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2021年度幼兒園工作總結(jié)范文材料合集2021年度幼兒園工作總結(jié)范文材料合集
幼兒園的教育不僅僅只是看好孩子這么簡(jiǎn)潔,還須要做好啟蒙孩子的工作,激發(fā)孩子的思維和學(xué)習(xí)愛好,為以后的學(xué)習(xí)生涯做好鋪墊。以下是收錄的一些范文,盼望能為大家供應(yīng)協(xié)助。
幼兒園工作總結(jié)〔一〕
時(shí)間飛逝,歲月如流。回首即將完畢的這個(gè)學(xué)期,有辛勤的汗水,也不乏工作的快樂。在同事們的大力支持與協(xié)作下,本學(xué)期我的工作得以圓滿完成?,F(xiàn)將本學(xué)期的各項(xiàng)教育、教學(xué)工作加以總結(jié),以便今后揚(yáng)長(zhǎng)避短,有利于班級(jí)工作的順當(dāng)開展。
政治思想方面:
本人思想端正,對(duì)工作有奉獻(xiàn)精神、酷愛幼兒,作風(fēng)正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關(guān)懷每一位幼兒,對(duì)幼兒有一顆熱誠的愛心。堅(jiān)持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的根本原那么,關(guān)懷國家大事,謹(jǐn)慎參與政治學(xué)習(xí),寫好心得體會(huì),了解黨中心貫徹的一些思想。我謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)新綱要,用其嶄新的教育理論指導(dǎo)自己的工作,不斷地完善、充溢自己,開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)。
保教工作方面:
本學(xué)期我班有63名幼兒。我創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨和諧的環(huán)境,協(xié)助幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,其次從每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)入手,建立起一系列良好的常規(guī),以保證日后各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的有序開展。同時(shí)要加強(qiáng)孩子的自我效勞意識(shí),提高自我效勞實(shí)力,形成良好的行為習(xí)慣。在各科教學(xué)活動(dòng)中從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)愛好入手進(jìn)展分層教學(xué),針對(duì)不同孩子的不同開展水平進(jìn)展施教,以促進(jìn)幼兒身心和諧安康地開展。
在教育教學(xué)上,能注意保教結(jié)合,全面開展的原那么,敬重每一位幼兒,開展他們的特性。依據(jù)本班幼兒的實(shí)際狀況制定班級(jí)工作打算,周打算,科學(xué)支配幼兒一日活動(dòng),保證幼兒動(dòng)靜結(jié)合,促進(jìn)幼兒身心全面開展。通過開展豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),有目的有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)展耐性細(xì)致地輔導(dǎo)。能依據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)寓教于樂,充分調(diào)動(dòng)幼兒的踴躍性,主動(dòng)性,趣味性。
家長(zhǎng)溝通方面:
教師和家長(zhǎng)通過溝通,可以了解幼兒在家和幼兒園的狀況,所以,家長(zhǎng)和教師的溝通顯得尚為重要。
