《論語(yǔ)選讀》復(fù)習(xí)試題及答案_第1頁(yè)
《論語(yǔ)選讀》復(fù)習(xí)試題及答案_第2頁(yè)
《論語(yǔ)選讀》復(fù)習(xí)試題及答案_第3頁(yè)
《論語(yǔ)選讀》復(fù)習(xí)試題及答案_第4頁(yè)
《論語(yǔ)選讀》復(fù)習(xí)試題及答案_第5頁(yè)
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《〈論語(yǔ)》選讀》復(fù)習(xí)試題及答案一、(15分,每題3分).下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是A.必偃(yon)B.A.必偃(yon)B.恍然(wU)C.荷贊(he)D.長(zhǎng)沮(jd)鐘磬(qin)顓臾(zhuan)鄙夫(bI)雞黍(su)八倍(yi)弋射(yi)取譬(pi)虎兄(si)一匡天下(ku&ng)

曲肱而枕(hdng)

被發(fā)左衽(pI)為黍食之(si).下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)字解釋不完全正確的一項(xiàng)是闕如(空缺,留存不A.期可已(一周年,停止) 必不得已(如果)闕如(空缺,留存不表意見)B.遇丈人(對(duì)老人的尊稱) 眾星共之(通“拱”,環(huán)繞)齊之(整治,整頓)C.忠以勸(勤勉努力)孫以出之(同"遜”,謙遜)喻以義(懂得)D.微管仲(沒有) 天下歸仁(歸順) 游于藝(廣泛涉獵).依次填入句中橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是在春秋戰(zhàn)國(guó)這個(gè)的時(shí)代,許多政治家和人士都—急功近利的他們提出的許多政治策略和措施都是短視點(diǎn)。A.劇變充斥情緒 B.巨變 充溢 意緒C.劇變充斥意緒 D.巨變 充溢 情緒.下列句子中加點(diǎn)熟語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是A.儒家所謂“人欲”是指私欲而言,因此,把“存天理,滅人欲”概括為“禁欲主義”并與宗教的禁欲主義等量齊觀,是不正確的。B.西部大開發(fā)將為中國(guó)其他地區(qū)提供無(wú)限廣闊的發(fā)展空間和巨大的商機(jī),但是這項(xiàng)事業(yè)任重道遠(yuǎn)。C.儒家反對(duì)那種把世界視為苦海,悲觀厭世,無(wú)所作為的人生哲學(xué);反對(duì)那種“飽食終日,無(wú)所用心”的人生態(tài)度。D.對(duì)煩心的事、不順心的事、不中聽到話應(yīng)豁然大度,泰然處之,付之一笑,古語(yǔ)中早就有“既來(lái)之,則安之”的格言。.以下句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是A.尤其難能可貴的是,孔子在多次碰壁之后已知自己的主張、抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn),仍然堅(jiān)定地為之奮斗,被稱為“知其不可而為之”的人。B.以損人利己手段牟取財(cái)富的,無(wú)論多少,都是骯臟的、可恥的.;而損人利己的致富者,應(yīng)視為“社會(huì)公敵”。C.在儒家看來(lái),雖然道德是超功利的,但道德實(shí)有巨大的功用,這功用就是達(dá)到人己物我的和諧。D.誠(chéng)信的缺失不僅敗壞了學(xué)校的校風(fēng),妨礙了正常的教學(xué)管理和教學(xué)秩序的形成,而且也扭曲了一部分學(xué)生,誘發(fā)了道德上的墮落或變質(zhì)。二、(15分,每題3分)閱讀下面選自《論語(yǔ)》的五章文字,完成7—10題哀公問(wèn)于有若曰:“年饑,用不足,如之何?”有若對(duì)曰:“盍徹乎?”日:“二,吾猶不足,如之何其徹也?"對(duì)曰:“百姓足,君孰與不足?百姓不足,君孰與足?”季康子問(wèn)政于孔子曰:“如殺無(wú)道,以就有道,何如?”孔子對(duì)曰:“子為政,焉用殺?子欲善而民善矣。君子之德風(fēng),小人之德草。草上之風(fēng),必偃。子路曰:“衛(wèi)君待子而為政,子將奚先?”子曰:“必也正名乎!“子路曰:“有是哉,子之迂也!奚其正?”子曰:“野哉,由也!君子于其所不知,蓋闕如也。名不正,則言不順;言不順,則事不成;事不成,則禮樂不興;禮樂不興,則刑罰不中;刑罰不中,則民無(wú)所錯(cuò)手足。故君子名之必可信也,言之必可行也。君子于其言,無(wú)所茍而已矣。”子貢曰:“如有博施于民,而能濟(jì)眾,何如?可謂仁乎?”子曰:“何事于仁?必也圣乎!堯舜其猶病諸!夫仁者,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。能近取譬,可為仁之方也已?!弊釉唬骸熬恿x以為質(zhì),禮而行之,孫以出之,信以成之。君子哉!”.句中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是A.年饑,用不足用:用度B.何事于仁 事:從事,實(shí)施C.僅堯舜其猶病諸 諸:以為難D.君子君子義以為質(zhì)質(zhì):根本,基礎(chǔ)

