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文檔簡(jiǎn)介

20212021學(xué)年度其次學(xué)期班主任工作方案格式班主任要抓好班干部隊(duì)伍建設(shè),完善班級(jí)考核制度,發(fā)揮班委在德育工作中的自我管理和自我訓(xùn)練的主動(dòng)作用,努力實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理常規(guī)化、養(yǎng)成訓(xùn)練常常化、行為習(xí)慣規(guī)范化和組織活動(dòng)實(shí)效化。以下是整理的其次學(xué)期班主任工作方案,盼望可以供應(yīng)給大家進(jìn)行參考和借鑒。

其次學(xué)期班主任工作方案.一

眾所周知,初三班級(jí)是學(xué)校教學(xué)的一個(gè)最重要的教學(xué)階段,更何況這屆初三是我們學(xué)校自創(chuàng)建以來(lái)開(kāi)天辟地的第一屆。耕作三年,現(xiàn)在就是檢驗(yàn)收成的時(shí)候。開(kāi)學(xué)之初的幾次會(huì)議,讓每個(gè)初三老師心里都是沉甸甸的。然而我們信任開(kāi)班之初我們學(xué)校部的八字方針,那就是“不遺余力,無(wú)怨無(wú)悔”!

我們初三的全體科任老師將同心同德,迎難而上,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,抓緊抓嚴(yán)抓實(shí)各個(gè)訓(xùn)練教學(xué)環(huán)節(jié),力爭(zhēng)中考取得好的成果。

一、教學(xué)工作:

1。加強(qiáng)課堂教學(xué),提高課堂效益,主動(dòng)探究新課程教學(xué)的課堂模式。提出合理可行、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法。

2。發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,依據(jù)本屆初三同學(xué)實(shí)際狀況制定本學(xué)科教學(xué)方案。把教學(xué)討論工作落到實(shí)處。

3。加強(qiáng)中考討論,仔細(xì)討論中考命題的特點(diǎn)和規(guī)律,針對(duì)不斷改變的中考,加強(qiáng)考試的動(dòng)態(tài)討論,以此指導(dǎo)復(fù)習(xí),抓好專題復(fù)習(xí)討論

4。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,常抓不懈。

5。做好班級(jí)現(xiàn)狀分析,找出薄弱環(huán)節(jié),分析緣由,查找對(duì)策,讓每一位同學(xué)都能在原有水平上有更大的提升。

6。重視月考、期中、期末考試制度,準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì),準(zhǔn)時(shí)診斷,準(zhǔn)時(shí)反思,準(zhǔn)時(shí)解決考試中出現(xiàn)的問(wèn)題。

7,仔細(xì)抓好體育訓(xùn)練,課間操時(shí)段轉(zhuǎn)變熬煉策略,男女生分組,力爭(zhēng)讓每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮出潛力,力爭(zhēng)體育中考成果達(dá)到水平。

8。高度重視培優(yōu)工作,加大培優(yōu)力度,對(duì)前十名同學(xué)要加大力度,為他們松綁減壓,營(yíng)造寬松的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,力求在和諧的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中迎難而上,使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀,使薄弱學(xué)科也逐步優(yōu)秀??茖W(xué)合理的做好李昊元的思想工作,爭(zhēng)取中考一炮打響,其他前幾名的同學(xué)爭(zhēng)取在全市排名靠前。

9。做好中考各項(xiàng)報(bào)名工作,嚴(yán)格認(rèn)真的把好每一道官,確保同學(xué)能夠正常發(fā)揮。

10。做好同學(xué)的心理疏導(dǎo)工作,適當(dāng)調(diào)整心情,以良好的心情投入學(xué)習(xí)中去。

二、德育工作:

1。依據(jù)學(xué)校要求,對(duì)初三同學(xué)開(kāi)展抱負(fù)、感恩訓(xùn)練和信念訓(xùn)練。()激勵(lì)同學(xué),促使他們樹(shù)立信念,鼓足士氣,最終沖刺。

2。關(guān)心同學(xué)分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長(zhǎng)期目標(biāo),以主動(dòng)良好的心態(tài)對(duì)待中考前的每一次考試。

3。加強(qiáng)家校合作,準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)反饋同學(xué)每階段在校的學(xué)習(xí)狀況、思想動(dòng)態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn),與家長(zhǎng)共同探討切合實(shí)際的訓(xùn)練方法,對(duì)穩(wěn)定同學(xué)學(xué)習(xí)心情、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學(xué)習(xí)看法、提高學(xué)習(xí)成果起到肯定效果。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),準(zhǔn)時(shí)反饋學(xué)校的信息,限度去的家長(zhǎng)的支持。

