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文檔簡介
教師招聘考試題庫《學(xué)前兒童發(fā)展》必看知識點(2018年最新版)(二)1、單選題
由于幼兒的肌肉中水分多,蛋白質(zhì)及糖元少,不適合他們的運動項目是_____
A:長跑
B:投擲
C:跳繩
D:拍球
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:因為幼兒肌肉柔嫩,收縮力較差,力量小,已疲勞。把肉力量和能量的儲備都不如成人,因此組織戶外活動時應(yīng)注意適時讓幼兒休息,以避免過度疲勞。
2、單選題
學(xué)前兒童掌握的概念主要是_____
A:科學(xué)概念
B:抽象概念
C:日常生活概念
D:辯證概念
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:幼兒掌握的概念主要是日常的、具體的、有關(guān)熟悉的物體和動作的日常生活概念,故選C。
3、單選題
幼兒學(xué)習(xí)的圖書一般都是鮮艷的圖畫書,和大學(xué)課本單純的白紙黑字不一樣。這是利用了撞知規(guī)律中的_____
A:適應(yīng)現(xiàn)象
B:對比現(xiàn)象
C:聯(lián)覺
D:知覺中對象與背景的關(guān)系
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:人在知覺客觀世界時,總是有選擇地把少數(shù)事物當(dāng)成知覺對象,而把其他事物當(dāng)成知覺的背景,幼兒用的圖畫書,是為了使其更清晰的感知一定的事物與對象。
4、單選題
由于幼兒是以自我為中心辨別左右方向的,幼兒教師在動作示范時應(yīng)該_____
A:背對幼兒,采用鏡面示范
B:面對幼兒,采用鏡面示范
C:面對幼兒,采用正常示范
D:背對幼兒,采用正常示范.
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:‘‘鏡面示范”指幼兒園教師指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)舞蹈、體操等動作時,面對幼兒做示范動作,示范左右方位的動作需要和幼兒學(xué)做的動作正好相反,如同照鏡子做出的動作一樣。
5、單選題
被動使用記憶策略的階段大致出現(xiàn)在(
)左右。_____
A:-2歲
B:4~5歲
C:5~7歲
D:7~8歲
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:被動使用記憶策略的階段大致出現(xiàn)在5~7歲左右,是兒童記憶策略使用的轉(zhuǎn)折期。
6、單選題
人生最早出現(xiàn)的認識過程是_____
A:想象
B:記憶
C:思維
D:感知覺
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:感知覺是人生最早出現(xiàn)的認識過程。
7、單選題
幼兒天生就充滿了好奇,不斷探索外部世界。這說明幼兒是_____
A:自然成熟的個體
B:自主建構(gòu)的個體
C:依賴環(huán)境的個體
D:人為塑造的個體
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:幼兒的好奇和探索是獨立自主性的表現(xiàn),說明兒童是自主建構(gòu)的主體。
8、單選題
布魯姆認為,(
)是智力發(fā)展的最高點。_____
A:13歲
B:15歲
C:17歲
D:19歲
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:布魯姆認為,智力發(fā)展的最高點在17歲。
9、單選題
兒童心理的內(nèi)部矛盾是兒童心理發(fā)展的_____
A:外部原因
B:根本原因
C:客觀原因
D:主客觀原因
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:影響兒童心理發(fā)發(fā)展的主觀因素對兒童心理發(fā)展的作用:兒童心理本身內(nèi)部的因素是兒童心理發(fā)展的內(nèi)部原因,兒童心理的內(nèi)部矛盾是推動兒童心理發(fā)展的根本原因或動力,故選B。
10、單選題
嬰幼兒的笑主要有以下類型:自發(fā)性的笑和_____
A:誘發(fā)性的笑
B:微笑
C:大笑
D:狂笑
