2023年江西省南昌市心遠中學(xué)中考化學(xué)最后沖刺模擬測試卷(含答案解析)_第1頁
2023年江西省南昌市心遠中學(xué)中考化學(xué)最后沖刺模擬測試卷(含答案解析)_第2頁
2023年江西省南昌市心遠中學(xué)中考化學(xué)最后沖刺模擬測試卷(含答案解析)_第3頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2023學(xué)年中考化學(xué)模似測試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.關(guān)于物質(zhì)的分離除雜、鑒別制取的方案中不正確的是()選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤分離氯化鉀和二氧化錳溶解,過濾后分別干燥和蒸發(fā)結(jié)晶B除去氫氧化鈉溶液中的碳酸鈉滴入適量氫氧化鈣溶液后過濾C鑒別真假黃金(銅鋅合金)取樣在酒精燈上灼燒D制取雙氧水將足量氧氣通入水中A.A B.B C.C D.D2.金屬銫是世界上最活潑的金屬,銫元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖及其在元素周期表中的信息如圖所示,下列關(guān)于銫元素的說法錯誤的是()A.相對原子質(zhì)量為132.9 B.質(zhì)子數(shù)為55C.在化合物中一般顯負價 D.位于第六周期3.根據(jù)化學(xué)方程式S+O2SO2,無法獲得的信息是()A.反應(yīng)前后反應(yīng)物和生成物的種類 B.參加反應(yīng)硫和二氧化硫的質(zhì)量比C.化學(xué)反應(yīng)速率的快慢程度 D.反應(yīng)發(fā)生所需要的條件4.對立統(tǒng)一是物質(zhì)運動的普遍規(guī)律,下列①一④描述的是兩種物質(zhì)的性質(zhì)或變化,其中屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)或物理變化的是①氧氣的氧化性和一氧化碳的還原性②水的汽化和氦氣的液化③氯化鈉的溶解和硝酸鉀結(jié)晶④鹽酸的酸性和氫氧化鈉的堿性A.②③ B.②④ C.①④ D.①③5.下列對性質(zhì)和用途、歸納整理、分析、推斷沒有錯誤的一項是()A.性質(zhì)與用途B.歸納與整理①氮氣、亞硝酸鈉和甲醛都可以用于食品保鮮②稀有氣體性質(zhì)穩(wěn)定,填充燈泡防止燈絲氧化③氧氣可以支持燃燒,可以用作火箭的燃料④金剛石和石墨組成元素相同,所以用途相同,都可以用于切割玻璃①溶液是均一、穩(wěn)定的物質(zhì),但均一、穩(wěn)定的物質(zhì)不一定是溶液②稀有氣體原子(氦除外)最外層電子數(shù)為8,但最外層電子數(shù)為8的微粒不一定是稀有氣體的原子③是否含有碳元素是有機物和無機物的區(qū)分標(biāo)準(zhǔn),含有碳元素的化合物一定屬于有機物C.計算與推測D.分析與判斷①某物質(zhì)完全燃燒生成二氧化硫和水,可推知該物質(zhì)中一定含有氫、硫元素,可能含氧元素②根據(jù)化學(xué)方程式:4NH3+3O2點燃2X+6H2O可推知X化學(xué)式為N2③將表面部分氧化的鋅粒8g加入到98g質(zhì)量分數(shù)為10%的稀硫酸中恰好完全反應(yīng),反應(yīng)得到的溶質(zhì)質(zhì)量為16.1g①點燃的火柴豎直向上,火柴梗不易繼續(xù)燃燒,其原因是可燃物溫度沒有達到著火點②在某溶液中加入數(shù)滴酚酞試液變紅色,該溶液一定是堿溶液③還能繼續(xù)溶解溶質(zhì)的溶液是不飽和溶液,所以飽和溶液的濃度一定比不飽和溶液要大A.A B.B C.C D.D6.下列處理事故的方法中不正確的是()A.室內(nèi)起火,迅速打開所有門窗通風(fēng)B.燒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋C.廚房煤氣管道漏氣,迅速關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)D.灑在實驗桌上的少量酒精著火,迅速用濕布蓋滅7.一碳化學(xué)是以分子中只含一個碳原子的化合物(如CO2、CH4等)為原料來合成一系列化工原料和燃料的化學(xué)。下圖為利用合成氣(CO和H2)合成新型燃料二甲醚(CH3OCH3)及冶煉鐵的部分生產(chǎn)過程。下列有關(guān)說法不正確的是:()A.催化反應(yīng)室中發(fā)生的反應(yīng)有利于減緩溫室效應(yīng);B.還原反應(yīng)室中發(fā)生的反應(yīng)都屬于置換反應(yīng)C.上述生產(chǎn)過程中,可參與循環(huán)的物質(zhì)有水和二氧化碳;D.由合成氣制二甲醚的反應(yīng)不符合綠色化學(xué)的特點(綠色化學(xué)即“零排放”,原子利用率為100%);8.紫薯富含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素A、維生素B、維生素C、鋅、鐵、鈣、硒等。下列說法正確的是()A.鋅、鐵、鈣、硒都屬于常量元素B.紫薯中富含油脂C.紫薯中主要供能物質(zhì)是淀粉D.維生素主要通過人體合成9.下列各組物質(zhì)的鑒別方法正確的是()選項物質(zhì)鑒別方法A碳酸鈣粉末和純堿粉末滴加稀鹽酸,振蕩B檸檬水和白醋滴加紫色石蕊溶液,振蕩C白鵝絨和人造纖維點燃,聞氣味DMgSO4和Na2SO4加足量水,攪拌A.A B.B C.C D.D10.