4。關(guān)注后進(jìn)生,不放棄任何一個(gè)同學(xué),要在情感訓(xùn)練上多下功夫,要對(duì)后進(jìn)生做到有愛(ài)心細(xì)心加耐煩,擅長(zhǎng)挖掘他們的閃完點(diǎn)。對(duì)待后進(jìn)生不卑視,從而有效地保證后進(jìn)生提高。

三、月工作支配:

二月:1,督促各學(xué)科將剩余內(nèi)容教學(xué)完畢。

2,“我的新學(xué)期準(zhǔn)備”(同學(xué)研討方案)

三月:召開(kāi)班會(huì),并給每一位同學(xué)做思想工作,指出個(gè)人的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),提出遠(yuǎn)期與近期的目標(biāo)。

四月:第一輪復(fù)習(xí)開(kāi)頭,??汲?偨Y(jié)。

五月:進(jìn)入二輪復(fù)習(xí)教學(xué)階段;留意考試的格式,比如涂卡。強(qiáng)調(diào)考試時(shí)的小節(jié)問(wèn)題。部分薄弱同學(xué)個(gè)別談話。

六月:初三第三輪復(fù)習(xí)狀況;優(yōu)生座談會(huì);中考前的沖刺心理調(diào)整,請(qǐng)安主任支配徐老師做心理指導(dǎo)工作。

其次學(xué)期班主任工作方案.二

很快初三的最終一個(gè)學(xué)期已經(jīng)開(kāi)頭了,本學(xué)期面臨中考,我肩上的擔(dān)子很重。為做好自己的本職工作,使同學(xué)能夠?qū)崿F(xiàn)自己的幻想,特制定了以下工作方案。

一、指導(dǎo)思想

重視同學(xué)德育方面的訓(xùn)練工作,把德育放在首位;注意同學(xué)良好行為習(xí)慣的培育,使同學(xué)形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣;用科學(xué)進(jìn)展觀指導(dǎo)自己的工作,關(guān)懷愛(ài)惜每一位同學(xué),使他們?cè)谧鋈伺c學(xué)習(xí)上都能獲得提高。

二、每月工作重點(diǎn)

二月份:

1、新學(xué)期開(kāi)學(xué),檢查同學(xué)寒寒假作業(yè)的完成狀況,針對(duì)同學(xué)的狀況與同學(xué)制定好下一步的學(xué)習(xí)方案。

2、抓同學(xué)的課堂紀(jì)律,利用空閑時(shí)間進(jìn)入課堂聽(tīng)課。使同學(xué)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài);

3、做好優(yōu)等生的思想工作及上學(xué)期考試成果不抱負(fù)的同學(xué)工作。讓他們感受到班主任的關(guān)注。

4、支配座位。

5、進(jìn)行心理放松訓(xùn)練。使同學(xué)以一種放松、自信的姿勢(shì)出現(xiàn)在每一天。

6、進(jìn)行體育訓(xùn)練,迎接體育中考。

7、進(jìn)行平安訓(xùn)練。

平安是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,我將連續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的平安事故防范措施,常常性地深化同學(xué)間了解狀況、發(fā)覺(jué)問(wèn)題,加強(qiáng)同學(xué)在諸如教室、校內(nèi)、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的平安防范意識(shí),消退同學(xué)在日常生活中存在的一切擔(dān)心全因素。

8、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

三月份:

1、組織同學(xué)進(jìn)行“中考倒計(jì)時(shí)100天”宣誓大會(huì)。我班宣誓詞為:“在最終一百天里,我定會(huì)專心去面對(duì),我能忍受一切苦痛,用我的強(qiáng)大的能量去為心中的幻想奮斗,我會(huì)時(shí)時(shí)告誡自己只要戰(zhàn)勝了自己,天下就沒(méi)有對(duì)手,九六班中考必勝!”。

2、組織同學(xué)迎接第一次月考并做好考后的分析工作。

對(duì)月考中出現(xiàn)的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)分析緣由,找出對(duì)策。對(duì)同學(xué)出現(xiàn)的壓力大、焦慮高、成果不抱負(fù)、學(xué)習(xí)信念下降、時(shí)間安排不當(dāng)、有傲慢心情等現(xiàn)象準(zhǔn)時(shí)訂正,調(diào)整心態(tài),指明正確的方法。

