小學語文四年級預習要求_第1頁
小學語文四年級預習要求_第2頁
小學語文四年級預習要求_第3頁
小學語文四年級預習要求_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

小學語文四年級預習要求小學語文四年級預習要求小學語文四年級預習要求資料僅供參考文件編號：2022年4月小學語文四年級預習要求版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準:發(fā)布日期：小學語文四年級預習要求一、讀一讀，劃一劃1、初讀課文，邊讀邊用圓圈把生字、多音字連詞圈出來。用“——“劃出課文中出現(xiàn)的生詞和四字詞語、成語。2、再讀課文，用“1、2、3……”標出自然段，邊讀邊想每個自然段講的是什么意思。3、三讀課文，大體了解文章主要內(nèi)容。二、想一想，查一查，寫一寫1、搜集本課相關的資料：如作者的簡介，了解寫作背景，了解與文章表達的思想感情相關聯(lián)的資料。利用電腦查找，利用課外輔助資料查找，利用音像資料查找，也可以向父母、老師調(diào)查。2、生字讀什么，怎么組詞，擴詞3個以上（包括1個成語），怎么記住一類字的字形。多音字還有哪些讀音？

3、生詞什么意思寫在文章，可聯(lián)系上下文、可查字典，可查《全解》，可問家長。4、課文主要內(nèi)容是什么？將課文的主要內(nèi)容寫在課題旁的空白處。5、作者想表達什么思想感情？6、課后的問題讀一讀，想一想，你是怎么理解的？7、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論