2023年幼兒園大班元旦活動總結(jié)范文（7篇）

2023年幼兒園大班元旦活動總結(jié)范文（7篇）

幼兒園大班元旦活動總結(jié)時(shí)間：2023-11-2508:36:26總結(jié)范文投訴投稿

2023年幼兒園大班元旦活動總結(jié)范文（精選7篇）

一個(gè)熱鬧的活動已經(jīng)完畢，在這段活動中，肯定有許多值得共享的體會吧，寫一份活動總結(jié)，記錄收獲與付出吧。那么如何把活動總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編幫大家整理的2023年幼兒園大班元旦活動總結(jié)范文（精選7篇），歡送大家借鑒與參考，盼望對大家有所幫忙。

幼兒園大班元旦活動總結(jié)1

新的一年馬上到來，在這辭舊迎新的時(shí)刻，為了給孩子們營造一個(gè)歡快、祥和的節(jié)日氣氛，福源幼兒園于xxxx年12月31日上午進(jìn)行了一年一度的“慶元旦親子游園”活動。

此次活動以親子嬉戲?yàn)橹骶€，通過親子間的互動，讓家長了解幼兒的進(jìn)展，同時(shí)增進(jìn)親子的感情，也讓家長和幼兒感受到在幼兒園的歡樂，對提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量具有重要作用，也對來年的家園合作奠定了根底。

31日早上八點(diǎn)半，幼兒園內(nèi)歡聲笑語，處處洋溢著歡快的節(jié)日氣息，親子游園活動正緊急而有序地拉開了序幕。

首先，孩子們在教師的帶著下進(jìn)行了盛大的升旗儀式。其次，由幼兒園章園長致辭，向大家表達(dá)新年的祝愿。接著，孩子們向家長們展現(xiàn)了早操表演。然后，家長與孩子們共同踩氣球，加油聲、吶喊聲、歡樂聲連成一片。最終，親子游園活動開頭了，孩子們打破了班級、年齡界限，與父母一起參與了豐富多彩、形式多樣的游園活動。

孩子們在家長的帶著下盡情地?fù)]灑童真，家長們也感到特別快樂、歡樂，仿佛回到了童年時(shí)代，同時(shí)幼兒園還為每位幼兒預(yù)備了新年禮物，領(lǐng)取新年禮物處更是喧鬧有序，孩子們的臉上始終洋溢著歡快的笑容。

歡樂的時(shí)間總是短暫的，有些家長還意猶未盡，都說我們這次的活動辦得特別好，也特別勝利，看到家長們的笑容，我們感到特別欣慰，在這次活動安排的親子嬉戲中，充分的讓每位家長和孩子們得到熬煉，也讓家長感到孩子們在幼兒園的歡樂，整個(gè)活動的現(xiàn)場布滿了歡聲笑語，整個(gè)幼兒園布滿了和諧的氣氛，形成了一片歡快的海洋，大家共同渡過了一個(gè)歡樂而有意義的“慶元旦親子游園“活動。

幼兒園大班元旦活動總結(jié)2

12月29日，在新年馬上降臨之際，我們幼兒園特殊進(jìn)行了元旦親子活動，讓家長和自己的孩子在歡快中走進(jìn)新的一年。

我們幼兒園每個(gè)教室、廣場、舞蹈室、美術(shù)室都安排了嬉戲。每個(gè)嬉戲有兩個(gè)教師負(fù)責(zé)，醫(yī)生和選購員負(fù)責(zé)獎品，是這樣的只要是參與嬉戲的幼兒都會得到一張獎卷，然后就可以到醫(yī)務(wù)室去領(lǐng)獎品，只要是有嬉戲的地方每個(gè)幼兒都可以去玩，玩的嬉戲越多得到的獎卷越多，領(lǐng)的獎品就越多。

我和汪教師負(fù)責(zé)的嬉戲是《巧巧手》，嬉戲規(guī)章：家長和幼兒一起參加活動，串一些可串和不行串的物品，串成一個(gè)串串花。我們預(yù)備了8筐可串或可綁的物品，有很多繩子，讓幼兒們把繩子一頭綁在窗戶的欄桿上，這樣好綁一些。我倆預(yù)備的都比擬好串好綁的物品，我們當(dāng)時(shí)想的是讓幼兒串好后再拆下來，后來一想，覺得還是讓幼兒自己帶回家比擬好，由于究竟是幼兒動手制作的，再說過節(jié)日讓幼兒手里帶一些自己做的東西高快樂興的回家不是更好嗎!

