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立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本目次133.1 3.2 3.3 3.4 總平面設(shè)計(jì)44.2 55.2 活動及輔助用房5.3 5.4 生活用房5.5 6附件一幼兒園園舍建筑面積指標(biāo)表附件二幼兒園套房平面布置示意圖(2-22-06發(fā)展學(xué)前教育對于促進(jìn)幼兒身心全面健康發(fā)展, 普及義務(wù)教育,提高國民整體素質(zhì),實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)具有重要意義。06的規(guī)劃、征地、設(shè)計(jì)和審批的基本依據(jù)。1995管理的實(shí)際需要以及依據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)《托兒所、幼兒園建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》(JGJ39—87)等文件修訂。本標(biāo)準(zhǔn)適用范圍是本市新建的普通幼兒園。關(guān)部門的審查批準(zhǔn),可因地制宜對用地和建設(shè)內(nèi)容作適當(dāng)調(diào)整。特點(diǎn)、地區(qū)規(guī)劃要求、周邊環(huán)境和節(jié)約用地原則做好總平面設(shè)計(jì)。本標(biāo)準(zhǔn)是普通幼兒園建設(shè)的最低要求。在滿足基本設(shè)置要求和辦學(xué)條件的情況下,鼓勵幼兒園辦出特色,在建筑風(fēng)格和造型上有所創(chuàng)新。3建設(shè)規(guī)模、設(shè)點(diǎn)布局、選址與總平面設(shè)計(jì)建設(shè)規(guī)模3.1.13.1.2本標(biāo)準(zhǔn)中幼兒園的規(guī)模、班額是根據(jù)當(dāng)前辦園實(shí)際情況和國家及本市的有關(guān)文件所制定。幼兒園規(guī)模、班額、教職工人數(shù)、幼兒人數(shù)參見下表。幼兒園班級規(guī)模、班額、教職工人數(shù)、幼兒人數(shù)表類別類別規(guī)模每班人數(shù)教職工人數(shù)其中1020/2603416班1117幼兒班設(shè)點(diǎn)布局幼兒園設(shè)點(diǎn)布局,既要考慮方便幼兒就近入園,又要考慮幼兒園規(guī)模適當(dāng),實(shí)行“最佳規(guī)?!鞭k園,更好地發(fā)揮投資效益和社會效益。配備幼兒園。115的規(guī)定。選址331332幼兒園新建(包括遷建)染,與各類污染源和易燃、易爆源的距離應(yīng)符合國家有關(guān)防護(hù)距離的規(guī)定??偲矫嬖O(shè)計(jì)總平面布置應(yīng)做到:功能分區(qū)明確,布局合理,聯(lián)系方便。規(guī)劃設(shè)計(jì)應(yīng)符合建筑、衛(wèi)生、消防、環(huán)保等有關(guān)法規(guī)的規(guī)定。室布置。3.4.5幼兒園用電負(fù)荷應(yīng)留有余, 以滿足教學(xué)手段和現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的更新添置及幼兒園發(fā)展的需要。4用地面積指標(biāo)4.2 用地面積指標(biāo)4.2.1 幼兒園各類用地面積不宜低于下表的規(guī)定。幼兒園各類用地面積指標(biāo)表(中心城外)單位:3)建筑用地幼兒園規(guī)模 綠化用地(集中)室外游戲場地合計(jì)用地面積折合畝10班 3969 1117 44955358.3015班 4991 1463 744719810.80幼兒園各類用地面積指標(biāo)表(中心城)單位:3)幼兒園規(guī)模建筑用地綠化用地()合計(jì)用地面積10班 3486 684 34045106.7715班 4964 986 54064909.7342321立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本幼兒園室外游戲場地用地面積參考表單位:(卅)立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本幼兒園室外游戲場地用地面積參考表單位:(卅)立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本10班7總面積42013403道90508098015班1272015405道150801201610幼兒園30m直跑道器械合計(jì)幼兒園30m直跑道器械合計(jì)沙坑規(guī)模數(shù)量數(shù)量面積數(shù)量面積場地面積2000年第四十號公告頒布的《上海市植樹造林綠化管理?xiàng)l例》第十一條第三款的規(guī)定。20%的面積布置活動器械場地,小品和小道。用建筑周邊和道路兩側(cè)的空地安排種植。
