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文檔簡介
問題:你照過鏡子嗎?鏡子中的像是怎么形成的?鏡子中的你與真實的你相同嗎?
當(dāng)你照鏡子的時候,可以在鏡子里看到一個另外的“你”,鏡子里的這個“人”就是你的像。平面鏡成像探究:平面鏡成像的特點平面鏡成像提出問題:平面鏡成像時,像的位置、大小跟物體的位置、大小有什么關(guān)系?設(shè)計實驗和進(jìn)行實驗:探究:平面鏡成像的特點平面鏡成像提出問題:平面鏡成像時,像的位置、大小跟物體的位置、大小有什么關(guān)系?設(shè)計實驗和進(jìn)行實驗:結(jié)論:物體通過平面鏡所成的像和物離鏡的距離相等,
像與物大小相等。探究:平面鏡成像的特點平面鏡成像提出問題:平面鏡成像時,像的位置、大小跟物體的位置、大小有什么關(guān)系?設(shè)計實驗和進(jìn)行實驗:平面鏡成像規(guī)律①像、物的連線與鏡面垂直;②像、物到鏡面的距離相等;③像與物大小相等;④物體在平面鏡里所成的像是虛像。虛像虛像問題:平面鏡中的像是怎樣形成的?平面鏡后面真的有蠟燭嗎?S物S′像
由于平面鏡后并不存在光源
S′,進(jìn)入眼睛的光并非真正來自那里,所以把
S′叫作虛像。
平面鏡成像原理:光的反射思考:如何根據(jù)平面鏡成像規(guī)律畫出物體AB在平面鏡中所成的像?ABA′B′平面鏡物像虛像想想議議:岸邊的樹木和房屋在水中的像看上去都是倒立的,你能說明其中的道理嗎?虛像想想議議:岸邊的樹木和房屋在水中的像看上去都是倒立的,你能說明其中的道理嗎?虛像水面的位置岸上的物體1物體1在水中的像1′岸上的物體2物體2在水中的像2′岸上的物體3物體3在水中的像3′拓展利用平面鏡可以擴(kuò)大視覺上的空間拓展:凸面鏡和凹面鏡鏡子都是平面的嗎?除了平面鏡外,生活中還經(jīng)常用到凸面鏡和凹面鏡。拓展:凸面鏡和凹面鏡思考:凸面鏡和凹面鏡有什么特點?平面鏡凸面鏡對光具有發(fā)散作用凹面鏡對光具有會聚作用凸面鏡凹面鏡拓展:凸面鏡和凹面鏡凸面鏡和凹面鏡的應(yīng)用凸面鏡可以擴(kuò)大視野拓展:凸面鏡和凹面鏡凸面鏡和凹面鏡的應(yīng)用凸面鏡可以擴(kuò)大視野汽車后視鏡超市防盜鏡凹面鏡可以聚光太陽灶拓展:凸面鏡和凹面鏡凸面鏡和凹面鏡的應(yīng)用凹面鏡可以聚光奧運(yùn)圣火采集拓展:凸面鏡和凹面鏡凸面鏡和凹面鏡的應(yīng)用凹面鏡可以聚光手電筒和車燈的反射罩拓展:凸面鏡和凹面鏡凸面鏡和凹面鏡的應(yīng)用課堂練習(xí)1.當(dāng)一個人向平面鏡走近時,他在鏡中的像將()
(A)變大(B)變?。–)不變C2.一個同學(xué)站在平面鏡前
1m處,鏡中的像與他相距
()
(A)1m
(B)0.5m
(C)0m
(D)2mD課堂練習(xí)3.檢察視力的時候,視力表放在被測者頭部的是方,被測者識別對面墻上鏡子里的像。視力表在鏡中的像于被測者相距多遠(yuǎn)?與不用平面鏡的方法相比,這樣安排有什么好處?課堂練習(xí)3.檢察視力的時候,視力表放在被測者頭部的是方,被測者識別對面墻上鏡子里的像。視力表在鏡中的像與被測者相距多遠(yuǎn)?與不用平面鏡的方法相比,這樣安排有什么好處?視力表的像2.9m2.9m5.4m用平面鏡的好處是節(jié)省空間4.如下圖所示,A′O′是AO在平面鏡中的像。畫出平面鏡的位置來。AOA′O′課堂練習(xí)平面鏡5.潛水艇下水后,艇內(nèi)的人員可以用潛望鏡來觀察水面上的情況。利用兩塊平面鏡就可以制作一個潛望鏡(如圖)。如果把一束光水平射入潛望鏡鏡口,它將經(jīng)過怎樣的路徑射出?畫出光路圖來。課堂練習(xí)潛望鏡6.一人從平面鏡中看到對面墻上鐘的像如圖所示,則實際時間是幾時幾分?
課堂練習(xí)9時25分7.從平面鏡里看到背后墻上電子鐘的示數(shù)如下圖所示,這時的時間應(yīng)是()
A.21:03
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