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文檔簡介
大班戶外體育活動方案1幾種新玩具:飛環(huán),保齡球,竹蜻蜓,孩子們對新玩具非常好奇,不久,飛環(huán),保齡球,就成了孩子們的新寵,不過竹蜻蜓卻依舊躺在盒子里,默默無聞,孩子們不知怎樣玩,我納悶,怎么沒人想到讓它轉(zhuǎn)起來?于是我拿起竹蜻蜓兩手夾住竿子一搓,竹蜻蜓轉(zhuǎn)起來了,頓時引來了孩子們驚喜的歡呼聲,紛紛圍著想試一試,只聽顧星凱小朋友3、玩具汽車(自行車),螺絲(螺帽),吊扇(扇葉包紅色紙),鐘等。1、請幼兒自由選取幾種操作材料玩一玩。2、請幾名幼兒上來展示自己的玩法[小物體用實物投影儀展示],來了,這個玩法真好,還有誰也能讓你手里的東西轉(zhuǎn)起來?”1、鼓勵幼兒再玩一次,試一試,讓你手中的東西轉(zhuǎn)起來。2、請幼兒說說,你玩了哪幾樣東西,你怎樣讓它轉(zhuǎn)起來的?加以演示。[對因玩法不正確而轉(zhuǎn)不起來的東西,可請轉(zhuǎn)起來的幼兒加以補充演示。]1、幼兒再次操作,仔細觀察,“物體轉(zhuǎn)起來后你發(fā)現(xiàn)了什么?”2、請說一說你的發(fā)現(xiàn)。1、幼兒再次操作,尋找觀察物體轉(zhuǎn)動后形成的圓,“找一找,你手里的東西轉(zhuǎn)起來后有沒有出現(xiàn)圓?”2、幼兒互相交流。[對轉(zhuǎn)動后出現(xiàn)圓較明顯的物體用實物投影儀展示]小結(jié):物體轉(zhuǎn)動后形成圓。1、你知道還有什么東西會轉(zhuǎn)?轉(zhuǎn)動后給我們的生活帶來了什么?例:電扇的葉子會轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)起來后吹出了風。2、小結(jié):今天我們發(fā)現(xiàn)了很多會轉(zhuǎn)的東西,其實,在我們身邊還有很多會轉(zhuǎn)的東西,這些東西就在我們身邊,只要你認真看,仔細想,你還會發(fā)現(xiàn)更多有趣的東西,如果你發(fā)現(xiàn)了,請告訴我,或告訴大班戶外體育活動方案2鍛煉幼兒的腿部力量和協(xié)調(diào)性。1、觀看賽龍舟的錄像2、節(jié)奏輕快的音樂,收錄機3、紅旗一面一、準備活動聽音樂,師生一起做模仿動作(體育項目)1、幼兒自由結(jié)伴五人一組,后面的幼兒依次抱住前面幼兒的腰2、老師觀察:幼兒自由結(jié)伴的情況。開龍舟游戲時,幼兒能否步調(diào)一致,有節(jié)奏地蹲著向前走。大班戶外體育活動方案3教師提供豐富的活動材料(各色布袋、多個竹圈、塑料瓶、彩圈、彩帶等),并且鼓勵幼兒大膽嘗試,體驗戶外體育活動的樂趣。2、創(chuàng)設輕松愉快的活動氣氛,播放活潑歡樂的音樂。利用游戲的形式,引導幼兒參觀各種活動區(qū),初步了解活動區(qū)里的玩具及基本玩法。3、熱身運動:大森林里要評選"本領最棒的小動物"啦。5、初步嘗試:引導幼兒選擇戶外活動玩具,初步嘗試各種運動,并啟發(fā)幼兒回答:你扮演的是什么小動物?練習了什么本領?你和哪1、鼓勵幼兒獨自或結(jié)伴合作活動,進一步體驗戶外活動的樂趣。2、幼兒個別展示,集體嘗試,老師鼓勵表揚積極參與活A.鉆爬區(qū):引導幼兒學"小烏龜",爬過"草地",過"小橋",鉆"山D.投擲區(qū):引導幼兒選擇不同的輔助材料(比如沙包、小飛碟等),草地",走過"小橋"跳過"小河",跨過"小溝",鉆過"山洞",到達"大灰大班戶外體育活動方案4活動準備:皮球24個、報紙15張、球框8個、繩子8根、呼啦圈8個、易拉罐15個、球桿、球門、音樂一、導入3小朋友你們都喜歡玩皮球嗎?那誰能說一說皮球能夠怎樣玩呢?哨子時,請小朋友站著原地不動,我們一齊看看大家是怎樣玩的,好嗎?(小結(jié)完以后,集合,幼兒站成兩隊將球放到球框中)2.剛才小朋友們都玩的十分棒,這天老師想請小朋友互相配合一齊用球進行各種游戲,請小朋友們想一想能夠怎樣玩呢?聽音樂開始游戲。(教師小結(jié))1.這天老師也為小朋友們,準備了三個游戲,我們一齊來看看第一個游戲規(guī)則吧!教師出示你拋我接規(guī)則圖,進行講解,請男孩、女孩分別站成2縱隊,進行小組游戲“你拋我接”。教師和孩子先進行示范練習。練習一遍后,請小朋友們聽音樂進行游戲。2.小朋友你們玩游戲開心嗎?我們一齊來看看第二個游戲規(guī)則吧!教師出示夾球跳游戲規(guī)則,進行講解,教師請小朋友站成4縱隊進行3.小朋友你們表現(xiàn)的很棒,那誰能猜猜看還能夠怎樣和皮球玩游戲呢?那剛才我們一齊玩了胯下傳球,此刻請小朋友看看圖中的小朋友在進行什么游戲呢?請小朋友站成2縱隊,一齊四、結(jié)束部分1.這天我們和皮球玩了很多游戲,但是還有的小朋友沒有玩盡興呢?所以老師還特意準備了4樣能夠和皮球一齊進行游戲的物品,我們一齊來看看都有什么呢?(報紙、易拉罐、球桿、球門、呼啦圈),接下來請下朋友站成4隊變4圓,進行商討后選取物品,共同合作進行游戲。教師巡回指導。(請小朋友將自己手中的物品在哪里拿的歸還到哪里)2.剛才老師發(fā)現(xiàn)拿報紙的這個組小朋友玩得個性棒,我們一齊來玩報紙運球游戲吧!教師講解示范游戲規(guī)則,請小朋友聽音樂開始進行過障礙物報紙運球綜合游戲。1.教師小結(jié),請小朋友說一說這天我們都和皮球做了
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