.選出加點(diǎn)字與“盍徹乎”中“盍”的用法基本相同的一項(xiàng)A.如之何 B.焉用殺C.何如D.C.何如.下列各組句子中加詞的意義和用法,完全相同的一組是A.①君子名之必可信也.①君子于其所不知C.①如殺無(wú)道,以就有道D.①博施于民而能濟(jì)眾②禮以行之②堯舜其猶病諸②孫以出之②君子于其所不知A.如之何其徹也?②禮以行之②堯舜其猶病諸②孫以出之②君子于其所不知A.如之何其徹也?B.子為政,焉用殺?C.堯舜其猶病諸!D.野哉,由也!.對(duì)照原句,選出譯文不完全正確的一項(xiàng)A.百姓足,君孰與不足?百姓不足,君孰與足?譯文:老百姓富足了,您怎么會(huì)一個(gè)人不富足呢?老百姓不富足,您怎么會(huì)一個(gè)人富足呢?B.君子之德風(fēng),小人之德草。譯文:君子的道德像風(fēng)一樣,小人的道德像草一樣。C.君子于其言,無(wú)所茍而已矣。譯文:君子對(duì)于那些正名的說(shuō)法,沒有一點(diǎn)馬虎的地方才算罷了。D.己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。譯文:自己想站得住,于是也使別人站得住,自己想行得通,于是也使別人行得通。三、(9分,每題3分)閱讀一則文言文,完成11—13題。晏子治東阿晏子治東阿三年,(齊)景公召而數(shù)之曰:“吾以子為可,而使子治東阿,今子治而亂。子退而自察也,寡人將加大誅于子。”晏子對(duì)曰:”臣請(qǐng)改道易行而治東阿,三年不治,臣請(qǐng)死之?!本肮S之。于是明年上計(jì)①,景公迎而賀之曰:“甚善矣,子之治東阿也!”晏子對(duì)曰:“前臣之治東阿也,屬托不行,貨賂不至;陂池之魚,以利貧民。當(dāng)此之時(shí),民無(wú)饑者,而君反以罪臣。今臣之治東阿也,屬托行,貨賂至,并重賦斂,倉(cāng)庫(kù)少內(nèi),便事左右;陂池之魚,入于權(quán)家。當(dāng)此之時(shí),饑者過(guò)半矣,君乃反迎而賀。臣愚,不能復(fù)治東阿,愿乞骸骨,避賢者之路?!痹侔荼惚?。景公乃下席而謝之曰:“子強(qiáng)復(fù)治東阿。東阿者,子之東呵也,寡人無(wú)復(fù)與焉?!雹偕嫌?jì):年終朝廷考核地方官員的治績(jī)。 (選自漢?劉向《說(shuō)苑》).句中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是A.景公召而數(shù)之日數(shù):責(zé)備B.子退而自察也察:督促C.寡人將加大誅于子諸:責(zé)問(wèn),譴責(zé)D.再拜便辟 辟:通“避”,離開.句中加點(diǎn)字“請(qǐng)”在意義上不同于其他三句的一項(xiàng)A.臣請(qǐng)改道易行而治東阿 B.三年不治,臣請(qǐng)死之C.援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請(qǐng) D.回雖不敏,請(qǐng)事斯語(yǔ)矣.句中加點(diǎn)詞“而”在意義和用法上不同于其他三句的一項(xiàng)是A.景公召而數(shù)之曰 B.改道易行而治東阿C.景公迎而賀之曰 D.乃下席而謝之日四、(17分).把上面文言短文中的劃線句譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(5分)①并重賦斂,倉(cāng)庫(kù)少內(nèi),便事左右。(3分)譯文:②東阿者,子之東阿也,寡人無(wú)復(fù)與焉。(2分)譯文:孔子不僅對(duì)齊國(guó)為政的管仲充分肯定,對(duì)晏嬰的評(píng)價(jià)也很高。從上面《晏子治東阿》來(lái)看,晏嬰在政治上有哪些英明之舉?(2分)(不超25字)《〈論語(yǔ)》選讀》答案:一、(15分,每題3分)C(A.鐘磬(qin)f鐘磬(qing);B,曲肱而枕(hdng)—曲肱而枕(gdng);D.雞黍(sU)雞黍(shti)o)D.(D項(xiàng)中的“天下歸仁(歸順)”應(yīng)該改為“天下歸仁(贊許)”。)A.(劇變:劇烈變化; 巨變:發(fā)生巨大的變化,多指好看;)(充斥:充滿或塞滿,含貶義,正合語(yǔ)境; 充溢:充滿洋溢;)(情緒:從事某種活動(dòng); 意緒:心緒,心情。)D(“既來(lái)之,則安之”:原指招徒人并加以安撫,現(xiàn)指已經(jīng)來(lái)了,就應(yīng)該安心下來(lái)。