三年級(jí)下冊(cè)《救命骨髓》課件_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

語文S版三年級(jí)語文下冊(cè)第五單元救命骨髓學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)本課“骨、俱、捐、贈(zèng)”等生字。2.理解課文內(nèi)容，體會(huì)人與人之間的那種深深的情感，體會(huì)救命骨髓所飽含著的兩岸同胞的骨肉之情。g?jùyūnāipèi骨俱暈哀配xīnqíntàngg?ng辛勤燙港（骨頭）（骨氣）（辛苦）（艱辛）（俱樂部）（俱全）（頭暈）（暈車）（悲哀）（哀求）（匹配）（配藥）（勤奮）（辛勤）（燙發(fā)）（燙傷）（香港）（港口）1.課文主要是寫什么事情？主要人物是誰？2.為什么叫“救命骨髓”？1.默讀課文，結(jié)合課文中的具體內(nèi)容進(jìn)行思考：

為什么說兩巖骨肉同胞用愛心架起了一座跨越海峽的生命橋？

2.找出文中的句子，讀一讀體會(huì)其中的感情。

共同探究1.“兩岸”指什么？2.為什么稱之為“骨肉同胞”？3.“生命橋”指的是什么？1.找出課文中運(yùn)

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