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學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)識(shí)別中心對(duì)稱圖形.(難點(diǎn))2.會(huì)運(yùn)用中心對(duì)稱圖形的性質(zhì)解決實(shí)際問題.(重點(diǎn))魔術(shù)時(shí)間桌上有四張牌,將其中一張牌旋轉(zhuǎn)180度后沒有變化,你能很快猜出是哪一張嗎?新課引入(3)正方形(1)線段(2)平行四邊形ABOOO問題:將下面的圖形繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn),你有什么發(fā)現(xiàn)?1探究中心對(duì)稱圖形的概念新課講解共同點(diǎn):(1)都繞一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)了180度;(2)都與原圖形完全重合.
如果一個(gè)圖形繞一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°后,能和原來的圖形互相重合,那么這個(gè)圖形叫做中心對(duì)稱圖形;這個(gè)點(diǎn)叫做它的對(duì)稱中心;互相重合的點(diǎn)叫做對(duì)稱點(diǎn).
OBACD★中心對(duì)稱圖形的定義
注意:中心對(duì)稱圖形是指一個(gè)圖形.歸納總結(jié)√√(1)(2)(3)√(4)判一判:下列圖形中哪些是中心對(duì)稱圖形?×新課講解注意:等邊三角形不是中心對(duì)稱圖形!等邊三角形是不是中心對(duì)稱圖形?O新課講解ABDCO(1)中心對(duì)稱圖形的對(duì)稱點(diǎn)連線都經(jīng)過________(2)中心對(duì)稱圖形的對(duì)稱點(diǎn)連線被____________對(duì)稱中心對(duì)稱中心平分★歸納:
中心對(duì)稱圖形上的每一對(duì)對(duì)稱點(diǎn)所連成的線段都被對(duì)稱中心平分.探究中心對(duì)稱圖形的性質(zhì)2新課講解如何尋找中心對(duì)稱圖形的對(duì)稱中心?畫一畫:1.下圖是中心對(duì)稱圖形的一部分及對(duì)稱中心,請(qǐng)你補(bǔ)全它的另一部分.FEDCBAGH新課講解
2.如圖,有一個(gè)平行四邊形,請(qǐng)你用無刻度的直尺畫一條直線把他們分成面積相等的兩部分,你怎么畫?★歸納:
過對(duì)稱中心的直線可以把中心對(duì)稱圖形分成面積相等的兩部分.新課講解圖(1)圖(2)解密魔術(shù)新課講解1.下列圖形中既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是()
A.角
B.等邊三角形C.線段D.平行四邊形C
2.下列圖形中是中心對(duì)稱圖形而不是軸對(duì)稱圖形的是()A.平行四邊形
B.矩形C.菱形D.正方形A隨堂即練3.世界上因?yàn)橛辛藞A的圖案,萬物才顯得富有生機(jī),以下來自現(xiàn)實(shí)生活的圖形中都有圓,它們看上去是那么美麗與和諧,這正是因?yàn)閳A具有軸對(duì)稱和中心對(duì)稱性.請(qǐng)問以下三個(gè)圖形中是軸對(duì)稱圖形的有
,是中心對(duì)稱圖形的有
.一石激起千層浪①汽車方向盤②銅錢③①②③①③隨堂即練中心對(duì)稱圖形定義性質(zhì)應(yīng)用繞著內(nèi)部一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°能與
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