下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第第頁幼兒園優(yōu)質(zhì)數(shù)學課教案幼兒園優(yōu)質(zhì)數(shù)學課教案1
一、活動目標:
1、理解序數(shù)含義,會用序數(shù)詞表示5以內(nèi)物體排列的次序。
2、學習從不同方向確認物體的排列次序。
二、活動預備:
動物排隊課件,水果、火車圖片假設(shè)干,果園、火車站背景圖各一幅。
三、活動過程:
(一)開始部分:
孩子們,今日有一些動物伙伴來到了這里,看看都有誰?
(二)基本部分:
1、出示動物排隊課件,學習5以內(nèi)的序數(shù)。
a、請幼兒觀測排隊順次,數(shù)一數(shù)共有幾個小動物。
b、出示箭頭,說一說從箭頭方向數(shù)過去,_小動物排在第幾或者排在第幾的是哪種小動物。
c、變換箭頭方向,說說動物們的排列次序。
2、出示果園背景圖,援助動物把水果裝上火車小動物們排著整齊的隊伍向我們走來,原來他們在果園里摘了很多的水果,要請小伙伴們幫忙運上火車呢!要求:按任務卡的要求把水果裝入車廂。
3、出示火車站背景圖,請完成任務的小火車開上軌道請幼兒觀賞水果列車,說說_水果在第幾節(jié)車廂,第幾節(jié)車廂裝的是什么水果
(三)結(jié)束部分組織幼兒開火車離開。
幼兒園優(yōu)質(zhì)數(shù)學課教案2
教學目標:
1、鞏固認識各種圖形,并能按圖形的大小、顏色特征進行分類。
2、引導幼兒在游戲活動中復習認識7以內(nèi)的數(shù)量。
3、進展幼兒的利用圖形拼圖的技能,拓展幼兒的想象力,培育幼兒的語言表達技能和團結(jié)協(xié)作技能。
4、培育幼兒比較和判斷的技能。
5、引導幼兒積極與材料互動,體驗數(shù)學活動的樂趣。
教學預備:
幼兒人手一張圖形。大小、顏色、外形、數(shù)字標記。
教學過程:
1、請幼兒自由選擇圖形,并描述圖形的大小、顏色、外形。
例:我拿到的是大的紅三角形、我拿到的是小的黃色的正方形等等。
2、找圖形的特征,并進行分類。
老師出示大小,外形標記,請幼兒按標記進行分類。
3、游戲:“十個小矮人”
(1)幼兒手拉手圍個大圓圈,邊唱邊走。
(2)唱完歌曲,老師說:“四個小矮人”幼兒自由組合,拿著各種圖形進行拼圖并學習用語言描述自己拼的是什么。
4、送圖形伙伴回家。
幼兒按顏色標記送圖形回家。
幼兒園優(yōu)質(zhì)數(shù)學課教案3
活動目標:
1、在游戲活動中學習6的形成,認識數(shù)字6,理解6的實際意義。
2、激發(fā)學習愛好,進展幼兒操作,思維技能。
3、培育幼兒對數(shù)字的認識技能。
4、了解數(shù)字在日常生活中的應用,初步理解數(shù)字與人們生活的關(guān)系。
5、積極參加數(shù)學活動,體驗數(shù)學活動中的樂趣。
活動預備:
1、蘿卜、青菜、磨菇卡片各6張,1-6數(shù)字卡片。
2、蘿卜圖片(數(shù)量是幼兒人數(shù)的三倍),上貼各種圖形(如圖)另備與蘿卜上所貼外形相同的圖形假設(shè)干。
3、兔子拼圖(幼兒人數(shù)的一半),反面劃成6格,分別寫上1-6的的數(shù)字并剪開。同樣大小的底板圖也劃成相應的6格,畫上1-6的圓點。
活動過程:
1、拔蘿卜、青菜,采蘑菇(學習6的數(shù)數(shù),認識數(shù)字6)
(1)律動:師幼扮兔子隨音樂“兔跳”。
(2)說說你(兔子)喜愛吃什么?
(3)為過冬備糧食:拔蘿卜、青菜,采蘑菇。
(4)數(shù)數(shù):有幾個蘿卜、幾棵青菜、幾個蘑菇。出示數(shù)字6,認讀數(shù)字6。
2、分蘿卜:學習6的形成,數(shù)數(shù)。蘿卜太少不夠吃,請兔寶寶把每個蘿卜分6分。老師示范在一個蘿卜上貼上6個圖形,先貼5個紅色的圓形,再貼1個綠的圓形,5個圓形添上1個圓形是6個圓形,把蘿卜分成6份了。
幼兒操作:找圖形貼到蘿卜上。
3、拼小兔:復習認識數(shù)字1-6和6以內(nèi)數(shù)數(shù)。老師介紹玩法:出示拼圖底板,上劃成了六格,每格
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教學心得體會
- 工程經(jīng)理述職報告8篇
- 學院學風工作總結(jié)(3篇)
- 初中閱讀之星事跡材料范文500字(34篇)
- 房屋建筑工作總結(jié)7篇
- 支部主題日護士演講詞(3篇)
- 珍惜時間演講稿400字(32篇)
- 快遞柜和快遞員合同7篇
- 生活垃圾分類工作方案
- 校車消毒登記表
- 研發(fā)系統(tǒng)會議紀要范文
- 冀教版數(shù)學七年級上下冊知識點總結(jié)
- 2024年九年級化學上冊 實驗3《燃燒的條件》教學設(shè)計 (新版)湘教版
- 七年級上冊《道德與法治》說教材
- 2024年中國靈芝產(chǎn)業(yè)消費數(shù)據(jù)分析報告:健康中國
- 安全文明施工獎罰明細表
- 2024年新疆維吾爾自治區(qū)中考語文試題
- 汽車標準-商用車輛前軸總成
- 淺談新高考背景下高中生物教學
- (必會)裝飾裝修質(zhì)量員專業(yè)基礎(chǔ)知識近年考試真題題庫(含答案解析)
- (正式版)JTT 1482-2023 道路運輸安全監(jiān)督檢查規(guī)范
評論
0/150
提交評論