嬉戲是上午9點(diǎn)鐘開頭，8：40分家長陸間續(xù)續(xù)地到來，來地早地家長就請他們簽到，由于有些家長來地比擬晚，我們教師又比擬忙所以有些家長沒有簽到。嬉戲9點(diǎn)開頭，第一批家長都是自己班上地家長，先請5位幼兒和家長一起來串或綁，幼兒綁家長拿物品，每一種物品只能拿一個(gè)，串或綁好后自己帶回家或者掛在脖子里，然后教師就發(fā)一張獎卷，一些小獎品鼓舞他們。

自己班上地家長分了三批玩，玩好后就到別地地方去玩了，后來就是別地班地幼兒和家長到我們班上來玩，我們熱忱地讓他們進(jìn)來玩嬉戲，有時(shí)他們一下子來了十幾個(gè)，不行能5個(gè)為一批玩，由于這樣那些家長確定不會等了，就會到別地班上去了，那我們地嬉戲玩地人就少了，所以我們是這樣做地，不管來了多少家長我們都會每一個(gè)發(fā)一條繩子，讓他們自己綁，人多了家長就自己綁，幼兒幫助拿物品。

到10點(diǎn)半的時(shí)候，好綁的物品已經(jīng)綁完了，不好綁的還有一些，我們只好對后面來的家長說，每個(gè)物品可以多拿一些。從9點(diǎn)到10：45分家長始終不斷，有時(shí)多有時(shí)少，我倆始終忙個(gè)不停，發(fā)繩子、發(fā)獎品、發(fā)獎卷。到10：45分時(shí)根本上都沒有家長了，有些家長都回去了，我們的物品也綁完了?？梢运銏A滿完畢了。

看到幼兒脖子里掛的花串，臉上快樂的表情，我們也很快樂，這就是我們的功績，我們預(yù)備物品也預(yù)備了好久了，最終看到了勞動的成果了。這一次的活動也圓滿勝利了。

幼兒園大班元旦活動總結(jié)3

12月31日上午，在新年馬上降臨之際，幼兒園進(jìn)行了慶元旦、迎新年親子游園會活動，讓家長和自己的孩子在歡快笑語中走進(jìn)新的一年。整個(gè)游園會主要以嬉戲的方式在家長的協(xié)作協(xié)調(diào)下進(jìn)展的，通過親子游園活動進(jìn)一步拉近孩子和父母的關(guān)系，培育相互的情感，更能充分地表達(dá)幼兒的聰慧才智和肢體的協(xié)調(diào)性，也讓父母體驗(yàn)孩提時(shí)的歡樂。

同時(shí)也給孩子搭建了一個(gè)自我展現(xiàn)的平臺，讓每位孩子都能共享到勝利的喜悅。在整個(gè)活動中家長和孩子們都積極參加，積極協(xié)作?，F(xiàn)將本次親子游園會活動進(jìn)展小結(jié)：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，細(xì)心組織

為了勝利舉辦這次親子游園活動，園領(lǐng)導(dǎo)組織幼兒園的全體教師們從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、預(yù)備道具、選擇嬉戲到發(fā)放通知，每一項(xiàng)工作都做的有條不紊，細(xì)心的預(yù)備了各種各樣的獎品。教師們的團(tuán)隊(duì)精神也得到了淋漓盡致的呈現(xiàn)。

二、創(chuàng)設(shè)溫馨歡樂的環(huán)境創(chuàng)設(shè)

為了給幼兒創(chuàng)設(shè)喜慶、歡快的節(jié)日氣氛，我班教師一起積極創(chuàng)設(shè)新年的節(jié)日環(huán)境與氣氛。在教室的裝飾中是以“明天會更好”為主題，盼望幼兒園在園領(lǐng)導(dǎo)的帶著下越辦越好。在裝扮的過程中，也表達(dá)了家長與教師之間的互動。家長也剪了各種各樣的窗花裝飾教室。每個(gè)嬉戲的場地我們也都進(jìn)展了裝飾，讓家長一進(jìn)幼兒園里就能感受到新年的歡樂。

三、形式多樣的嬉戲活動

第一局部是慶元旦、迎新年親子游園會的開幕式以及園長的感人肺腑地講話。其次局部是精彩的師幼的舞蹈表演。第三局部是親子游園活動，我們?yōu)楹⒆蛹?xì)心設(shè)計(jì)了各種各樣的嬉戲，在操場內(nèi)都可以看到家長和孩子們爽朗的笑聲和有力的加油聲!