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:笑是愉快情緒的表現(xiàn),兒童的笑主要有以下類型:自發(fā)性的笑和誘發(fā)性的笑。誘發(fā)性的笑和自發(fā)性的笑不同,它是由外界刺激引起的。它可以分為反射性的和社會性的兩大類。
11、單選題
思維處在直觀行動性階段,思維活動離不開對事物的直接感知,并依賴于其自身的行動。這是(
)的思維特點。_____
A:托班幼兒
B:小班幼兒
C:中班幼兒
D:大班幼兒
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:嬰兒期與先幼兒期(0~3歲)兒童的思維處于直觀行動階段,思維依賴感知和動作;幼兒期(3~6歲)兒童思維處于具體形象階段,思維依賴于表象。
12、單選題
兒童說“電報句”的年齡大約在_____
A:半歲~1歲
B:1歲半~2歲半
C:2歲~2歲半
D:0.1歲~1歲半
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:電報句是由2個單詞組成的不完整句,一般出現(xiàn)在兒童1歲半至2歲半左右,故選B。
13、單選題
出現(xiàn)喃喃語聲的階段在_____
A:0-2個月
B:3~4個月
C:4~8個月
D:9-12個月
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:0~4個月時簡單發(fā)音階段,發(fā)音是一種本能,沒有任何符號意義;4~8個月,嬰兒開始連續(xù)重復(fù)同一音節(jié),出現(xiàn)喃喃語聲;9~12個月,嬰兒開始模仿發(fā)音,出現(xiàn)了不同音節(jié)的連續(xù)發(fā)音。
14、單選題
兒童一進商場就被漂亮的玩具吸引,兒童在這一刻出現(xiàn)的心理現(xiàn)象是_____
A:注意
B:想象
C:需要
D:思維
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:兒童在這一刻出現(xiàn)的心理活動是對漂亮玩具的指向和集中,因此,心理現(xiàn)象為注意。
15、單選題
個性傾向性是以人的(
)為基礎(chǔ)的動機系統(tǒng),它是推動個體行為的動力。_____
A:理想
B:動機
C:需要
D:志向
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:需要是動機系統(tǒng)的基礎(chǔ)。
16、單選題
有的幼兒擅長繪畫,有的善于動手制作,還有的很會講故事,這體現(xiàn)的是幼兒_____
A:能力發(fā)展速度的差異
B:能力水平的差異
C:能力發(fā)展早晚的差異
D:能力類型的差異
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:人的能力是多種多樣,千差萬別的,每個人都有自己的長處和短處。這句話體現(xiàn)了幼兒的能力類型的差異,教師要注意發(fā)現(xiàn)每個幼兒的長處,不要用一把尺子去衡量幼兒。同時要注意因材施教,使每個幼兒都得到較大的發(fā)展。
17、單選題
中班幼兒告狀現(xiàn)象頻繁,這主要是因為幼兒_____
A:道德感的發(fā)展
B:羞愧感的發(fā)展
C:美感的發(fā)展
D:理智感的發(fā)展
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:告狀行為是指幼兒根據(jù)一定的道德標(biāo)準(zhǔn)對他人的行為進行評價,屬于道德感的發(fā)展。
18、單選題
當(dāng)教室中一片喧嘩時,教師突然放低聲音或停止說話,會引起幼兒的注意。這是_____
A:刺激物的物理特性引起幼兒的無意注意
B:與幼兒的需要關(guān)系密切的刺激物,引起幼兒的無意注意
C:在成人的組織和引導(dǎo)下,引起幼兒的有意注意
D:利用活動引起幼兒的有意注意
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:教師通過聲音的變化,引起幼兒的無意注意,屬于刺激物的物理特性引起幼兒的無意注意。
19、單選題
兒童思維發(fā)展中,從發(fā)展過程看,形成最晚的是_____
A:直觀概括
B:功能概括
C:語詞概括
D:動作概括
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:從發(fā)展過程看,語詞概括發(fā)展得較晚。
20、單選題
在人的生長發(fā)育過程中,共有兩個生長發(fā)育的高峰。這兩個高峰期稱為生長發(fā)育的突增期。第一個突增期在(
)歲以前,第二個突增期在青春期。_____
A:1
B:2
C:3
D:4
