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高中生青春勵志詩歌朗誦稿3分鐘篇1]高中生青春勵志詩歌朗誦稿3分鐘尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!武漢嚴(yán)重的疫情牽動著全國人民的心,這個寒假注定過得不安穩(wěn)。原本公路上奔流不息的車輛,現(xiàn)如今仿佛消失了一樣,原本熱熱鬧鬧的公園和廣場也變得冷冷清清,原本可以和親戚朋友一起聚會歡度春節(jié),而現(xiàn)在只能呆在家里“望門興嘆”……而造成這一切的罪魁禍?zhǔn)?,就是新型冠狀病毒感染的肺炎。這種病毒潛伏期最長14天,以飛沫和接觸傳播為主,被傳染的可能性極大。在重大疫情面前,最先挺身而出的就是我們的白衣天使,他們在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中為患者筑起生命防護(hù)之堤,讓大家仿佛看到寒冬里的一縷陽光,灑在每個人的身上,給我們帶來無限的溫暖和希望。白衣天使們恪盡職守、臨危不懼,穿梭在生死之間,用自己的生命挽救他人的生命。在這個戰(zhàn)場上,還有一位值得我們敬佩的80多歲的老爺爺鐘南山教授。已經(jīng)耄耋之年的他,依然掛帥親征,奔波在抗戰(zhàn)一線,與新型冠狀病毒戰(zhàn)斗,真令人佩服。我們也要像鐘南山教授那樣,做一個有知識、有學(xué)問、刻苦鉆研的人。知識不僅能改變我們的生活,還能救人于水火。當(dāng)遇到困難,勇往直前,用知識戰(zhàn)勝困難。我堅信這次疫情在大家共同的努力下必將戰(zhàn)勝攻克,正所謂“眾志成城,共度難關(guān)”。最后,我想說:每一個青少年都應(yīng)該聽從指揮,做好自己的安全守護(hù),盡量避免出門游玩,盡量少去人群密集的地方,不添亂,為這次打贏疫情戰(zhàn)役貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。加油,武漢!加油,中國!【篇2】高中生青春勵志詩歌朗誦稿3分鐘爺爺奶奶曾這樣對我說孩子,你們都是幸福的一代天天生活在濃濃的關(guān)愛里爸爸媽媽曾這樣對我說孩子,你們都是幸運(yùn)的一代天天生活在溫暖的陽光里老師也曾這樣對我說同學(xué)們,你們都是快樂的一代天天無憂無慮,自由自在展開理想的翅膀翱翔在知識的海洋里謝我想對爺爺奶奶說:是呀,這得感謝您,為我們奉獻(xiàn)了一切而您的頭上,卻白發(fā)蒼蒼我想對爸爸媽媽說;是呀,這得感謝您為我們創(chuàng)造了一切而您的額頭,卻布滿了皺紋我想對老師說:是呀,這得感謝您為我們付出了多少的心血而您年輕的身影,卻刻在了那黑板上,作業(yè)里,書本中.此時此刻,我多想變成一束飄滿芳香的鮮花開放在爺爺奶奶窗前讓微笑永遠(yuǎn)留在您的臉上此時此刻,我多想化作一縷不倦的涼風(fēng)給爸爸媽媽帶去清涼不再讓汗水揮灑此時此刻,我多想化做一杯清茶讓老師的聲音永遠(yuǎn)圓潤,不再嘶?。燮?]高中生青春勵志詩歌朗誦稿3分鐘女1:當(dāng)你為同伴取得了優(yōu)異的成績,而熱烈鼓掌的時候,男1:當(dāng)你為明星做了精彩的表演而熱烈鼓掌的時候,女2:請你不要忘記為自己鼓掌,男2:為自己的成長鼓掌。