下列實驗?zāi)康膶?yīng)實驗方案正確的是()實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤鑒別鐵粉、木炭粉、氧化銅粉末加入足量的稀硫酸B鑒別碳酸銨、硫酸銨、硝酸銨三種氮肥用氫氧化鋇溶液C除去CO中少量H2O和CO2先通過濃硫酸,再通過氫氧化鈉溶液D除去氯化鉀溶液中的氯化銅加入氫氧化鈉溶液至不再產(chǎn)生沉淀A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.如圖是水在通電條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀模擬圖,“”和“●”分別表示氧原子和氫原子,請回答下列問題:(1)在B中補充畫出相關(guān)粒子圖形,使其表示正確:_____。(2)寫出B到C過程中變化的實質(zhì)_____。(3)變化前后不變的粒子是_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎的一次重大失誤是1948年授予了瑞士化學(xué)家米勒,他發(fā)明的劇毒有機氯殺蟲劑DDT(化學(xué)式C114H9C5)帶來了許多環(huán)境問題,后來被禁用。試計算:一個DDT分子是由_____個原子構(gòu)成;DDT中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為_____(填最簡整數(shù)比)。DDT中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是多少?_____(精確到0.1%)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。鋅和稀硫酸反應(yīng):_____。碳酸鈉溶液與飽和的石灰水反應(yīng):____。將二氧化碳通入足量的氫氧化鈉溶液:______。14.如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。以此反應(yīng)為例,用微粒的觀點解釋質(zhì)量守恒定律____________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.化學(xué)興趣小組的同學(xué)將足量的鋅粒加入到濃硫酸中,發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡放出,他們對氣體的成分進行了探究。鋅粒加入濃硫酸后生成的氣體是什么?①濃硫酸能與鋅反應(yīng),但不產(chǎn)生氫氣,也不會產(chǎn)生氧氣;②SO2有刺激性氣味,易溶于水,能使品紅(一種紅色色素)溶液褪色。甲:氣體是CO2;乙:氣體是H2;丙:氣體是SO2;?。簹怏w是SO2和H2為了驗證上述猜想。同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計了如圖的裝置(部分夾持器材略去假設(shè)每個能發(fā)生的反應(yīng)都完全進行)進行探究:同學(xué)們都認為甲的猜想不合理,原因是_____。實驗開始后,觀察到A中品紅溶液褪色,證明氣體中含有_____。B裝置的作用是_____。C裝置在點燃酒精燈加熱之前應(yīng)先通一段時間的氣體,目的是_____。加熱一段時間后,觀察到_____,證明氣體中含有H2。①鋅和濃硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅、水和二氧化硫,為什么在反應(yīng)過程中又產(chǎn)生了氫氣呢?簡述原因:_____。②鋅與濃硫酸和稀硫酸反應(yīng)都可以產(chǎn)生硫酸鋅,如果需要制取硫酸鋅,用鋅與稀硫酸反應(yīng)的優(yōu)點是_____。16.小紅、小軍、小明三人化學(xué)學(xué)習(xí)小組在實驗中,用到了三個分別盛有KCl溶液、KOH溶液、K2SO4溶液的滴瓶。小軍發(fā)現(xiàn)小紅將三個滴瓶中的三只滴管混用,認為小紅實驗操作不規(guī)范,滴瓶中的試劑會因此受污染而無法再次使用,學(xué)習(xí)小組就盛有KCl溶液的滴瓶是否被另外兩種試劑污染進行了如下探究。該滴瓶中溶質(zhì)的成分是什么?通過分析,提出如下猜想:猜想Ⅰ溶質(zhì)成分只有:KCl;猜想Ⅱ溶質(zhì)成分為:KCl和KOH;猜想Ⅲ溶質(zhì)成分為:____;猜想Ⅳ溶質(zhì)成分為:KCl、KOH和K2SO4。為證明猜想,小軍設(shè)計了如下實驗方案,請你一起完成下列實驗報告;實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論或解釋(1)取該滴瓶內(nèi)溶液少許于試管中,向試管中加入適量BaCl2溶液;產(chǎn)生白色沉淀該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。(2)將上述反應(yīng)后的混合液過濾,取濾液于另一支試管中,向該試管中加入____。____證明猜想Ⅳ成立(實驗反思)小明認為該實驗方案并未證明猜想Ⅱ、Ⅲ是否成立,應(yīng)補充相應(yīng)實驗予以證明,你是否贊同?____(選填“是”或“否”)。

