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文檔簡介
教師招聘考試題庫《學(xué)前兒童發(fā)展》考點(diǎn)最新版(二)1、單選題
在同一桌上繪畫的幼兒,其想象的主題往往雷同,這說明幼兒想象的特點(diǎn)是_____
A:想象無預(yù)定目的,由外界刺激直接引起
B:想象的主題不穩(wěn)定,想象方向隨外界刺激變化而變化
C:想象的內(nèi)容零散,無系統(tǒng)性,形象間不能產(chǎn)生聯(lián)系
D:以想象過程為滿足,沒有目的性
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:同一桌上繪畫的幼兒想象的主題雷同,說明幼兒想象無預(yù)定目的,由外界刺激直接引起。
2、單選題
嬰兒喜歡將東西扔在地上,成人拾起來給他后,他又扔在地上,如此重復(fù),樂此不疲,這一現(xiàn)象說明嬰兒喜歡_____
A:手的動作
B:重復(fù)連鎖動作
C:抓握動作
D:玩東西
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:該現(xiàn)象叫做重復(fù)連鎖動作。嬰兒這個動作多半發(fā)生在9個月以后。嬰兒通過這個重復(fù)動作,達(dá)到主動和他人交往的目的。
3、單選題
學(xué)前兒童開始能夠進(jìn)行最初的生活自理的年齡階段是_____
A:2-3歲
B:3~4歲
C:4-5歲
D:5~6歲
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:3~4歲兒童心理發(fā)展的年齡特征:①最初步的生活自理。②認(rèn)識依靠行動。③情緒作用大。④愛模仿。故選B。
4、單選題
在兒童的日常生活、游戲、學(xué)習(xí)和勞動等正?;顒又?,創(chuàng)設(shè)或改變某種條件,來引起并研究兒童心理的變化,這種方法稱為_____
A:觀察法
B:自然實(shí)驗法
C:測驗法
D:調(diào)查訪問法
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:觀察法:有目的、有計劃地觀察學(xué)前兒童在日常生活、游戲、學(xué)習(xí)和勞動中的表現(xiàn),包括其語言、表情和行為,并根據(jù)觀察結(jié)果分析兒童心理發(fā)展規(guī)律和特征。自然實(shí)驗法即在兒童的日常生活、游戲、學(xué)習(xí)和勞動等正?;顒又?,創(chuàng)設(shè)或改變某種條件,來引起并研究兒童心理的變化。測驗法:根據(jù)一定的測驗項目和量表來了解兒童心理發(fā)展和水平的方法。調(diào)查訪問法:是通過家長、教師或其他熟悉被查兒童的人,以了解學(xué)前兒童心理的方法。故選B。
5、單選題
嬰兒注意人臉主要是注視臉的_____
A:中央
B:邊緣
C:上部
D:下部
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:嬰兒注意人臉主要是注視臉的邊緣。實(shí)際上,小于兩個月的嬰兒更多地將注意集中在對比度高的人臉邊緣,而很少注意那些更能表明他們將人臉視為整體的有意義圖形的內(nèi)部特征(如鼻子、嘴唇
6、單選題
矯正幼兒口吃的主要方法是_____
A:密切關(guān)注
B:嚴(yán)格要求其改正
C:讓幼兒多說話
D:解除緊張
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:口吃的心理原因之一是說話時過于急躁、激動和緊張。矯正口吃的重要原則性方法是解除緊張,故選D。
7、單選題
2、3歲~6、7歲,是兒童_____
A:前言語階段
B:言語發(fā)生階段
C:言語發(fā)展階段
D:基本掌握口語階段
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:學(xué)前兒童言語發(fā)生發(fā)展的階段分為:(1)前言語階段(生后第一年);(2)言語發(fā)生階段(1~3歲),言語發(fā)生階段的兩個小階段:理解語言迅速發(fā)展階段(1~1.5歲);積極說話發(fā)展階段(1.5~2、3歲)。(3)基本掌握口語階段(2、3歲~6、7歲)。故選D。