15%,可利5建筑面積指標(biāo)一般規(guī)定活動及輔助用房是保障和促進(jìn)幼兒身心健康的教育設(shè)施。以游戲?yàn)榛净顒有问?,寓教育于各?xiàng)活動之中,是學(xué)前教育的特點(diǎn)。活動用房是幼兒在園生活和活動的基本用房。103看護(hù)人員提供科學(xué)育兒指導(dǎo)和康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)。1336共用活動用房主要用于全園開展集中和專用游戲活動,以充分培養(yǎng)發(fā)展幼兒個性?;顒蛹拜o助用房522早教指導(dǎo)用房哺乳室供家長或保育員給嬰兒喂奶使用,室內(nèi)應(yīng)配備電器等設(shè)備。設(shè)軟性材料和鏡子可布置音樂、閱覽、操作、建構(gòu)、運(yùn)動、娃娃角等游戲區(qū)域。衛(wèi)生間包括盥洗、廁所、洗浴三個使用功能。室內(nèi)應(yīng)設(shè)置洗手盆、坐便器、洗浴等設(shè)備。托兒用房每個班級成套配置使用,包括活動室(含餐廳)、臥室、衛(wèi)生間、消毒間和衣帽儲藏室?;顒邮液团P室宜布置在一個大空間內(nèi),可根據(jù)使用要求靈活分割,并方便保教人員看護(hù)管理,應(yīng)提高用房的綜合利用率(參見附圖“托兒班套房平面布置示意圖”)。活動室(含餐廳)體能活動和發(fā)展心智和創(chuàng)作性活動的設(shè)備。以作活動室使用衛(wèi)生間包括盥洗、廁所、洗浴三個使用功能,室內(nèi)應(yīng)設(shè)置洗手盆、坐便器、淋浴等設(shè)備。應(yīng)設(shè)置洗滌盆,配備電器設(shè)備。衣帽儲藏室主要供班級存放幼兒的衣被、鞋帽和教玩具等物品使用。524幼兒用房每個班級成套配置使用,包括活動室、臥室、餐廳、衛(wèi)生間、保育室和衣帽儲藏室。動室、臥室和餐廳宜集中布置在一個大空間內(nèi), 可根據(jù)使用要求靈活分割,并方便保教人員看護(hù)管理,應(yīng)提高用房的綜合使用率(參見附圖“幼兒班套房平面布置示意圖”)。立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本1 活動室供幼兒開展各種游戲活動使用2 臥室同5.232。餐廳供幼兒吃午餐和點(diǎn)心使用,也可供開展教育和桌面游戲活動使用。衛(wèi)生間包括盥洗、廁所、洗浴三個使用功能,廁所應(yīng)男女分隔。室內(nèi)應(yīng)配備洗手盆(盥洗池)、坐便器(或大、小便槽)5。6衣帽儲藏室同5.2.3.5。共用活動用房多功能活動室主要用于合班活動、觀摩教學(xué)、全園集會。可作為全園開展音樂舞蹈排作品陳列展示使用。師的指導(dǎo)下獨(dú)立自由地選擇各種游戲活動,引導(dǎo)和促進(jìn)幼兒能力及個性的培養(yǎng)和全面發(fā)展。政、陶藝、視聽、音樂、舞蹈等專用活動室。辦公及輔助用房532 行政辦公室用于行政人員辦公,可設(shè)園長室、財(cái)務(wù)室、總務(wù)辦公室、檔案室等。教學(xué)用房的使用率。會議兼接待室用于全園教職工會議和對外接待賓客。圖書資料兼教研室用于存放圖書、報(bào)刊雜志和教學(xué)資料,供教師查閱資料、備課和開展教育研究活動使用。型教玩具,供各班按教學(xué)計(jì)劃講課時(shí)使用??倓?wù)倉庫用于存放器具、辦公用品及其他雜物。晨檢兼接送室主要供保健員晨間對入園的幼兒進(jìn)行衛(wèi)生健康檢查,并兼作家長早送幼兒入園和晚接幼兒臨時(shí)等待使用,室內(nèi)宜設(shè)廁所。保健及觀察室由保健室和觀察室組成。保健室主要供醫(yī)務(wù)保健員對全園幼兒開展衛(wèi)生保健工作;對幼兒進(jìn)行體格檢查、預(yù)防接種疫苗等使用。房間的長度尺寸應(yīng)能容納常用診療設(shè)備及滿足檢查視力的要求。呼吸道和腸道病二小間,并附設(shè)廁所。
一般宜設(shè)上所。
