高考語言運(yùn)用題復(fù)習(xí)策略課件

崔琪印高考語言運(yùn)用題復(fù)習(xí)策略依據(jù)《2007年普通高考新課程標(biāo)準(zhǔn)語文科考試大綱》

崔琪印高考語言運(yùn)用題復(fù)習(xí)策略依據(jù)《2007年普通高考新課程標(biāo)1⑷擴(kuò)展語句，壓縮語段

⑸選用、仿用、變換句式

⑹正確運(yùn)用常用的修辭方法

常見修辭方法：比喻、比擬、借代、夸張、對(duì)偶、排比、反復(fù)、設(shè)問、反問。

⑺語言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)，簡(jiǎn)明、連貫、得體?？荚囌f明：三、語言文字運(yùn)用⑷擴(kuò)展語句，壓縮語段

⑸選用、仿用、變換句式

2

壓縮語段（擬新聞標(biāo)題；概括語段的主要信息）

連貫語句（調(diào)整語序、完整語句、長(zhǎng)短句變換）

仿句（續(xù)寫、仿寫）

語句擴(kuò)展（字面義、一般義；象征義、深層義）壓縮語段（擬新聞標(biāo)題；概括語段的主要信息）

3一、壓縮語段一、壓縮語段4

題目形式：

1、寫標(biāo)題（一句話消息）

2、概括主要信息

題目形式：

1、寫標(biāo)題（一句話消息）

2、概括主要信息5下面是5月21日某報(bào)刊發(fā)的一則消息，請(qǐng)概括其主要信息。（不超過60字）（3分）

下面是5月21日某報(bào)刊發(fā)的一則消息，請(qǐng)概括其主要信息。（不65月27日至28日，“志愿服務(wù)國際會(huì)議”將在北京召開。屆時(shí)，來自世界五大洲近30個(gè)國家及聯(lián)合國有關(guān)方面的160多名代表將出席會(huì)議。這次會(huì)議是由團(tuán)中央和聯(lián)合國開發(fā)計(jì)劃署聯(lián)合主辦的。

據(jù)了解，會(huì)議以“新世紀(jì)的志愿服務(wù)：認(rèn)知、支持、發(fā)展”為主題，旨在借助國際志愿者年形成的社會(huì)輿論氛圍，提高社會(huì)各界對(duì)志愿服務(wù)理念的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)各國政府和公眾進(jìn)一步認(rèn)可志愿者對(duì)社會(huì)所做出的貢獻(xiàn)，積極支持和參與志愿服務(wù)，推動(dòng)全球志愿服務(wù)事業(yè)向前發(fā)展。

5月27日至28日，“志愿服務(wù)國際會(huì)議”將在北京召開7

5月27日至28日，“志愿服務(wù)國際會(huì)議”將在北京召開。屆時(shí)，來自世界五大洲近30個(gè)國家及聯(lián)合國有關(guān)方面的160多名代表將出席會(huì)議。這次會(huì)議是由團(tuán)中央和聯(lián)合國開發(fā)計(jì)劃署聯(lián)合主辦的。

據(jù)了解，會(huì)議以“新世紀(jì)的志愿服務(wù)：認(rèn)知、支持、發(fā)展”為主題，旨在借助國際志愿者年形成的社會(huì)輿論氛圍，提高社會(huì)各界對(duì)志愿服務(wù)理念的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)各國政府和公眾進(jìn)一步認(rèn)可志愿者對(duì)社會(huì)所做出的貢獻(xiàn)，積極支持和參與志愿服務(wù)，推動(dòng)全球志愿服務(wù)事業(yè)向前發(fā)展。

5月27日至28日，“志愿服務(wù)國際會(huì)議”將在北京召開85月27日至28日，“志愿服務(wù)國際會(huì)議”將在北京召開。屆時(shí)，來自世界五大洲近30個(gè)國家及聯(lián)合國有關(guān)方面的160多名代表將出席會(huì)議。這次會(huì)議是由團(tuán)中央和聯(lián)合國開發(fā)計(jì)劃署聯(lián)合主辦的。

據(jù)了解，會(huì)議以“新世紀(jì)的志愿服務(wù)：認(rèn)知、支持、發(fā)展”為主題，旨在借助國際志愿者年形成的社會(huì)輿論氛圍，提高社會(huì)各界對(duì)志愿服務(wù)理念的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)各國政府和公眾進(jìn)一步認(rèn)可志愿者對(duì)社會(huì)所做出的貢獻(xiàn)，積極支持和參與志愿服務(wù)，推動(dòng)全球志愿服務(wù)事業(yè)向前發(fā)展。

5月27日至28日，“志愿服務(wù)國際會(huì)議”將在北京召開95月27日至28日，“志愿服務(wù)國際會(huì)議”將在北京召開。屆時(shí)，來自世界五大洲近30個(gè)國家及聯(lián)合國有關(guān)方面的160多名代表將出席會(huì)議。這次會(huì)議是由團(tuán)中央和聯(lián)合國開發(fā)計(jì)劃署聯(lián)合主辦的。

據(jù)了解，會(huì)議以“新世紀(jì)的志愿服務(wù)：認(rèn)知、支持、發(fā)展”為主題，旨在借助國際志愿者年形成的社會(huì)輿論氛圍，提高社會(huì)各界對(duì)志愿服務(wù)理念的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)各國政府和公眾進(jìn)一步認(rèn)可志愿者對(duì)社會(huì)所做出的貢獻(xiàn)，積極支持和參與志愿服務(wù)，推動(dòng)全球志愿服務(wù)事業(yè)向前發(fā)展。

5月27日至28日，“志愿服務(wù)國際會(huì)議”將在北京召開105月27日至28日，“志愿服務(wù)國際會(huì)議”將在北京召開。屆時(shí)，來自世界五大洲近30個(gè)國家及聯(lián)合國有關(guān)方面的160多名代表將出席會(huì)議。這次會(huì)議是由團(tuán)中央和聯(lián)合國開發(fā)計(jì)劃署聯(lián)合主辦的。

據(jù)了解，會(huì)議以“新世紀(jì)的志愿服務(wù)：認(rèn)知、支持、發(fā)展”為主題，旨在借助國際志愿者年形成的社會(huì)輿論氛圍，提高社會(huì)各界對(duì)志愿服務(wù)理念的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)各國政府和公眾進(jìn)一步認(rèn)可志愿者對(duì)社會(huì)所做出的貢獻(xiàn)，積極支持和參與志愿服務(wù)，推動(dòng)全球志愿服務(wù)事業(yè)向前發(fā)展。

5月27日至28日，“志愿服務(wù)國際會(huì)議”將在北京召開115月27日至28日，“志愿服務(wù)國際會(huì)議”將在北京召開。屆時(shí)，來自世界五大洲近30個(gè)國家及聯(lián)合國有關(guān)方面的160多名代表將出席會(huì)議。這次會(huì)議是由團(tuán)中央和聯(lián)合國開發(fā)計(jì)劃署聯(lián)合主辦的。

據(jù)了解，會(huì)議以“新世紀(jì)的志愿服務(wù)：認(rèn)知、支持、發(fā)展”為主題，旨在借助國際志愿者年形成的社會(huì)輿論氛圍，提高社會(huì)各界對(duì)志愿服務(wù)理念的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)各國政府和公眾進(jìn)一步認(rèn)可志愿者對(duì)社會(huì)所做出的貢獻(xiàn)，積極支持和參與志愿服務(wù)，推動(dòng)全球志愿服務(wù)事業(yè)向前發(fā)展。

5月27日至28日，“志愿服務(wù)國際會(huì)議”將在北京召開12首先要能分清主要信息、次要信息其次要會(huì)概括組合。5月27至28日，由團(tuán)中央和聯(lián)合國開發(fā)計(jì)劃署主辦的“志愿服務(wù)國際會(huì)議”將在北京召開，會(huì)議的主題是“認(rèn)知、支持、發(fā)展”。

時(shí)間、地點(diǎn)得1分主辦者得1分會(huì)議主題得1分首先要能分清主要信息、次要信息其次要會(huì)概括組合。5月2713如何確定何為主要信息，何為次要信息？新聞性的語段：以何時(shí)何地何人做何事為標(biāo)準(zhǔn)何人做何事如何確定何為主要信息，何為次要信息？新聞性的語段：以何時(shí)何14下面是關(guān)于臺(tái)商春節(jié)包機(jī)的一則報(bào)道，請(qǐng)概括出包機(jī)成功的主要原因和包機(jī)結(jié)果。（不超過40字）下面是關(guān)于臺(tái)商春節(jié)包機(jī)的一則報(bào)道，請(qǐng)概括出包機(jī)成功的主15“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村?！?005年1月2日，國務(wù)院臺(tái)辦發(fā)言人以接受新華社記者采訪的方式，表示了愿意促成臺(tái)商春節(jié)包機(jī)的積極態(tài)度。經(jīng)過兩岸民航業(yè)者的事先溝通，國民黨籍“立委”組團(tuán)來北京與國臺(tái)辦、民航總局負(fù)責(zé)人交換意見，1月15日下午，海峽兩岸航空業(yè)界人士在澳門就2005年臺(tái)商春節(jié)包機(jī)達(dá)成了兩岸航空公司“共同參與、直接對(duì)飛、雙向載客”和飛經(jīng)香港上空（飛行情報(bào)區(qū)）不落地的共識(shí)。

“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村?！?005年1月216兩岸參與包機(jī)的航空公司，都挑選了最優(yōu)秀的飛行員、乘務(wù)員，做了精心準(zhǔn)備。1月29日，國航CA1087班機(jī)從首都機(jī)場(chǎng)起飛，19時(shí)40分臺(tái)灣長(zhǎng)榮航空BR1715班機(jī)從北京返航降落在臺(tái)北桃園機(jī)場(chǎng)，在12個(gè)小時(shí)里，9架大陸、臺(tái)灣執(zhí)行臺(tái)商春節(jié)包機(jī)的民航客機(jī)，共搭載約2200人次往返兩岸，實(shí)現(xiàn)“開門紅”，當(dāng)天載客量接近2003年臺(tái)商春節(jié)包機(jī)的總運(yùn)量。兩岸參與包機(jī)的航空公司，都挑選了最優(yōu)秀的飛行員、乘務(wù)員，做了17“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村?！?005年1月2日，國務(wù)院臺(tái)辦發(fā)言人以接受新華社記者采訪的方式，表示了愿意促成臺(tái)商春節(jié)包機(jī)的積極態(tài)度。經(jīng)過兩岸民航業(yè)者的事先溝通，國民黨籍“立委”組團(tuán)來北京與國臺(tái)辦、民航總局負(fù)責(zé)人交換意見，1月15日下午，海峽兩岸航空業(yè)界人士在澳門就2005年臺(tái)商春節(jié)包機(jī)達(dá)成了兩岸航空公司“共同參與、直接對(duì)飛、雙向載客”和飛經(jīng)香港上空（飛行情報(bào)區(qū)）不落地的共識(shí)。