8、單選題
3-6歲兒童注意的特點(diǎn)是_____
A:無意注意占優(yōu)勢,有意注意逐漸發(fā)展
B:有意注意占優(yōu)勢,無意注意逐漸發(fā)展
C:無意注意和有意注意都沒什么發(fā)展
D:無意注意和有意注意同步發(fā)展
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:3~6歲兒童注意發(fā)展的特征:無意注意占主要地位,有意注意逐漸發(fā)展,故選A0
9、單選題
兒童知道從烤爐中取出的面包是熱的,這是_____
A:感覺
B:知覺
C:記憶
D:思維
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:這不是記憶,是幼兒對一種普遍性的認(rèn)識,是思維。
10、單選題
下列選項中符合嬰幼兒心率特點(diǎn)的是_____
A:年齡越小,心率越快
B:年齡越小,心率越慢
C:時常忽快、忽慢
D:時常停止
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:學(xué)前兒童新陳代謝旺盛,心臟發(fā)育不完全,心肌收縮能力較弱,主動脈口徑相比肺動脈小,故每搏輸出量比成人少,因而只有增加搏動頻率才能適應(yīng)機(jī)體組織的需要。因此,年齡越小,每分鐘心率、脈搏次數(shù)越多。
11、單選題
兒童形成親社會行為的主要影響因素是_____
A:社會文化
B:電視^
C:家庭
D:同伴
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:家庭是幼兒形成親社會行為的主要影響因素,故選C。
12、單選題
在下列描述中,對兒童心理發(fā)展年齡特征描述正確的是_____
A:年齡特征是絕對穩(wěn)定的
B:年齡特征可以隨意改變
C:穩(wěn)定性和可變性是辯證統(tǒng)一的
D:年齡特征可跳躍發(fā)展
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:兒童心理發(fā)展的年齡特征具有穩(wěn)定性和可變性。穩(wěn)定性既表現(xiàn)在心理發(fā)展的階段順序和每一階段變化的進(jìn)程及速度上,還表現(xiàn)在不同文化背景中的兒童心理發(fā)展在諸多方面具有共同性;可變性是指因環(huán)境教育條件不同,兒童心理發(fā)展的情況會出現(xiàn)各種差別,從而構(gòu)成兒童心理年齡特征的可變性。兒童心理發(fā)展年齡特征的穩(wěn)定性和可變性是辯證統(tǒng)一的,兒童心理年齡特征的可變性只是在一定范圍內(nèi)變化,其變化是有限度的,圍繞著兒童心理年齡特征的穩(wěn)定性上下波動。
13、單選題
孩子能區(qū)別一個人是男的還是女的,就說明他已經(jīng)_____
A:形成了性別角色習(xí)慣
B:具有了性別概念
C:產(chǎn)生了性別行為
D:對性別角色有明確的認(rèn)識
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:能區(qū)別男女,說明幼兒具備了性別概念。
14、單選題
嬰幼兒身心發(fā)展是指作為復(fù)雜整體的個體在嬰幼兒發(fā)展進(jìn)程中,不斷發(fā)生變化的過程,特別是指個體的身心特點(diǎn)向(
)的方面變化的過程。_____
A:積極
B:消極
C:適應(yīng)
D:順應(yīng)
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:嬰幼兒身心發(fā)展主要是指個體的身心特點(diǎn)向積極的方面變化的過程。
15、單選題
“童言無忌”從兒童心理學(xué)的角度看是_____
A:兒童心理落后的表現(xiàn)
B:符合兒童年齡特征的表現(xiàn)
C:“超?!钡谋憩F(xiàn)
D:父母教育不當(dāng)所致
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:“童言無忌”符合兒童年齡的特征。
