)生了許多令人欣喜的變化，環(huán)境衛(wèi)生有了很大改觀，道路暢通了。但是欣喜之余，我們也遺憾的看到，在大街上、社區(qū)里、公共場(chǎng)所和我們的校園中亂擺亂倒、亂停亂放、亂添亂畫、亂涂亂改、亂丟亂扔等不衛(wèi)生和不文明的行為仍然存在，這些現(xiàn)象嚴(yán)重破壞了我們的生活環(huán)境，直接損害著我們每個(gè)人的根本利益。我們生活在同一個(gè)城市，享受著天藍(lán)的舒適、水綠的愜意、山青的雅致、潔凈的舒心。我們是城市的主人，既是城市衛(wèi)生文明的創(chuàng)造者，更是城市衛(wèi)生文明的受益者，建立一個(gè)衛(wèi)生文明、和-諧美麗和具有時(shí)代氣息的家園是我們共同的愿望和責(zé)任。校園是培養(yǎng)人才的搖籃，是青少年學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，拓展素質(zhì)的地方，營(yíng)造衛(wèi)生文明的校園氣氛，是我們共同的心愿。提高我們當(dāng)代學(xué)生的綜合素質(zhì)，共創(chuàng)衛(wèi)生文明校園環(huán)境，共建和-諧校園，是我們每一個(gè)實(shí)驗(yàn)人應(yīng)盡的責(zé)任。但我們?nèi)杂猩贁?shù)學(xué)生對(duì)自己要求不嚴(yán)，讓我們看見校園不文明行為留下的種種印記：隨手亂扔的包裝袋、飯盒、紙屑、果皮，攜帶早餐進(jìn)入教室，刺耳的臟話、亂涂亂畫亂改黑板通知，食堂就餐不排隊(duì)、損害公物、抽煙嚼檳榔……為積極響應(yīng)“創(chuàng)衛(wèi)生城市，創(chuàng)文明城市”活動(dòng)，努力創(chuàng)立衛(wèi)生、文明的校園環(huán)境，特向全體師生發(fā)出如下建議：1、按時(shí)上課，不遲到、不早退、不曠課，保證上課紀(jì)律。2、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾廢棄物，不帶早餐進(jìn)入校園。不在課桌上、墻壁上亂刻亂畫，不亂改學(xué)校通知，不毀壞花草樹木。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，讓我們的校園墻壁上無(wú)腳印及污損現(xiàn)象，課桌上無(wú)亂刻畫現(xiàn)象，教室、走廊內(nèi)無(wú)喧嘩現(xiàn)象，考試無(wú)作弊現(xiàn)象，作業(yè)無(wú)抄襲現(xiàn)象。3、講究個(gè)人衛(wèi)生，注意個(gè)人儀表：不穿奇裝異服、不戴首飾、不留長(zhǎng)發(fā)、不染頭發(fā)，將我們當(dāng)代中學(xué)生充滿朝氣的、陽(yáng)光美麗的氣質(zhì)展現(xiàn)出來(lái)。4、語(yǔ)言文明，禮貌待人，不說粗話、臟話，不打架罵人；講普通話，用禮貌語(yǔ)，態(tài)度和藹；團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母。5、以校為家，積極參加青年志愿者活動(dòng)。6、舉止文明，情趣安康，不抽煙，不嚼檳榔，不洶酒，不賭博，不參加封建迷信活動(dòng)，不看色情、兇殺、迷信的書刊、影視片，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、歌舞廳。7、就寢文明，不打攪別人休息。8、保護(hù)公物，遵守公德。遵守公共秩序，不在公共場(chǎng)所喧嘩、起哄。9、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。10、在規(guī)定區(qū)域就餐，有序排隊(duì)打飯菜，不浪費(fèi)糧食，主動(dòng)收拾餐具，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。11、不要在校園內(nèi)騎自行車，自行車須停放在規(guī)定區(qū)域，做到整齊劃12、不玩危險(xiǎn)性游戲，不攀爬校園圍墻、欄桿。13、倡導(dǎo)節(jié)約，杜絕浪費(fèi)。用好每一度電，每一滴水，珍惜每一粒糧食。14、堅(jiān)決同不衛(wèi)生、不文明行為作斗爭(zhēng)。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)“從我做起，從現(xiàn)在做起”，為建立美好校園而做出我們自己的一份奉獻(xiàn)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，以文明行為，掀文明之風(fēng)，創(chuàng)文明校園，展文明形象。外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，全面提高我校學(xué)生的文明水平，做新時(shí)代的文明中學(xué)生。讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行！行動(dòng)起來(lái)吧；同學(xué)們！同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)！讓文明不再是純粹的