“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。”2005年1月218兩岸參與包機(jī)的航空公司，都挑選了最優(yōu)秀的飛行員、乘務(wù)員，做了精心準(zhǔn)備。1月29日，國航CA1087班機(jī)從首都機(jī)場(chǎng)起飛，19時(shí)40分臺(tái)灣長(zhǎng)榮航空BR1715班機(jī)從北京返航降落在臺(tái)北桃園機(jī)場(chǎng)，在12個(gè)小時(shí)里，9架大陸、臺(tái)灣執(zhí)行臺(tái)商春節(jié)包機(jī)的民航客機(jī)，共搭載約2200人次往返兩岸，實(shí)現(xiàn)“開門紅”，當(dāng)天載客量接近2003年臺(tái)商春節(jié)包機(jī)的總運(yùn)量。兩岸參與包機(jī)的航空公司，都挑選了最優(yōu)秀的飛行員、乘務(wù)員，做了19大陸臺(tái)辦積極促成，兩岸民航業(yè)者努力達(dá)成共識(shí)，雙方精心準(zhǔn)備；包機(jī)實(shí)現(xiàn)“開門紅”。大陸臺(tái)辦積極促成，兩岸民航業(yè)者努力達(dá)成共識(shí)，雙方精心準(zhǔn)備；20根據(jù)某市統(tǒng)計(jì)部門發(fā)布的最新抽樣調(diào)查結(jié)果概括要點(diǎn)，不超過40個(gè)字。

根據(jù)某市統(tǒng)計(jì)部門發(fā)布的最新抽樣調(diào)查結(jié)果概括要點(diǎn)，不超過40個(gè)212004年第10期《內(nèi)參信息》發(fā)布了某市統(tǒng)計(jì)部門最新抽樣調(diào)查結(jié)果：某市失業(yè)人口中，86.8%是40歲以下的青壯年，其中25歲至29歲的失業(yè)人口最多，而40歲以上的失業(yè)人口較少；失業(yè)人口中男性所占比重為58.4%；失業(yè)人口中，3人戶、4人戶、5人及以上戶所占比重分別為42.5%、20.4%和20.2%；失業(yè)人口中，95.6%的人有求職愿望，但只有3.3%的人正在接受培訓(xùn)，29.7%的人準(zhǔn)備參加培訓(xùn)。2004年第10期《內(nèi)參信息》發(fā)布了某市統(tǒng)計(jì)部門最新抽樣調(diào)查222004年第10期《內(nèi)參信息》發(fā)布了某市統(tǒng)計(jì)部門最新抽樣調(diào)查結(jié)果：某市失業(yè)人口中，86.8%是40歲以下的青壯年，其中25歲至29歲的失業(yè)人口最多，而40歲以上的失業(yè)人口較少；失業(yè)人口中男性所占比重為58.4%；失業(yè)人口中，3人戶、4人戶、5人及以上戶所占比重分別為42.5%、20.4%和20.2%；失業(yè)人口中，95.6%的人有求職愿望，但只有3.3%的人正在接受培訓(xùn)，29.7%的人準(zhǔn)備參加培訓(xùn)。2004年第10期《內(nèi)參信息》發(fā)布了某市統(tǒng)計(jì)部門最新抽樣調(diào)查23某市失業(yè)人口“四多一少”：青壯年多，男性多，三口之家多，想求職的多；愿培訓(xùn)的少。

某市失業(yè)人口“四多一少”：青壯年多，男性多，三口之家多242002年春季高考

25．為下面的報(bào)道擬一條標(biāo)題（不超過12個(gè)字）

2002年春季高考

25．為下面的報(bào)道擬一條標(biāo)題（不超過1225

①近日，新會(huì)市博物館展出了一件特殊的文物“木美人”。②這是畫在一副木質(zhì)門板上的油畫，畫的是兩個(gè)與真人一般大小、身著漢式服飾的西洋美女。③研究者初步認(rèn)為，這幅“木美人”是我國最早的油畫作品，其藝術(shù)性不遜于意大利著名油畫家達(dá)·芬奇的杰作《蒙娜麗莎》。①近日，新會(huì)市博物館展出了一件特殊的文物“木美人”。26④據(jù)傳，這副“木美人”門板，是明朝時(shí)一位新會(huì)籍人士從福建帶回來的。⑤木門所屬的屋子因失火而燒毀，畫有美人的門板是屋子里唯一沒有被燒毀的東西，距今至少有500多年歷史。⑥這幅畫究竟是何人何時(shí)所作？⑦為何畫中女子身著漢人服裝，面部卻有明顯的西洋人特征？⑧這些問題至今還不清楚。

④據(jù)傳，這副“木美人”門板，是明朝時(shí)一位新會(huì)籍人士從福建帶回27新聞標(biāo)題必須涵蓋文章內(nèi)容，而且要醒目，吸引人的眼球

新聞標(biāo)題必須涵蓋文章內(nèi)容，而且要醒目，吸引人的眼球28①近日，新會(huì)市博物館展出了一件特殊的文物“木美人”。②這是畫在一副木質(zhì)門板上的油畫，畫的是兩個(gè)與真人一般大小、身著漢式服飾的西洋美女。③研究者初步認(rèn)為，這幅“木美人”是我國最早的油畫作品，其藝術(shù)性不遜于意大利著名油畫家達(dá)·芬奇的杰作《蒙娜麗莎》。④據(jù)傳，這副“木美人”門板，是明朝時(shí)一位新會(huì)籍人士從福建帶回來的。⑤木門所屬的屋子因失火而燒毀，畫有美人的門板是屋子里唯一沒有被燒毀的東西，距今至少有500多年歷史。⑥這幅畫究竟是何人何時(shí)所作？⑦為何畫中女子身著漢人服裝，面部卻有明顯的西洋人特征？⑧這些問題至今還不清楚。

①近日，新會(huì)市博物館展出了一件特殊的文物“木美人”。②這是畫29中國的《蒙娜麗莎》之謎；

中國的“木美人”之謎。中國的《蒙娜麗莎》之謎；

中國的“木美人”之謎。30為下面的報(bào)導(dǎo)擬一個(gè)標(biāo)題。（不超過15個(gè)字）

為下面的報(bào)導(dǎo)擬一個(gè)標(biāo)題。（不超過15個(gè)字）

31目前，對(duì)超低溫、強(qiáng)磁場(chǎng)環(huán)境下超導(dǎo)材料的研究日益盛行，但是如果不把顯微鏡冷卻到超低溫狀態(tài)，鏡頭下的超導(dǎo)材料就會(huì)失去超導(dǎo)性，不可能觀察到它們發(fā)生的納米級(jí)以下細(xì)微變化。

目前，對(duì)超低溫、強(qiáng)磁場(chǎng)環(huán)境下超導(dǎo)材料的研究日益盛行，32日本研究人員將新開發(fā)的掃描顯微鏡放在超異線圈圍起來的真空容器中，用天然氦中所含的微量的同位素“氦3”將其冷卻至零下272.6攝氏度，便可以觀察超導(dǎo)物質(zhì)表面的粒子狀態(tài)，最高分辨能力達(dá)0.1納米左右。這種顯微鏡還能在11特斯拉的高磁感應(yīng)強(qiáng)度下觀察超導(dǎo)物質(zhì)受磁場(chǎng)影響而發(fā)生的變化。

日本研究人員將新開發(fā)的掃描顯微鏡放在超異線圈圍起來的真空容器33迄今的一般液氦冷卻裝置只能制造出絕對(duì)溫度4.2度的環(huán)境（絕對(duì)零度約為零下273.15攝氏度），而使用“氦3”則可以制造出絕對(duì)溫度0.4度的環(huán)境。物質(zhì)被冷卻到超低溫，其分子、原子的不規(guī)則運(yùn)動(dòng)就會(huì)減少到最低限度，因而這時(shí)的觀察是非常有意義的。迄今的一般液氦冷卻裝置只能制造出絕對(duì)溫度4.2度的環(huán)34目前，對(duì)超低溫、強(qiáng)磁場(chǎng)環(huán)境下超導(dǎo)材料的研究日益盛行，但是如果不把顯微鏡冷卻到超低溫狀態(tài)，鏡頭下的超導(dǎo)材料就會(huì)失去超導(dǎo)性，不可能觀察到它們發(fā)生的納米級(jí)以下細(xì)微變化。

日本研究人員將新開發(fā)的掃描顯微鏡放在超異線圈圍起來的真空容器中，用天然氦中所含的微量的同位素“氦3”將其冷卻至零下272.6攝氏度，便可以觀察超導(dǎo)物質(zhì)表面的粒子狀態(tài)，最高分辨能力達(dá)0.1納米左右。這種顯微鏡還能在11特斯拉的高磁感應(yīng)強(qiáng)度下觀察超導(dǎo)物質(zhì)受磁場(chǎng)影響而發(fā)生的變化。

迄今的一般液氦冷卻裝置只能制造出絕對(duì)溫度4.2度的環(huán)境（絕對(duì)零度約為零下273.15攝氏度），而使用“氦3”則可以制造出絕對(duì)溫度0.4度的環(huán)境。物質(zhì)被冷卻到超低溫，其分子、原子的不規(guī)則運(yùn)動(dòng)就會(huì)減少到最低限度，因而這時(shí)的觀察是非常有意義的。目前，對(duì)超低溫、強(qiáng)磁場(chǎng)環(huán)境下超導(dǎo)材料的研究日益盛行，35日本實(shí)現(xiàn)（能夠）在超低溫下觀察超導(dǎo)物質(zhì)。日本實(shí)現(xiàn)（能夠）在超低溫下觀察超導(dǎo)物質(zhì)。36啟示：

第一，新聞性材料的壓縮，其信息要點(diǎn)應(yīng)包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、因果、意義。（如果是議論性的材料，關(guān)鍵要找到其中心句，即體現(xiàn)作者觀點(diǎn)和態(tài)度的句子；如果說明性材料的信息要點(diǎn)是時(shí)間、對(duì)象、范圍、特征。）

啟示：

第一，新聞性材料的壓縮，其信息要點(diǎn)應(yīng)包括時(shí)間、地點(diǎn)、37第二，新聞性的材料在概括時(shí)，要把最重要的、最具沖擊力的信息放在前面，以期收到先聲奪人、先睹為快的功效，然后再交代詳細(xì)情節(jié)，披露相關(guān)背景資料。而且先總后分，總分結(jié)合，相輔相成。所以，仔細(xì)讀材料的開頭一般就能提綱挈領(lǐng)，把握主旨。

第二，新聞性的材料在概括時(shí)，要把最重要的、最具沖擊力的信息放38第三，扣住題目要求，選擇最佳句式進(jìn)行表達(dá)。比如，沒有特殊要求時(shí)，要盡量用主謂句式表達(dá)；盡可能選用原材料中負(fù)載主要信息的詞語。同時(shí)嚴(yán)格控制字?jǐn)?shù)，如果概括出來的字?jǐn)?shù)超過了規(guī)定，一定是有多余的字詞或者信息，表達(dá)有誤或者內(nèi)容有根本性的錯(cuò)誤。第三，扣住題目要求，選擇最佳句式進(jìn)行表達(dá)。比如，沒有特殊要求39提取下面一段話的主要信息，在方框內(nèi)寫出四個(gè)關(guān)鍵詞。（4分）提取下面一段話的主要信息，在方框內(nèi)寫出四個(gè)關(guān)鍵詞。（4分）40