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:人的生長發(fā)育的第一個突增期是在兩歲以前。
21、單選題
兒童知道從烤爐中取出的面包是熱的,這是_____
A:感覺
B:知覺
C:記憶
D:思維
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:這不是記憶,是幼兒對一種普遍性的認識,是思維。
22、單選題
嬰兒剛出生時,最發(fā)達的感覺是_____
A:痛覺
B:聽覺
C:味覺
D:視覺
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:嬰兒剛出生時各項感覺能力都很弱,只有味覺是最為發(fā)達的感覺。
23、單選題
關(guān)于幼兒想象的說法,不正確的是_____
A:想象容易受自身情緒的影響,也容易受別人情緒的影響
B:想象容易受自身情緒的影響,不受別人情緒的影響
C:無意想象占主要地位,實質(zhì)上是自由聯(lián)想
D:不要求意志努力,意識水平低,是幼兒想象的典型形式
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:幼兒想象容易受自身情緒的影響,也易受別人情緒的影響。
24、單選題
—個幼兒在玩沙子,他把沙子裝到漏斗里,然而用手指堵住漏斗的底部,然后把漏斗放在一個瓶子上面希望沙子漏到瓶子里,可是他的動作慢,沙子漏的很快,沙子總是裝不到瓶子里,該幼兒盡量加快速度,但是無論如何也趕不上沙子漏出的速度。突然,幼兒把漏斗直接放在瓶子口里,這時候沙子很快就裝滿了。該幼兒的學(xué)習(xí)屬于_____
A:觀察學(xué)習(xí)
B:操作學(xué)習(xí)
C:語言理解的學(xué)習(xí)
D:交往學(xué)習(xí)
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:A,觀察學(xué)習(xí)是通過感官直接接觸的學(xué)習(xí),例如班杜拉的觀察學(xué)習(xí)理論中的波波玩偶實驗;C,語言理解學(xué)習(xí)是幼兒在成年人講解和指導(dǎo)下對態(tài)度和行為的學(xué)習(xí)。D,交往學(xué)習(xí)是與同伴的交往時候獲得的學(xué)習(xí)與發(fā)展。B,通過嘗試錯誤性質(zhì)的操作,可能出現(xiàn)“頓悟”,該幼兒是在進行操作學(xué)習(xí)。
25、單選題
嬰幼兒身心發(fā)展是指作為復(fù)雜整體的個體在嬰幼兒發(fā)展進程中,不斷發(fā)生變化的過程,特別是指個體的身心特點向(
)的方面變化的過程。_____
A:積極
B:消極
C:適應(yīng)
D:順應(yīng)
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:嬰幼兒身心發(fā)展主要是指個體的身心特點向積極的方面變化的過程。
26、單選題
孩子能區(qū)別一個人是男的還是女的,就說明他已經(jīng)_____
A:形成了性別角色習(xí)慣
B:具有了性別概念
C:產(chǎn)生了性別行為
D:對性別角色有明確的認識
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:能區(qū)別男女,說明幼兒具備了性別概念。
27、單選題
從言語功能上講,兒童在幼兒園想媽媽時說“我不哭”,這是_____
A:調(diào)節(jié)功能
B:游戲功能
C:交際功能
D:問題功能
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:兒童在幼兒園想媽媽時說“我不哭”,是兒童用言語表達自己的意志,體現(xiàn)了言語的調(diào)節(jié)功能。
28、單選題
幼兒階段,兒童能輕松的學(xué)會母語,錯過這一時間,語言能力將受到嚴重損害,這一時期被稱為語言發(fā)展的_____
A:關(guān)鍵期
B:鋼化效應(yīng)
C:去習(xí)慣化
D:習(xí)慣化
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:關(guān)鍵期指兒童對某一方面最敏感的時期。
29、單選題
學(xué)前兒童注意發(fā)展的一般趨勢中,描述錯誤的是_____
A:以無意注意為主
B:有意注意剛剛萌芽
C:小班兒童注意轉(zhuǎn)移和分配能力都比較差
D:學(xué)前兒童注意穩(wěn)定性高
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:整個幼兒時期,學(xué)前兒童的注意穩(wěn)定性雖然隨著年齡增長有所提髙,但仍比較差。