16、單選題
由于(
)的作用,幼兒雖然知道想象與現(xiàn)實(shí)不符,仍迷戀于想象的過程。_____
A:動機(jī)
B:需要
C:情緒
D:記憶
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:幼兒想象過程的方向、想象的結(jié)果、想象的豐富程度受其情緒的影響較大。
17、單選題
嬰幼兒喜歡成人接觸、撫愛,這種情緒反應(yīng)的動因是為滿足兒童的_____
A:生理的需要
B:情緒表達(dá)性需要
C:自我調(diào)節(jié)性需要
D:社會性需要
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:社會性需要是指兒童社會性情感及社會交往的需要,喜歡成人的接觸等反映了兒童的社會性需要。
18、單選題
人類短時記憶的廣度約為_____
A:5±2個信息單位
B:6±2個信息單位
C:7±2個信息單位
D:8±2個信息單位
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:人類短時記憶的廣度為7±2個信息單位。
19、單選題
兒童一進(jìn)商場就被漂亮的玩具吸引,兒童在這一刻出現(xiàn)的心理現(xiàn)象是_____
A:注意
B:想象
C:需要
D:思維
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:兒童在這一刻出現(xiàn)的心理活動是對漂亮玩具的指向和集中,因此,心理現(xiàn)象為注意。
20、單選題
幼兒思維的典型方式是_____
A:直觀行動思維
B:抽象邏輯思維
C:具體形象思維
D:形式運(yùn)算思維
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:直觀行動思維是最低水平的思維,在2~3歲兒童身上表現(xiàn)最為突出。具體形象思維是幼兒期典型的思維方式。學(xué)前兒童晚期時,出現(xiàn)了抽象邏輯思維的萌芽,故選C。
21、單選題
幼兒期的言語學(xué)習(xí)主要是_____
A:閱讀訓(xùn)練
B:書面言語的學(xué)習(xí)
C:口語的學(xué)習(xí)
D:識字學(xué)習(xí)
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:進(jìn)人幼兒期,言語的發(fā)展主要表現(xiàn)為口語的發(fā)展,因此幼兒期的言語學(xué)習(xí)主要是指口語的學(xué)習(xí)。
22、單選題
兒童開始認(rèn)生的年齡是_____
A:l~3個月
B:5~6個月
C:1歲左右
D:3歲以上
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:認(rèn)生是兒童認(rèn)識能力發(fā)展過程中的重要變化,兒童的認(rèn)生從5~6個月開始。它一方面明顯地表現(xiàn)了感知辨別和記憶能力的發(fā)展,即能夠區(qū)分熟人和陌生人,能夠清楚地記得不同的人臉;另一方面,也表現(xiàn)了兒童情緒和人際關(guān)系發(fā)展過程中的重大變化,出現(xiàn)了對親人的依戀和對熟悉程度不同的人的不同態(tài)度。
23、單選題
兒童語音形成的現(xiàn)實(shí)條件是_____
A:環(huán)境
B:遺傳素質(zhì)
C:語音模仿
D:語音強(qiáng)化
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:遺傳素質(zhì)為兒童語音形成提供了可能性,環(huán)境使兒童語音形成變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
24、單選題
兒童的語言最初是_____
A:連貫式的
B:對話式的
C:復(fù)合式的
D:獨(dú)白式的
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:幼兒前期的孩子,大多在成人的陪伴下進(jìn)行活動,他們的交際多采用對話形式;隨著年齡增長,幼兒獨(dú)立性發(fā)展,活動范圍擴(kuò)大,在他們和同伴或成人的交往中,需要獨(dú)立向別人傳達(dá)自己的思想感情,自己的知識經(jīng)驗等,才促進(jìn)了獨(dú)白言語的產(chǎn)生和發(fā)展。
