小學語文造句技巧大全

小學語文造句技巧大全!小學語文造句技巧大全!小學語文造句技巧大全!資料僅供參考文件編號：2022年4月小學語文造句技巧大全!版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準:發(fā)布日期：小學語文造句技巧大全！第1招詞語理解是重點句子是由詞語構成的，一個句子是由若干個有特定意義的詞語組成。所以，要想寫出好句子，必須要理解自己所使用的詞語，能夠準確理解所要使用詞語的含義，包括其詞性和感*彩，才能夠更加明晰地表達自己的意思。1多辨析，勤模仿造句這個技能在訓練上，需要三個多，即：多聽、多思、多模仿。多聽，就是要讓孩子多見識好詞好句，孩子們通過大量的閱讀，當然包括課本閱讀和課外閱讀，讓他們能夠憑借大腦的“模糊識別功能，憑著語感去理解句子的意思、詞語的含義。當我們要求他們造句時，他們才不會感覺到陌生而無從下手。步驟一：熟讀這個句子步驟二：依次提問（1）句子里有”誰“（2）它在哪里（3）它在干什么步驟三：進一步提示步驟四：將自己說的句子寫下來，不會的字能夠用拼音。2多理解詞語，多積累詞語步驟一：找到要造句這個詞語的句子，孩子們用直線劃出。步驟二：提示這個詞語是什么意思？實際上不是孩子們不知道詞語，也不是不理解詞語，而是家長們沒有用上恰當?shù)姆椒▎l(fā)孩子把積累在腦海深處的詞匯調去出來使用。家長要耐心啟發(fā)，并于同時拓展孩子對同義詞和反義詞的積累，詞語在具體的語言環(huán)境當中的理解是比單獨的詞對詞的理解理解要容易得多的，所以，建議平時在跟孩子在實行親子閱讀時，需要多提示孩子對某個詞語的理解，并指導孩子換一個詞再在具體的語言環(huán)境中去使用，那么我想這樣日積月累的，就會這正的把書讀“厚”了。第2招詞語大串連步驟一：讀熟這個句子步驟二：進一步引導家長在家中指導孩子寫話和說話（造句）時，能夠用幾個相關的詞語引導孩子造句。第3招多用關聯(lián)詞，不說簡單句細心的家長應該會發(fā)現(xiàn)，當孩子使用了一個具有層次的句子在寫作中時，老師一般會給出很好的評價。這其中的原因，就是孩子使用了復句表達。使用復句表達，一般會給句子贈色很多，會增強語言的表達水平和表達效力。實際上說復雜句，也沒啥難的。就是平時多引導孩子在閱讀中去體驗和感悟，并逐步結合自己的生活和經驗去使用。條件關系只要……就……只要我們努力讀書，將來就有機會成為祖國的棟梁。只要有付出，就一定有收獲。只要你需要，我就協(xié)助你。只有……才……只有努力，才能成功。只有我們平時打好基礎，測試時才能得心應手。只有持續(xù)努力，才能有美好的明天！只有平時積累好詞好句，才能寫出生動活潑的作文。只有認真觀察身邊事物，才能寫出意真情切的作文。一…就…1、我一想到這件事就發(fā)抖。2、她一聽到這消息就立即離開了。3、用這種快速膠卷，照片僅用一分鐘就會顯影。4、一提到那只狗，她就嚇得畏畏縮縮。5、他們一聽到這個好消息就非常高興。6、他一聽到這個消息就逃跑了。并列關系一邊……一邊……我一邊在一家工藝美術的小廠工作，一邊實行自學。我一邊聽音樂，一邊寫字。中午，我一邊吃飯一邊聽歌曲。是……是……我們是少先隊員，也是優(yōu)秀的小學生。回憶是美好的，也是痛苦的。父母是我們的啟蒙老師，也是我們的朋友。學習是為了自己的目標，也是為了自己的未來。既……又……春天既美麗又可愛，既溫馨又多彩。對未來我們總是既畏懼又企盼，既拒斥又憧憬。這種文具既美觀，又實用；既省錢，又環(huán)保，真是一個不錯的創(chuàng)意。樹木既能綠化環(huán)境，又能制造出新鮮空氣，既能平衡生態(tài)環(huán)境，又能保護地球。因果關系因為……所以……因為明天下雨，所以郊游取消。因為他病了，所以沒有上學!因為我們要找個好工作，所以要好好學習。之所以……是因為……之所以我回家晚了，是因為被老師留下寫黑板報了。他之所以有今天的成就，是因為他努力的奮斗過。之所以我成績好，是因為我認真學習。既然……就……既然你理解到自己錯了，就應該立即改正！既然外面風這么大，那么我們就別出去了。既然你來到了學校，就要認真的去學習！轉折關系即使……不過……即使生病了，不過他還是堅持工作。即使學習很累，不過我仍舊堅持著。即使今天下雨了，不過我還是堅持上學。即使天氣很熱，可我們?yōu)楣?jié)省能源堅持不開空調。雖然……但是……雖然小明今天生病了，但仍然堅持來上學。雖然天氣很熱，但是農民伯伯依然到田里干活。雖然天氣很冷，但是他還是堅持鍛煉身體。雖然下了大雨，但是他仍然遵守約定?！瓍s……玩游戲是非常容易上癮的，小明卻能抵制這種*?！贿^……我們都認為這個支球隊會贏，不過他們輸了?！贿^……初春天氣還是那么冷，不過小草已經露出了頭。……但是……天陰的很厚，但是他仍堅持出去送信。附：幾個提升造句水平的小技巧1.在理解詞義的基礎上，加以說明。如用“瞻仰”造句，能夠這樣造：我們站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。因為“瞻仰“是懷著敬意抬頭向上看。2.用形容詞造句，能夠針對人物的動作、神態(tài)或事物的形狀實行具體描寫。如”鴉雀無聲“造句：教室里鴉雀無聲，再也沒有人說話嬉戲了，甚至連大氣都不敢出了。這樣就把”鴉雀無聲“說清楚，也把句子說完整了。3、有的形容詞造句能夠用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來實行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛(wèi)生是一種美德。4、用比擬詞造句，能夠借助聯(lián)想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風刮在臉上仿