2023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【答案解析】

A.氯化鉀溶于水而二氧化錳不溶于水,溶解后過濾,將濾渣干燥得到二氧化錳,將濾液蒸發(fā)結(jié)晶得到氯化鉀,故正確。B.氫氧化鈉中混有少量碳酸鈉,滴入適量氫氧化鈣溶液后,氫氧化鈣溶液與碳酸鈉反應(yīng)生成氧化鈉和碳酸鈣沉淀,過濾,得到氫氧化鈉溶液,故正確。C.假黃金(銅鋅合金),加熱后與空氣中氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅,而真黃金在加熱的情況下不與氧氣反應(yīng),可以鑒別,故正確。D.氧氣不易溶于水,也不與水反應(yīng),將足量氧氣通入水中不能得到雙氧水,故錯誤。【答案點睛】除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。2、C【答案解析】

A、元素周期表中,每種元素占據(jù)的每一格,左上角是原子序數(shù),右上角是元素符號,中間是元素名稱,正下方是相對原子質(zhì)量,因此銫元素的原子相對原子質(zhì)量為132.9,選項A正確;B、因為原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù),銫元素的原子序數(shù)是55,所以銫原子的質(zhì)子數(shù)是55,選項B正確;C、一般情況下,最外層電子數(shù)小于4的,反應(yīng)中容易失去電子,銫元素原子最外層電子數(shù)是1,反應(yīng)過程中容易失去電子,在化合物中一般顯正價,選項C不正確;D、因為原子核外電子層數(shù)=周期數(shù),銫原子核外電子層數(shù)是6,所以位于第六周期,選項D正確。故選C。3、C【答案解析】