25、單選題
嬰幼兒的情緒發(fā)展和形成主要依靠_____
A:感知覺的發(fā)展
B:語言的發(fā)展
C:自我意識的發(fā)展
D:情緒氣氛的熏陶
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:嬰幼兒的情緒發(fā)展和形成主要依靠情緒氣氛的影響和熏陶。
26、單選題
青青聽媽媽說’“聽那孩子小嘴多甜!”青青問:“媽媽,您舔過她的嘴嗎?”這主要反映青青_____
A:思維的片面性
B:思維的擬人性
C:思維的純潔性
D:思維的表面性
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:幼兒的思維是根據(jù)具體接觸到的表面現(xiàn)象來進(jìn)行的,因此思維往往只是反映事物的表面的聯(lián)系,而不反映事物的本質(zhì)聯(lián)系。
27、單選題
關(guān)于情緒的敘述,下列(
)項不正確。_____
A:情緒的發(fā)展趨勢之一是日趨穩(wěn)定
B:大約5歲后情緒的發(fā)展開始進(jìn)人系統(tǒng)階段
C:兒童情緒態(tài)度的形成受成人長期潛移默化的影響
D:情緒在每一個人身上閾限相同、表現(xiàn)不同,是因為后天教育的影響
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。
28、單選題
從詞性上說,幼兒對(
)掌握最早。_____
A:名詞
B:動詞
C:形容詞
D:副詞
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:在幼兒詞匯使用中,以名詞為最早,其次是動詞,再次是形容詞,最后才是副詞。
29、單選題
下列哪種現(xiàn)象能表明新生兒的視聽協(xié)調(diào)?_____
A:有些嬰兒聽到音樂會露出笑容
B:聽到巨大的聲響,嬰兒會瞪大眼睛
C:嬰兒聽到母親叫“寶寶”,就會去找媽媽
D:嬰兒看到大人逗他說話,會一跳一跳表現(xiàn)出快樂的樣子
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:嬰兒聽到母親叫“寶寶”,表現(xiàn)了聽覺,就會去找媽媽,與視覺有關(guān)。
30、單選題
規(guī)則對兒童沒有約束力的階段是_____
A:權(quán)威階段
B:可逆性階段
C:公正階段
D:自我中心階段
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:自我中心階段(2~5歲)是一種無道德規(guī)則階段,規(guī)則對兒童沒有約束力。
31、單選題
父母對孩子和藹可親,善于與孩子交流,支持孩子的正當(dāng)要求,尊重孩子的需要;但同時對孩子有一定的控制,常常對孩子提出明確而又合理的要求,并給予引導(dǎo)。這種親子關(guān)系屬于_____
A:民主型
B:專制型
C:放任型
D:溺愛型
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:民主型,父母善于與孩子交流,支持孩子的正當(dāng)要求,尊重孩子的需要,積極支持子女的愛好、興趣;同時對孩子有一定的控制,常對孩子提出明確而又合理的要求。專制型,父母給孩子的溫暖、培養(yǎng)、同情較少。對孩子過多地干預(yù)和禁止,對子女態(tài)度簡單粗暴,甚至不通情理,不尊重孩子的需要,對孩子的合理要求不予滿足,不支持子女的愛好興趣,更不允許孩子對父母的決定和規(guī)定有不同的表示?放任型,父母對孩子的態(tài)度一般關(guān)懷過度,百依百順,寵愛嬌慣,或是消極的,不關(guān)心,不信任,缺乏交談,忽視他們的要求;或只看到他們的錯誤和缺點(diǎn),對子女否定過多,或任其自然發(fā)展。故選A。
32、單選題
小班幼兒往往對某個故事百聽不厭,其原因主要是_____
A:以想象過程為滿足
B:想象的內(nèi)容零散
C:想象受情緒影響.
