小學(xué)生語文課文朗讀比賽實施方案

小學(xué)生語文課文朗讀比賽實施方案小學(xué)生語文課文朗讀比賽實施方案小學(xué)生語文課文朗讀比賽實施方案資料僅供參考文件編號：2022年4月小學(xué)生語文課文朗讀比賽實施方案版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準:發(fā)布日期：塌山寄宿制小學(xué)語文課文朗讀比賽實施方案朗讀是語文教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)，是理解課文的重要途徑，也是學(xué)生的重要語文能力之一。為了展現(xiàn)及提高我校學(xué)生的朗讀水平和朗讀能力，促進學(xué)生理解能力的提高，使學(xué)生更會讀書，更愛學(xué)習(xí)，特擬定本方案。一、指導(dǎo)思想：強化師生朗讀能力訓(xùn)練，培養(yǎng)正確的朗讀習(xí)慣。能使用普通話朗讀，發(fā)音標準，聲音響亮，按句逗停頓，不唱讀，讀出不同的語氣語調(diào)，恰如其分的把握文章的思想感情。通過朗讀訓(xùn)練，使學(xué)生能深刻的感受到祖國語言文字的字正腔圓，熱愛表達。通過本次朗讀比賽活動激發(fā)師生朗讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀能力，提高語文素養(yǎng)；豐富校園文化生活。二、參賽對象及時間：各班推選優(yōu)秀學(xué)生代表，參加月日舉行的學(xué)校朗讀比賽。比賽中表現(xiàn)優(yōu)秀者將代表學(xué)校參加鄉(xiāng)級朗讀比賽。三、比賽內(nèi)容及形式1、朗讀的內(nèi)容：可以是本學(xué)期學(xué)過的課文、詩歌或課外優(yōu)秀文章，也可以是自己的作品，具體篇目和朗誦形式自定；朗讀時間大約在4分鐘左右，不可超過5分鐘，也不能少于3分鐘?？梢悦摳謇首x，也可以持稿朗讀。2、朗讀的形式：（1）個人朗讀；（2）所有朗讀均不配樂。四、比賽地點及要求：1、小學(xué)內(nèi)。2、決賽時按抽簽決定選手出場順序。各班嚴格遵守賽場規(guī)定，聽從統(tǒng)一指揮，有序進退場，不許帶任何零食入場，保證比賽順利進行。3、穿著整潔；態(tài)度認真、有禮貌，充滿自信；舉止穩(wěn)重大方。4、朗讀正確、流利。不丟字，不添字，不破句，停頓適當(dāng)。5、使用普通話；語速適中，輕重緩急合理；有感情地朗讀，能讀出作品的韻味。五、人員安排：評委：全體教師統(tǒng)計分數(shù)：李玉華六、獎勵1-2年段設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名；中、高年段各設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。七、評分標準：見附表八、注意事項：1、各班主任要嚴格按要求主持好本級的預(yù)賽，及早定好參賽選手，積極組織學(xué)生朗讀，保證比賽質(zhì)量，確保比賽順暢進行。2、參賽班級將朗讀內(nèi)容報給教導(dǎo)處并準備相應(yīng)的朗讀作品7份。朗讀比賽評分細則項目評價內(nèi)容評分等級合計好中差儀表10分穿著整潔543落落大方、無拘束感543語音20分吐字清晰、聲音宏亮、能正確把握朗誦節(jié)奏1086語感自然、抑揚頓挫明顯1086朗讀45分能正確把握朗誦內(nèi)容，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力302520語句流利、普通話標準15105表情15分神態(tài)自然、動作協(xié)調(diào)543表情和藹、親切友善1086禮節(jié)10分開講與完畢有禮貌1086一、朗讀的內(nèi)容：可以是本學(xué)期學(xué)過的課文、詩歌或課外優(yōu)秀文章，也可以是自己的作品，具體篇目和朗誦形式自定；朗讀時間大約在4分鐘左右，不可超過5分鐘，也不能少于3分鐘?？梢悦摳謇首x，也可以持稿朗讀。二、基本要求：1、穿著整潔；態(tài)度認真、有禮貌，充滿自信；舉止穩(wěn)重大方。2、朗讀正確、流利。不丟字，不