據(jù)報(bào)道，我國國家圖書館浩瀚的館藏古籍中，僅1.6萬卷“敦煌遺書”就有5000余米長(zhǎng)卷需要修復(fù)，而國圖從事古籍修復(fù)的專業(yè)人員不過10人；各地圖書館、博物館收藏的古籍文獻(xiàn)共計(jì)3000萬冊(cè)，殘損情況也相當(dāng)嚴(yán)重，亟待搶救性修復(fù)，但全國的古籍修復(fù)人才總共還不足百人。以這樣少的人數(shù)去完成如此浩大的修復(fù)工程，即使夜以繼日地工作也需要近千年。

據(jù)報(bào)道，我國國家圖書館浩瀚的館藏古籍中，僅1.6萬卷“41

據(jù)報(bào)道，我國國家圖書館浩瀚的館藏古籍中，僅1.6萬卷“敦煌遺書”就有5000余米長(zhǎng)卷需要修復(fù)，而國圖從事古籍修復(fù)的專業(yè)人員不過10人；各地圖書館、博物館收藏的古籍文獻(xiàn)共計(jì)3000萬冊(cè)，殘損情況也相當(dāng)嚴(yán)重，亟待搶救性修復(fù)，但全國的古籍修復(fù)人才總共還不足百人。以這樣少的人數(shù)去完成如此浩大的修復(fù)工程，即使夜以繼日地工作也需要近千年。

據(jù)報(bào)道，我國國家圖書館浩瀚的館藏古籍中，僅1.6萬卷“422004年天津

23.概括下面一段材料的主要內(nèi)容。（不超過48字）（4分）

2004年天津

23.概括下面一段材料的主要內(nèi)容。（不超過43

①鈦合金強(qiáng)度大，重量輕，耐熱性能好，適用于船只、汽車、航空航天工業(yè)，被人們視為未來材料。②新型波音777客機(jī)采用了約9%的鈦合金材料。③然而，鈦合金的加工難度極大，如加工一個(gè)鈦合金船用渦輪壓縮機(jī)輪需要50個(gè)小時(shí)，而加工一個(gè)鋁合金的同樣部件僅需5個(gè)小時(shí)。①鈦合金強(qiáng)度大，重量輕，耐熱性能好，適用于船只、汽車、44④德國布倫瑞克大學(xué)的科學(xué)家采用了一種專門熱處理方法，將氫原子滲入材料，摻氫的鈦合金相對(duì)軟化。⑤對(duì)軟化的鈦合金進(jìn)行切削加工，加工設(shè)備所承受的機(jī)械和熱負(fù)載明顯降低，切削力僅需過去的50%，大大降低了加工成本。⑥加工完畢后，再經(jīng)專門的熱處理工序，材料的特性則回到原先狀態(tài)。⑦科學(xué)家稱，該方法非常適用于大批量的鈦合金鑄件加工。④德國布倫瑞克大學(xué)的科學(xué)家采用了一種專門熱處理方法，將氫原子45

①鈦合金強(qiáng)度大，重量輕，耐熱性能好，適用于船只、汽車、航空航天工業(yè)，被人們視為未來材料。②新型波音777客機(jī)采用了約9%的鈦合金材料。③然而，鈦合金的加工難度極大，如加工一個(gè)鈦合金船用渦輪壓縮機(jī)輪需要50個(gè)小時(shí)，而加工一個(gè)鋁合金的同樣部件僅需5個(gè)小時(shí)。①鈦合金強(qiáng)度大，重量輕，耐熱性能好，適用于船只、汽車、46④德國布倫瑞克大學(xué)的科學(xué)家采用了一種專門熱處理方法，將氫原子滲入材料，摻氫的鈦合金相對(duì)軟化。⑤對(duì)軟化的鈦合金進(jìn)行切削加工，加工設(shè)備所承受的機(jī)械和熱負(fù)載明顯降低，切削力僅需過去的50%，大大降低了加工成本。⑥加工完畢后，再經(jīng)專門的熱處理工序，材料的特性則回到原先狀態(tài)。⑦科學(xué)家稱，該方法非常適用于大批量的鈦合金鑄件加工。④德國布倫瑞克大學(xué)的科學(xué)家采用了一種專門熱處理方法，將氫原子47鈦合金被視為未來材料，但加工難度大，德國科學(xué)家采用專門熱處理方法降低其加工難度及成本。

（43字）鈦合金被視為未來材料，但加工難度大，德國科學(xué)家采用專門熱處理48壓縮語段最基本的方法：

根據(jù)題干要求，反復(fù)閱讀，劃分層次，篩選信息，抓住作者要表達(dá)的內(nèi)容，刪繁就簡(jiǎn)，盡量用原話進(jìn)行概括。

壓縮語段最基本的方法：

根據(jù)題干要求，反復(fù)閱讀，49二、連貫語句二、連貫語句50變換句式，有長(zhǎng)句變短句；主語變成賓語；整句與散句的變換；一般表達(dá)與加用修辭手法的變換。不論是哪一種變換，一般說來，都需要從形式和內(nèi)容兩方面來考慮。應(yīng)該做到：抓住句子的主干發(fā)現(xiàn)搭配的問題與規(guī)律；整理句子的條理發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的邏輯聯(lián)系；根據(jù)句子的表達(dá)形式發(fā)現(xiàn)其語體特點(diǎn)。

變換句式，有長(zhǎng)句變短句；主語變成賓語；整句與散句的變換；一般512005年春季北京

從下面材料中提取要點(diǎn)，整合成一個(gè)單句，對(duì)“轉(zhuǎn)基因棉花”作一解說。

2005年春季北京

從下面材料中提取要點(diǎn)，整合成一個(gè)單52某公司向市場(chǎng)推出一種嶄新的產(chǎn)品——轉(zhuǎn)基因棉花，或稱Bt棉。Bt是存在于細(xì)菌——蘇云金芽孢桿菌——中的一種基因，這種基因合成的一種蛋白質(zhì)具有殺死某些毛蟲的性能?？茖W(xué)家已經(jīng)從該細(xì)菌中分離出這種基因，并將這種基因植入棉花種子中，使棉花獲得抗天敵煙草夜蛾幼蟲的性能。這一新型轉(zhuǎn)基因棉花的產(chǎn)生，從根本上消除了傳統(tǒng)噴灑殺蟲劑使害蟲產(chǎn)生耐藥性的弊端，從而使棉花大量增產(chǎn)成為可能。某公司向市場(chǎng)推出一種嶄新的產(chǎn)品——轉(zhuǎn)基因棉花，或稱Bt棉。B53某公司向市場(chǎng)推出一種嶄新的產(chǎn)品——轉(zhuǎn)基因棉花，或稱Bt棉。Bt是存在于細(xì)菌——蘇云金芽孢桿菌——中的一種基因，這種基因合成的一種蛋白質(zhì)具有殺死某些毛蟲的性能?？茖W(xué)家已經(jīng)從該細(xì)菌中分離出這種基因，并將這種基因植入棉花種子中，使棉花獲得抗天敵煙草夜蛾幼蟲的性能。這一新型轉(zhuǎn)基因棉花的產(chǎn)生，從根本上消除了傳統(tǒng)噴灑殺蟲劑使害蟲產(chǎn)生耐藥性的弊端，從而使棉花大量增產(chǎn)成為可能。某公司向市場(chǎng)推出一種嶄新的產(chǎn)品——轉(zhuǎn)基因棉花，或稱Bt棉。B54轉(zhuǎn)基因棉花是具有Bt基因合成蛋白質(zhì)的能殺死害蟲的新型棉花。

或：具有Bt基因合成蛋白質(zhì)的能殺死害蟲的新型棉花叫轉(zhuǎn)基因棉花。轉(zhuǎn)基因棉花是具有Bt基因合成蛋白質(zhì)的能殺死害蟲的新型棉花。

55提取下列材料的要點(diǎn)，整合成一個(gè)單句，為“遺傳”下定義。

①遺傳是一種生物自身繁殖過程

②這種繁殖將按照親代所經(jīng)歷的同一發(fā)育途徑和方式進(jìn)行

③在這一過程中，生物將攝取環(huán)境中的物質(zhì)建造自身

④這種繁殖過程所產(chǎn)生的結(jié)果是與親代相似的復(fù)本提取下列材料的要點(diǎn)，整合成一個(gè)單句，為“遺傳”下定義。56提取下列材料的要點(diǎn)，整合成一個(gè)單句，為“遺傳”下定義。

①遺傳是一種生物自身繁殖過程

②這種繁殖將按照親代所經(jīng)歷的同一發(fā)育途徑和方式進(jìn)行

③在這一過程中，生物將攝取環(huán)境中的物質(zhì)建造自身

④這種繁殖過程所產(chǎn)生的結(jié)果是與親代相似的復(fù)本提取下列材料的要點(diǎn)，整合成一個(gè)單句，為“遺傳”下定義。57

生物按照親代所經(jīng)歷的同一發(fā)育途徑和方式，攝取環(huán)境中的物質(zhì)建造自身產(chǎn)生與親代相似的復(fù)本的一種自身繁殖過程叫遺傳。