孩子們都融入了這片歡聲笑語的“海洋”中，一起參與這些益智好玩的嬉戲活動。在齊心協(xié)力的嬉戲活動中，家長跳繩，幼兒夾球。這次嬉戲活動熬煉了幼兒的手眼協(xié)調(diào)力量，在活動中有的小朋友平常沒有使用過筷子，可在嬉戲中卻能正確地使用筷子夾起乒乓球，令人大吃一驚。而對于一些不會用筷子的小朋友，他們會開動小腦筋，想方法用筷子把乒乓球從一個(gè)盒子里放到另一個(gè)盒子里。

孩子們在玩嬉戲時(shí)非常的專注，當(dāng)嬉戲完畢后，孩子們收獲了許多獎品。每個(gè)孩子的臉上都洋溢著幸福的笑容，這次活動讓每位幼兒充分的展現(xiàn)了自我，增加了合作意識、參加意識、競爭意識。各種技能技巧也得到了熬煉。也讓孩子們體驗(yàn)了勝利、合作的歡樂。

在這次活動中的缺乏之處是：

1、雖然在嬉戲的環(huán)節(jié)上我們有兩個(gè)人，沒有將工作進(jìn)展合理的安排。應(yīng)安排好誰負(fù)責(zé)撿球和裝球，誰負(fù)責(zé)數(shù)數(shù)。

2、在嬉戲環(huán)節(jié)上預(yù)備的不充分，應(yīng)在之前把嬉戲進(jìn)展演示如有問題便進(jìn)展改良。

3、在嬉戲活動中孩子夾的時(shí)候應(yīng)設(shè)置時(shí)間。由于許多家長都在后面進(jìn)展排隊(duì)，而對于有的孩子不嫻熟，導(dǎo)致等待的時(shí)間過長。

幼兒園大班元旦活動總結(jié)4

今日上午(12月31日)我們幼兒園以班為單位進(jìn)行了慶元旦，迎新年親子聯(lián)歡活動，為了讓孩子們有一個(gè)難忘的節(jié)日，也為了讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，并讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長，我們將本學(xué)期所學(xué)詩歌，繪本教學(xué)活動進(jìn)展了展現(xiàn)。

整個(gè)活動在“歌曲大聯(lián)唱”中正式拉開序幕，孩子們那童稚的聲音、天真的笑容和甜甜的話語，讓我們感受到了童年的幸福與成長的喜悅!同時(shí)，家長們賜予熱鬧的掌聲和鼓舞的目光，孩子們成分體驗(yàn)到了勝利的驕傲感。

本次活動主要以親子聯(lián)誼為主，還穿插了英語表演，特色活動的展

示，讓孩子們充分體驗(yàn)，感受著節(jié)日帶來的歡樂。孩子們在聽繪本完畢后與家長們一起做美工活動——粘貼《好餓的毛毛蟲》。此外，擊鼓傳球文藝節(jié)目表演以及“測測親子默契度”(蒙父母的手讓孩子猜)、吃蛋糕等共享活動把整個(gè)聯(lián)歡活動推向了高潮。在活動中，孩子們積極參加，勇于表現(xiàn)自己，讓我們感到特別驕傲!我們不禁感慨在這短短的幾個(gè)月孩子們長大了!我們信任這也讓家長們感到欣慰。

歡快的時(shí)間總是過得特殊快，xx年圓滿地畫上了句號，看到家長們滿足的笑容，我們也特別有成就感。我們能取得這樣的成績與家長們對我們工作的確定支持與理解協(xié)作是分不開，幼兒教育也是和家庭教育分不開的，盼望在新的一年，家園攜手，讓我們的工作更上一個(gè)新的臺階!

幼兒園大班元旦活動總結(jié)5

12月31日上午我園進(jìn)行了慶元旦文藝匯演聯(lián)歡活動，這是孩子們在幼兒園過的第一個(gè)元旦，為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日，我們細(xì)心預(yù)備節(jié)目、布置活動室，讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛。

觸摸著冬日里最暖和的陽光，傾聽著迎新年最歡樂的笑聲，我們蒙一班“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會”在孩子們調(diào)皮、興奮的.笑聲中，在家長們認(rèn)可贊美聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動前的仔細(xì)預(yù)備，到活動中的緊急進(jìn)展，最終反思活動的過程，真的是感想頗多。

活動前我們已經(jīng)在細(xì)心的鋪墊孩子們的工作了，用愛心和急躁傳遞著對他們的關(guān)愛和鼓舞；聯(lián)歡活動是教師們把自己的信念和力量呈現(xiàn)給家長們的最正確時(shí)機(jī)，讓家長感覺到：孩子放到這里是放心的！

與以往的授課方式不同，此次活動緊緊圍繞效勞與家長，受益于孩子為宗旨，以培育孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標(biāo)，把教育活動以“慶元旦親子聯(lián)歡會”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn)，自然而和諧。

在本次演出過程中，教師依據(jù)孩子們的不同特點(diǎn)編排節(jié)目，充分挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)，讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮，享受歡樂。本次聯(lián)歡會分兩局部進(jìn)行：幼兒節(jié)目展現(xiàn)和親子同樂活動，感謝30多位家長積極的參加了我們的活動。早上8點(diǎn)家長們已經(jīng)間續(xù)到園,8：30家園聯(lián)歡活動在孩子們的一片祝愿聲中正式拉開序幕.