A、根據(jù)化學(xué)方程式可以獲知反應(yīng)物為硫和氧氣,生成物為二氧化硫,不符合題意;B、根據(jù)化學(xué)方程式可以獲知參加反應(yīng)的硫和二氧化硫的質(zhì)量比為1:2,不符合題意;C、根據(jù)化學(xué)方程式不可以獲知化學(xué)反應(yīng)速率的快慢程度,符合題意;D、根據(jù)化學(xué)方程式可以獲知參加反應(yīng)的條件是點燃,不符合題意。故選C。4、A【答案解析】①氧氣的氧化性和一氧化碳的還原性都屬于化學(xué)性質(zhì),不符合題意;②水的氣化和氦氣的液化都是物理變化,符合題意;③氯化鈉的溶解和硝酸鉀結(jié)晶都屬于物理變化,符合題意;④鹽酸的酸性和氫氧化鈉的堿性都屬于化學(xué)性質(zhì),不符合題意。故選A。5、C【答案解析】

A、氮氣可以用于食品保鮮,亞硝酸鈉和甲醛都有毒,不能用于食品保鮮;氧氣可以支持燃燒,氧氣本身不燃燒,不可以用作火箭的燃料;金剛石可以用于切割玻璃,石墨質(zhì)軟,不能用于切割玻璃,故A不正確;B、是否含有碳元素是有機物和無機物的區(qū)分標(biāo)準(zhǔn),含有碳元素的化合物不一定屬于有機物,如二氧化碳、碳酸鹽等,故B不正確;C、由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素種類不變,某物質(zhì)完全燃燒生成二氧化硫和水,可推知該物質(zhì)中一定含有氫、硫元素,可能含氧元素;根據(jù)化學(xué)方程式,原子個數(shù)不變,4NH3+3O2Zn+H2SO49898x=16.1g故C正確;D、點燃的火柴豎直向上,火柴梗不易繼續(xù)燃燒,其原因是氧氣濃度太低,不足以支持燃燒;在某溶液中加入數(shù)滴酚酞試液變紅色,該溶液可能是堿溶液或偏堿性的鹽溶液;還能繼續(xù)溶解溶質(zhì)的溶液是不飽和溶液,飽和溶液的濃度不一定比不飽和溶液要大,故D不正確。故選C。6、A【答案解析】

A、室內(nèi)起火,迅速打開所有門窗通風(fēng),增加助燃物,火勢將變大;故選項錯誤,但符合題意;B、燒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋隔絕空氣,到達滅火效果;故選項正確,但不符合題意;C、廚房煤氣管道漏氣,迅速關(guān)閉閥門(禁止使用用電設(shè)備),并開窗通風(fēng),防止發(fā)生危險;故選項正確,但不符合題意;D、灑在實驗桌上的少量酒精著火,迅速用濕布蓋滅,防止發(fā)生危險;故選項正確,但不符合題意;故選A。7、B【答案解析】

A、由圖可知,催化反應(yīng)室中,以二氧化碳、甲烷、水為原料制取合成氣,消耗了二氧化碳,有利于減緩溫室效應(yīng),不符合題意;B、合成氣中的一氧化碳與三氧化二鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳的反應(yīng),反應(yīng)物都是化合物,不屬于置換反應(yīng),符合題意;C、二氧化碳和水既是生成物又是反應(yīng)物,故可參與循環(huán)的物質(zhì)有水和二氧化碳,不符合題意;D、由圖可知,由合成氣制取二甲醚的反應(yīng),原子沒有全部利用,不符合綠色化學(xué)的特點,不符合題意。故選B。8、C【答案解析】

A、鈣屬于常量元素,鐵、鋅、硒屬于微量元素,不符合題意;B、由題干信息可知,紫薯富含淀粉、蛋白質(zhì),紫薯不含油脂,不符合題意;C、淀粉是主要的供能物質(zhì),說法正確,符合題意;D、維生素多數(shù)在人體內(nèi)不能合成,需要從食物中攝取,不符合題意。故選C?!敬鸢更c睛】常亮元素:CHONPKSKCaNaClMg微量元素:FeCuZnMnFISe9、C【答案解析】