遺傳是指生物按照親代所經(jīng)歷的同一發(fā)育途徑和方式，攝取環(huán)境中的物質(zhì)建造自身產(chǎn)生與親代相似的復(fù)本的一種自身繁殖過程。生物按照親代所經(jīng)歷的同一發(fā)育途徑和方式，攝取環(huán)境中58提及黑色閃電，有人可能會(huì)不太理解，因?yàn)槿藗冃哪恐械拈W電，是一種空中放電現(xiàn)象，一般都伴有耀眼的光芒，不發(fā)光的閃電是不存在的，更不可能有黑色的閃電。然而，科學(xué)家通過長(zhǎng)期觀察和研究證實(shí)，黑色閃電是存在的。前蘇聯(lián)天文學(xué)家B·契爾諾夫就曾看到過一次黑色閃電：一開始是強(qiáng)烈的球狀閃電，緊接著，后面飛過一團(tuán)黑色的東西看上去像霧狀的凝結(jié)物。提及黑色閃電，有人可能會(huì)不太理解，因?yàn)槿藗冃哪恐械拈W59分析表明，黑色閃電是由分子氣溶膠聚集物產(chǎn)生出來的，而這些聚集物則產(chǎn)生于太陽、宇宙光、云電場(chǎng)、條狀閃電以及其它物理化學(xué)因素在大氣中的長(zhǎng)期作用。這些聚集物是發(fā)熱的帶電物質(zhì)，容易爆炸或轉(zhuǎn)變?yōu)榍驙铋W電。觀察表明，黑色閃電一般不易出現(xiàn)在近地層，但倘若出現(xiàn)了，則往往落在樹、桅桿、房屋及金屬附近，一般呈瘤狀或泥團(tuán)狀，看上去像一團(tuán)臟東西，由于黑色閃電的外形、顏色和位置客易被人忽視，而它本身卻載有大量的能量，因而它是“閃電族”中危險(xiǎn)性和危害性都較大的一種。分析表明，黑色閃電是由分子氣溶膠聚集物產(chǎn)生出來的，而這些聚集60提及黑色閃電，有人可能會(huì)不太理解，因?yàn)槿藗冃哪恐械拈W電，是一種空中放電現(xiàn)象，一般都伴有耀眼的光芒，不發(fā)光的閃電是不存在的，更不可能有黑色的閃電。然而，科學(xué)家通過長(zhǎng)期觀察和研究證實(shí)，黑色閃電是存在的。前蘇聯(lián)天文學(xué)家B·契爾諾夫就曾看到過一次黑色閃電：一開始是強(qiáng)烈的球狀閃電，緊接著，后面飛過一團(tuán)黑色的東西看上去像霧狀的凝結(jié)物。提及黑色閃電，有人可能會(huì)不太理解，因?yàn)槿藗冃哪恐械拈W61分析表明，黑色閃電是由分子氣溶膠聚集物產(chǎn)生出來的，而這些聚集物則產(chǎn)生于太陽、宇宙光、云電場(chǎng)、條狀閃電以及其它物理化學(xué)因素在大氣中的長(zhǎng)期作用。這些聚集物是發(fā)熱的帶電物質(zhì)，容易爆炸或轉(zhuǎn)變?yōu)榍驙铋W電。觀察表明，黑色閃電一般不易出現(xiàn)在近地層，但倘若出現(xiàn)了，則往往落在樹、桅桿、房屋及金屬附近，一般呈瘤狀或泥團(tuán)狀，看上去像一團(tuán)臟東西，由于黑色閃電的外形、顏色和位置客易被人忽視，而它本身卻載有大量的能量，因而它是“閃電族”中危險(xiǎn)性和危害性都較大的一種。分析表明，黑色閃電是由分子氣溶膠聚集物產(chǎn)生出來的，而這些聚集62在太陽、宇宙光等因素長(zhǎng)期作用下，由發(fā)熱并帶電的分子溶膠聚集生成的黑色霧狀大能量空中放電現(xiàn)象。①太陽、宇宙光等因素長(zhǎng)期作用②發(fā)熱并帶電的分子溶膠聚集生成③黑色霧狀大能量在太陽、宇宙光等因素長(zhǎng)期作用下，由發(fā)熱并帶電的分子溶膠聚集生63

為運(yùn)動(dòng)發(fā)展著的事物下定義時(shí)，可以按照“在何種條件下生成”“由何種物質(zhì)組成”“表現(xiàn)形態(tài)怎樣”的方式進(jìn)行。

為運(yùn)動(dòng)發(fā)展著的事物下定義時(shí)，可以按照“在何種條件64在一些山區(qū)的溝谷中，由于地表徑流對(duì)山坡和溝床不斷地沖蝕掏挖，山體常常崩塌滑坡，滑落下來的大量的泥、沙、石塊等固體物質(zhì)被強(qiáng)大的水流挾帶攪拌，變成粘稠的漿體，沿著斜坡或溝谷急速奔瀉。這就是人們常說的泥石流。根據(jù)上文提供的材料，用精練的語言給泥石流下一個(gè)正確、嚴(yán)密的定義（不超過45個(gè)字）。在一些山區(qū)的溝谷中，由于地表徑流對(duì)山坡和溝床不斷65（泥石流是）山坡上大量泥、沙、石塊等固體物質(zhì)，經(jīng)地表徑流的沖蝕挾帶，沿著斜坡或溝谷奔瀉的急流。(洪流；地貌現(xiàn)象；自然現(xiàn)象；地表徑流；水流)（泥石流是）山坡上大量泥、沙、石塊等固體物質(zhì)，經(jīng)地表徑流的沖66上述下定義的練習(xí)，表面上看是下定義，其實(shí)還是句子變換的問題。在這類變換中，主要是看學(xué)生是否抓得住句子的主干；是否看得清哪些是必要的修飾成分，必須保留；哪些是可以去除的冗余信息或者次要信息。上述下定義的練習(xí)，表面上看是下定義，其實(shí)還是句子變67不改變?cè)?，把下?句話組成一句話（單句）。

①我們有漫長(zhǎng)的文明。

②我們民族的文明與任何民族的文明相比都足以令人驕傲。

③我們民族也有最不文明的創(chuàng)造。

④我們民族也有最見不得人的創(chuàng)造。

⑤那就是對(duì)女人靈與性的扼殺。不改變?cè)?，把下?句話組成一句話（單句）。

①我們有漫長(zhǎng)68

我們漫長(zhǎng)的可驕傲于任何民族的文明史中，最不文明最見不得人的創(chuàng)造恐怕當(dāng)屬對(duì)女人的靈與性的扼殺。我們漫長(zhǎng)的可驕傲于任何民族的文明史中，最不文明最見69用“聽眾“做開頭，重組下面這個(gè)句子，不得改變?cè)狻?/p>

各種非理性的欲望，都可以在音樂中得到凈化，那是指聽眾中一些敢于懺悔自己一生過錯(cuò)的人，敢于承認(rèn)自己心底欲望的人，方才可以讓各種欲望在音樂中得到凈化。用“聽眾“做開頭，重組下面這個(gè)句子，不得改變?cè)狻?/p>

70第一，“聽眾中一些敢于懺悔自己一生過錯(cuò)的人，敢于承認(rèn)自己心底欲望的人”“可以讓各種欲望在音樂中得到凈化”；第二，“各種非理性的欲望，都可以在音樂中得到凈化”。

句子前后原來是解釋與被解釋的關(guān)系：欲望可以在音樂中得到凈化；特指“敢于懺悔敢于承認(rèn)欲望的聽眾”。第一，“聽眾中一些敢于懺悔自己一生過錯(cuò)的人，敢于承認(rèn)自己心底71聽眾只有敢于懺悔自己一生的過錯(cuò)，敢于承認(rèn)自己心底的欲望，才能讓各種非理性的欲望在音樂中得到凈化。聽眾只有敢于懺悔自己一生的過錯(cuò)，敢于承認(rèn)自己心底的欲721999年高考25題。

用“儒、道、佛”作開頭，重組下面這個(gè)句子，不得改變?cè)狻?/p>

蘇軾的生活與創(chuàng)作充滿了矛盾，因?yàn)樗艿饺?、道、佛各方面的影響，思想比較復(fù)雜。

儒、道、佛各方面對(duì)蘇軾都有影響，使得他思想比較復(fù)雜，生活與創(chuàng)作充滿了矛盾。1999年高考25題。

用“儒、道、佛”作開頭，重組下732002年高考題。

閱讀下面一段文字，調(diào)整畫線部分的語序，并做到各短語格式協(xié)調(diào)一致，勻整對(duì)稱。（字?jǐn)?shù)不得增減）

成年累月的戰(zhàn)事，每況愈下的社會(huì)治安，經(jīng)濟(jì)的不斷衰退，動(dòng)蕩不安的政局，生存環(huán)境的日益惡化，使世界上越來越多的人的正常生活受到威脅，甚至連生命財(cái)產(chǎn)都沒有保障。

2002年高考題。

閱讀下面一段文字，調(diào)整畫線部分的語序，并742002年高考題。

閱讀下面一段文字，調(diào)整畫線部分的語序，并做到各短語格式協(xié)調(diào)一致，勻整對(duì)稱。（字?jǐn)?shù)不得增減）

成年累月的戰(zhàn)事，每況愈下的社會(huì)治安，經(jīng)濟(jì)的不斷衰退，動(dòng)蕩不安的政局，生存環(huán)境的日益惡化，使世界上越來越多的人的正常生活受到威脅，甚至連生命財(cái)產(chǎn)都沒有保障。

2002年高考題。

閱讀下面一段文字，調(diào)整畫線部分的語序，并75成年累月的戰(zhàn)事，動(dòng)蕩不安的政局，不斷衰退的經(jīng)濟(jì)，每況愈下的社會(huì)治安，日益惡化的生存環(huán)境，使世界上越來越多的人的正常生活受到威脅，甚至連生命財(cái)產(chǎn)都沒有保障。成年累月的戰(zhàn)事，動(dòng)蕩不安的政局，不斷衰退的經(jīng)濟(jì)，每況愈下的社76調(diào)整語序的基本方法：整理主干，邏輯排列，通順句子，保持原有語言風(fēng)格。調(diào)整語序的基本方法：整理主干，邏輯排列，772004年北京23題。

把下面4句話按恰當(dāng)順序填入橫線處(只填序號(hào))，并在括號(hào)中填入同一個(gè)連詞，使之成為語義連貫的一段話。

2004年北京23題。

把下面4句話按恰當(dāng)順序填入橫線78凡事過猶不及，

，()變成明哲保身()

變成圓滑世故，()變成是非不分。

①超越了這個(gè)度

②真理超越一步就是謬誤

③值得贊許的成熟就可能走向反面

④成熟也是有度的②④①③或（者）或（者）或（者）凡事過猶不及，，()變79把3個(gè)備選的句子分別填入方括號(hào)（只填序號(hào)），使下面對(duì)“風(fēng)雨”的描寫語意連貫，景物完整。把3個(gè)備選的句子分別填入方括號(hào)（只填序號(hào)），使下面對(duì)80樹林子像一塊面團(tuán)，四面都在鼓，鼓了就陷，陷了再鼓，[]；漫地而行,呼地又騰上來了，[]；猛地又撲向另一邊去，再也扯不斷，忽大忽小，忽聚忽散；已經(jīng)完全沒有方向了。然后一切都在旋，[]，綠似乎被拉長(zhǎng)了許多，往上扭，往上扭，落葉沖起一個(gè)偌大的蘑菇長(zhǎng)在了空中。

①飄忽不能固定②接著就向一邊倒③樹林子往一處擠②①③樹林子像一塊面團(tuán)，四面都在鼓，鼓了就陷，陷了再鼓，[812003全國卷

23．把下列句子組合成語境連貫的一段話。（只填序號(hào)）2003全國卷

23．把下列句子組合成語境連貫的一段話。（只82①在南坡，帶狀分布的原始云杉林海連綿不斷，棵棵巨杉像一把把利劍，直插云天。

②在北坡五花甸草原上，你可以看見新疆細(xì)毛羊群和奔馳的伊犁馬群。

③在遮天蔽日的杉林下，馬鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生動(dòng)物出沒其間。

④吃完早飯后，繼續(xù)南下，就進(jìn)入喀什河和鞏乃斯河的草原帶和森林帶。

⑤各種森林鳥類，鳴聲不斷。

④②①③⑤①在南坡，帶狀分布的原始云杉林海連綿不斷，棵棵巨杉像一把把832005年北京22題。

把3個(gè)備選的句子分別填入方括號(hào)(只填序號(hào))，使下面這段景物描寫語意連貫，畫面完整。2005年北京22題。

把3個(gè)備選的句子分別填入方括號(hào)84

到了德勝橋。[]，兩岸青石上幾個(gè)赤足的小孩子，低著頭，持著長(zhǎng)細(xì)的竹竿釣?zāi)撬锏男←溗媵~。[]，幾只白鷺，靜靜立在綠荷叢中，幽美而殘忍的，等候著劫奪來往的小魚。北岸上一片綠瓦高閣，清攝政王的府邸，依舊存著天潢貴胄的尊嚴(yán)氣象。[]，池中的綠蓋，搖成一片無可分割的綠浪，香柔柔的震蕩著詩意。

