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文檔簡介
2023春季幼兒園中班教學(xué)計劃踏著秋天的腳步,我們又迎來了新的一學(xué)期,新的學(xué)期對家長來說蘊(yùn)涵著新的盼望,而對教師來說是面臨新的挑戰(zhàn),本學(xué)期我將嚴(yán)格要求自己,仔細(xì)總結(jié)上學(xué)期工作,吸取閱歷,反省缺乏,依據(jù)新學(xué)年《幼兒園教學(xué)規(guī)劃安排》,集合我班的實際狀況,在《新綱要》和《園務(wù)規(guī)劃》思想的指導(dǎo)下,以幼兒為本,促進(jìn)每個幼兒富有個進(jìn)展。因此,我做出了個人教學(xué)規(guī)劃:
一、了解幼兒狀況
對幼兒的性格、愛好、興趣等進(jìn)展祥細(xì)的了解,為他們制定遠(yuǎn)近期進(jìn)展目標(biāo),留意每一個孩子的不同進(jìn)步。對孩子進(jìn)展認(rèn)知進(jìn)展、社會性進(jìn)展、身體進(jìn)展的教育,培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,教育教學(xué)中留意各學(xué)科的相互滲透相互補(bǔ)充,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和幼兒的主體作用,讓他們有主動學(xué)習(xí)意識,在不知不覺中承受新觀念,感覺新教法,表現(xiàn)新思維,讓他們在觀看中探究,探究中發(fā)覺,發(fā)覺中了解,了解中獲得新學(xué)問、新閱歷,鼓舞每個孩子的共性進(jìn)展,力爭在師幼互動中完成全部教學(xué)規(guī)劃。
二、日常生活方面
1、重視幼兒安康體質(zhì)的培育和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能,仔細(xì)對待每一次體育活動和戶外活動,保證幼兒充分的戶外活動時間。培育幼兒對體育活動的興趣,體驗活動中的成就感,并進(jìn)展幼兒良好的心理品質(zhì)。
2、進(jìn)展幼兒的獨立性:培育幼兒作出選擇的力量,發(fā)覺他們自己的興趣,進(jìn)展其共性。詳細(xì)措施是:結(jié)合主題嬉戲的開展,與幼兒一同商討、制訂合理的活動區(qū)域,并幫忙幼兒作出選擇。玩具架上擺放的`物體具有肯定的吸引力,(教師與幼兒一同動手制作的),能夠引發(fā)幼兒興趣,便利他們單獨取放,獨立使用。當(dāng)活動完畢后,教師需指導(dǎo)幼兒獨立整理自己玩過的玩具,使他們?yōu)樽约耗軌颡毩⑹辗哦械津湴痢?/p>
3、在文明禮貌教育方面:培育幼兒會正確使用禮貌用語:請、感謝、對不起、沒關(guān)系等,并會向客人、長輩問好,不亂動別人的東西,初步懂得應(yīng)相互關(guān)懷和幫忙的道理,能與小朋友友好相處,情愿幫忙他人,在嬉戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓,并能聽從教師勸說,做錯了事,能成認(rèn),并情愿改正。
4、結(jié)合幼兒普遍存在的狀況,培育幼兒的合作意識。多開展合
作性的活動,比方合作畫、合作表演等,讓幼兒體驗合作的開心性。
5、學(xué)習(xí)制定班集體規(guī)章,知道自己是大班小朋友,應(yīng)當(dāng)遵守自己制定的規(guī)章。
三、工作思路
以治理求生存,以質(zhì)量求進(jìn)展,以抓實教育教學(xué)活動研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動的組織,合理安排一日常規(guī),加強(qiáng)特色藝術(shù)教學(xué),優(yōu)化區(qū)域嬉戲活動開展,連續(xù)嘗試新課程改革。強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)治理,重視家園聯(lián)系。
1、建立科學(xué)的一日活動常規(guī),細(xì)化每一環(huán)節(jié)的治理,從入園、晨間活動、集體教學(xué)、嬉戲活動、餐點、午睡、起身、離園,每一環(huán)節(jié)有詳細(xì)明確的要求。
2、重視對個別幼兒的輔導(dǎo),建立家園聯(lián)系簿,親密家園聯(lián)系,建立家長委員會,定期召開會議,提高家教園地的質(zhì)量,做到更換準(zhǔn)時,內(nèi)容豐富,有較強(qiáng)的指導(dǎo)價值,并做好記錄,形成家園教育合力。
四、家長工作:
1、做好家園共育欄的定期更換工作,針對實際狀況主動準(zhǔn)時地與家長溝通、聯(lián)系,溝通教育心得。建立家庭與幼兒園大班教學(xué)規(guī)劃的聯(lián)系機(jī)制,通過家園面對面、電話溝通等多種形式宣傳家教科學(xué)學(xué)問、指導(dǎo)方法、爭取家長對幼兒園大班教學(xué)規(guī)劃工作的支持、協(xié)作。
2、與家長常常保持聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,選擇符合幼兒特點的教育措施,共同協(xié)作完成教育任務(wù)。
3、做好家訪工作,聽取家長合理的建議,到達(dá)家園共育的目的與全都性。
幼兒園大班教學(xué)規(guī)劃【二】
本學(xué)期大班共有幼兒53人,其中男孩26人,孩子的根底狀況一般,身體發(fā)育狀況良好,口語表達(dá)力量良好。在語言、藝術(shù)領(lǐng)域的教學(xué)規(guī)劃安排如下:
(一)、語言方面:
通過故事《我,喜愛我自己》、《好擔(dān)憂》等的教學(xué),培育孩子愿意與人交談、講話及講話有禮貌的習(xí)慣,集中孩子的留意力,傾聽他人的講話,理解別人講話的內(nèi)容,熬煉孩子的口語表達(dá)力量,能清晰地說出自己想說的事,學(xué)說一般話,并注意培育孩子喜愛觀賞故事、詩歌、散文詩等多種體裁的文學(xué)作品,并能有感情的朗讀、敘述、創(chuàng)編、閱讀、培育孩子的書寫興趣的同時,課外學(xué)習(xí)《梅花》、《出塞》等15首古詩,新識字150個。
(二)、藝術(shù)方面:
通過學(xué)習(xí)兒歌《把我的名字唱出來》、《不認(rèn)輸?shù)男』疖嚒贰ⅰ缎∮挈c沙沙》等教學(xué),培育孩子積極主動地參與藝術(shù)活動,大膽地表現(xiàn)自己的和體驗,喜愛音樂活動,主動參與音樂活動,并能在音樂活動中積極地表現(xiàn)自己:通過舞蹈《小機(jī)智的歌》等的教學(xué),培育孩子動作的協(xié)調(diào)性,熬煉孩子用肢體語言表達(dá)自己對音樂的理解與感受,培育孩子大膽地、制造性的表現(xiàn)自己的情感和體驗。
通過《我的幻想》、《漂亮的小學(xué)》等的教學(xué),讓孩子把握粗淺的繪畫技能,如畫面布置、背景添畫、運(yùn)用顏色來表達(dá)畫面的意境等,通過手工活動的教學(xué),使孩子學(xué)會使用剪刀等美術(shù)工具,把握1
粗淺的制作技能,了解各種美術(shù)材料的用法
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