以我的發(fā)現(xiàn)為題的作文5篇

第以我的發(fā)現(xiàn)為題的作文5篇以我的發(fā)現(xiàn)為題的作文篇1

大家平時喜歡吃芒果嗎？接下來我想說說我在吃芒果過程中的新發(fā)現(xiàn)。

記得有一次爸爸從海南帶回來了兩盒美味多汁的水仙芒。我開心得跟爸爸來了個大大的擁抱。芒果可是我的最愛，我挑了兩只熟了的先吃，但是接下來我發(fā)現(xiàn)有的芒果還沒有熟，我又想能早點吃，那可怎么辦呢？

我想起以前買的香蕉沒熟，媽媽就會在袋子里面放上幾個蘋果，再把袋口扎緊，過不了幾天香蕉就可以吃了。心想這芒果應(yīng)該也可以這樣做吧。我把冰箱翻了個底朝天，也沒發(fā)現(xiàn)蘋果的影子。哎呀，這個讓我有點手足無措了。爸爸媽媽不在家，我又沒有錢去買蘋果。突然我靈機一動想到了電腦，對??！我還可以找百度查查看有沒有其他方法呢。于是我搜索了一下，發(fā)現(xiàn)除了介紹用藥物外，比擬天然的催熟方法有用蘋果和熟香蕉的，另外還有用大米呢。因為它們都能釋放出一種叫乙烯的氣體，這種氣體會催熟料水果。大米飯我可是天天吃，我如獲至寶。立即找來一些厚紙巾將幾個芒果包裹好，然后埋進大米袋中，再把大米袋口扎得緊緊的。第二天早上一起床，我就溜進廚房迫不及待地翻開袋子，卻發(fā)現(xiàn)芒果似乎還沒有沒什么新變化。媽媽看我著急的樣子，用手指輕輕地點了點我的額頭笑笑說：“心急可吃不了熱豆腐喲！〞我不好意思地心里嘀咕著，人家想早點吃嘛！就這樣過了三天后，我發(fā)現(xiàn)一走進廚房就能聞到芒果那沁人心脾香味呢。芒果肯定熟啦！我小心翼翼地翻開大米袋子，拿出芒果，真的顏色也變得黃里透紅了。我現(xiàn)在終于能夠確信除了蘋果和大米是真的能催熟水果的呢！

吃著我親手催熟的美味芒果，我心里樂開了花。生活處處皆學(xué)問，只要我勤于思考，善于發(fā)現(xiàn)，敢于實踐，一定會收獲滿滿。

以我的發(fā)現(xiàn)為題的作文篇2

初春的黃昏，寧靜且祥和，閑來無事的我在公園里單獨散步。在一棵大樹下，我偶然看見一個黑點在移動，仔細一瞧，是一只小甲蟲！反正沒事干，就拿它來取樂吧！

只見它披著一身黑色的大袍子，兩只觸角雖然很短，但很堅硬。八只小爪子緊貼著地面。它只有五六厘米長，看上去，可真像小人國里的一名黑衣戰(zhàn)士。我非常喜歡它，也感到很好奇，便目不轉(zhuǎn)睛地盯著它看。我小心翼翼地去捉它?！斑祝科婀?，它怎么不動啦？〞我自言自語地說。我想再試探試探，就用手輕輕地碰碰它，可它仍然不動。我索性將它翻了個跟斗，可它還是像木頭人一樣，毫無對抗?！八兰紫x，在裝死嗎？〞我一下子心血來潮，偏要看看它玩什么把戲。我等了一會，這時奇怪的事發(fā)生了，這黑衣戰(zhàn)士開始慢慢挪動了！

于是，我又來了勁，想捉住它，右手剛碰到它的身子，它又不動了，任憑我怎么碰它，它仍然不動。真有意思，難道甲蟲會裝死？這可真是個大發(fā)現(xiàn)，我興奮極了。我想證實我的想法，就有意躲開，過了好幾分鐘，它又動起來了。它抬起頭來，左顧右盼了一會兒，慢慢舒展著身體，一會翻跟斗，一會向前爬，活像一名雜技演員在精彩演出！

我飛奔回家，把這一重大發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。媽媽聽了，夸獎我說：“你真是個小偵探！查出小甲蟲裝死的原因好嗎？〞我聽了后馬上興奮地四處查書，功夫不負有心人，我終于在一本書上找到了答案：昆蟲假死實際是一種暫時性休克，當昆蟲受到外界的刺激時，身體會不由自主地收縮，失去知覺，一般要維持幾分鐘才能恢復(fù)正常

