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平面直角坐標(biāo)系(1)

蘇科版八年級(jí)上數(shù)學(xué)4.3y-121-2-2-31323-1-3x4-4數(shù)缺形時(shí)少直觀形離數(shù)時(shí)難入微

平面直角坐標(biāo)系(1)

蘇科版八年級(jí)上數(shù)學(xué)4.3y-112、數(shù)軸上的點(diǎn)與

?一一對(duì)應(yīng)實(shí)數(shù)知識(shí)回顧·單位長(zhǎng)度01234-3-2-1原點(diǎn)1、什么是數(shù)軸?A這個(gè)點(diǎn)在數(shù)軸上的坐標(biāo)2、數(shù)軸上的點(diǎn)與?一一對(duì)應(yīng)實(shí)數(shù)知識(shí)回顧·單位長(zhǎng)度01232講臺(tái)王敏想一想,怎樣告訴同學(xué)王敏在教室里的位置?問(wèn)題:講臺(tái)王敏想一想,怎樣告訴同學(xué)王敏在教室里的位置?問(wèn)題:3在平面上如何確定物體的位置?問(wèn)題:平面直角坐標(biāo)系在平面上如何確定物體的位置?問(wèn)題:平面直角坐標(biāo)系4·01234-3-2-1·01234-3-2-15-4x橫軸o12345-4-3-2-131425-2-1-3平面直角坐標(biāo)系(笛卡爾坐標(biāo)系)橫軸、縱軸統(tǒng)稱稱為坐標(biāo)軸平面上有公共原點(diǎn)且互相垂直的2條數(shù)軸構(gòu)成平面直角坐標(biāo)系,簡(jiǎn)稱直角坐標(biāo)系。水平方向的數(shù)軸稱為x軸或橫軸.豎直方向的數(shù)軸稱為y軸或縱軸.(它們統(tǒng)稱坐標(biāo)軸)公共原點(diǎn)O稱為坐標(biāo)原點(diǎn).縱軸y原點(diǎn)-4x橫軸o12345-4-3-2-131425-2-1-36x012345-1-2-3-4-5-6-776y12345-1-2-3-4-5-6.A(3,橫坐標(biāo)縱坐標(biāo)A點(diǎn)在x軸上的坐標(biāo)為3A點(diǎn)在y軸上的坐標(biāo)為4有序?qū)崝?shù)對(duì)(3,4)叫做A點(diǎn)在平面直角坐標(biāo)系中的坐標(biāo)4)記作:A(3,4)(-6,2)(0,-3)BC確定點(diǎn)的位置1x012345-1-2-3-4-5-6-776y12345-7xyo-11-11ab

P如何確定點(diǎn)P位置呢?(a,b)確定點(diǎn)的位置1橫坐標(biāo)在前,縱坐標(biāo)在后,中間隔開(kāi)用逗號(hào)勿忘加括號(hào)!橫坐標(biāo)縱坐標(biāo)有序?qū)崝?shù)對(duì)(a,b)叫做P點(diǎn)在平面直角坐標(biāo)系中的坐標(biāo)xyo-11-11abP如何確定點(diǎn)P位置呢?(a,b)確定8yo-123456789-2-3-4-5-6-7-8-9112345-1-2-3-4-5x指點(diǎn)報(bào)數(shù)yo-123456789-2-3-4-5-6-7-8-9119y-5-6x012345-1-2-3-4-5-612345-1-2-3-4請(qǐng)指出圖中各點(diǎn)的坐標(biāo)ABCDEFGy-5-6x012345-1-2-3-4-5-612345-10y-5-6你能描出A(-4,-2)的所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)嗎?(-4,-2)xO12345-1-2-3-4-5-612345-1-2-3-4確定點(diǎn)的位置2Ay-5-6你能描出A(-4,-2)的所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)嗎?(-4,11Q的坐標(biāo)為(m,n),如何確定Q的位置呢?yo-11-11mn

