版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第PAGE環(huán)保演講稿模板匯總七篇 環(huán)保演講稿篇1敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》綠色是生命的象征,綠色代表了希望.無(wú)法想象,如果有一天地球上沒(méi)有了綠色,那人類(lèi)的文明將會(huì)如何,到那時(shí),大概只是灰飛煙滅,全部的全部都只會(huì)淹沒(méi)在漫天飛沙之中.當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒野黃塵所代替,當(dāng)無(wú)憂(yōu)地在蔚藍(lán)的天空飄揚(yáng)的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞,我分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣,白云的嘆息,臭氧層的悲傷.回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了保護(hù),保持這美好的環(huán)境而努力.你有過(guò)隨意踏入草坪的行為嗎你有過(guò)胡亂打掃教室,包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的情況嗎你有過(guò)順手扔下一張廢紙,一個(gè)零食袋嗎你有過(guò)打開(kāi)學(xué)校的自來(lái)水籠頭,而沒(méi)有及時(shí)關(guān)上嗎你有過(guò)為我們錦江小學(xué)成為"綠色學(xué)校"提一個(gè)建議,出一個(gè)點(diǎn)子嗎?所謂"綠色學(xué)校"確實(shí)是指我們校園里的每一位師生都優(yōu)環(huán)保意識(shí),這需要我們師生一起努力,從我做起,從周?chē)男∈伦銎?從力所能及的情況做起,參與環(huán)保活動(dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士.不要把它想象成很大的情況,環(huán)保就在我們周?chē)?當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí),你就差不多做成了一件環(huán)保的情況;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電;當(dāng)你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)閉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課,活動(dòng)時(shí)能做到有秩序,有抑制,而不是高聲喧嘩;你就差不多在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的情況了.諸如此類(lèi)的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到,但可能我們同學(xué)之前都是沒(méi)有去仔細(xì)面對(duì)和想過(guò)的.所以,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士,我們的眼光還要看得更遠(yuǎn).一節(jié)小小的電池就可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水;一棵樹(shù)一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子,一只塑料袋需要經(jīng)過(guò)400年才可能被完全分解掉;關(guān)于這些環(huán)保的知識(shí),你了解嗎我們?cè)诠ぷ?學(xué)習(xí),生活的各個(gè)領(lǐng)域,都要用環(huán)保的眼光來(lái)看發(fā)展,用環(huán)保的行為來(lái)做事,只有這樣,才能留給后人們一個(gè)能讓他們安然生存的,干凈的,美麗的,環(huán)保的地球.同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志.為了我們共同的家園,我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必需有勇氣站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然,承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證我們長(zhǎng)壽的校園永遠(yuǎn)美麗,干凈.但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應(yīng)因此行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的承諾.多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地.