為了使家長(zhǎng)了解我們的工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與信任,我踴躍利用家長(zhǎng)會(huì)與全班家進(jìn)步行溝通,在家長(zhǎng)會(huì)上我不僅向家長(zhǎng)介紹了本班的詳細(xì)狀況和打算支配,還結(jié)合新《綱要》將我班的課題探究向家進(jìn)步行詳細(xì)的介紹,我的工作得到了家長(zhǎng)的理解和支持。為了使家長(zhǎng)能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的狀況,我利用早晚接送的時(shí)間主動(dòng)與每一位家進(jìn)步行溝通,班級(jí)里的重大活動(dòng)如需家長(zhǎng)協(xié)作的,我都以書面形式通知家長(zhǎng),使家長(zhǎng)了解各個(gè)活動(dòng)的目的和任務(wù)。讓家長(zhǎng)更多的了解孩子的開展?fàn)顩r,踴躍爭(zhēng)取家園協(xié)調(diào)相同共同促進(jìn)幼兒的安康成長(zhǎng)。
作為一名幼兒老師不僅要管理好班級(jí),有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素養(yǎng),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的吸取經(jīng)歷。這學(xué)期,我努力作好本職工作,但也存在著缺乏,對(duì)自己缺乏高要求。我會(huì)在今后的工作中加以改良,接著努力,跟上社會(huì)時(shí)代的步伐。幼兒園工作總結(jié)〔二〕
轉(zhuǎn)瞬間本學(xué)期的工作已近尾聲,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持下,我班各項(xiàng)工作完成得很順當(dāng),現(xiàn)將本學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)如下:
第一、老師與幼兒出勤。
我班三位教師思想上堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)方針,忠誠于黨的教育事業(yè),努力提高自己的政治素養(yǎng),按時(shí)參與園里組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),謹(jǐn)慎做好筆記,剛好寫心得體會(huì)提高自己的思想覺悟。在生活中,我們也能時(shí)刻留意自己的行為,相互團(tuán)結(jié),自覺遵守園里的各項(xiàng)制度,均無違紀(jì)現(xiàn)象,在兩人的努力下,我班幼兒無大小事故發(fā)生。
其次、對(duì)待幼兒生活方面。
我在各項(xiàng)工作中也能嚴(yán)格要求自己,較好的協(xié)調(diào)班級(jí)成員之間,老師和家長(zhǎng)之間的關(guān)系。起到一個(gè)領(lǐng)頭羊的作用,與同事搞好關(guān)系,有什么事都與大家一起商議著干,總是把班上的事放在首位。
第三、對(duì)以前工作的總結(jié)。
總的來說我班各項(xiàng)工作完成得較好,加上同事的努力,還有家長(zhǎng)摯友們的支持,還有校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的指導(dǎo),使我們班能順當(dāng)?shù)赝瓿?0XX年的各項(xiàng)工作。
在本學(xué)期中,我班沒有大小事故發(fā)生!在下學(xué)期的工作中,我會(huì)針對(duì)這些狀況探究出更加適合的方法,使工作取得更好的效果。
第四、對(duì)以后工作提出的盼望。
在這里還要感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和協(xié)助!還要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們幼兒班工作的信任和協(xié)助!
對(duì)過去工作的總結(jié),是為了更好的開展以后的工作。我會(huì)一如既往的謹(jǐn)慎對(duì)待工作,與同事攜手合作,努力使我班幼兒實(shí)力全面提高,使每位孩子都能發(fā)光發(fā)亮;使我們的班級(jí)工作邁上新的臺(tái)階。幼兒園工作總結(jié)〔三〕