就是盲人也可以用嗅覺感到那荷塘的甜美，有眼的由不得要停住腳瞻覽一回。

①一陣陣的南風(fēng)，吹著岸上的垂柳

②西邊一灣綠水，緩緩從凈業(yè)湖向東流來

③橋東一片荷塘，岸際圍著青青的蘆葦③①②到了德勝橋。[]，兩岸青石上幾個(gè)赤足的小孩子852005全國乙卷

18．把下列句子填在后面的橫線上，組成前后銜接的一段話。(只填句子的序號(hào))

2005全國乙卷

18．把下列句子填在后面的橫線上，組成前后86①它們好像在外面等待了多時(shí)。

②在這里看星星，星星在你眼前亮起，一直亮到腦后。

③滿天的星星肅然排列，迎面注視著你。

午夜走出帳篷，我被眼前的景象驚呆了。

你仿佛把頭伸進(jìn)一座古鐘里面，內(nèi)里嵌滿活生生的星星。我頓時(shí)明白了《敕勒歌》中為什么有“天似穹廬”的句子。

③①②①它們好像在外面等待了多時(shí)。

②在這里看星星，星星在你眼前亮87排列句序基本方法：

句子前后要話題一致，圍繞一定的中心去說明描寫敘述；注意句子之間的邏輯性和語言上的銜接、呼應(yīng)對(duì)應(yīng)和復(fù)指或指代。排列句序基本方法：

句子前后要話題一致，圍繞一定的中88三、仿寫三、仿寫892002年北京考題24.仿寫。

請(qǐng)選擇某一事物，通過情境表達(dá)自己的思想感受

原作：墻角的花！

你孤芳自賞時(shí)，

天地就小了。2002年北京考題24.仿寫。

請(qǐng)選擇某一事物，通過情90①墻上的草！你翠綠自賞時(shí)，天地就小了----得0分。

②中國的球星！你們?cè)诩譇進(jìn)球時(shí)，全場(chǎng)就開始?xì)g呼了。----得1分。③花池的工匠！你無私奉獻(xiàn)時(shí)，花更美麗了----得2分。

④籠中的鳥！你安于供養(yǎng)時(shí)，自由就沒了----得3分。①墻上的草！你翠綠自賞時(shí)，天地就小了----得0分。

②中91仿寫不單要注意句式的相似、手法的相同、表達(dá)的一致，同時(shí)要注意內(nèi)容上的邏輯關(guān)系。

仿寫不單要注意句式的相似、手法的相同、表達(dá)的一致，92根據(jù)下列畫線句子的句式、修辭和境界仿造句子，使上下文構(gòu)成前后連貫合理的排比句。

也許你無法擁有深邃的藍(lán)天，但是你可以做飄逸的云；

，

；

，

。

只要你滿懷信心，善于發(fā)現(xiàn)，你會(huì)感受到生命的意義。根據(jù)下列畫線句子的句式、修辭和境界仿造句子，使上下文構(gòu)931．也許你無法暢游遼闊的宇宙，但你可以欣賞一顆美麗的恒星。

也許你無法成為美麗的花海，但你可以變成快樂的蝴蝶。

2．也許你無法了解深?yuàn)W的大海，但你可以變成神秘的孤島。

也許你無法扮演不同的角色，但你可以注釋真正的自我。1．也許你無法暢游遼闊的宇宙，但你可以欣賞一顆美麗的恒星。

94錯(cuò)誤答案：

也許你無法成為五星級(jí)飯店的老板，但你可以成為它門前的保安。

也許你無法得到競(jìng)賽冠軍，但你可以成為熱情的拉拉隊(duì)員。錯(cuò)誤答案：

也許你無法成為五星級(jí)飯店的老板，但你95仿照下面的比喻形式，另寫一組句子。要求選擇新的本體和喻體，意思連貫完整。

我是一朵白云，

親情是包容我的藍(lán)天；

我是一棵綠樹，

親情是滋養(yǎng)我的土地。仿照下面的比喻形式，另寫一組句子。要求選擇新的本體和96問題：

1、立意消極背謬

我是一個(gè)蘋果，

高考是啃食我的嘴巴；

我是一塊石頭，

高考是磨圓我的風(fēng)沙。

問題：

1、立意消極背謬

我是一個(gè)蘋果，

972、悖逆了原句間內(nèi)在的邏輯關(guān)系。

媽媽是炎炎夏日，

我是一陣圍繞她的涼風(fēng)；

媽媽是冬天的孤旅，

我是她貼心的小棉襖。

2、悖逆了原句間內(nèi)在的邏輯關(guān)系。

媽媽是炎炎夏日983、相似點(diǎn)不準(zhǔn)確

我是一只鳥，

朋友是蔭護(hù)我的大樹；

我是一艘船，

朋友是載我遨游的大海。

我是一棵小草，

理解是養(yǎng)育我的大地；

我是一只小鳥，

理解是痛愛我的藍(lán)天。

3、相似點(diǎn)不準(zhǔn)確

我是一只鳥，

994、句式不像

生活是一片沙漠，

友誼是生命的綠洲；

生活是炎炎的盛夏，

友誼是清涼的樹蔭。

4、句式不像

生活是一片沙漠，

1005、不認(rèn)真審題

只換喻體不換本體，或者二者關(guān)系不合題干要求

我是鮮花，

友情是陪伴我的綠葉；

我是孤帆，

友情是映襯我的夕陽。

5、不認(rèn)真審題

只換喻體不換本體，或者二者關(guān)系不合題干要101范例：

學(xué)生是一棵樹苗，

教師是栽培學(xué)生的園??；

學(xué)生是一條小船，

教師是引導(dǎo)學(xué)生的燈塔。

孩子是一朵鮮花，

母愛是呵護(hù)他的暖房；

孩子是一棵小草，

母愛是滋潤他的甘露。范例：

學(xué)生是一棵樹苗，

教師是栽培學(xué)生的園丁；

學(xué)生是一條1022003年北京高考題

按照下面句子的句式（若只因?yàn)椤汀瑹o異于……）仿寫，用另一比方評(píng)論另一事物。

一本書，若只因?yàn)槭怯纱蟪霭嫔缬⌒械木腿ベI它，無異于買一套由好裁縫縫制的卻并不一定合身的衣服。2003年北京高考題

按照下面句子的句式（若只因?yàn)椤?031.一個(gè)人才，若只因?yàn)椴皇敲拼髮W(xué)畢業(yè)生就不錄用，無異于因?yàn)檠b珍珠的盒子不好而否定珍珠的價(jià)值。

2.一首詩，若只因?yàn)槭敲藙?chuàng)作的就去贊美它，無異于贊賞一道由名廚烹制的卻不一定可口的菜。

1.一個(gè)人才，若只因?yàn)椴皇敲拼髮W(xué)畢業(yè)生就不錄用，無異于因?yàn)?043.一個(gè)人，若只因?yàn)樗嗝捕饲f就認(rèn)定他是一個(gè)正人君子，無異于捧著精美的盒子就認(rèn)定里面裝的一定是昂貴的鉆石。3.一個(gè)人，若只因?yàn)樗嗝捕饲f就認(rèn)定他是一個(gè)正人君子，無異于105一些錯(cuò)誤答案：

1.一雙鞋，若只因?yàn)槭敲凭腿ベI它，無異于買一雙由好鞋匠制作的卻并不合腳的鞋子。

2.一朵鮮花，若只因?yàn)樗利惥腿ベ澝浪?，無異于贊美一只披著羊皮的狼。

不構(gòu)成比方關(guān)系比方較為荒謬一些錯(cuò)誤答案：

1.一雙鞋，若只因?yàn)槭敲凭腿ベI它，無異于買1063.一付眼鏡，若只因?yàn)樗N著名牌商標(biāo)就去買它，無異于買一個(gè)包裝精美但質(zhì)量低劣的鉛筆盒。

4.一種方法，若只因?yàn)閯e人使用它奏效而你就使用，無異于拿人家的鑰匙開自家的門。前后不能構(gòu)成“無異于”關(guān)系比方不夠貼切3.一付眼鏡，若只因?yàn)樗N著名牌商標(biāo)就去買它，無異于買一個(gè)包1072005年北京24．

在下面一段話后續(xù)寫。要求：①先用一句話擬寫出一種你自己不認(rèn)同的看法，②然后寫出自己的看法和充分的理由，③不超過100字。

據(jù)報(bào)道，某位以獨(dú)特的“搞笑”風(fēng)格塑造了眾多小人物的著名影星，被某大學(xué)聘為教授。對(duì)于他能否勝任，人們有著不同的看法。

2005年北京24．

在下面一段話后續(xù)寫。要求：①先用一句話1081．用自己的材料取代上文閱讀。有的同學(xué)直接把矛頭直接指向文本中不存在的具體人及其具體特征。依據(jù)自己的材料去闡述，而不是從文本出發(fā)去分析問題。

2．使用人身攻擊性的語言，僅從“搞笑”和“小人物”入手，大罵其如何拙劣，如何庸俗等，這些在上文并沒有根據(jù)。

1．用自己的材料取代上文閱讀。有的同學(xué)直接把矛頭直接指向文本1093．沒有把握好幾個(gè)概念的意思，如“搞笑”就等于“低俗”，就“難登大雅”；演“小人物”就說明“人品低微”；“獨(dú)特”與“著名”如何如何。

4．沒有注意到上文的“某大學(xué)”和“教授”兩個(gè)概念的寬泛性和不確指性。認(rèn)為“教授”就只能教文化課，“某大學(xué)”不可以修飾限制，比如“電影學(xué)院”。3．沒有把握好幾個(gè)概念的意思，如“搞笑”就等于“低俗”，就“1101．有人認(rèn)為以他的“經(jīng)驗(yàn)”授課,無疑會(huì)給大學(xué)帶來生機(jī)，然而，我卻不同意這種看法。首先，影星的知識(shí)面、文化層次一般不高，因此，很難傳授出高層次的，有深度的理論知識(shí)，其次，他的“搞笑”帶入大學(xué)的課堂，也是一種很不嚴(yán)肅的事情。（雖然片面了些，但觀點(diǎn)明確，語言表達(dá)流暢，4分）