戰(zhàn)略上:拋開(kāi)一切雜念,以競(jìng)爭(zhēng)精神去拼搏。

戰(zhàn)術(shù)上:強(qiáng)科爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、弱科保底線。

3、連續(xù)進(jìn)行體育訓(xùn)練,迎接體育中考。

4、組織同學(xué)參與我為母校留青春的植樹(shù)活動(dòng)。

5、進(jìn)行平安訓(xùn)練。

四月份:

1、召開(kāi)學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì),指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行科學(xué)有效地反思。使同學(xué)的復(fù)習(xí)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

2、連續(xù)做好各層次同學(xué)的思想訓(xùn)練工作,使同學(xué)能夠有一個(gè)良好的自信地應(yīng)考心態(tài)。

3、連續(xù)進(jìn)行體育訓(xùn)練,迎接體育中考。

4、進(jìn)行平安訓(xùn)練。

五月份:

1、組織同學(xué)參與體育中考、危機(jī)中考、試驗(yàn)技能考試。

2、組織同學(xué)參與畢業(yè)考。

3。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

4、進(jìn)行平安訓(xùn)練。

六月份:

1、做好考前的思想訓(xùn)練工作,引導(dǎo)同學(xué)正確看待考試,養(yǎng)成良好的心理。讓同學(xué)以一種自信的姿勢(shì)走進(jìn)考場(chǎng)。

2、組織同學(xué)參與中考,指導(dǎo)同學(xué)考好中考。

總之,使同學(xué)們歡樂(lè)的進(jìn)步是我的目標(biāo),讓我們滿懷期望,在心與心的碰撞中,用觀賞的眼完看同學(xué)們前行的漂亮風(fēng)景吧!

其次學(xué)期班主任工作方案.三

一、本學(xué)期每月工作重點(diǎn)

大力指導(dǎo)同學(xué)干部工作,依靠干部及班集體的力氣,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)后進(jìn)生的訓(xùn)練轉(zhuǎn)化工作,用“激勵(lì)訓(xùn)練”、“勝利訓(xùn)練”等科學(xué)手段,引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。力求中考每位同學(xué)都能獲得優(yōu)異的成果。

組織同學(xué)進(jìn)行平安、衛(wèi)生、法制、抱負(fù)及愛(ài)國(guó)主義、集體主義等思想訓(xùn)練;廣泛開(kāi)展愛(ài)校、愛(ài)初三(14)班等活動(dòng);學(xué)習(xí)“校訓(xùn)”、“校規(guī)”,切實(shí)落實(shí)《中同學(xué)日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》。

詳細(xì)支配:

二月份:新學(xué)期開(kāi)學(xué),收費(fèi)注冊(cè);開(kāi)展文明禮貌訓(xùn)練;結(jié)合當(dāng)前實(shí)際通過(guò)報(bào)紙、黑板報(bào)、廣播等訓(xùn)練同學(xué)進(jìn)行衛(wèi)生、防病等活動(dòng);聯(lián)系學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)行平安訓(xùn)練,進(jìn)行愛(ài)校、愛(ài)班等訓(xùn)練;強(qiáng)調(diào)《校規(guī)》、《日常行為規(guī)范》、《德育考核細(xì)則》及其他學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);開(kāi)展幫學(xué)活動(dòng)。

三月份:結(jié)合“學(xué)雷鋒、做好事”等活動(dòng),對(duì)同學(xué)進(jìn)行共產(chǎn)主義等思想訓(xùn)練,以增加同學(xué)愛(ài)心、奉獻(xiàn)精神,連續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)《德育考核細(xì)則》等活動(dòng);對(duì)同學(xué)進(jìn)行體育衛(wèi)生訓(xùn)練,抓好體育熬煉。進(jìn)展新團(tuán)員工作。

四月份:進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題訓(xùn)練,指導(dǎo)同學(xué)不偏科。結(jié)合科目實(shí)際,講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)看法,仔細(xì)學(xué)習(xí),努力向上,好好復(fù)習(xí)考好期中考試。連續(xù)進(jìn)行進(jìn)展團(tuán)員工作。