30、單選題
下列關(guān)于幼兒的聽覺偏好趨向的表述中,正確的是_____
A:就人聲和物聲而言,新生兒趨向物聲
B:就母親聲音和陌生人聲音而言,新生兒趨向新鮮的陌生人聲音
C:就聲音音調(diào)來講,新生兒趨向低音調(diào)
D:新生兒愛聽柔和的聲音
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:新生兒喜歡聽人說話,尤其喜歡聽自己母親的聲音,他們還喜歡聽高調(diào)的聲音。新生兒不喜歡聽嘈雜的聲音。
31、單選題
學(xué)前兒童先會走、跑,后會靈活地使用剪刀,這說明兒童動作發(fā)展具有_____
A:整體局部規(guī)律
B:首尾規(guī)律
C:大小規(guī)律
D:近遠規(guī)律
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:動作發(fā)展的規(guī)律包括:(1)整體到局部規(guī)律:從整體動作發(fā)展到局部動作,兒童最初的動作是全身性的、籠統(tǒng)性的、彌漫性的,以后動作逐漸分化、局部化、準(zhǔn)確化和專門化。(2)首尾規(guī)律:兒童動作的發(fā)展,先從上部動作開始,然后到下部動作。(3)近遠規(guī)律:兒童的動作發(fā)展先從靠近中央部分(頭和軀干,即脊椎)動作先發(fā)展,然后才發(fā)展邊緣部分(臂、收、腿)的動作。(4)大小規(guī)律:兒童動作的發(fā)展,先從粗大動作開始,如走、跑、跳、踢、走平衡等,而后學(xué)會比較精細的動作如吃、穿、畫畫、剪紙、玩積木、翻書、穿珠子等。(5)無有規(guī)律:兒童的動作最初是從無意動作向有意動作發(fā)展。故選C。
32、單選題
下列各項表述,(
)不能表現(xiàn)幼兒語音意識的產(chǎn)生。_____
A:對自己和別人的發(fā)音感興趣,并意識到自己發(fā)音弱
B:能比較穩(wěn)定性地、正確地叫爸爸
C:評價他人的發(fā)音,追求自己發(fā)音準(zhǔn)確
D:意識到同音字有不同意義
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:能比較穩(wěn)定性地、正確地叫爸爸表現(xiàn)的是幼兒的言語能力,不能說明語音意識的產(chǎn)生。
33、單選題
下列選項中符合嬰幼兒心率特點的是_____
A:年齡越小,心率越快
B:年齡越小,心率越慢
C:時常忽快、忽慢
D:時常停止
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:學(xué)前兒童新陳代謝旺盛,心臟發(fā)育不完全,心肌收縮能力較弱,主動脈口徑相比肺動脈小,故每搏輸出量比成人少,因而只有增加搏動頻率才能適應(yīng)機體組織的需要。因此,年齡越小,每分鐘心率、脈搏次數(shù)越多。
34、單選題
幼兒最初的想象和記憶是_____
A:差別很大
B:差別很小
C:互為基礎(chǔ)
D:毫無關(guān)系
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。
35、單選題
下列哪種現(xiàn)象能表明新生兒的視聽協(xié)調(diào)?_____
A:有些嬰兒聽到音樂會露出笑容
B:聽到巨大的聲響,嬰兒會瞪大眼睛
C:嬰兒聽到母親叫“寶寶”,就會去找媽媽
D:嬰兒看到大人逗他說話,會一跳一跳表現(xiàn)出快樂的樣子
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:嬰兒聽到母親叫“寶寶”,表現(xiàn)了聽覺,就會去找媽媽,與視覺有關(guān)。
36、單選題
下列哪種方法不利于緩解或調(diào)控幼兒激動的情緒?_____
A:安撫
B:轉(zhuǎn)移注意
C:冷處理
D:斥責(zé)
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:幼兒常常全身心都受到不可遏制的威力所支配,情緒處于激動狀態(tài)。對于處在激動狀態(tài)中的幼兒,成人不妨給他擦擦臉,安撫一下幼兒的情緒,也可以采取轉(zhuǎn)移注意力、冷處理的方法緩解幼兒的激動情緒。切記不可斥責(zé)幼兒,以免增強幼兒的激動情緒。
37、單選題
表現(xiàn)出“精來源:91考試網(wǎng)力旺盛,表里如一,剛強,易感情用事”特征的氣質(zhì)類型是_____
A:膽汁質(zhì)
B:多血質(zhì)
C:粘液質(zhì)
D:抑郁質(zhì)