網(wǎng)絡(luò)控制室是幼兒園信息管理中心,用于對各用房內(nèi)計(jì)算機(jī)實(shí)行控制管理。活動器械儲藏室主要供全園存放體育、娛樂活動的器械等物品使用。保育員休息室主要供保育員更衣和休息使用。傳達(dá)值班室供門衛(wèi)、保安人員值班、收發(fā)信報(bào)及晚間值班住宿使用,內(nèi)宜設(shè)廁教工廁所應(yīng)按男女分設(shè),供教職工和外來人員使用生活用房542生活用房包括廚房、教工餐廳、炊事員更衣休息室、配電間和淋浴、洗衣房等。熟分開,安全衛(wèi)生,方便操作”的要求,要確保生菜加工間、烹飪間和備餐間三部分用房的使用面積,其用房應(yīng)符合上海市衛(wèi)生局《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的有關(guān)要求。廚房各房間使用面積參見下表。廚房各房間使用面積分配表 位:(卅)初加工烹飪間備餐間主食庫副食庫二次更衣合計(jì)10班202015101068115班30302012126110規(guī)模廚房使用面積規(guī)模廚房使用面積餐后,用衛(wèi)生密閉的分餐車分送到各班級供幼兒用餐。炊事員更衣休息室供炊事員更衣和休息使用。配電間應(yīng)根據(jù)供電部門的要求設(shè)置。淋浴、洗衣房供勤雜工洗滌幼兒衣被及有關(guān)雜物使用, 室內(nèi)設(shè)置洗滌,配備洗衣機(jī)、烘干機(jī),并附設(shè)教工淋浴設(shè)施。建筑面積指標(biāo)5.5.2 編制和批準(zhǔn)幼兒園建設(shè)項(xiàng)目的可行性研究報(bào)告與總平面設(shè)計(jì)時(shí),幼兒園建筑面積和生均建筑面積指標(biāo)不宜低于表 5.5.2的規(guī)定。幼兒園各用房使用面積指標(biāo)表,詳見附件一6園舍主要建筑標(biāo)準(zhǔn)幼兒園園舍的建筑標(biāo)準(zhǔn),必須貫徹安全、適用、經(jīng)濟(jì)、美觀的原則,要符合各類規(guī)范、規(guī)定的要求,確保園舍的堅(jiān)固安全,注重使用,避免片面節(jié)約和盲目追求高標(biāo)準(zhǔn)。二層以下,幼兒活動室應(yīng)安排在三層及三層以下。幼兒園園舍每班的單元組合可以是大空間,也可是分隔型,應(yīng)根據(jù)使用要求及發(fā)展需要而定。建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)應(yīng)考慮人流的集中荷載, 沖擊荷及抗御自然災(zāi)害等因素,以確保使用安全。建筑耐火等級應(yīng)符合《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》和消防規(guī)范的相關(guān)規(guī)定。要避免因?qū)痈哌^低影響正常使用或?qū)痈咂咴斐衫速M(fèi)。幼兒園的門廳、走廊面積可根據(jù)使用功能要求進(jìn)行調(diào)整。樓梯的設(shè)置必須適合幼兒使用特點(diǎn),符合疏散安全要求。屋面應(yīng)嚴(yán)防雨水滲漏。成活動平臺,但應(yīng)嚴(yán)格落實(shí)其安全措施。故須采用木地板或其他軟性地面。立樘高度不應(yīng)高于600伽,但樓層外窗距地1.3m 以下不應(yīng)設(shè)開關(guān)窗,以確安全。建筑內(nèi)裝修求,又要符合環(huán)保要求。室內(nèi)環(huán)境和空氣質(zhì)量必須符合標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的有關(guān)規(guī)定。內(nèi)墻的陽角和方柱應(yīng)做成小園角,以保障兒童使用安全托兒活動形式多變,凡其接觸到的墻面高度 800伽以下應(yīng)采用軟面層建筑外裝修1外墻面裝修具有保護(hù)墻體結(jié)構(gòu)及美化建筑外觀形象的功能,材料應(yīng)防雨水滲漏,并應(yīng)符合建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定。22裝修材料應(yīng)符合環(huán)保要求。3有條件的可利用太陽能設(shè)施供熱和照明。6.0.15托兒、幼兒衛(wèi)生間1衛(wèi)生間的一切設(shè)施要確保使用衛(wèi)生,防止感染。2幼中、大班的男女廁位應(yīng)分隔并相對獨(dú)立。3幼兒廁所采用大便槽的,必須滿足安全使用要求。4盥洗臺的設(shè)計(jì)應(yīng)符合幼兒年齡特點(diǎn)的使用尺度。6.0.17室內(nèi)環(huán)境內(nèi)自然采光通風(fēng),且冬季能有陽光直射。其安靜、舒適的環(huán)境。3要因地制宜地處理好室內(nèi)的采暖、降溫設(shè)施。3要因地制宜地處理好室內(nèi)的采暖、降溫設(shè)施。6.0.18固定設(shè)施1托兒、幼兒各類活動用房的設(shè)施可根據(jù)幼
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