五月份:結(jié)合“五一”和“五四”的節(jié)日,對(duì)同學(xué)進(jìn)行革命傳統(tǒng)主義訓(xùn)練和愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練,進(jìn)行新團(tuán)員宣誓?!拔逡弧遍L(zhǎng)假對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練等。依據(jù)同學(xué)實(shí)際,進(jìn)行組織紀(jì)律及平安訓(xùn)練,訓(xùn)練同學(xué)不遲到、不早退,主動(dòng)復(fù)習(xí)、按時(shí)交作業(yè),迎接中考等。

六月份:指導(dǎo)同學(xué)做好中考復(fù)習(xí)方案,主動(dòng)復(fù)習(xí),考好畢業(yè)考試。學(xué)期總結(jié),畢業(yè)訓(xùn)練等。開(kāi)展一些有意義及切實(shí)可行的紀(jì)念活動(dòng)。

二、本學(xué)期各星期詳細(xì)工作支配

第一周:開(kāi)學(xué)、注冊(cè)、收費(fèi);平安、衛(wèi)生、防病訓(xùn)練;愛(ài)惜公物訓(xùn)練;學(xué)習(xí)《德育考核細(xì)則》等學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);進(jìn)行愛(ài)校、愛(ài)班等訓(xùn)練;開(kāi)展幫學(xué)活動(dòng)。召開(kāi)班干部會(huì)。

其次周:進(jìn)行尊師重教活動(dòng),強(qiáng)調(diào)平安(交通平安等),抓衛(wèi)生、升旗、體育熬煉等。抓好學(xué)習(xí)方案的制定。

第三周:嚴(yán)格要求同學(xué)遵守學(xué)校紀(jì)律,重點(diǎn)是交通平安、課堂紀(jì)律、平安衛(wèi)生等。進(jìn)出校門要下車等。

第四周:學(xué)雷鋒,做好事,進(jìn)行集體主義、革命傳統(tǒng)主義、愛(ài)國(guó)主義等訓(xùn)練。

第五周:主題班會(huì),制定近期和長(zhǎng)期目標(biāo)及如何行動(dòng)。

第六周:同學(xué)思想開(kāi)頭波動(dòng),要準(zhǔn)時(shí)加以正確引導(dǎo),開(kāi)展怎樣做好語(yǔ)文復(fù)習(xí)的爭(zhēng)論。

第七周:體育衛(wèi)生學(xué)問(wèn)訓(xùn)練,抓好同學(xué)課外體育活動(dòng)。

第八周:同學(xué)課外體育活動(dòng)。

第九周:抓好學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),預(yù)備中考。

第十周:鼓舞同學(xué)努力學(xué)習(xí),參與好各科競(jìng)賽,開(kāi)展怎樣做好數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的爭(zhēng)論。

第十一周:主題班會(huì):學(xué)習(xí)方法、考好中考。

第十二周:互幫互學(xué)活動(dòng)的總結(jié),一幫一掛勾聯(lián)系效果如何,準(zhǔn)時(shí)加以改正完善。

第十三周:“五一”長(zhǎng)假以及假期補(bǔ)課。

第十四周:進(jìn)行思想訓(xùn)練,訓(xùn)練同學(xué)以學(xué)業(yè)為重,不受外界干擾。新團(tuán)員宣誓等。

第十五周:紀(jì)律訓(xùn)練,動(dòng)員同學(xué)開(kāi)頭中考總復(fù)習(xí)。

第十六周:豐富同學(xué)的業(yè)余文化生活,開(kāi)展一些文娛活動(dòng);抓好中考總復(fù)習(xí)。

第十七周:開(kāi)展怎樣學(xué)好英語(yǔ)的爭(zhēng)論,可在自己班上進(jìn)行一些文娛活動(dòng)。抓好中考總復(fù)習(xí)。

第十八周:仔細(xì)預(yù)備,考好畢業(yè)考試。五班級(jí)下學(xué)期班主任工作方案大班下學(xué)期班主任工作方案學(xué)前班上學(xué)期班主任工作方案和總結(jié)

其次學(xué)期班主任工作方案.四

一、班級(jí)基本狀況:

本學(xué)期全班共有同學(xué)31人,其中男生23人,女生8人,通過(guò)高二上學(xué)期的學(xué)習(xí),同學(xué)在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)學(xué)習(xí)成果上都有不少的進(jìn)步,班級(jí)凝聚力增加。不過(guò)也有部分同學(xué)相對(duì)比較缺上進(jìn)心,自制力量差,上課時(shí)愛(ài)任憑說(shuō)話或者做小動(dòng)作。仍存在班級(jí)尖子生數(shù)量不多,后進(jìn)生學(xué)習(xí)動(dòng)力不足的兩極分化問(wèn)題。