“?。∥医K于知道甲蟲的奧秘了！〞我捧著書欣喜假設(shè)狂。經(jīng)過這件事，讓我迷上了生物知識。以后，我還真得好好研究這些不知名的小蟲呢！

以我的發(fā)現(xiàn)為題的作文篇3

在生活中，我犯了許多錯誤，可有一次犯的錯讓我永遠也忘不了。從那以后我還改變了許多，這一切，都是因為……

上小學(xué)四年級的時候，我們班新來了一位女同學(xué)，她長的特別丑，而且看起來還很傻，所以我們都不喜歡她，總是欺負她。上四年級下半年時，開學(xué)的那一天，老師要發(fā)新書了。我本來很快樂，但看到老師要她發(fā)書，心里便火冒三丈，氣不打一處來。她是最后一個發(fā)到我這的，當她到我面前時，我清楚地看到了一個動作，就是她迅速地將兩本書調(diào)換了一下，我開始也沒想太多，可當我包書皮時，我終于明白了她為什么要那樣做。因為她發(fā)給我的書有一處多了一個角。我下課后立馬走到她面前，把書狠狠地摔在她桌子上，說：“咱倆的書換一下〞。她很不解地問為什么。我又說：“沒有為什么，我要你換你就換，別廢話！〞她還是不換，我生氣了，就上去搶，可還沒搶過她，這時旁邊的人都問我為什么，我把事情告訴了同學(xué)們，同學(xué)們都幫我說：“你趕快把書換回來，想不到你看著老實，心眼這么壞。〞我心里很快樂，想：這么多人幫我，看你給不給。這時她很無奈地把書拿出來，當時我驚呆了。天??！這哪里是新書，書皮都被繩子弄壞了，原來這就是她要和我換書的原因，我一下子不知該怎么做，腦海里浮現(xiàn)了她平時的好，為什么我以前沒發(fā)現(xiàn)呢？

現(xiàn)在，我知道自己錯了。從那以后，我和她成為了要好的朋友，我們班的學(xué)生也不再欺負她了，我也突然覺得她一點也不丑，丑的是我自己。心里美才是真的美！我錯了！

以我的發(fā)現(xiàn)為題的作文篇4

我是一個非常喜歡水的女孩，可是我又那么地害怕水。烈日炎炎的夏天，學(xué)會游泳是我心中的一個愿望。于是，我纏著爸爸教我學(xué)游泳，爸爸容許了！在學(xué)游泳的過程中，我發(fā)現(xiàn)并感覺了人在水中的浮力。

那天我們一家來到了游泳池，望著藍盈盈的池水，我感到了一絲害怕?？砂职謪s縱身一躍，跳進了游泳池。爸爸像一條自由自在的魚，快樂地在水中游來游去。

可愛的弟弟抱著他的游泳圈也滑進了水池，弟弟像一只小蝦，無論怎么蹦跳，都離不開原地。

我呢，拉著媽媽的手小心翼翼地走下水池。恩，水真涼！我不僅打了一個寒顫！慢慢地，水沒過了我們的脖子，我感覺到了呼吸困難。同時我發(fā)現(xiàn)我的身體一搖一晃的，感覺整個人都要浮起來了。

“難道這就是科學(xué)嚴老師上課時給我們講過的水中的浮力？〞我腦海中想起了科學(xué)實驗課時的情景。

我心里一沖動，不由自主地放開了媽媽的手，剛想說話，水就“咕嚕咕嚕〞地直往嘴里灌，腳不聽使喚地滑向水池深處。我掙扎著，雙手和雙腳不停地撲騰著，擊起的水花模糊了我的眼睛。

幸好，爸爸及時游到我身邊，把我抱到了淺水處。媽媽和弟弟看著我這狼狽不堪的樣子，開心地大笑。

爸爸意味深長地對我說：“要學(xué)會游泳，你必須先學(xué)會把自己浮在水面上。〞

爸爸接著又說：“你要先深吸一口氣，然后把頭埋進水里，雙腿不停地擺動，使自己浮起來。〞

這時，媽媽也接口說：“我們?nèi)擞兄亓?，進人水中后，要把周圍的水排開。而水又會從四面八方向人擠壓過來，讓人有種向上浮的感覺。〞

哦，這就是誰的浮力吧。于是，我便按爸爸的意思，先學(xué)憋氣，把自己浮在水中……

太陽偏西的時候，我已經(jīng)學(xué)會了在水中憋氣，深深地發(fā)現(xiàn)并體會了那種浮在水中奇妙的感覺！

以我的發(fā)現(xiàn)為題的作文篇5

暑假回家，我家多了一只胖乎乎的貓，我可喜歡它啦！

有一次發(fā)現(xiàn)它睡覺時總是把耳朵貼在地面上，這是為什么呢？帶著好奇心，我在網(wǎng)上搜了搜?？墒蔷W(wǎng)上的解釋五花八門，都不相同。怎么辦呢？我只好去查動物大百科。

終于找到了，貓睡覺時耳朵貼著地板是因為謹慎。如果有人走過地板，就會發(fā)出輕微的震動。貓咪聽見了，就會立刻睜開眼睛偵查四周，以防自己遇到危險。所以除了主人以外，很少有人能靠近它。

我還找到了一些有趣的知識呢！比方小貓的腳上有一些斑點，那是貓媽媽用來識別小貓的。

還有貓真的有九條命嗎？書上說貓其實是沒有九條命的，