一、幼兒根本狀況分析我班共有17名幼兒,男生少,女生多。通過大班上學(xué)期的造就及教育,本班幼兒在各方面都有了不同程度的提高,特殊幼兒在幼兒的語言、美術(shù)、音樂等方面有了明顯的提高,幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進(jìn)步。從身體開展?fàn)顩r看,我班幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛好較高,走、跑、跳、平衡實(shí)力開展快速,喜愛玩拼插玩具,但合作實(shí)力造就不夠。我班幼兒機(jī)靈、活潑,承受新學(xué)問快,但心情過于急躁,常規(guī)習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣要特殊加強(qiáng)造就,衣服保潔干凈,但動(dòng)作時(shí)間概念要加強(qiáng)。幼兒上課時(shí)能遵守紀(jì)律,常規(guī)造就有待提高,但坐姿還需嚴(yán)格要求,保持正直狀態(tài)。從語言開展看,我班幼兒語言開展較好,詞匯量積累夠多,語言表達(dá)較完整,大局部幼兒能清晰的表達(dá)自己的看法,但傾聽實(shí)力要加強(qiáng)造就。從科學(xué)開展看,對(duì)自然現(xiàn)象比擬感愛好,有必須的視察實(shí)力。能主動(dòng)探究四周生活中常見的現(xiàn)象,對(duì)事物的特征視察有必須的依次。從數(shù)學(xué)開展看,邏輯思維造就開展一般,有必須的數(shù)概念,但數(shù)的分解、組成理解要重視造就。幼兒認(rèn)知范圍不全面、不均衡且不夠深化,特殊是年齡較小的幾個(gè)幼兒開展不夠全面。幼兒上課遵守紀(jì)律等方面還要嚴(yán)格要求,做事還需長(zhǎng)久化。
二、教育方面1、合理地組織幼兒的一日生活,動(dòng)靜交替,多種方式、方法結(jié)合,提高幼兒的學(xué)習(xí)愛好。開綻開放性的活動(dòng),讓家長(zhǎng)和幼兒共同進(jìn)展活動(dòng),開展活動(dòng)注意讓幼兒動(dòng)手操作。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)常規(guī)和生活常規(guī)的造就。在洗手過程中,我們?yōu)橛變壕幜艘粋€(gè)好玩的洗手歌,協(xié)助幼兒駕馭洗手的方法。搓手心,搓手背,兩手穿插搓一搓,手腕轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)大拇指,最終抓癢癢。這個(gè)兒歌,讓幼兒將手指、手背,手腕、虎口、指甲殼都洗得干干凈凈。孩子飯前便后,玩玩具后,喝水前,都養(yǎng)成了良好的洗手習(xí)慣。3、開展小組長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng),激發(fā)孩子的愛好,可造就幼兒語言表達(dá)實(shí)力和熬煉幼兒的膽識(shí),讓每位幼兒參加進(jìn)來,使幼兒真正成為主子,孩子們的上進(jìn)心都有明顯的提高。
三、保育工作1、我班嚴(yán)格地執(zhí)行消毒制度和隔離制度,堅(jiān)持晨間消毒水泡手和熬煉和飯前便后洗手。2、踴躍帶著幼兒熬煉身體,開展了跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、滾鐵環(huán)、走高蹺、嬉戲等豐富多彩的體育活動(dòng),增加幼兒的體質(zhì),大局部幼兒已經(jīng)會(huì)跳繩了,不少孩子學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)呼啦圈。3、保證幼兒足夠的睡眠,〔12:002:30〕提示幼兒穿適量的衣物午睡,剛好更換汗?jié)竦囊路?,為體弱孩子調(diào)整床位。4、提示幼兒多喝水,每天喝水次數(shù)不少于六次,照看體弱兒童。5、每天向幼兒介紹食譜,促進(jìn)幼兒的食欲,保證每名幼兒吃飽、吃好。保證幼兒的進(jìn)食量,我班幼兒每餐飯都能按量吃完,沒有剩飯的現(xiàn)象。教育幼兒細(xì)嚼慢咽,保證孩子30分鐘的進(jìn)餐時(shí)間。對(duì)于吃得快的孩子,教師不斷提示,要求孩子慢點(diǎn)兒吃,嚼爛了再吞。6、每日定時(shí)喂藥,降低生病率。
四、家長(zhǎng)工作1、利用多種形式:家訪、電話溝通、約談、家園聯(lián)系本與家長(zhǎng)溝通,剛好反應(yīng)幼兒的開展?fàn)顩r,真正成為合作伙伴。2、剛好更換家教傳播欄,向家長(zhǎng)傳播科學(xué)的育兒學(xué)問。3、依據(jù)幼兒園的要求引薦家長(zhǎng)委員成員,并經(jīng)常地聽取看法,向家長(zhǎng)傳播科學(xué)育兒的學(xué)問。幼兒園工作總結(jié)〔四〕