1．有人認(rèn)為以他的“經(jīng)驗(yàn)”授課,無疑會(huì)給大學(xué)帶來生機(jī)，然而，1112．我認(rèn)為不合適。首先，大學(xué)教授應(yīng)該具備高深的學(xué)科知識(shí)與良好的授課技能，而一位搞笑明星未受過相關(guān)的教育和培訓(xùn)；其次，一位搞笑明星當(dāng)教授會(huì)引發(fā)學(xué)生的追星，而不把全部精力投身教學(xué)，鑒于以上幾點(diǎn)我認(rèn)為不可以。（分析有自己的見解，有思考，但未仔細(xì)審題，沒有注意續(xù)寫要求。3分）

2．我認(rèn)為不合適。首先，大學(xué)教授應(yīng)該具備高深的學(xué)科知識(shí)與良好1123．有人對(duì)此嗤之以鼻，認(rèn)為他是一個(gè)僅憑著“搞笑”出丑而出名的，并無真才實(shí)學(xué)，無法勝任教授一職。我卻不這樣認(rèn)為，實(shí)踐是非常重要的，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，大量的成功形象的塑造，使他積累了大量鮮活生動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，而這豐富的閱歷就是他的資本，他可以使學(xué)生少走許多彎路。就完全可以勝任。人們不可以僅憑人的出身去推斷一個(gè)人的能力。（162字，5分）

3．有人對(duì)此嗤之以鼻，認(rèn)為他是一個(gè)僅憑著“搞笑”出丑而出名的1134．有人認(rèn)為搞笑會(huì)活躍大學(xué)的文化生活。然而，我認(rèn)為大學(xué)本該是嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，不應(yīng)該過分增加他的娛樂性。大學(xué)生活需要輕松快樂的氛圍，我們可以通過豐富的文化活動(dòng)來達(dá)到，搞笑明星當(dāng)教授顯然不是最好的辦法。（有點(diǎn)亂，后面的表述不是很明確，3分）

4．有人認(rèn)為搞笑會(huì)活躍大學(xué)的文化生活。然而，我認(rèn)為大學(xué)本該是1145．有人認(rèn)為搞笑風(fēng)格的影星不過是跳梁小丑，不能勝任教授。我卻不這樣看?！靶∪宋铩笔莿”纠锼茉斓乃囆g(shù)形象，能以“搞笑”的風(fēng)格來詮釋小人物，把小人物的內(nèi)心和行動(dòng)都刻畫得淋漓盡致，并被廣大的觀眾所接受，這樣的人不僅僅是影星，更是藝術(shù)家，一個(gè)深入人心的藝術(shù)家，這樣的“大俗”同樣是大雅。（137字，5分）5．有人認(rèn)為搞笑風(fēng)格的影星不過是跳梁小丑，不能勝任教授。我卻1152004年北京第25題。

照應(yīng)給出文句的意思，續(xù)寫一段話。

聽高雅的音樂，可以陶冶人的性情，可以激勵(lì)人的斗志，可以撫慰受傷的心靈。你看，

2004年北京第25題。

照應(yīng)給出文句的意思，續(xù)寫一116[示例]

①中華古曲《空山鳥語》抹去了心頭的躁動(dòng)，給你田園詩般的平和；貝多芬的《第五交響曲》敲響了不屈的鼓點(diǎn)，助你抗?fàn)幟\(yùn)的征程；莫扎特的《小星星變奏曲》撫平了傷痛的心靈，還你清風(fēng)明月、朗日藍(lán)天……

[示例]

①中華古曲《空山鳥語》抹去了心頭的躁動(dòng)，給你田園詩117②暴怒的人耳邊飄來高雅的音樂，他性情的火山會(huì)漸趨平和；頹廢的人耳邊奏響高雅的音樂，他毅力的火焰會(huì)再次點(diǎn)燃；悲慟的人耳邊廻旋高雅的音樂，他心靈的創(chuàng)傷會(huì)得到慰藉。

②暴怒的人耳邊飄來高雅的音樂，他性情的火山會(huì)漸趨平和；頹廢的118③莊嚴(yán)的教堂唱起肅穆的圣詩，誰能夠不化邪念為虔敬？沸騰的賽場(chǎng)奏響激越的進(jìn)行曲，誰能夠不加快奔跑的步伐？祭奠的靈堂充滿和緩的哀樂，誰能夠不透過淚光交換勸慰的眼神？③莊嚴(yán)的教堂唱起肅穆的圣詩，誰能夠不化邪念為虔敬？沸騰的賽場(chǎng)119仿寫續(xù)寫基本方法：

認(rèn)真審題，嚴(yán)格按照要求完成。仿寫不僅要注意句式、修辭上的一致，還要特別注意內(nèi)容上聯(lián)系和所含哲理；續(xù)寫要特別注意照應(yīng)，以及續(xù)寫內(nèi)容與原句的聯(lián)系。

仿寫續(xù)寫基本方法：

認(rèn)真審題，嚴(yán)格按照要求完成。仿120四、語句擴(kuò)展四、語句擴(kuò)展1212002年春季高考27．

根據(jù)以下規(guī)定的情境，以“免疫力”為中心，分別擴(kuò)展成一段話，每段40字左右。

情境一：身體健康方面

情境二：社會(huì)影響方面

2002年春季高考27．

根據(jù)以下規(guī)定的情境，以“免122

免疫力是健康的鎖鑰，是身體的門神，是生命的天使。她忠心耿耿、不放過任何病情，為你的一生保駕護(hù)航。

免疫力是阻擋歪風(fēng)邪氣的墻，是束縛腐敗貪污的索，她像濾網(wǎng)一樣，清新的風(fēng)可以暢通無阻，污穢的氣掃清無疑。

免疫力是健康的鎖鑰，是身體的門神，是生命的天使。她忠心1232002年北京考題25．

以下面給出的文字為開頭，以“路”為中心，分別寫一段話。（每段續(xù)寫不少于50字）（6分）

①北京的路平直而寬闊

②人生的路漫長(zhǎng)而多彩

2002年北京考題25．

以下面給出的文字為開頭，以“124①北京的路平直而寬闊，它是行人安全過路的象征；它是龐大的車輛隊(duì)伍輕松通過的象征；它是北京這個(gè)現(xiàn)代化大都市走向世界的象征！//

人生的路漫長(zhǎng)而多彩，你說它漫長(zhǎng)，誰都想迅速的讓自己發(fā)揮出自己的優(yōu)點(diǎn)，你說它多彩，誰都得經(jīng)歷酸甜苦辣?。?分）①北京的路平直而寬闊，它是行人安全過路的象征；它是龐大的車輛125②北京的道路平直而寬闊，四通八達(dá)，條條大路通天安門、五環(huán)、六環(huán)也正在建設(shè)當(dāng)中，路是越來越寬，越來越長(zhǎng)，路邊的風(fēng)你也是多姿多彩的。//人生的路漫長(zhǎng)而多彩，一路上也許有風(fēng)雨相伴，但把握住自己，心中那遠(yuǎn)方的路就會(huì)永遠(yuǎn)向你開放，路是沒有盡頭的，路邊的風(fēng)你是多姿多彩的，把握住自己，走好自己的路。（2分）②北京的道路平直而寬闊，四通八達(dá)，條條大路通天安門、五環(huán)、六126③北京的道路平直而寬闊，清晨會(huì)有環(huán)衛(wèi)工人為它洗臉，偶爾會(huì)有些許霧氣滋潤它的面龐；中午車來車往真是熱鬧非凡，在陽光的照射下，它的臉也熱了；晚上兩旁的路燈就是它佩戴的名貴首飾。//人生的路漫長(zhǎng)而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜，行駛順利；而有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。（3分）

③北京的道路平直而寬闊，清晨會(huì)有環(huán)衛(wèi)工人為它洗臉，偶爾會(huì)有些127根據(jù)要求寫兩段話。每段話都要包含下面三個(gè)詞語，且不少于40字。（6分）

道路身影足跡

①描繪一種情景

②表達(dá)一種感悟

根據(jù)要求寫兩段話。每段話都要包含下面三個(gè)詞語，且不少于40字128描繪一種情景：斜陽的余輝擦過云的鬢角，灑在一條幽暗潮濕的林間道路上，一個(gè)跛足的老者，踩著被拉得悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的身影，步履艱難地前行著，他來自哪里？又走向何方？無從得知。漸漸地，他的身后留下了一串長(zhǎng)長(zhǎng)的深深的足跡。

夕陽的余輝籠罩著公園的道路，為它披上了一件金色的新裝。小徑互相扶持的兩位老人踏著昔日的足跡慢慢地在踱著。他們的身影柔弱而高大。

描繪一種情景：斜陽的余輝擦過云的鬢角，灑在一條幽暗潮濕的林間129表達(dá)一種感悟：人生就像一條望不到邊際的道路，注定要靠自身的努力作一次遠(yuǎn)行，不論成功與否，總會(huì)有身影這位摯友相伴。成功時(shí)，它提醒你戒驕戒躁；失敗時(shí)，它鼓舞你振作奮起。有它存在，就有不斷開拓前進(jìn)的堅(jiān)定的足跡。

追求仿佛苦行者行路，道路時(shí)而平順時(shí)而艱險(xiǎn)，卻永遠(yuǎn)只有自己在行進(jìn)，任憑身影被落日拉長(zhǎng)，也不敢回頭看，深深淺淺的足跡浸著血和淚。

表達(dá)一種感悟：人生就像一條望不到邊際的道路，注定要靠自身的努130擴(kuò)展的原則

一是仔細(xì)研讀原句，把握擴(kuò)展的基點(diǎn)。

擴(kuò)展基點(diǎn)就是這句話中說得比較含蓄、概括而有待“豐富”的內(nèi)容。

擴(kuò)展的原則

一是仔細(xì)研讀原句，131二是明確答題要求，把握擴(kuò)展方向。

擴(kuò)展語句要仔細(xì)閱讀題干的“提示和要求”，領(lǐng)會(huì)擴(kuò)展的目的，充分考慮語境對(duì)陳述對(duì)象、語意語氣、審美情趣等的制約，明確語句明示或暗示的具有可能性的擴(kuò)展方向。二是明確答題要求，把握擴(kuò)展方向。

擴(kuò)展語句要仔細(xì)閱讀題132

三是展開聯(lián)想想象，適當(dāng)添枝加葉。明確了擴(kuò)展方向之后，要運(yùn)用再現(xiàn)想象，復(fù)現(xiàn)原句所創(chuàng)設(shè)的情景，運(yùn)用創(chuàng)造想象，進(jìn)行合理擴(kuò)展?；蛄信e，或補(bǔ)充，或承接，或獨(dú)創(chuàng)掌握擴(kuò)展方法。