女1:當(dāng)你吹滅生日蠟燭,男L唱起〈祝你生日快樂〉的時候,齊:你要為自己鼓掌。合(女1、女2):長大了一歲,合(男1、男2):就意味著成長了一分,齊(女):身體成長了一分,齊(男):心智成長了一分,女2:一個高度攀過去了,男2:新的高度正在等待被征服。齊:這樣的時刻,難道不值得鼓掌嗎?男1:當(dāng)你把一元錢從口袋里掏出,男2:鄭重地投進(jìn)“希望工程”捐款箱的時候,齊(男):你要為自己鼓掌。女1:掏出一元錢,就意味著奉獻(xiàn)了自我,遠(yuǎn)離了一步“小我”;女2:投進(jìn)一元錢,就意味著關(guān)心了他人,有了更廣大的胸懷。合(女1、女2):品德從低微走向高尚,齊:這樣的時刻,難道不值得鼓掌嗎?女1:當(dāng)你通過潛心努力,女2:終于解答出一道難題的時候,齊(女):你要為自己鼓掌。男L解答了難題,意味著智力增強(qiáng)了一分,男2:智慧的寶庫增加了一筆財富;女1:意味著懂得了一個真理,女2:“獲取”必須由“付出”來支撐。合:智慧之花結(jié)出了新的果實(shí),齊:這樣的時刻,難道不值得鼓掌嗎?女1:當(dāng)你手中的鉛球奮力推出,成績又提高了一米的時候,齊:你要為自己鼓掌。男L提高了一米,意味成績有了新的增加,男2:意味著體質(zhì)有了增強(qiáng)。合(男1、男2):你這樣的時刻,難道不值得鼓掌嗎?女2:當(dāng)你放下手中的畫筆,完成了一幅美術(shù)佳作的時候,齊:你要為自己鼓掌。女1:完成一幅佳作,意味著在藝苑中增添了一分美麗,男L意味著藝術(shù)素養(yǎng)有了提高,女2:意味著審美能力有了增強(qiáng)。合(女1、女2):你這樣的時刻,難道不值得鼓掌嗎?女1:當(dāng)你端下炒鍋,親手做出了一盤美菜的時侯,齊:你要為自己鼓掌。男1::炒出一盤美菜,意味著學(xué)會了一種技能,女2:意味著得到一次鍛煉,男2:意味著明白了勞動的道理。合:這樣的時刻,難道不值得鼓掌嗎?男1:鼓掌吧,齊(全體男):為自己的成長鼓掌吧!男2:鼓掌是一種慶祝,齊(全體男):慶祝自己取得了進(jìn)步;女L鼓掌是一種獎賞,齊(全體女):獎賞自己得到了榮譽(yù);女2:鼓掌是一種激勵,齊(全體女):激勵自己發(fā)揮更大的潛能;合(男1、女1):鼓掌是一種鞭策,合(男2、女2):鞭策自己繼續(xù)前進(jìn)永不懈怠。合(男1、男2):每一個人都為自己鼓掌吧,合(女1、女2):為自己的成長鼓掌,齊(全體):在響亮的掌聲中,更快更好地成長,騰飛!【篇4】高中生青春勵志詩歌朗誦稿3分鐘紅色的十月作者:XX山野披上了紅色的風(fēng)衣,大地穿上了紅色的嫁裳,江河舞動著紅色的緞帶,鴿子沐浴著紅色的霞光。九百六十萬紅歌唱響,九百六十萬紅旗飄揚(yáng);豐收的季節(jié)紅心激蕩,紅色的十月和諧安詳?;厥淄魨樤霘q月惆悵,山河破碎怎不百轉(zhuǎn)柔腸!多少先烈浴血蹈火赴湯,幾十年轉(zhuǎn)戰(zhàn)將鬼魅滌蕩;在紅色的十月莊嚴(yán)宣告,一個紅色中國屹立東方。這是有五千年文明的國度,這是勤勞智慧的泱泱之邦。當(dāng)內(nèi)憂外患寫進(jìn)了歷史,振興的號角又業(yè)已吹響一-君不聞深圳速度驚寰宇,君不見日新月異建設(shè)忙,君不聞鶯歌笑語遍

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