2022年六月小學(xué)二年下學(xué)期班主任工作總結(jié)

第4頁(yè)共4頁(yè)2022年六月小學(xué)二年下學(xué)期班主任工作總結(jié)2022年六月小學(xué)二年下學(xué)期班主任工作總結(jié)撰寫人：___________日期：___________2022年六月小學(xué)二年下學(xué)期班主任工作總結(jié)不知不覺和我的學(xué)生在一起又度過了一個(gè)學(xué)期，回憶這一學(xué)期的工作，有成績(jī)，也有失誤，有經(jīng)歷，也有教訓(xùn)。我對(duì)教學(xué)工作從不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念，深化研究教育教學(xué)方法，虛心向同事們請(qǐng)教，因?yàn)槲抑勒n程是一種理論，只要用心鉆研、探究、反思、總結(jié)經(jīng)歷，就可以把語(yǔ)文融入到智力障礙孩子們當(dāng)中，變成孩子們的笑臉，變成學(xué)生愉快的學(xué)習(xí)，變成學(xué)生更真實(shí)的開展。新課程要通過我們共同的努力變成一種真實(shí)的、動(dòng)態(tài)〔范本〕的、開展的現(xiàn)實(shí)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，獲取了點(diǎn)滴的教學(xué)經(jīng)歷：讓學(xué)生在玩中學(xué)語(yǔ)文，體驗(yàn)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的快樂。下面，就交我本學(xué)期的工和總結(jié)如下：班級(jí)情況分析^p：我班這學(xué)期共有學(xué)生___人，其中男名，女名，絕大局部學(xué)生都能書寫生字，有不少的進(jìn)步。學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)才能進(jìn)步不大，只會(huì)用方言交流但很少使用普通話，他的動(dòng)手才能和生活自理才能較好。能自己洗澡，洗衣服，要催促他與同學(xué)交往培養(yǎng)___榮譽(yù)感。一、班級(jí)管理方面作為一名班主任，管好一個(gè)班是最根本的任務(wù)。這學(xué)期，在班級(jí)管理方面，我做了如下工作：〔一〕、繼續(xù)抓好對(duì)學(xué)生各項(xiàng)常規(guī)的培養(yǎng)。經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期，學(xué)生一下子長(zhǎng)大了許多。他們漸漸地有了自我意識(shí)，做事情喜歡以自我為中心，搞個(gè)人。這雖是學(xué)生個(gè)性的表達(dá)，卻不利于整個(gè)班___的開展。因此，繼續(xù)抓好對(duì)學(xué)生各項(xiàng)常規(guī)的培養(yǎng)，仍然是班務(wù)工作的重頭戲。二年級(jí)的智力障礙學(xué)生，自覺性還是相對(duì)較低，早上來(lái)得早，很少有人自覺讀書、清掃衛(wèi)生，需要老師在旁邊不停地催促、提醒。針對(duì)這一情況，我先在班上選出五名責(zé)任心強(qiáng)、在同學(xué)中威信較高的同學(xué)，將她們兩人一組搭配起來(lái)，每天一組輪換，一個(gè)領(lǐng)讀，一個(gè)___紀(jì)律，早晨一到校就___同學(xué)進(jìn)入早讀，并配合爭(zhēng)星評(píng)比臺(tái)用小紅花對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)展獎(jiǎng)勵(lì)。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，大局部學(xué)生到校后都能在領(lǐng)讀小組的___下自覺進(jìn)入早讀。在學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)方面，我注意讓兒童在標(biāo)準(zhǔn)中學(xué)語(yǔ)文，打下學(xué)好語(yǔ)文的根底。這并不與在玩中學(xué)習(xí)語(yǔ)文相矛盾，習(xí)慣能影響人的一生，個(gè)性必須在一定的標(biāo)準(zhǔn)中張揚(yáng)才不會(huì)使學(xué)生走上開展的歧途。所以，教學(xué)決不能從統(tǒng)得過死轉(zhuǎn)向放任自流，一定要嚴(yán)把度這一關(guān)。在聽、說(shuō)、讀、寫幾方面，都有一定的標(biāo)準(zhǔn)。如：個(gè)別同學(xué)站起答復(fù)時(shí)，其他同學(xué)要注意傾聽，有意見可以舉手提出；朗讀或答復(fù)下列問題聲音要響亮語(yǔ)文學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都需要有標(biāo)準(zhǔn)，都需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。為了教室里能整潔干凈，我堅(jiān)持每天早到校，和學(xué)生一起清掃衛(wèi)生。他們不會(huì)用大掃把，我就手把手地教他們使用訣竊。經(jīng)過一段時(shí)間，學(xué)生終于漸漸地進(jìn)入了狀況。如今，即使我不在場(chǎng)，學(xué)生們也會(huì)高質(zhì)量、高效率地完成任務(wù)，把教室和包干區(qū)清掃得干干凈凈。〔二〕配合學(xué)校安排，積極___學(xué)生參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。如：校六。一節(jié)學(xué)生興趣高漲，獲得了可喜的成績(jī)。二、教學(xué)方面〔一〕教學(xué)業(yè)務(wù)作為一名老師，搞好教學(xué)是自己的本職所在，而我也不例外。這學(xué)期，除了做好班級(jí)管理工作之外，我在教學(xué)工作上也沒有放松自己。我堅(jiān)持認(rèn)真上好第一節(jié)課，認(rèn)真修改每一份作業(yè)，努力使自己做得更好?！捕匙晕姨嵘也粩嗟爻鋵?shí)自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)本科課程；另一方面，以壓力鞭策自己，以進(jìn)步自己的教學(xué)程度。經(jīng)過一個(gè)多學(xué)期的培訓(xùn)，我已經(jīng)拿到了心理安康上崗證，另外我還堅(jiān)持聽優(yōu)質(zhì)課，虛心向別的老師請(qǐng)教，以使自己的業(yè)務(wù)才能進(jìn)一步進(jìn)步。當(dāng)然，過去的已經(jīng)過去，我們總結(jié)過去是為了讓將來(lái)更有