中考生物總復(fù)習(xí)19《動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為》課時(shí)練習(xí)（含答案）

中考生物總復(fù)習(xí)16《動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為》課時(shí)練習(xí)一 、選擇題LISTNUMOutlineDefault\l3某男子看《唐人街探案》時(shí)，哈哈大笑后發(fā)現(xiàn)下頜不能正常合攏了。原因最可能是()A.關(guān)節(jié)囊受到損傷B.關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫出C.關(guān)節(jié)軟骨有病變D.韌帶損傷頜骨無法復(fù)位LISTNUMOutlineDefault\l3下列屬于先天性行為的一組是()A.螞蟻搬家、作繭自縛、蜻蜓點(diǎn)水B.螳螂捕蟬、小鳥喂魚、鸚鵡學(xué)舌C.蜘蛛結(jié)網(wǎng)、公雞報(bào)曉、驚弓之鳥D.狗辨主客、黃牛耕地、蜜蜂采蜜LISTNUMOutlineDefault\l3菜青蟲喜歡取食卷心菜或油菜的葉片，這是一種什么行為()A.先天性行為B.后天學(xué)習(xí)行為C.先天和后天的共同行為D.先天學(xué)習(xí)行為LISTNUMOutlineDefault\l3動(dòng)物社會(huì)行為的特征不包括()A.群體內(nèi)部成員之間分工合作B.有的群體中還形成等級(jí)C.群體內(nèi)部成員各自獨(dú)立生活D.群體內(nèi)部成員之間能夠進(jìn)行信息交流LISTNUMOutlineDefault\l3動(dòng)物能利用動(dòng)作、聲音和氣味傳遞信息，以下不屬于動(dòng)物個(gè)體間信息交流的是()A.昆蟲分泌性外激素引誘異性B.烏賊遇到敵害時(shí)釋放出墨汁C.蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后的各種舞蹈D.老母雞“咯咯”地召喚小雞LISTNUMOutlineDefault\l3在日常生活中，我們做過許多次推門的動(dòng)作。下列有關(guān)這個(gè)動(dòng)作的分析，正確的是()A.推門動(dòng)作很簡單，無需神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)B.推門時(shí)肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張C.完成這個(gè)動(dòng)作時(shí)，相關(guān)的骨和關(guān)節(jié)都起杠桿的作用D.完成這個(gè)動(dòng)作所需能量有賴于消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)等的配合LISTNUMOutlineDefault\l3下列哪項(xiàng)措施不利于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的可持續(xù)發(fā)展()A.施用農(nóng)家肥B.作物秸稈還田C.長期使用化肥D.保護(hù)農(nóng)田中的青蛙LISTNUMOutlineDefault\l3下列有關(guān)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)和行為的判斷中，正確的是()A.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)必須依賴一定的結(jié)構(gòu)或器官，都要消耗能量B.屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，一個(gè)動(dòng)作只需要一塊骨骼肌就可完成C.群居生活在一起的動(dòng)物一定具有社會(huì)行為D.學(xué)習(xí)行為的獲得借助個(gè)體生活經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷，不受遺傳因素的影響，有利于動(dòng)物適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境LISTNUMOutlineDefault\l3俗話說“人有人言，獸有獸語”，下列哪一項(xiàng)不屬于動(dòng)物之間的信息交流()A.蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后跳圓形舞B.昆蟲分泌性外激素吸引異性C.