兩個(gè)意象都不合語(yǔ)境,可換作“將軍額上能騎馬,宰相肚里好撐船":比喻人有度量,能容忍、原諒。)A.(B項(xiàng):主謂搭配不當(dāng),應(yīng)該將“牟取財(cái)富的“改為“牟取的財(cái)富”。C項(xiàng):關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng),“雖然”應(yīng)該放在“道德”后面D項(xiàng):成分殘缺一“扭曲了一部分學(xué)生”缺少賓語(yǔ),可在“學(xué)生”后面加“的心靈”)二、(15分,每題3分)B(“何事于仁事:從事,實(shí)施”應(yīng)該改為“何事于仁事:副詞,上,僅?!保〥(略)A(B.①君子于其所不知代詞,自己②堯舜其猶病諸表示推測(cè)的語(yǔ)氣)(C.①如殺無(wú)道,以就有道連詞,相當(dāng)于“而” ②孫以出之用)(D.①博施于民而能濟(jì)眾介詞,給②君子于其所不知介詞,對(duì)于)D(都是主謂倒裝句)(其它:A.反問(wèn)句B.反問(wèn)句C.感嘆句)C(將“君子對(duì)于那些正名的說(shuō)法”改為“君子對(duì)于自己的言辭”)三、(9分,每題3分)B(察:督促f察:反省)C(在這其中A、B、D三項(xiàng)都是“請(qǐng)求,請(qǐng)?jiān)试S”)B(ACD三項(xiàng)都是承接連詞,表示目的連詞,來(lái))四、(17分)(附)《晏子治東阿》參考譯文晏子治理東阿三年,齊景公召他來(lái)并責(zé)備他說(shuō):“我認(rèn)為你還可以,才讓你去治理東阿;如今(誰(shuí)知東阿)卻被你治理得混亂不堪。你退下去自已仔細(xì)反省吧,我要對(duì)你進(jìn)行大大地責(zé)罰。”晏子回答說(shuō):“臣子我請(qǐng)求改變方針和辦法來(lái)治理東,如果三年后還治理不好,就讓我為此事而死。”景公答應(yīng)了他。這樣,到了第二年年終朝廷考核地方官政績(jī)(進(jìn)行表彰)時(shí),景公迎上來(lái)祝賀晏子說(shuō):“您治理東阿很好??!”晏子回答說(shuō):“臣子我從前治理東阿,不聽從私人請(qǐng)托,不接受財(cái)物送禮;水澤池塘的魚,全用來(lái)使貧苦百姓受利。在這個(gè)時(shí)候,百姓沒有挨餓的,可是國(guó)君您反倒怪罪我。如今我治理東阿,聽從私人請(qǐng)托,接受財(cái)物送禮,加倍征收賦稅,少上交給國(guó)庫(kù)。水澤池塘的魚,交給權(quán)貴人家。在這時(shí)候,挨餓的百姓已超過(guò)半數(shù)了,國(guó)君您反倒迎接我、祝賀我。臣我很愚蠢,不能再去治理東阿了,希望能讓我告老還鄉(xiāng),給有才能的人讓路?!标套诱f(shuō)罷,拜了兩拜,景公于是離開座位向晏子道歉說(shuō):“您再去治理東阿吧。東阿,東阿,是您的東阿,我不再干預(yù)了?!雹俨⒅刭x斂,倉(cāng)庫(kù)少內(nèi),便事左右。(3分)譯文:加倍征收,(卻)很少上交國(guó)庫(kù),隨意地把財(cái)物獻(xiàn)給您的伺人?;蚣颖墩魇召x稅,少上交給國(guó)庫(kù)②東阿者,子之東阿也,寡人無(wú)復(fù)與焉。(3分)譯文:東阿,東阿,是您的東阿,我不再干預(yù)了??鬃硬粌H對(duì)齊國(guó)為政的管仲充分肯定對(duì)晏嬰的評(píng)價(jià)也很贏從上面《晏子治東阿》來(lái)看,晏嬰在政治上有哪些英明之舉?(2分)(不超25字)治東阿,廉潔自律,一心為民。①:渲染了旅館的清冷,表達(dá)了詩(shī)人內(nèi)心的凄寂。②:寫故鄉(xiāng)的親人在這除夕之夜想念著千里之外的“我”,其實(shí),是寫詩(shī)人思念自己的故鄉(xiāng)和親人,這樣寫,把深摯的情思抒發(fā)得更為委婉含蓄,因而“意有意味”寫出“虛實(shí)結(jié)合”,溝通作者和對(duì)方的情忍,豐富詩(shī)作內(nèi)容或擴(kuò)大作者內(nèi)心的意境。①鳳兮鳳兮!何德之衰!往者不可束,來(lái)著猶可追。②仁者不憂,知者不惑,勇者不懼。

③丘也聞?dòng)袊?guó)有家者,不患寡而患不均,不患貧而患不安。五、

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