A、碳酸鈣粉末和純堿粉末與稀鹽酸反應(yīng)均生成二氧化碳氣體,不能鑒別,故選項錯誤;B、檸檬水和白醋均顯酸性,均能使紫色石蕊溶液,不能鑒別,故選項錯誤;C、點燃,聞氣味,產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的是白鵝絨,產(chǎn)生特殊氣味的是人造纖維,故選項正確;D、MgSO4和Na2SO4均易溶于水形成無色溶液,不能鑒別,故選項錯誤。故選C。10、A【答案解析】

A、加入足量的稀硫酸,鐵粉表面出現(xiàn)氣泡且形成淺綠色溶液、木炭粉沒有明顯現(xiàn)象、氧化銅粉末溶解且形成藍色溶液,能夠鑒別,方案正確;B、滴加氫氧化鋇溶液,三種化肥都有刺激性氣味,碳酸銨、硫酸銨都有沉淀,只能鑒別出硝酸銨,方案錯誤;C、除去CO中少量H2O和CO2,應(yīng)該先通過氫氧化鈉溶液,再通過濃硫酸,才能得到純凈的一氧化碳,方案錯誤;D、除去氯化鉀溶液中的氯化銅,加入氫氧化鈉溶液會生成新雜質(zhì)氯化鈉,方案錯誤。故選A?!敬鸢更c睛】鑒別物質(zhì)時,首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進行對比分析找出特性,再根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當(dāng)?shù)脑噭?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、每兩個氫原子結(jié)合成一個氫分子,每兩個氧原子結(jié)合成一個氧分子氫原子、氧原子、未參加反應(yīng)的氧分子【答案解析】

(1)化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是分子分成原子,原子重新組合的過程,原子的種類和個數(shù)都不變,因此B中應(yīng)補充一個氧原子和一個氫原子,如圖:;(2)由微粒的變化可知,B到C過程中變化的實質(zhì)是:每兩個氧原子結(jié)合成一個氧分子,每兩個氫原子結(jié)合成一個氫分子;(3)根據(jù)微觀示意圖可知,變化前后不變的粒子是氫原子、氧原子、未參加反應(yīng)的氧分子。【答案點睛】此題是對化學(xué)反應(yīng)實質(zhì)的考查,解題的關(guān)鍵是從微觀的角度分析微粒的變化及掌握化學(xué)變化是分子的分和原子的重新組合的過程。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、2820:310.6%【答案解析】

化學(xué)中元素質(zhì)量比等于原子個數(shù)比乘以相對原子質(zhì)量比?!绢}目詳解】(1)一個DDT分子是由14個氯原子、9個氫原子和5個碳原子構(gòu)成的,則一個DDT分子是由28個原子構(gòu)成。(2)DDT中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為。(3)DDT中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為答:DDT中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是10.6%。【答案點睛】四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、【答案解析】

(1)鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,反應(yīng)的方程式為:。(2)碳酸鈉溶液與飽和的石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,反應(yīng)的方程式為:。(3)將二氧化碳通入足量的氫氧化鈉溶液中生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的方程式為:。14、2NO+O2═2NO2;在化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量不變,所以化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒?!敬鸢附馕觥?/p>

(1)該反應(yīng)是一氧化氮燃燒生成了二氧化氮,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2NO+O2═2NO2;(2)由微粒的變化可知,在化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量不變,所以化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、反應(yīng)物中不含有碳元素二氧化硫吸收水蒸氣排出裝置中的空氣,防止發(fā)生爆炸玻璃管內(nèi)壁出現(xiàn)水珠隨著反應(yīng)進行,濃硫酸變成稀硫酸,稀硫酸和鋅反應(yīng)生成氫氣不產(chǎn)生二氧化硫【答案解析】

(1)同學(xué)們都認為甲的猜想不合理,原因是反應(yīng)物中不含有碳元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)后不能生成二氧化碳,故填反應(yīng)物中不含有碳元素。(2)實驗開始后,觀察到A中品紅溶液褪色,證明氣體中含有二氧化硫,故填二氧化硫。(3)濃硫酸具有吸水性,所以B裝置的作用

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論