同學(xué)們,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",讓我們從我做起,從小做起,從周?chē)銎?環(huán)保演講稿篇2老師,同學(xué)們:你們好!今天,我很高興能站在講臺(tái)上發(fā)言,我這次要演講的題目是“環(huán)保從我做起”。我之因此要以環(huán)保為主題,是因?yàn)槲覀兊募覉@——地球已被污染搞得面目全非,可以說(shuō)污染隨處可見(jiàn)。我不僅想要改變環(huán)境,還想通過(guò)我的努力,把全部人的環(huán)保意識(shí)都提升起來(lái)。首先,要自我遵守,要有足夠的環(huán)保意識(shí),不能亂丟紙屑,而且不隨地吐痰,看到地上有紙屑就撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,只要能做的就盡量去做。我們一方面都在埋怨環(huán)境污染,但是我們自己又何嘗不是在污染環(huán)境呢?比如,我們一方面在大聲疾呼抽煙有害健康,而另一方面又在大批量地生產(chǎn)和銷(xiāo)售香煙。我們一方面提倡不亂丟垃圾,而我們?cè)诔园舯鶗r(shí)每每隨便地將包裝紙扔在地上,這不屬于自欺欺人嗎?生態(tài)環(huán)境是人類(lèi)生存、發(fā)展的基本條件,如何保護(hù)環(huán)境是我們都應(yīng)該思考的問(wèn)題。個(gè)人的力量盡管不夠,但如果人人都從周?chē)銎?,從小事做起,把保護(hù)環(huán)境作為自己的職責(zé)。因此我要說(shuō):“保護(hù)環(huán)境,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!”謝謝大家!環(huán)保演講稿篇3尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!隨著時(shí)代的進(jìn)步,科技的發(fā)展,人們的'生活水平不斷提升,對(duì)自然環(huán)境的污染卻越來(lái)越嚴(yán)重。在新的時(shí)代,我們應(yīng)該過(guò)低碳生活,節(jié)能減排,保護(hù)自然,愛(ài)護(hù)我們的家園——地球。爸爸說(shuō),他小時(shí)候村莊里的小河清澈見(jiàn)底,是孩子們的天堂,他們?cè)诶锩嫱嫠4螋[,每次都玩的很高興。只要不嚇跑了魚(yú),無(wú)論他們?nèi)绾昔[,河畔垂釣的老人都在旁邊靜靜地笑瞇瞇地看著。但是我記憶里的小河不是清澈的。小河畔建了工廠(chǎng),污水無(wú)聲無(wú)息地侵蝕著河道。有一天,我好奇地到河畔去玩,發(fā)現(xiàn)河面上浮著厚厚的一層水藻,散發(fā)出臭味,熏得我轉(zhuǎn)身就跑。河畔再也沒(méi)有人來(lái)玩了,爸爸描述的童年生活,好似是一個(gè)從未發(fā)生過(guò)的夢(mèng)。這樣的事,我們?cè)陔娨暽弦?jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次了。但是每當(dāng)再看見(jiàn),依然會(huì)感覺(jué)痛心??鄢裏o(wú)法取用的冰川和高山頂上的冰冠,以及分布在鹽堿湖和大海的咸水,陸地上淡水湖和河道的水量不到地球總水量的1%。這樣稀疏的水資源,還遭受著污染和浪費(fèi)。不過(guò),這幾年,有人發(fā)出了保護(hù)環(huán)境的呼聲,一個(gè)個(gè)環(huán)保問(wèn)題被曝光,不少問(wèn)題得到了解決。大概,小河會(huì)重獲新生,再次帶給人們歡樂(lè);大概,被污染的地方將重現(xiàn)生機(jī),地球?qū)⒏用利?。我們也要從現(xiàn)在做起,落實(shí)環(huán)保行動(dòng),自覺(jué)保護(hù)環(huán)境。平時(shí)順手關(guān)燈,關(guān)水龍頭,就能節(jié)省下幾度電,一些水;夏天空調(diào)的溫度不低于26℃,空調(diào)溫度定得太低不僅浪費(fèi)資源,對(duì)人體也沒(méi)有好處;學(xué)習(xí)用具節(jié)約使用,既能省錢(qián)還不浪費(fèi)資源……這些都是微不足道的小事,但是只要人人都行動(dòng)起來(lái),就能給環(huán)境帶來(lái)很大的改變。近年,很多國(guó)家都在探索太空,想找到一個(gè)適合人類(lèi)居住的星球。但是,不管發(fā)現(xiàn)了多么合適的星球,地球都是人類(lèi)誕生的地方。我們?cè)谒砩暇幼∫惶?,就要盡心盡力地呵護(hù)她一天,不能讓她變得千瘡百孔。新時(shí)代,我們應(yīng)把科技發(fā)展和環(huán)境保護(hù)結(jié)合,努力發(fā)展保護(hù)環(huán)境的科技,綜合治理環(huán)境,還大自然山清水秀的本來(lái)面貌!環(huán)保演講稿篇4尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:您好!我今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)》。