二、工作措施

1、進(jìn)一步抓好同學(xué)德育的常規(guī)管理和制度建設(shè),抓好班干部隊(duì)伍建設(shè),完善班級(jí)考核制度,發(fā)揮班委在德育工作中的自我管理和自我訓(xùn)練的主動(dòng)作用,努力實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理常規(guī)化、養(yǎng)成訓(xùn)練常?;⑿袨榱?xí)慣規(guī)范化和組織活動(dòng)實(shí)效化。

2、抓好學(xué)習(xí)、文明禮貌、環(huán)保意識(shí)、衛(wèi)生、生活等行為習(xí)慣地養(yǎng)成訓(xùn)練,重視同學(xué)心理健康訓(xùn)練。一是要訓(xùn)練同學(xué)敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,指導(dǎo)同學(xué)人人制定出適合自己的奮斗目標(biāo),獨(dú)立完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù);同學(xué)之間有沖突要正確處理,對(duì)開(kāi)口說(shuō)臟話、動(dòng)手打同學(xué)、特殊是有方案、有預(yù)備的打同學(xué)或請(qǐng)他人威逼甚至打架的同學(xué),要當(dāng)日上報(bào),嚴(yán)厲處理,增加處理的訓(xùn)練性。二是要訓(xùn)練同學(xué)堅(jiān)固樹(shù)立環(huán)保意識(shí),不隨地亂扔果皮、紙屑、塑料袋、不在墻壁、走廊亂涂亂畫(huà),不鋪張水電。三是要訓(xùn)練同學(xué)在校期間留意儀容儀表,不染發(fā),男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不佩戴首飾,不吸煙,不喝酒,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性歌舞廳、嬉戲廳和網(wǎng)吧。對(duì)以上問(wèn)題要反復(fù)抓,抓反復(fù),抓出成效。對(duì)有不良行為的同學(xué)要加大訓(xùn)練力度,對(duì)有不良行為的同學(xué),經(jīng)多次訓(xùn)練不改的同學(xué),該處分的要堅(jiān)決處分,對(duì)嚴(yán)峻違紀(jì)的同學(xué),要準(zhǔn)時(shí)通知同學(xué)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人和班級(jí)組長(zhǎng),當(dāng)日內(nèi)上報(bào)教育處,準(zhǔn)時(shí)處理,提高訓(xùn)練的實(shí)效性。

3、從交通、學(xué)習(xí)、校內(nèi)等方面抓好平安訓(xùn)練工作,做到加強(qiáng)平安管理,消退平安隱患,預(yù)防事故發(fā)生,創(chuàng)建平安、文明、衛(wèi)生、和諧班級(jí)。訓(xùn)練同學(xué)自覺(jué)遵守交通規(guī)章,留意義務(wù)勞動(dòng)等平安。同學(xué)有病、有事必需按規(guī)定履行請(qǐng)假手續(xù),無(wú)故不到校者要在當(dāng)日放學(xué)前與其家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系,并依據(jù)其情節(jié)做出嚴(yán)厲處理。

4、做好班級(jí)常規(guī)考核和同學(xué)德育考核工作,加強(qiáng)老實(shí)守信訓(xùn)練。對(duì)同學(xué)的德育表現(xiàn)進(jìn)行考核,做好對(duì)同學(xué)遲到、曠課、早退、教室衛(wèi)生、自習(xí)紀(jì)律、同學(xué)儀表、住宿生住宿狀況、環(huán)境衛(wèi)生等進(jìn)行全面考核。對(duì)德育量化不合格的同學(xué),與家長(zhǎng)提前取得聯(lián)系,共同制定訓(xùn)練方案。

5、加強(qiáng)班級(jí)學(xué)習(xí)、德育、文化、衛(wèi)生、活動(dòng)管理。緊緊圍繞德育工作重點(diǎn),和各課任老師關(guān)心、指導(dǎo)同學(xué)制定學(xué)習(xí)方案,確定班級(jí)德育目標(biāo),美化、亮化、凈化教室環(huán)境,在教室懸掛具有激勵(lì)同學(xué)學(xué)習(xí)品質(zhì)的標(biāo)語(yǔ),主動(dòng)開(kāi)展讀好書(shū)、看名著、同學(xué)作業(yè)評(píng)比活動(dòng)。