D:想象具有夸張性
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:幼兒無意想象的特點(diǎn):(1)想象無預(yù)定目的,由外界刺激直接引起,學(xué)前兒童的想象常常沒有自己預(yù)定的目的,在游戲中想象往往隨玩具的出現(xiàn)而產(chǎn)生。(2)想象的主題不穩(wěn)定,幼兒想象進(jìn)行的過程往往也受外界事物的直接影響。因此,想象的方向常常隨外界刺激的變化而變化,想象的主題容易改變。(3)想象的內(nèi)容零散、無系統(tǒng),由于想象的主題沒有預(yù)定目的,主題不穩(wěn)定,因此幼兒想象的內(nèi)容是零散的,所想象的形象之間不存在有機(jī)的聯(lián)系。(4)以想象的過程為滿足,幼兒的想象往往不追求達(dá)到一定目的,只滿足于想象進(jìn)行的過程。幼兒在繪畫過程中的想象常常如此,幼兒常常在一張紙上畫了一樣又畫一樣,直到把整張紙畫滿為止,甚至最后把所畫的東西涂滿黑色自己口中念念有詞,感到極大的滿足。(5)想象受情緒和興趣的影響。小班幼兒往往對某個故事百聽不厭,其原因主要是以想象過程為滿足。故選A。
33、單選題
從兒童聽覺的發(fā)展看,新生兒聽覺的特點(diǎn)是_____
A:沒有聽覺
B:聽覺的個別差異小
C:聽覺的個別差異大
D:聽覺沒有差異
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:新生兒的聽力有明顯的個別差異,可以經(jīng)過訓(xùn)練得到提高。
34、單選題
關(guān)于學(xué)前兒童注意的發(fā)展,正確的說法是_____
A:定向性注意隨年齡的增長而占據(jù)越來越大的地位
B:有意注意的發(fā)展先于無意注意的發(fā)展
C:定向性注意的發(fā)生先于選擇性注意的發(fā)生
D:隨著年齡的增長,選擇性注意的范圍逐漸擴(kuò)大,定向性注意的范圍逐漸縮小
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:定向性注意的發(fā)生先于選擇性注意的發(fā)生,C選項正確;選擇性注意隨著年齡的增長占據(jù)越來越大的地位,A選項錯誤;幼兒期無意注意占主要地位,有意注意逐漸發(fā)展,因此是無意注意先于有意注意發(fā)展,B選項錯誤;隨著年齡增長,不論選擇性注意還是定向性注意,注意范圍均擴(kuò)大,D選項錯誤。
35、單選題
按照布里奇斯的研究,以下最早產(chǎn)生的情緒是_____
A:痛苦
B:懼怕
C:興奮
D:厭惡
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:加拿大心理學(xué)家布里奇斯認(rèn)為,初生嬰兒只有皺眉和哭的反應(yīng),是未分化的一般性激動(興奮),是強(qiáng)烈刺激引起的內(nèi)臟和肌肉反應(yīng)。約在3個月時,嬰兒的情緒分化為一般性的消極反應(yīng)和一般性的積極反應(yīng),即痛苦和快樂。
36、單選題
嬰兒對某個或某些人特別親近而不愿離去的情緒是_____
A:焦慮
B:移情
C:依戀
D:悲傷
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:依戀是嬰兒尋求并企圖保持與另一個人親密的身體和情感聯(lián)系的傾向。
37、單選題
兒童的氣質(zhì)特征往往影響著母親的照看方式。美國心理學(xué)家托馬斯把嬰兒的氣質(zhì)分為三種類型:容易照看型、難以照看型和緩慢發(fā)動型。經(jīng)常哭鬧,糾纏母親,與母親關(guān)系不和諧,在不正常的家庭氣氛中比其他兒童更容易受到傷害,這種氣質(zhì)類型屬于(
)._____
A:容易照看型
B:難以照看型
C:緩慢發(fā)動型
D:混合型
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:容易照看型兒童與母親關(guān)系融洽;難以照看型兒童經(jīng)常哭鬧,糾纏母親,與母親關(guān)系不和諧,在不正常的家庭氣氛中比其他兒童更容易受到傷害。緩慢發(fā)動型兒童的活動水平很低,行為反應(yīng)強(qiáng)度很弱,情緒總是消極而不甚愉快,但也不像困難型嬰兒那樣總是大聲哭鬧,而是常常安靜地退縮、畏縮。情緒低落,逃避新刺激、新事物,對外界環(huán)境、新事物、生活變化適應(yīng)緩慢。在沒有壓力的情況下,他們會對新刺激緩慢地發(fā)生興趣,在新情境中能逐漸活躍起來。這一類幼兒隨著年齡的增長,隨成人撫愛和教育情況不同而發(fā)生分化。