環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)生存最基本的條件,如果我們破壞了環(huán)境,這等于破壞了我們生存的條件。目前,生態(tài)環(huán)境日益惡劣,對(duì)我們影響切實(shí)實(shí)是水資源、空氣和食品等都不同程度的受到了污染。在我們?nèi)粘I钪校粭l條清澈的小溪被污染,變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的花草樹(shù)木被污染,變得黑乎乎的即將凋謝;一棵棵高大的大樹(shù)在一陣隆隆的機(jī)器聲中倒下……這些殘酷的畫(huà)面,確實(shí)是人類(lèi)可惡的“杰作”!現(xiàn)在,人類(lèi)破壞環(huán)境越來(lái)越嚴(yán)重。就說(shuō)我們周?chē)暮拥腊桑抢镌瓉?lái)的水清澈見(jiàn)底,安寧得像一面鏡子,但因?yàn)檫@幾年人們亂丟垃圾,排放污水,以至于現(xiàn)在的部分河道變成了臭水溝,每當(dāng)路過(guò)時(shí),行人們總要捂著鼻子走過(guò),河里的水黑乎乎的,河岸邊還有許多生活垃圾,影響我們的市容,破壞了環(huán)境衛(wèi)生。盡管有些河道正在施工,清理污水,但是如果人們還不重視這些環(huán)境的保護(hù),就算這些河道施工多少次也是無(wú)濟(jì)于事的。而且,破壞環(huán)境對(duì)我們?cè)斐傻奈:O大,它會(huì)帶來(lái)一系列的災(zāi)難,如沙塵暴,大雨,山洪,海嘯等自然災(zāi)害。其實(shí),保護(hù)環(huán)境并不難做到:只要拒絕使用塑料袋等一次性物品,減少白色垃圾的產(chǎn)生;不亂丟生活垃圾,按相關(guān)要求分類(lèi)存放;不要向水中拋灑污染物;節(jié)約用電、水、煤等資源,減少工業(yè)廢氣、污水的排放。如果人人都能這樣做,那么我們生活的環(huán)境將有很大的改善。我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為以后接班人的青少年,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們?nèi)绻涣私馊祟?lèi)環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境污染問(wèn)題的嚴(yán)重性,漠視相關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律、法規(guī),不去增加環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話(huà),我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的處罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。讓我們攜起手來(lái),為藍(lán)天白云、綠水青山、清新空氣、美觀(guān)環(huán)境而努力奮斗吧!環(huán)保演講稿篇5尊敬的各位老師、同學(xué)們:大家好!想必大家還記得著名作家歐亨利的小說(shuō)《最后一片葉子》中的這句話(huà):“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),生命就都結(jié)束了,我也得離開(kāi)這個(gè)世界而去了……酷愛(ài)生活的女畫(huà)家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時(shí),“膽怯在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來(lái)越乏力的時(shí)候,她會(huì)真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說(shuō)時(shí),少年不識(shí)愁滋味,對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡語(yǔ)我并不感覺(jué)然,而正是在人類(lèi)對(duì)綠色頂禮敬拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說(shuō)《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個(gè)寓言故事,約翰西的心語(yǔ),分明是谷世之言,大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不僅是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們現(xiàn)在洋溢著書(shū)香味的校園,你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有美麗奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在樓道上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周?chē)木拔?,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見(jiàn)一斑。