期終教師考核學生評語 學生評語初中

第第15頁共15頁期終教師考核學生評語學生評語初中呢?本文是期終教師考核學生評語，希望對大家有幫助!期終教師考核學生評語1.你知道嗎?每當你上課時專心聽講，用一雙充滿求知欲的做呢?特別是老師不在你身邊時?2.你聽話懂事，寬容大度，能和同學融洽相處，你上進心不少，但進步緩慢，讓老師欣慰的是你已經(jīng)認識到自己的不足，相信新的學期你一定會有更積極的行動。3.勤奮努力，積極向上是你成功資本，你以你的聰明和智慧不見起色?氣氛氣氛把握時機，揚長避短，珍惜即將從你身邊更好!4.你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人時你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的!5.你是個文靜秀氣漂亮的小女生，你能腳踏實地學習，但是努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!6.在校尊敬老師，團結(jié)同學，熱愛班級是你的特點優(yōu)點。看讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。7.所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學知道你現(xiàn)自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!8.真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，你是個聰多可惜啊!希望能盡快改正。9.想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩，想感謝你海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，指導自己造就成為品學兼優(yōu)的學生。10.你知道嗎?每當你上課時專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時，每當你認認真真工工整整地完成作業(yè)時，老師是多么高興，可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?11.在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對你展示自己，不斷地鍛煉自己。12.你腦子靈活，別人不能回答的問題，你能出色的回答出來。可不知什么時候，你結(jié)交了一個“壞朋友”它常常使你考試時失去得優(yōu)秀的機會。競賽時與名次擦肩而過。噢!多可惜想你很快會與它絕交，交上“認真細心”這個新朋友!你說是嗎?13.你生性好動，這不是缺點，但是上課不夠留心，還有些小動作，作業(yè)很馬虎，有時分辨不出寫了些什么字，自覺性不強，成績不夠穩(wěn)定，這些可是缺點啊!。還有要和同學要好好些缺點，依然還是個好學生。14.你是一個樸實的孩子。你腳踏實地、勤奮好學，本學期成一天會到達成功的彼岸!15.所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學知道你想明決心。認真努力吧!16.你和你的文章一樣透著靈氣，每每創(chuàng)作、投稿你都飽含熱話：微笑比文章更動人。17.你已經(jīng)是一個小大人了，代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍，元旦聯(lián)歡以一首《大話江湖》博得全班同學的喝彩，希大的進步。18.你的學習比較踏實，勞動時總那么勤快，同學間的小事，的進步!19.一如以往，你還是那么的認真和刻苦，學習成績一直優(yōu)秀;熱心班級工作，積極參與班級管理，為班級做出了巨大的貢力。希望你繼續(xù)努力，爭取更加優(yōu)異的成績!20.王子衿，不知不覺我們已經(jīng)相處了一年半了。在這一年半吧!老師期待著你取得更大的進步!21.小京京，一學期來，你的作業(yè)總是那樣的美觀大方，你的次朗誦比賽嗎?你當林園園這個角色當?shù)锰窳?，博得同學們的一致贊賞，看來你還是善解人意、洞察人心理活動的專家呢。接下來你將會有哪些精彩再現(xiàn)呢?我們期待著22. ：你尊敬老師、友愛同學，可愛善良乖巧，學習給青春留下一段美麗的剪影!23.文靜樸實的你深得老師和同學們的喜愛，你有一顆關(guān)心集的學習方法加上好的學習態(tài)度，相信你會不斷提高。24.在你的學習生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成執(zhí)著的學習精神!25.你是那么文靜內(nèi)秀，既聰穎又能干，發(fā)言積極響亮，畫畫細心塌實，揚長避短，勇攀學習高峰!26.老師很理解你，同情你，你想學，肯學只是力不從心。如結(jié)果得了分，多令人高興啊!27.尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動，做事認真，是你留給老師些，努力把字寫端正，好嗎?28.你關(guān)心集體、熱愛勞動、認真學習，是我們班名副其實的踴躍發(fā)言，認真聽講，課后認真完成作業(yè)，你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!29.你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄栏褚簦隳茏龅絾?做一個讓老師更喜歡的學生，努力吧!30.一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子?？赡阌袝r顯得那樣的不“聰明”了。上課時，同學們個個專心的聽講，你卻低著頭做小動作，檢查作業(yè)時，同學們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出來。漸漸地，聽寫本上，你空空缺缺，令老師多么失望啊;考試時，你咬著筆桿，做不出來，令老師多么著急啊，你知道此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做?期終教師考核學生評語精選1.你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋的中隊委，你就當之無愧了!努力爭取吧!2. ：開學至今，你的進步確實很大?？吹侥銣蕰r到好!3.在學習上卻有些懶惰。你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。4. ：你是個美麗可愛的小女孩。你的字跡很清爽，果給我們更多的驚嘆!5.從開學到今天，你的成長我們也看在眼里。學習上，你能夠按時到校、積極完成作業(yè);生活里，你能夠照顧自己關(guān)心同一點點，那也是成功。相信你的未來會有更多的快樂!6.孟同學：你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你，因為你是老師的“好助手”;媽媽喜歡你，因為你是媽媽的“乖兒子”;同學喜歡你，因為你是“小雷鋒”。你的學習也很棒，面不斷的努力著，努力著。7.學習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。8.當你為一道難題凝神沉思時，當你在課堂上舉起小手時，當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時 作為老師的我是多么的高興!如果你能夠抓緊時間，精力集中，踏實認真，年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會取得好成績的!9.你性情溫和言語不多，但待人誠懇禮貌。你思想健康，要效的學習方法，學習成績還無起色，平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦永遠進取!10.就如你的名字一樣，你顯得那么文靜內(nèi)向，平時低聲細生。優(yōu)秀期終教師考核學生評語1.我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子，從期盼，少去游戲機室光顧，把時間多花一些學習上，只有這樣，你的成績才會提高。2.見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情 課堂上，你比較動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑;課間，從努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。3.上課專心聽講，常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團結(jié)同學，拼搏，就能獲得更大豐收?！?.這學期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學習成績有了你的進步，大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知定會做到，甚至會做的更好。你說是嗎?5.澤華是一個熱愛班集體的同學，留給老師最深印象的是參加校運會，為班勇奪二項長跑獎項的一幕，還有堅持戴紅領(lǐng)更大的進步，不斷地完善自己。6.你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，師欣喜。繼續(xù)努力，你會成功的!7.你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎?8.你是一個誠實質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心，其實你也很優(yōu)秀，知道嗎