三是展開聯(lián)想想象，適當(dāng)添枝加葉。明確了擴(kuò)展方向之后，133幾種具體操作方法：

①連綴法

對(duì)提供的一組詞語加以連綴，按要求在隔斷處有側(cè)重地補(bǔ)充必要的內(nèi)容

幾種具體操作方法：

①連綴法

對(duì)提供的一組詞語134②插入法

在指定的句子前或后直接插入一些語句，使原語句的語言單位得以擴(kuò)展，使指定語句的語意更加豐富

②插入法

在指定的句子前或后直接插入一些語句，使原語135③添加法

在指定語句內(nèi)部添加一定的語句，使原語句得以擴(kuò)展并使語意豐富起來。

③添加法

在指定語句內(nèi)部添加一定的語句，使原語句得136④重組法

對(duì)所給定的內(nèi)容，按特定的要求重新加以組合

④重組法

對(duì)所給定的內(nèi)容，按特定的要求重新加以組合137⑤綜合法

在實(shí)際操作中，以上擴(kuò)展法并不都是獨(dú)立運(yùn)用的，常常要多管齊下綜合運(yùn)用。

⑤綜合法

在實(shí)際操作中，以上擴(kuò)展法并不都是獨(dú)立運(yùn)用的138擴(kuò)展語句基本方法

抓住提示語——想象情境——恰當(dāng)加入修飾語和限定性詞語——推敲語言。擴(kuò)展語句基本方法

抓住提示語——想象情境——恰當(dāng)加入修139五、其他形式五、其他形式140日常交際中，注重禮貌用語、講究措辭文雅是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。請(qǐng)寫出下列不同場(chǎng)合中使用的兩個(gè)字的敬辭謙語。

示例：探望朋友，可以說“特意來看您”，更文雅一點(diǎn)，也可以說“特意登門拜訪”。

日常交際中，注重禮貌用語、講究措辭文雅是中華民族的優(yōu)良141(1)想托人辦事，可以說“請(qǐng)您幫幫忙”，也可以說“

您了”。

(2)請(qǐng)人原諒，可以說“請(qǐng)?jiān)彙薄ⅰ罢?qǐng)諒解”，也可以說“請(qǐng)您

”。

(3)詢問長(zhǎng)者年齡，可以說“您多大歲數(shù)”，也可以說“您老人家

”。

拜托包涵高壽(1)想托人辦事，可以說“請(qǐng)您幫幫忙”，也可以說“142(4)邀請(qǐng)朋友到家里做客，可以說“下午我在家里等您來”，也可以說“下午我在家

您

?！?/p>

（5）把自己的著作送給別人，可以在書上寫“請(qǐng)您多提意見”，也可以寫“××先生

。恭候光臨指正(4)邀請(qǐng)朋友到家里做客，可以說“下午我在家里等您來”，也可143某地?cái)M修建一條高速公路，一棵千年古柏正巧處于高速公路必經(jīng)之地，須加以砍伐。各界人士聞?dòng)嵑蠹娂娚蠒嘘P(guān)部門，要求修改設(shè)計(jì)方案。請(qǐng)根據(jù)下列人物身份，分別擬一句話，說明他們反對(duì)砍伐的理由。

（1）植物學(xué)家說：

。

（2）歷史學(xué)家說：。

（3）美學(xué)家說：

。某地?cái)M修建一條高速公路，一棵千年古柏正巧處于高速公路必144（1）植物學(xué)家說：不能砍！這棵千年古柏是研究物種多樣性及物種遺傳的絕好的樣本。

（2）歷史學(xué)家說：不能砍！這棵千年古柏是這座城市的歷史見證和悠久文化的象征。

（3）美學(xué)家說：不能砍！千年古柏的挺拔虬勁的風(fēng)姿和堅(jiān)韌不拔的精神具有無可替代的美學(xué)價(jià)值和美學(xué)意義。（1）植物學(xué)家說：不能砍！這棵千年古柏是研究物種多樣性及物種145班里舉行一次主題為“遠(yuǎn)離毒品”的班會(huì)，請(qǐng)你在黑板上寫兩句話，以彰顯主題，營造氣氛。要求每句話不少于7個(gè)字，兩句話字?jǐn)?shù)相等，句子結(jié)構(gòu)大體一致。

抵制誘惑珍惜生命遠(yuǎn)離毒品快樂生活不讓毒品進(jìn)我家無毒世界靠大家

班里舉行一次主題為“遠(yuǎn)離毒品”的班會(huì)，請(qǐng)你在黑板上寫兩146收發(fā)手機(jī)短信，已經(jīng)成為許多人生活中的一部分。內(nèi)容健康，語言親切溫馨、幽默詼諧的短信深受人們歡迎。5月12日“護(hù)士節(jié)”就要到了，請(qǐng)你給這些白衣天使寫一條祝賀節(jié)日的手機(jī)短信。（限70字內(nèi)）（5分）收發(fā)手機(jī)短信，已經(jīng)成為許多人生活中的一部分。內(nèi)容健康，147出現(xiàn)的問題

1、護(hù)士職業(yè)的特點(diǎn)不鮮明。

如：

偶爾的擦肩也許不能確定終生，偶爾的回眸也不能將一切盡收眼底，但那一刻的心靈感應(yīng)卻將激起內(nèi)心的轟鳴，從此感動(dòng)一生。我代表全世界的人們向你說一聲：“節(jié)日快樂！”出現(xiàn)的問題

1、護(hù)士職業(yè)的特點(diǎn)不鮮明。

如：

偶爾的擦1482、內(nèi)容太恐怖。

如：

面對(duì)鮮血，你們冷靜；面對(duì)死亡，你們堅(jiān)毅剛強(qiáng)；夕陽下，你們步履輕盈，笑容和藹；病床前，你們關(guān)懷備至，悉心照料。生命由于你們而勇敢，節(jié)日快樂。2、內(nèi)容太恐怖。

如：

面對(duì)鮮血，你們冷靜；面對(duì)死亡1493、對(duì)職業(yè)理解不當(dāng)。

如：

你們起得比公雞還早，掙得比乞丐還少，白班晚班一個(gè)都不少，遇上個(gè)sars、禽流感不上前線累到死，領(lǐng)導(dǎo)也不說你好。其實(shí)我們深知你們的好，祝你們節(jié)日快樂！3、對(duì)職業(yè)理解不當(dāng)。

如：

你們起得比公雞還早，掙得比1504、內(nèi)容太窄，不會(huì)引申。

如：

當(dāng)我來到世上，第一個(gè)看到的是你；當(dāng)我生病，照顧我的是你；今天最讓我想念的是你，現(xiàn)在我最向祝福的是你，我祝福最快樂的人是你，最幸福的人還是你……是你。4、內(nèi)容太窄，不會(huì)引申。

如：

當(dāng)我來到世上，第一個(gè)151雪的顏色是你們純潔的心靈，火的顏色是你們熱情的呵護(hù)，天的顏色是你們冷靜的勸慰，護(hù)士節(jié)到了，讓我用彩虹的五彩繽紛裝點(diǎn)你們，辛苦了，天使們！（排比、比喻，真摯美麗）

雪的顏色是你們純潔的心靈，火的顏色是你們熱情的呵護(hù)，天的顏色152昔日的南丁格爾，今朝的白衣天使，你用跳動(dòng)的心房撩撥生命的琴弦，你用赤熱的鮮血的播撒愛的溫暖，你用微笑與疾病抗衡，你用真情為病人療傷。祝節(jié)日快樂?。ㄅ疟?、比擬，真誠感人）昔日的南丁格爾，今朝的白衣天使，你用跳動(dòng)的心房撩撥生命153放你一天假，醫(yī)生找我要打架；

送你塊蛋糕，禁食的病人血壓高；給你發(fā)獎(jiǎng)金，可惜政府手頭緊。

——惟有道聲謝，祝你過個(gè)好節(jié)！

（幽默、生動(dòng)，合乎職業(yè)特點(diǎn)）放你一天假，醫(yī)生找我要打架；

送你塊蛋糕，禁食的病人血壓高；154關(guān)于手機(jī)短信的寫作

短信是在大眾間流傳的文化，要雅俗共賞，既讓人喜聞樂見，又貼近生活。內(nèi)容通俗易懂，形式活潑靈動(dòng)。主題突出，情真意切，是短信的主要特點(diǎn)。它的內(nèi)容較單一、突出，問候祝福、交待事情等目的明確。

關(guān)于手機(jī)短信的寫作

短信是在大眾間流傳的文化，要雅俗共155一、善于想象。

如：“新年到，愿君百事可樂，萬事芬達(dá)，天天娃哈哈，月月樂百事，年年高樂高，心情似雪碧，永遠(yuǎn)都醒目！”（巧妙地利用各種飲料名稱，串連成了對(duì)人們的美好祝福）一、善于想象。

如：“新年到，愿君百事可樂，萬事芬達(dá)，天天156二、運(yùn)用修辭。

運(yùn)用修辭，是為了把詞句修飾得優(yōu)美些、生動(dòng)些，感人些。以生動(dòng)形象的文字，準(zhǔn)確表達(dá)意圖，力求簡(jiǎn)潔鮮明，言有盡而意無窮。二、運(yùn)用修辭。

運(yùn)用修辭，是為了把詞句修飾得優(yōu)美些、生157可用比喻。

如：“您是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；您是石階，承受著我一步步踏實(shí)的向上的攀登；您是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。”（博喻，形象地表達(dá)對(duì)老師的敬意）可用比喻。

如：“您是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；您是石158可用比擬。

如：“我問過煩惱了，它根本不愛你，還說永遠(yuǎn)不理你，讓我轉(zhuǎn)告你不要自作多情！還有，健康讓我?guī)Х馇闀o你：她暗戀你好久了，并且一生不變！新年快樂！”（擬人手法，情趣盎然）可用比擬。

如：“我問過煩惱了，它根本不愛你，還說永遠(yuǎn)不159可用對(duì)偶。

如：“春夜燈花，幾處笙歌騰朗月；良宵美景，萬家簫管樂豐年。三五良宵，花燈吐艷映新春；一年初望，明月生輝度佳節(jié)?！保ㄓ泄?jié)奏有韻律，瑯瑯上口，給人美感）可用對(duì)偶。

如：“春夜燈花，幾處笙歌騰朗月；良宵美景，萬家簫160可用聯(lián)珠。

如：“悠悠的云里有淡淡的詩，淡淡的詩里有綿綿的喜悅，綿綿的喜悅里有我輕輕的問候！”（節(jié)奏感和回環(huán)美）可用聯(lián)珠。

如：“悠悠的云里有淡淡的詩，淡淡的詩里有綿綿161可用排比。如：“許一個(gè)美好的心愿祝你快樂連連，送一份美妙的感覺祝你萬事圓圓，發(fā)一條短短的信息祝你微笑甜甜?！保ㄐ揶o手法的運(yùn)用無疑是增添文采的好方法）

可用排比。如：“許一個(gè)美好的心愿祝你快樂連連，送一份美妙的感162三、講究創(chuàng)意。精彩的短信應(yīng)有精巧的構(gòu)思，才會(huì)讓人過目不忘。

如：送你一份100%純奶糖。成份＝真心＋思念＋快樂，有效期＝一生，營養(yǎng)＝溫馨＋幸福＋感動(dòng)，制造商：真心朋友

三、講究創(chuàng)意。精彩的短信應(yīng)有精巧的構(gòu)思，才會(huì)讓人過目不忘。

163“公益”就是“益公”。公益廣告是“免費(fèi)推銷”某種意識(shí)和主張，向公眾輸送某種文明道德觀念，以提高他們的文明程度，獲取良好的社會(huì)效益。題材涉及環(huán)保、文明、公德、教育、交通、愛心等許多方面。