小動(dòng)物聞到老虎氣味紛紛逃跑D.母雞發(fā)現(xiàn)老鷹后“咯咯”叫，召喚小雞LISTNUMOutlineDefault\l3第二十一屆世界杯足球賽在俄羅斯開幕，葡萄牙球員克里斯蒂亞諾·羅納爾多進(jìn)球數(shù)居首位，在他踢球的過程中都會(huì)包括以下步驟：①相應(yīng)的骨受到牽引；②骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)；③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮；④骨骼肌收縮。這些步驟發(fā)生的先后順序是()A.②①③④B.③④①②C.①②③④D.④①②③LISTNUMOutlineDefault\l3群體中的分工合作需要及時(shí)交流信息。下列動(dòng)物行為中不能起到傳遞信息作用的是()A.蟾蜍受到攻擊時(shí)身體會(huì)充氣膨脹B.擔(dān)任警戒任務(wù)的猴子看見鷹時(shí)發(fā)出叫聲C.雌性菜粉蝶釋放性外激素D.蜜蜂通過舞蹈指示蜜源所在方向LISTNUMOutlineDefault\l3如圖是人的關(guān)節(jié)示意圖，據(jù)圖判斷正確的是()A.①是關(guān)節(jié)頭，③是關(guān)節(jié)腔B.②是關(guān)節(jié)囊，④是關(guān)節(jié)頭C.①是關(guān)節(jié)窩，④是關(guān)節(jié)頭D.②是關(guān)節(jié)腔，⑤是關(guān)節(jié)軟骨LISTNUMOutlineDefault\l3下列與動(dòng)物有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是()A.蜜蜂采蜜可幫助植物傳粉B.小鼠走迷宮獲取食物是一種學(xué)習(xí)行為C.昆蟲有社會(huì)行為，而哺乳動(dòng)物沒有D.蜘蛛結(jié)網(wǎng)是一種先天性行為LISTNUMOutlineDefault\l3關(guān)節(jié)是能活動(dòng)的骨連結(jié)，在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)的作用。如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，下列說法不正確的是()A.骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的B.與骨連接的肌肉至少是由兩組肌肉互相配合活動(dòng)的C.②內(nèi)的滑液可以減少骨與骨之間的摩擦D.③和⑤共同圍成②LISTNUMOutlineDefault\l3下列各項(xiàng)不屬于動(dòng)物行為的是()A.鳥類遷徙B.青蛙冬眠C.消化道吸收營養(yǎng)D.魚類洄游LISTNUMOutlineDefault\l3有關(guān)骨及運(yùn)動(dòng)的說法，不正確的是()A.骨的運(yùn)動(dòng)需要骨骼肌的牽拉B.骨本身就能運(yùn)動(dòng)C.運(yùn)動(dòng)靠多種系統(tǒng)的調(diào)節(jié)與配合來完成D.屈肘時(shí)至少需要兩組骨骼肌相互配合LISTNUMOutlineDefault\l3在自然生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物之間、生物與環(huán)境之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系。這就使得()A.生物的種類、各種生物的數(shù)量和所占的比例相對(duì)穩(wěn)定B.生物的種類、各種生物的數(shù)量和所占的比例一成不變C.有些生物的數(shù)量和所占的比例會(huì)不受限制的改變D.生物的種類、各種生物的數(shù)量和所占的比例無規(guī)律LISTNUMOutlineDefault\l3以下有關(guān)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)和行為的敘述，錯(cuò)誤的是()A.關(guān)節(jié)囊使關(guān)節(jié)更加牢固B.海豚頂球表演是一種學(xué)習(xí)行為C.蜜蜂利用舞蹈傳遞食物信息D.螞蟻不具有社會(huì)行為LISTNUMOutlineDefault\l3美國心理學(xué)家桑代克通過對(duì)動(dòng)物行為的大量觀察和實(shí)驗(yàn)，提出了“嘗試與錯(cuò)誤”學(xué)習(xí)理論。下列對(duì)動(dòng)物“嘗試與錯(cuò)誤”行為的認(rèn)識(shí)你不認(rèn)同的是()A.