6、利用節(jié)日活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)思想道德訓(xùn)練。依據(jù)政教處統(tǒng)籌支配,利用“學(xué)雷鋒活動(dòng)”、“五一”“五四”、校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)等重大活動(dòng),對(duì)同學(xué)進(jìn)行樹(shù)立.主義榮辱觀訓(xùn)練、尊師訓(xùn)練、集體主義訓(xùn)練、愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練,并在同學(xué)中開(kāi)展“在學(xué)校做個(gè)好同學(xué),在家做個(gè)好孩子,在.做個(gè)好公民”的訓(xùn)練活動(dòng)。

7、開(kāi)展好主題班會(huì)系列訓(xùn)練活動(dòng)。堅(jiān)持“思想訓(xùn)練依靠行為管理有力、工作出勤到位、班風(fēng)班紀(jì)良好”的工作方針,切實(shí)轉(zhuǎn)變德育工作形式單一、方法簡(jiǎn)潔的問(wèn)題,提前做好主題班會(huì)的細(xì)心策劃,擴(kuò)大班會(huì)參加面,營(yíng)造訓(xùn)練,依據(jù)教育處支配開(kāi)好主題班會(huì),主題班會(huì)要有設(shè)計(jì)方案和實(shí)施記錄。

8、強(qiáng)化從詳情入手,從同學(xué)入學(xué)第一天抓起,從最終一名同學(xué)抓起,強(qiáng)化班級(jí)后進(jìn)同學(xué)的轉(zhuǎn)化工作。抓好兩頭同學(xué),促進(jìn)中間同學(xué)。

9、連續(xù)抓同學(xué)用法手機(jī)等電子產(chǎn)品的管理和訓(xùn)練工作,開(kāi)學(xué)凡是帶來(lái)的都要上交,加強(qiáng)管理初見(jiàn)成效。

為了使高二四班能成為更加優(yōu)秀的班集體,全體同學(xué)都會(huì)根據(jù)自己制定的目標(biāo)全力以赴,努力成為別人的榜樣。

其次學(xué)期班主任工作方案.五

為了讓本班同學(xué)在高二其次學(xué)期連續(xù)養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我管理,樹(shù)立明確的人生目標(biāo),力爭(zhēng)更高更快地進(jìn)展自己,為高三沖刺奠基,擬訂班級(jí)工作方案如下:

一、班級(jí)現(xiàn)狀分析

本班是從高一其次學(xué)期開(kāi)頭組建,是四個(gè)文科選修平行班之一,共有同學(xué)55名同學(xué),女生31人,男生24人。經(jīng)過(guò)一年的訓(xùn)練,從學(xué)情觀看來(lái)看,大部分同學(xué)應(yīng)當(dāng)紀(jì)律觀念強(qiáng),學(xué)習(xí)看法仔細(xì),上進(jìn)心強(qiáng),有活力,有朝氣,是一個(gè)有很大可塑性的集體。但重組新班的分班成果兩極差距大,學(xué)困生面積比較廣,進(jìn)三分之一;在同學(xué)自我管理中缺乏領(lǐng)頭羊,凝聚力比較弱;極少部分學(xué)困生的負(fù)面影響和破壞力還很大,嚴(yán)峻干擾班級(jí)正常的管理。

二、指導(dǎo)思想:

根據(jù)學(xué)校校長(zhǎng)室、政教處的工作設(shè)想,堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)思想,以抓好同學(xué)行為規(guī)范訓(xùn)練為前提,以打造“平安校內(nèi)、和諧校內(nèi)”為保證,全面深化素養(yǎng)訓(xùn)練,全面提高同學(xué)整體素養(yǎng),全面關(guān)懷每一個(gè)同學(xué)健康成長(zhǎng),深化社區(qū)、家庭,主動(dòng)引導(dǎo)同學(xué)開(kāi)展校內(nèi)文化及.實(shí)踐,培育團(tuán)結(jié)、文明、求實(shí)、創(chuàng)新精神,塑造高超四中同學(xué)勤學(xué)奮進(jìn)的新形象。

結(jié)合本班的實(shí)際狀況,實(shí)行學(xué)校德育工作設(shè)想,主要是在班級(jí)管理當(dāng)中突出同學(xué)主體參加,強(qiáng)化同學(xué)習(xí)慣養(yǎng)成、行為規(guī)范訓(xùn)練和平安訓(xùn)練,提高.責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量,培育同學(xué)具有健全人格,為下學(xué)期步入高三做好預(yù)備。