一首新年祝愿兒歌《新年娃娃多得意》拉開了聯(lián)歡會的序幕，布滿童趣的舞蹈博得了家長熱鬧的掌聲。悅耳的歌聲，歡快的笑聲，揚(yáng)溢在空氣中。孩子們圍成一個(gè)圓，快樂的唱著，跳著“慶元旦、迎新年”。家庭才藝的展現(xiàn)也讓家長們在布滿著童真童趣的表演中，觀賞著自家寶寶的表現(xiàn)力量的同時(shí)，贊美著別家寶寶的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《別說我小》等表達(dá)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成；情景劇《幫忙迷路的小花鴨》、《你幫我來梳梳頭》等教育孩子從小要養(yǎng)成相互幫忙、憐憫弱者的好思想；手語《感恩的心》、《夸夸我的親人》，表達(dá)了愛的教育，感謝親人、感謝朋友，用真誠和藹良對待他人。片刻前還在嬉笑玩鬧的孩子們一下子變得特別的投入.

《好玩的報(bào)紙》和《報(bào)紙時(shí)裝秀》的表演，家長與孩子齊心協(xié)力贏競賽，不僅增進(jìn)了濃濃親情，還使他們懂得了團(tuán)結(jié)的力氣是宏大的，教師們不失時(shí)機(jī)的組織大家清理紙屑，整理衛(wèi)生，將環(huán)保教育滲透其中。親子嬉戲《圈圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》把聯(lián)歡會的氣氛推向了高潮，讓還有一些含蓄的家長朋友們也完全進(jìn)入到我們的歡樂中。我故作頑皮地描述著每一個(gè)參加嬉戲的爸爸媽媽，爺爺奶奶的樣子?？鞓返男?，羞怯的笑，捂著肚子在笑……一下子仿佛每一個(gè)人都回到了布滿笑聲的童年。就像一個(gè)家長完畢時(shí)說的:難得有時(shí)間這樣快樂的陪孩子玩一會了！

幼兒園大班元旦活動總結(jié)6

12月30日下午，我園進(jìn)行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動，為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日，我們早就開頭利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長，我們結(jié)合聽說讀、禮儀教育編排了很多精彩的節(jié)目。本次活動迎合了家長的需求，表達(dá)了孩子們的進(jìn)步受到了家長的全都好評。

下午兩點(diǎn)半左右，聯(lián)歡會正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的歡樂與成長的喜悅！

本次活動主要以幼兒才藝展現(xiàn)為主，舞蹈“開門紅”“大眼睛”、“江南STAL”、“新年好”、“親親豬豬珍寶”、相聲《大拇指和食指》等節(jié)目，還有親子互動，形式多樣的嬉戲活動，在活動中，孩子們積極參加，敢于競爭。家長們賜予熱鬧的掌聲和鼓舞的目光，孩子們充分體驗(yàn)到了勝利的驕傲感。

家長參加了我們的親子嬉戲活動。親子嬉戲《踩報(bào)紙》、《抓尾巴》、《開火車》的活動，不僅讓家長和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快，在互動的過程中更加深了家長與孩子之間的感情。

歡快的時(shí)間總是過得特殊快。一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間里，孩子們把最完善的表演展現(xiàn)給了家長們，看到家長們滿足的笑容，我們也特別富有成就感。

在活動中我們遵循面對全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到熬煉，盡情表現(xiàn)，讓家長看到自己的孩子同樣得到教師重視、喜愛。整個(gè)活動布滿生氣，布滿激情。而家長留言所表達(dá)的諸多建議，又成為我們以后工作的動力和努力的方向。

在新的一年里祝福孩子們，在成長的陽光路上放聲唱歌，在漂亮的幼兒園里安康成長！

幼兒園大班元旦活動總結(jié)7

一、預(yù)備工作

此次活動的規(guī)劃早在x月底就已經(jīng)公布，在積極的做好了初步的規(guī)劃和預(yù)備之后。我們就開頭為這次的活動預(yù)備舞蹈和表演排練。在各班教師的預(yù)備和排練下，