作用:傳播社會(huì)文明，弘揚(yáng)道德風(fēng)尚；樹立社會(huì)形象，鞏固品牌形象關(guān)于公益廣告詞的擬寫“公益”就是“益公”。公益廣告是“免費(fèi)推銷”164請(qǐng)看2004年高考語文全國卷語言表達(dá)題：23、請(qǐng)擬一條以“說普通話”為內(nèi)容的公益廣告詞。要求主題鮮明，態(tài)度真誠，構(gòu)思新穎，語言簡(jiǎn)明。（在10—20個(gè)字之間）（4分）（安徽等?。┛紙?chǎng)連線請(qǐng)看2004年高考語文全國卷語言表達(dá)題：考場(chǎng)連線1651、說地地道道普通話，做堂堂正正中國人！2、說普通話，迎四方賓客；用文明語，送一片真情。3、說好普通話，“知音”遍華夏。（押韻、雙關(guān)）4、普通話——人類溝通的橋梁；普通話——人類智慧的結(jié)晶。5、推廣普通話，靠你、靠我、靠大家。（真話、實(shí)在話）6、講好普通話，朋友遍天下。（押韻）7、說好普通話，走遍神州都不怕。8、56個(gè)民族56朵花，56種語言匯成一句話：請(qǐng)說普通話。1、說地地道道普通話，做堂堂正正中國人！166請(qǐng)看2004年高考語文全國卷的語言表達(dá)題：

23．請(qǐng)擬一條以“公民義務(wù)獻(xiàn)血”為內(nèi)容的公益廣告詞。要求主題鮮明，感情真摯，構(gòu)思新穎，語言簡(jiǎn)明。(在10~20個(gè)字之間)(4分)（黑龍江省等）

請(qǐng)看2004年高考語文全國卷的語言表達(dá)題：

231671、真情流淌，血脈相通。2、民族在奉獻(xiàn)中崛起，生命在熱血里綿延。3、獻(xiàn)出的血有限，獻(xiàn)出的愛無限。4、鮮血誠寶貴，救人品更高。（仿擬、對(duì)比）5、好人獻(xiàn)上一滴血，病者除卻萬分憂。（對(duì)偶）6、鮮血誠可貴，助人價(jià)更高。（仿擬、對(duì)比）7、但愿人長(zhǎng)久，熱血注心田。（仿擬）8、血，生命的源泉，友誼的橋梁。（比喻）9、為何血濃于水？因有愛在其中。（設(shè)問）1、真情流淌，血脈相通。168廣告語編擬技巧：1、從關(guān)心、贊美別人的角度入手。（隨和親切友善）2、運(yùn)用修辭：①對(duì)偶②雙關(guān)③對(duì)比④仿擬⑤比喻⑥設(shè)問3、從語言質(zhì)樸入手4、從押韻口訣入手5、要進(jìn)行字詞巧排廣告語編擬技巧：1、從關(guān)心、贊美別人的角度入手。（隨和親切友169廣告語編擬要求：一、要力求“真”、“實(shí)”。真，是講真話，不講假話。實(shí)，是實(shí)實(shí)在在，不圖虛名?！氨镜晁貋沓鍪蹞剿?0％的陳香美酒，如果不愿摻水者，請(qǐng)預(yù)先說明，但飲后醉倒與本店無關(guān)?！保绹尘频辏V告語編擬要求：一、要力求“真”、“實(shí)”。真，是講真170二、要力求巧。三、要力求美。1.“這書不錯(cuò)！”廣告妙語：“現(xiàn)有總統(tǒng)喜愛的書出售！”2.“這書糟透了!”廣告妙語：“現(xiàn)有總統(tǒng)討厭的書出售!”（利用好奇、逆反心理）3.總統(tǒng)干脆閉口無言廣告妙語：“現(xiàn)有總統(tǒng)難以下結(jié)論的書，欲購從速!”優(yōu)秀的廣告語常借助諧音、引用、對(duì)比、雙關(guān)等修辭手法，讀起來瑯瑯上口，好像一篇短短的美文，讓人過目不忘?？靠偨y(tǒng)賣書：二、要力求巧。三、要力求美。1.“這書不錯(cuò)！”廣告妙語：“171四、要力求給人隨和親切友善之感（體現(xiàn)“人文關(guān)懷”）四、要力求給人隨和親切友善之感（體現(xiàn)“人文關(guān)懷”）172請(qǐng)擬一條以“購買體育彩票”為內(nèi)容的公益廣告詞。1、奉獻(xiàn)是無私的驕傲，大獎(jiǎng)是愛心的回報(bào)。2、愛心需長(zhǎng)久，奇跡在左右。3、體彩手拉手，公益心連心；4、體彩牽人回首，幸運(yùn)走遍神州。5、投注熱情，好運(yùn)來臨。6、體育是我們永恒的追求，體彩是我們永遠(yuǎn)的朋友。7、投注深情，好夢(mèng)成真。請(qǐng)擬一條以“購買體育彩票”為內(nèi)容的公益廣告詞。1、173關(guān)于對(duì)聯(lián)的擬寫1、對(duì)聯(lián)的種類和形式

對(duì)聯(lián)文字長(zhǎng)短不一，短的僅一、兩個(gè)字；長(zhǎng)的可達(dá)幾百字。對(duì)聯(lián)形式多樣，有正對(duì)、反對(duì)、流水對(duì)、聯(lián)球?qū)Α⒓鋵?duì)等。我們僅談常用的正對(duì)、反對(duì)和串對(duì)。

關(guān)于對(duì)聯(lián)的擬寫1742、對(duì)聯(lián)格律的要求

A、字?jǐn)?shù)相等

B、句式一致

句式指的是句子節(jié)奏形式。上下聯(lián)相對(duì)的句子，節(jié)奏形式應(yīng)當(dāng)相同。比如：“學(xué)問藏今古；文明播東西”，上下聯(lián)都是“二一二”式。稍長(zhǎng)的對(duì)聯(lián)，半聯(lián)不只一句，上下聯(lián)句子字?jǐn)?shù)和節(jié)奏形式都必須一致。

C、詞性相當(dāng)

對(duì)仗要求，原則上是名詞對(duì)名詞，動(dòng)詞對(duì)動(dòng)詞，形容詞對(duì)形容詞，以此類推。

2、對(duì)聯(lián)格律的要求175D、結(jié)構(gòu)相應(yīng)

這是說上下聯(lián)在語法結(jié)構(gòu)上相互照應(yīng)，彼此對(duì)稱。

上下聯(lián)對(duì)應(yīng)的詞或詞組，最好是聯(lián)合結(jié)構(gòu)對(duì)聯(lián)合結(jié)構(gòu)，偏正結(jié)構(gòu)對(duì)偏正結(jié)構(gòu)，依次類推。

句子的成分，有主語，謂語、賓語、定語、狀語、補(bǔ)語。結(jié)構(gòu)相應(yīng)，還要求主語對(duì)主語，謂語對(duì)謂語，賓語對(duì)賓語，依次類推。例如：“祖國江山好；大地氣象新”中，上聯(lián)“祖國江山”是偏正結(jié)構(gòu)作主語，下聯(lián)即以“大地氣象”偏正結(jié)構(gòu)作主語來對(duì)。

D、結(jié)構(gòu)相應(yīng)

這是說上下聯(lián)在語法結(jié)構(gòu)上相互照應(yīng)，彼此176E、平仄相對(duì)

漢字有四個(gè)聲調(diào)，普通話四聲，是陰平(第一聲)、陽平（第二聲）、上聲（第三聲）、去聲（第四聲），前二者是平聲，后二者是仄聲。這是我們必須了解的今平仄。對(duì)聯(lián)關(guān)于平仄的格律，最重要的是，上聯(lián)末尾字必須是仄聲，下聯(lián)末尾字必須是平聲。

F、內(nèi)容相關(guān)

對(duì)聯(lián)的上下聯(lián)，內(nèi)容要密切關(guān)聯(lián)，形成一個(gè)有機(jī)整體，共同表達(dá)一個(gè)主題。而不能風(fēng)馬牛不相及，或者彼此孤立，各自為政；也不能一輕一重，相差懸殊，那樣，內(nèi)容的關(guān)聯(lián)就不密切了。E、平仄相對(duì)

漢字有四個(gè)聲調(diào)，普通話四聲，是陰平(第一聲)177三、鏈接高考1.請(qǐng)為圖書館的對(duì)聯(lián)補(bǔ)擬下聯(lián)。（2004年高考語文試題--浙江卷）

上聯(lián)：學(xué)問藏今古

下聯(lián)：__________

三、鏈接高考178講解：本題從句式上來說是“二一二”式，而且又是一圖書館楹聯(lián)，由此我們便可以從圖書館的作用這一點(diǎn)上去思考，圖書館的作用至少有兩個(gè)：一是藏書，二是傳播知識(shí)。這樣我們便可以認(rèn)為上聯(lián)說出了第一個(gè)作用即藏書，那么我們便可以對(duì)出下聯(lián)“文明播東西”，“智慧貫西中”，“知識(shí)達(dá)亞歐”等。講解：本題從句式上來說是“二一二”式，而且又是一圖書館楹聯(lián)，1792．下面兩題都是春聯(lián)的上聯(lián)，請(qǐng)選擇其中一題對(duì)出下聯(lián)。4分(2004年高考語文試題---全國卷二）

第一題：春暉盈大地

科學(xué)能致富

第二題：國興旺家興旺國家興旺2．下面兩題都是春聯(lián)的上聯(lián)，請(qǐng)選擇其中一題對(duì)出下聯(lián)。4分(2180講解：第一題“春暉盈大地”，“科學(xué)能致富”從句式上來說都是“二一二”式，內(nèi)容上來講是表達(dá)新春喜慶的氣氛的，由此我們可以這樣分別對(duì)出下聯(lián)“瑞氣滿乾坤”，“溫情灑人間”，“喜氣入家門”；“勤勞可興家”，“教育可興邦”，“勤勞可聚財(cái)”等。

第二題“國興旺家興旺國家興旺”，上聯(lián)由“國興旺”，“家興旺”，“國家興旺”三個(gè)主謂結(jié)構(gòu)分句組成；并且“國”，“家”又能組合成詞語“國家”，詞語“興旺”又重復(fù)；內(nèi)容都是表達(dá)對(duì)新年的美好祝愿。下聯(lián)我們即可這樣對(duì)出“老平安少平安老少平安”，“老健康少健康老少健康”，“老吉祥少吉祥老少吉祥”，“出平安入平安出入平安”。講解：第一題“春暉盈大地”，“科學(xué)能致富”從句式上來說都是1813．下面都是春聯(lián)的上聯(lián)，請(qǐng)選擇其中一題對(duì)出下聯(lián)。(4分)(2004年高考語文試題----全國卷）

第一題掃千年舊習(xí)，___________祖國江山好，________________

第二題冬去春來千條楊柳迎風(fēng)綠，______________________

鞏固練習(xí)3．下面都是春