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:膽汁質(zhì)的典型特征是精力旺盛,表里如一,剛強,易感情用事,故選A。
38、單選題
關(guān)于學(xué)前兒童注意的發(fā)展,正確的說法是_____
A:定向性注意隨年齡的增長而占據(jù)越來越大的地位
B:有意注意的發(fā)展先于無意注意的發(fā)展
C:定向性注意的發(fā)生先于選擇性注意的發(fā)生
D:隨著年齡的增長,選擇性注意的范圍逐漸擴大,定向性注意的范圍逐漸縮小
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:定向性注意的發(fā)生先于選擇性注意的發(fā)生,C選項正確;選擇性注意隨著年齡的增長占據(jù)越來越大的地位,A選項錯誤;幼兒期無意注意占主要地位,有意注意逐漸發(fā)展,因此是無意注意先于有意注意發(fā)展,B選項錯誤;隨著年齡增長,不論選擇性注意還是定向性注意,注意范圍均擴大,D選項錯誤。
39、單選題
對不具備語言表達能力的嬰兒的行為的研究,常用的方法是_____
A:實驗法
B:觀察法
C:測驗法
D:問卷法
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:由于觀察法不需要被觀察者用言語作出反饋,適用于不具備言語表達能力的嬰兒。
40、單選題
冬冬邊玩魔方邊自己小聲嘀咕:“轉(zhuǎn)一下這面試試,再轉(zhuǎn)這面呢?”這種語言被稱為_____
A:角色語言
B:對話語言
C:內(nèi)部語言
D:自我中心語言
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:自我中心言語表現(xiàn)為講話時不考慮自己在同誰講話,也不在乎對方是否在聽自己說話,他或是自言自語,或是由于和一個偶然在身邊的人共同活動感到愉快而說話。冬冬邊玩邊說話:屬于自我中心言語。
41、單選題
在幼兒園與小學(xué)銜接過程中,智育的核心是_____
A:記憶知識
B:思維能力
C:掌握技能
D:非智力因素
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:智育的核心是思維能力。
42、單選題
治療弱視的最佳期是_____
A:1~2歲
B:3~5歲
C:12~13歲
D:5~7歲
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:弱視治療的最佳期是3~5歲,即學(xué)前期,12~13歲以后弱視已經(jīng)鞏固,難以治療。
43、單選題
以下最早產(chǎn)生的動作是_____
A:坐
B:翻身
C:爬
D:站
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:兒童最先學(xué)會抬頭,然后俯撐,翻身,坐和爬,最后學(xué)會站和走。這種發(fā)展趨勢可稱為“首尾規(guī)律”。
44、單選題
兒童在陌生情境中,把母親作為“安全基地”,去探究周圍環(huán)境。母親離開時產(chǎn)生分離焦慮,探究活動明顯減少。憂傷時易于被陌生人安慰,但母親安慰更有效。這是依戀類型中(
)兒童的表現(xiàn)。_____
A:回避型
B:安全型
C:反抗型.
D:遲鈍型
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:安全型兒童在陌生情境中,把母親作為“安全基地”,去探究周圍環(huán)境。母親在場時,主動去探究;母親離開時產(chǎn)生分離焦慮,探究活動明顯減少。憂傷時易于被陌生人安慰,但母親安慰更有效。母親返回時,以積極的情感表達依戀并主動去尋求安慰。即使在憂傷時,嬰兒也能通過與母親的接觸很快地平靜下來,然后繼續(xù)探究和游戲。
45、單選題
在幼兒期,幼兒大量使用的判斷是_____
A:直接判斷
B:間接判斷
C:形式判斷
D:客觀判斷
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:從判斷形式看,學(xué)前兒童的判斷以直接判斷為主,幼兒期大量依靠直接判斷,故選A。
46、單選題
從記憶內(nèi)容看,幼兒階段占主要地位的記憶類型是_____
A:運動記憶
B:形象記憶
C:情緒記憶
D:語詞記憶
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:在幼兒階段形象記憶占優(yōu)勢,語
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