本學(xué)年我園依照上級(jí)主管部門關(guān)于平安作業(yè)的支配布置,始終堅(jiān)持平安榜首,預(yù)防為主的指導(dǎo)方針,緊緊圍繞愛護(hù)兒童園的教學(xué)和日子次序,確保師幼人身和產(chǎn)業(yè)平安這一中間,把查看到位,整改有力作為抓好平安作業(yè)的一項(xiàng)最根本的準(zhǔn)那么來執(zhí)行。從進(jìn)步平安意識(shí)下手,以防治非典為中間,加強(qiáng)準(zhǔn)那么辦理,層層執(zhí)行責(zé)任強(qiáng)化查看力度,活潑做好平安宣揚(yáng)、教學(xué)、訓(xùn)練作業(yè),一年來,兒童園無發(fā)作任何事端。
一、我園領(lǐng)導(dǎo)以高度擔(dān)當(dāng)精力,實(shí)在加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)作業(yè)的領(lǐng)導(dǎo),謹(jǐn)慎執(zhí)行并執(zhí)行上級(jí)有關(guān)平安文件和項(xiàng)平安系數(shù)規(guī)那么,并做到知道到位,領(lǐng)導(dǎo)到位,方法到位。園長(zhǎng)與各部門簽定平安責(zé)任狀,教員、保育員與家長(zhǎng)簽定責(zé)任狀,把責(zé)任執(zhí)行到人,做到各司其職,各負(fù)其責(zé)。
二、校內(nèi)非常注意做好各類平安系數(shù)危急的監(jiān)控與整改。把兒童人身平安放在首位。如由專人擔(dān)當(dāng)定時(shí)查看房層、消防、大型器械玩具的平安狀況,如發(fā)覺疑問剛好修理,確保兒童平安。如發(fā)覺日光燈有松動(dòng)表象,立刻請(qǐng)人進(jìn)展修理。做好食物、藥物的辦理和兒童接送平安。盥洗室、廁所堅(jiān)持枯燥幸免兒童滑倒。廚房食物凡有殼、骨頭、魚刺都要留意去掉干凈,防患于未然。
三、我園在全國平安出產(chǎn)月活動(dòng)時(shí)間,綻開了一系列平安教學(xué)活動(dòng)。
欣賞消防大隊(duì),觀看消防演習(xí),請(qǐng)消防大隊(duì)長(zhǎng)為兒童講解消防常識(shí)。并聯(lián)系這次活動(dòng)在園內(nèi)綻開火災(zāi)演習(xí)等活動(dòng)。
對(duì)兒童進(jìn)展交通平安教學(xué),引導(dǎo)兒童知道交通標(biāo)記,教學(xué)兒童遵守交通規(guī)那么。
四、本園實(shí)在做好暑期平安作業(yè),在暑期前分發(fā)《告兒童家長(zhǎng)書》并在期未舉辦家長(zhǎng)會(huì),提示家長(zhǎng)留意兒童暑期平安。如不玩火、不碰電、不擅自外出等,以確保兒童人身平安。
五、為了確保校內(nèi)平安校內(nèi)進(jìn)一步完善門衛(wèi)準(zhǔn)那么,施行二十四小時(shí)值勤制,暑假領(lǐng)導(dǎo)帶班,對(duì)各要害部門進(jìn)展加固,增加滅火器,教學(xué)樓走廊圍上欄桿,領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)支配成員對(duì)校內(nèi)的平安設(shè)備進(jìn)查看,發(fā)覺擔(dān)心全要素剛好整改。
六、對(duì)財(cái)務(wù)室、電腦室、保管室等要害部門進(jìn)展加固,加設(shè)鐵門、鐵窗,置辦保險(xiǎn)柜,并由專人擔(dān)當(dāng)辦理。
七、校內(nèi)注意兒童包括清洗作業(yè),加強(qiáng)食堂辦理準(zhǔn)那么。與廚工簽定平安責(zé)任狀,訓(xùn)練廚工進(jìn)展平安清洗常識(shí)學(xué)習(xí)。如收購食物別致,無蛻變,把好入廚前的質(zhì)量關(guān);確保廚具干凈清洗,做好消毒作業(yè);制止外人進(jìn)入廚房,制止擔(dān)心全事端發(fā)作。樹立有關(guān)食物中毒事務(wù)的應(yīng)急處置和陳述準(zhǔn)那么。
校內(nèi)安滿是一項(xiàng)長(zhǎng)時(shí)間的使命,咱們將自始自終,持之以恒地抓好我園的平安作業(yè),為全面施行素養(yǎng)教學(xué)營建一個(gè)安靖、平穩(wěn)的育人環(huán)境。幼兒園工作總結(jié)〔五〕
回憶這學(xué)期的工作,我們始終把平安工作放幼兒園工作的首位。在這一學(xué)期里,我們班針對(duì)本園幼兒的實(shí)際狀況,制定了平安教育打算,并因地宜,有打算地對(duì)幼兒進(jìn)展平安教育,看著孩子們每天高開心興地來到幼兒園,又快歡樂樂地離開教室,家長(zhǎng)們滿足的表情,我們感到特別欣慰?,F(xiàn)將本學(xué)期平安總結(jié)如下:
一、為幼兒供應(yīng)輕松開心的平安環(huán)境。
幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)安康平安的環(huán)境中,我們?cè)陂_學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)展了全面檢查,徹底解除擔(dān)心全因素:平常用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪攔住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危急;把平常常用的插頭、插座告知幼兒,并提示幼兒不要觸摸它們;把平常常用的鋒利的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平常經(jīng)常運(yùn)用的各種工具〔剪刀等〕擺放在老師與幼兒都能看到的地方,以便老師視察限制;對(duì)教室里物品的擺放,我們都會(huì)先考慮到是否平安,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨平安的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、把平安教育融入幼兒的日常生活中,動(dòng)之以情,曉之以理。
我們面對(duì)的是一群26歲的孩子,年齡小,限制力差,平安意識(shí)差,對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實(shí)際生活中遇到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)平安方面的信息、圖片資料等,讓孩子們視察探討,談?wù)勛约旱目捶?,探討并總結(jié)應(yīng)當(dāng)留意些什么。我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理危急事情的方法,杜絕平安隱患。
三、把平安教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,堅(jiān)固樹立幼兒的平安意識(shí)。
我們依據(jù)學(xué)期平安教育打算,有的放矢,把平安教育融入到主題活動(dòng)中。提示幼兒外出要留意的一些平安,樹立幼兒的平安意識(shí),遵守外出規(guī)那么,杜絕平安隱患。讓幼兒在輕松、開心的氣氛中樹立堅(jiān)固的平安意識(shí)。
四、家園溝通,確保幼兒園外平安。
本學(xué)期,我們利用家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系冊(cè)、通過家訪、電訪等形式,與家長(zhǎng)聯(lián)系,剛好提示家長(zhǎng)確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的平安。我們還對(duì)每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家進(jìn)步行登記并核實(shí),確保幼兒接送平安。
平安工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱難的工作,我們將時(shí)刻警記!在新的學(xué)期努力為幼兒供應(yīng)安康平安的環(huán)境,確保每位幼兒安康歡樂地成長(zhǎng)。
〔一〕嚴(yán)格執(zhí)行園平安管理規(guī)程,加強(qiáng)過程管理,把平安工作列入園行政的議事日程,通過定期檢查催促,反應(yīng)整改,分析小結(jié),剛好消退各種擔(dān)心全因素,并把制度的執(zhí)行狀況的考評(píng)與年度教職工任職考核掛鉤。
〔二〕堅(jiān)持平安設(shè)施優(yōu)先配置、剛好修理、專人負(fù)責(zé)、責(zé)任到人的原那么,堅(jiān)持發(fā)覺設(shè)施損壞剛好報(bào)告制度,安檢工作做到一月一次,每年支配總收入的8%用于設(shè)備更新和修理,保證園舍設(shè)施完好,確保運(yùn)用平安。
〔三〕抓好幼兒日常活動(dòng)的平安防范,標(biāo)準(zhǔn)教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班老師須留心視察幼兒心情的改變,不準(zhǔn)離開幼兒,幼兒活動(dòng)須在老師的視野內(nèi)等;
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