因此,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。美觀(guān)和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽(tīng)喧鬧;“春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開(kāi)白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò):“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。因此,讓我們趕快行動(dòng),保護(hù)我們的家園。環(huán)保演講稿篇6尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):大家好!大家都知道,因?yàn)槿祟?lèi)向自然界過(guò)度的討取,差不多導(dǎo)致了大自然的無(wú)情的報(bào)復(fù),暴雨,暴風(fēng)雨,洪水,干旱,地震,森林大火等災(zāi)情不期而至。慘痛的教導(dǎo),差不多引起了各國(guó)和人類(lèi)的重視了。原因是我們亂破壞自然資源,亂扔垃圾,亂砍伐樹(shù)木,隨意吐痰等行為,因此在成這樣那個(gè)的地步。在我們周?chē)灿羞@么一些人。現(xiàn)在街道上垃圾越來(lái)越多了,我們也經(jīng)??吹接幸恍┩瑢W(xué)亂浪費(fèi)水,乃至有一些同學(xué)把飲水機(jī)里的水用來(lái)洗手,還用那些水來(lái)玩,亂潑別人的身上。希望大家不要亂浪費(fèi)水,亂扔垃圾……如過(guò)我們能做到,我們就會(huì)每天都快樂(lè)的生活,不會(huì)再膽怯,再有災(zāi)難發(fā)生了!希望大家能做到!我想呼吁人們一句話(huà):“愛(ài)護(hù)地球,你我安全!”環(huán)保演講稿篇7七色環(huán)?;ㄊ且环N七色的花,美麗而神奇,可以幫助許愿的人實(shí)現(xiàn)環(huán)保愿望。如果我是一朵七色環(huán)?;?,我希望實(shí)現(xiàn)很多美好的環(huán)保愿望。如果我是一朵七色的環(huán)?;?,我會(huì)對(duì)地球母親說(shuō):“我要把你身體里的‘廢氣、廢水、廢渣’清除掉,然后讓世界更綠一點(diǎn),讓孩子們過(guò)上幸福健康的生活?!比绻沂且欢淦呱沫h(huán)保花,我會(huì)對(duì)大地說(shuō):“我要讓大地的母親多穿綠色的衣服,清除土層中的全部害蟲(chóng),讓莊稼茁壯成長(zhǎng),讓農(nóng)民臉上露出笑容?!比绻沂且欢淦呱木G花,我會(huì)對(duì)小樹(shù)說(shuō):“我要你長(zhǎng)成一棵枝葉茂盛的樹(shù),給鳥(niǎo)兒一個(gè)舒適的家,因?yàn)槲也幌肟吹揭蝗喝旱镍B(niǎo)兒因?yàn)楦鞣N原因無(wú)家可歸。”如果我是一朵七色的環(huán)?;ǎ視?huì)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年國(guó)際采購(gòu)合同正規(guī)范本
- 2024年勞資專(zhuān)項(xiàng)法律服務(wù)合同
- 2024年隔音裝修合同范本
- 2024年勞務(wù)居間合同協(xié)議
- 家庭裝修工程合同樣本
- 2024年店鋪經(jīng)營(yíng)權(quán)買(mǎi)賣(mài)協(xié)議
- 住宅性能評(píng)定協(xié)議
- 專(zhuān)業(yè)勞務(wù)派遣合作協(xié)議
- 贈(zèng)與合同撤銷(xiāo)權(quán)濫用防范
- 律師勞動(dòng)合同模板
- 認(rèn)識(shí)烘焙食品課件
- 中醫(yī)病名對(duì)照表
- 創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)-中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)中國(guó)大學(xué)mooc課后章節(jié)答案期末考試題庫(kù)2023年
- 汽車(chē)檢測(cè)站工作計(jì)劃(共4篇)
- 藥劑科運(yùn)用PDCA循環(huán)減少門(mén)診藥房藥品調(diào)劑差錯(cuò)PDCA成果匯報(bào)
- 注射用A型肉毒毒素管理制度
- 甘蔗錘度測(cè)定2
- 斷路器操作機(jī)構(gòu)的類(lèi)型
- 臨夏河州中學(xué)赴江蘇南通學(xué)習(xí)考察報(bào)告
- 物品接收單模板(接受聯(lián)、存根聯(lián))
- 英語(yǔ)學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作智慧樹(shù)知到答案章節(jié)測(cè)試2023年西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論