蚯蚓走迷宮實(shí)驗(yàn)證明低等動(dòng)物也具有學(xué)習(xí)行為B.雞和狗都能學(xué)會(huì)繞道取食，但雞的嘗試次數(shù)比狗多C.小鼠走迷宮實(shí)驗(yàn)證明，動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為一旦形成就不會(huì)忘記D.動(dòng)物越高等，形成某行為的“嘗試與錯(cuò)誤”次數(shù)越少LISTNUMOutlineDefault\l3下列有關(guān)哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的敘述，錯(cuò)誤的是()A.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨和骨骼肌組成B.骨與骨通過關(guān)節(jié)等方式相連形成骨骼C.每塊骨骼肌至少附著在兩塊骨上D.骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌牽拉二 、非選擇題LISTNUMOutlineDefault\l3為研究動(dòng)物的行為，某同學(xué)進(jìn)行了小鼠走迷宮獲取食物的實(shí)驗(yàn)，表格中的數(shù)據(jù)是該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄；圖甲為“迷宮”示意圖；圖乙為實(shí)驗(yàn)中小鼠找到食物所需時(shí)間的柱形圖，請(qǐng)據(jù)圖表回答下列問題：頻次找到食物的時(shí)間第一次267秒第二次193秒第三次90秒(1)請(qǐng)?jiān)趫D乙中繪出小鼠第三次找到食物時(shí)間的柱形圖。(2)從行為獲得的途徑來看，小鼠走迷宮獲取食物的行為屬于________行為，通常小鼠找到食物后會(huì)發(fā)出一種叫聲，引來其他小鼠，這種叫聲起到了____________的作用。(3)在上述實(shí)驗(yàn)中，若把小鼠換成蟑螂，蟑螂難以在短時(shí)間內(nèi)找到食物，說明動(dòng)物越________，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，這種學(xué)習(xí)能力的強(qiáng)弱是由動(dòng)物體內(nèi)的____________決定的。LISTNUMOutlineDefault\l3閱讀下列資料，回答問題：資料一：龐大的蜜蜂群體中，成員之間有明確的分工。蜂王是專職的“產(chǎn)卵機(jī)器”；雄蜂唯一的任務(wù)是與蜂王交配；工蜂承擔(dān)建造蜂巢、采集花蜜、飼喂幼蟲及蜂王等工作，它們之間可通過復(fù)雜的“舞蹈”語言，相互傳達(dá)蜜源的方向和距離。資料二：下表為某地哺乳動(dòng)物和鳥類生存受到威脅的各主要原因及其比例。原因類群偷獵喪失棲息地生物入侵其他原因哺乳動(dòng)物31%32%17%20%鳥類20%60%12%8%(1)蜜蜂體表有堅(jiān)韌的，起保護(hù)和防止水分蒸發(fā)的作用。(2)資料一中，蜜蜂群體成員之間分工合作，說明蜜蜂群體具有行為。(3)工蜂之間通過(填“動(dòng)作”“聲音”或“氣味”)相互傳達(dá)蜜源的方向和距離。(4)由資料二可知，哺乳動(dòng)物和鳥類生存受到威脅的最主要原因是。保護(hù)生物多樣性最有效的措施是。

LISTNUMOutlineDefault\l3\s0參考答案LISTNUMOutlineDefault\l3答案為：B.LISTNUMOutlineDefault\l3答案為：A.LISTNUMOutlineDefault\l3答案為：ALISTNUMOutlineDefault\l3答案為：C.LISTNUMOutlineDefault\l3答案為：B.LISTNUMOutlineDefault\l3答案為：D.LISTNUMOutlineDefault\l3答案為：C.LISTNUMOutlineDefault\l3答案為：A.LISTNUMOutlineDefault\l3答案為：CLISTNUMOutlineDefault\l3答案為：B.LISTNUMOutlineDefault\l3答案為：A.LISTNUMOutlineDefault\l3答案為：A.LISTNUMOutlineDefault\l3答案為：C.LISTNUMOutlineDefault\l3答案為：D.LISTNUMOutlineDefault\l3答案為：C.LISTNUMOutlineDefault\l3答案為：B.LISTNUMOutlineDefault\l3答案為：A.LISTNUMOutlineD