38、單選題
關(guān)于幼兒對時間概念的掌握,下列說法正確的是_____
A:對一日時間延伸的認(rèn)識水平高于對當(dāng)日之內(nèi)時序的認(rèn)識
B:對一日時間延伸的認(rèn)識水平低于對當(dāng)日之內(nèi)時序的認(rèn)識
C:對過去認(rèn)識的發(fā)展水平高于對未來的認(rèn)識水平
D:對未來認(rèn)識的發(fā)展水平高于對當(dāng)日的認(rèn)識水平
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:幼兒對一日概念的認(rèn)識不如對一日內(nèi)時間順序的認(rèn)識深。
39、單選題
(
)歲左右是幼兒性別行為初步產(chǎn)生的時期,具體體現(xiàn)在幼兒的活動興趣、同伴選擇及社會性發(fā)展三個方面。_____
A:1
B:2
C:3
D:4
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:2歲左右是幼兒性別行為初步產(chǎn)生的時期。具體體現(xiàn)在幼兒的活動興趣、同伴選擇及社會性發(fā)展三個方面。3~6、7歲是幼兒性別行為的發(fā)展時期。
40、單選題
兒童學(xué)習(xí)簡單口語的最佳期是_____
A:1~2歲
B:2~4歲
C:4~5歲
D:5~6歲
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:2~4歲是幼兒學(xué)習(xí)簡單口語的最佳時期。
41、單選題
3歲前兒童的言語主要是_____
A:連貫?zāi)空Z
B:邏輯言語
C:情境言語
D:復(fù)合言語
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:3歲前兒童的言語主要是情境言語、對話言語和不連貫言語。
42、單選題
兒童原始的情緒反應(yīng)具有的特點(diǎn)是_____
A:與生理需要是否得到滿足有直接關(guān)系
B:是出生后適應(yīng)新環(huán)境需要的產(chǎn)物
C:情緒天生具有系統(tǒng)化、社會性的特點(diǎn)
D:新生兒的情緒和間接動機(jī)相聯(lián)系
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:原始的情緒與生理需要有密切關(guān)系。
43、單選題
男女性別差異主要源于(
)和風(fēng)俗習(xí)慣的不同,取決于他們的社會地位、教育、種族和職業(yè)。_____
A:社會實(shí)踐
B:家庭
C:生理
D:學(xué)校
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:社會實(shí)踐是影響人的性別差異的主要因素之一。性別差異不僅會影響幼兒學(xué)習(xí)某種技能、知識的速度,還會影響到幼兒的學(xué)習(xí)方式。
44、單選題
根據(jù)幼兒心理發(fā)展特點(diǎn),“前讀寫”階段主要完成的任務(wù)是_____
A:培養(yǎng)讀寫興趣
B:嚴(yán)格要求
C:主要指出缺點(diǎn)和不足
D:盡可能多識字
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:“前讀寫”階段主要完成的任務(wù)是培養(yǎng)讀寫興趣。
45、單選題
關(guān)于幼兒想象的說法,不正確的是_____
A:想象容易受自身情緒的影響,也容易受別人情緒的影響
B:想象容易受自身情緒的影響,不受別人情緒的影響
C:無意想象占主要地位,實(shí)質(zhì)上是自由聯(lián)想
D:不要求意志努力,意識水平低,是幼兒想象的典型形式
參考答案:B
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