三、班級(jí)工作目標(biāo):

1、以“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)、三個(gè)學(xué)會(huì)”為抓手,形成深厚的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,培育一批有競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的同學(xué),努力營(yíng)造“團(tuán)結(jié)奮進(jìn),信任自我、立志成才”的班風(fēng)和“自信、合作、奮進(jìn)”的學(xué)風(fēng)。

“一個(gè)中心”是指:以學(xué)習(xí)為中心。學(xué)習(xí)是同學(xué)的天職,

“兩個(gè)基本點(diǎn)”是指:保證紀(jì)律和衛(wèi)生;

“三個(gè)學(xué)會(huì)”是指:學(xué)會(huì)做人即道德上做個(gè)好人,學(xué)習(xí)上做個(gè)能人;學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)即學(xué)習(xí)上要不斷進(jìn)取,培育學(xué)習(xí)力量和創(chuàng)新精神,并要持之以恒;學(xué)會(huì)處事即為人處事要以誠(chéng)信為準(zhǔn)則,正值利益為標(biāo)準(zhǔn)。

2、主動(dòng)協(xié)作完成學(xué)校布置的各項(xiàng)德育工作,如黑板報(bào)出版、平安訓(xùn)練、文藝活動(dòng)等活動(dòng)。

3、為6月9日的學(xué)業(yè)水平考試主動(dòng)備考。

四、詳細(xì)工作要點(diǎn):

1、熟知同學(xué),做同學(xué)的伴侶

由于本人任教整個(gè)班級(jí)的歷史課程,進(jìn)入高一時(shí)對(duì)本班全部同學(xué)就開(kāi)頭熟悉,又經(jīng)過(guò)一年半的挺直管理,對(duì)班級(jí)狀況、對(duì)同學(xué)的基本狀況比較熟識(shí),但還需加強(qiáng)溝通,特殊是與其家庭的溝通,加強(qiáng)情感溝通尤其重要,同學(xué)只有親其師,才能信其道。

2、抓好班級(jí)常規(guī)管理,加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練

為培育同學(xué)的自我管理力量,在班級(jí)管理中,把班級(jí)工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),使同學(xué)的實(shí)踐力量、.責(zé)任感得到提高。詳細(xì)工作分全局統(tǒng)籌(劉樹(shù)華)、學(xué)習(xí)(羅婉欣)、課堂紀(jì)律(麥麗蘋(píng))、勞動(dòng)衛(wèi)生(姚靖欣)、體育活動(dòng)(何振飛)、班級(jí)文化宣揚(yáng)(譚曉媚)五大方面,將制定詳細(xì)的班級(jí)制度,有專人負(fù)責(zé),讓同學(xué)自主管理。由班委、團(tuán)委成員、組長(zhǎng)為骨干,加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的早讀、早操、衛(wèi)生清潔、晚自習(xí)等督促檢查并考核登記,準(zhǔn)時(shí)反饋。由此樹(shù)立和諧的班風(fēng),營(yíng)造主動(dòng)向上的教室環(huán)境,為同學(xué)制造良好的學(xué)習(xí)條件。

3、為同學(xué)供應(yīng)寧?kù)o的學(xué)習(xí)環(huán)境

設(shè)置值周班長(zhǎng),由值周班長(zhǎng),帶領(lǐng)本組值日生,責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作;準(zhǔn)時(shí)反饋班級(jí)紀(jì)律狀況,保證日常學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行;加強(qiáng)紀(jì)律約束,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校日常行為規(guī)范和班級(jí)德育管理細(xì)則;對(duì)遲到、曠課和擾亂課堂秩序的同學(xué),絕不姑息縱容,為同學(xué)供應(yīng)寧?kù)o舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、關(guān)心同學(xué)制定學(xué)習(xí)目標(biāo),引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)

方案在開(kāi)學(xué)初,引導(dǎo)不同層次的同學(xué)制定不同的目標(biāo),針對(duì)不同層次的同學(xué)制訂不同的學(xué)習(xí)目標(biāo),要發(fā)揮優(yōu)生榜樣的作用,引導(dǎo)優(yōu)生形成一個(gè)主動(dòng)向?qū)W的學(xué)習(xí)氛圍,以他們勤奮學(xué)習(xí)來(lái)感染和帶動(dòng)其他人,主動(dòng)關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的同

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