Qx確定點(diǎn)的位置21、過(guò)在x軸上表示m的點(diǎn)作x軸的垂線

2、過(guò)y軸上表示n的點(diǎn)作y軸的垂線

3、兩線的交點(diǎn)即為點(diǎn)Q.平面直角坐標(biāo)系中的點(diǎn)與一對(duì)有序?qū)崝?shù)一一對(duì)應(yīng).Q的坐標(biāo)為(m,n),如何確定Q的位置呢?yo-11-11m12yo-123456789-2-3-4-5-6-7-8-9112345-1-2-3-4-5x報(bào)數(shù)指點(diǎn)yo-123456789-2-3-4-5-6-7-8-91113y-5-6xO12345-1-2-3-4-5-612345-1-2-3-4在同一直角坐標(biāo)系中描出下列各坐標(biāo)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)A(2,1),B(-1,2),C(-3,-2),D(3,-4),E(0,4),F(xiàn)(-3

,0).y-5-6xO12345-1-2-3-4-5-612345-14兩條坐標(biāo)軸將平面分成4個(gè)區(qū)域稱為象限xyo-123456789-2-3-4-5-6-7-8-9112345-1-2-3-4-5第四象限注意:坐標(biāo)軸上的點(diǎn)不屬于任何象限第一象限第二象限第三象限探究交流兩條坐標(biāo)軸將平面分成4個(gè)區(qū)域稱為象限xyo-1234567815(+,+)(-,+)(-,-)(+,-)xyo-123456789-2-3-4-5-6-7-8-9112345-1-2-3-4-5ABC各象限內(nèi)的點(diǎn)的坐標(biāo)有何特征?DE(-2,3)(5,3)(3,2)(5,-4)(-7,-5)FGH(-7,2)(-5,-4)(3,-5)探究交流(+,+)(-,+)(-,-)(+,-)xyo-12345616ABCD(3,0)(-4,0)(0,5)(0,-4)(0,0)坐標(biāo)軸上點(diǎn)有何特征?在x軸上的點(diǎn),縱坐標(biāo)等于0.在y軸上的點(diǎn),橫坐標(biāo)等于0.探究交流ABCD(3,0)(-4,0)(0,5)(0,-4)(0,017

1、判斷:(1)對(duì)于坐標(biāo)平面內(nèi)的任一點(diǎn),都有唯一的一對(duì)有序?qū)崝?shù)與它對(duì)應(yīng).()(2)在直角坐標(biāo)系內(nèi),原點(diǎn)的坐標(biāo)是0.()(3)若點(diǎn)A(a,-b)在第二象限,則點(diǎn)B(-a,b)在第四象限.()(4)若點(diǎn)P的坐標(biāo)為(a,b),且a·b=0,則點(diǎn)P一定在坐標(biāo)原點(diǎn).()√√××一展身手1、判斷:√√××一展身手182、已知P點(diǎn)坐標(biāo)為(a-1,a-5)①點(diǎn)P在x軸上,則a=

;②點(diǎn)P在y軸上,則a=

;③若a=-3,則P在第

象限內(nèi);④若a=3,則點(diǎn)P在第

象限內(nèi).3、若點(diǎn)P(x,y)在第四象限,|x|=2,|y|=3,則P點(diǎn)的坐標(biāo)為

.5(2,-3)一展身手1三四2、已知P點(diǎn)坐標(biāo)為(a-1,a-5)3、若點(diǎn)P(x,y)在第19(1)點(diǎn)A(3,1)到x軸的距離是____.(2)點(diǎn)B(a,b)到y(tǒng)軸的距離是_____.(3)到x軸的距離為2,到y(tǒng)軸的距離是3的點(diǎn)有__個(gè),它們是___.4、填空一展身手(1)點(diǎn)A(3,1)到x軸的距離是____.4、填空一展身205、已知點(diǎn)P(x,y),當(dāng)P點(diǎn)在(2)第二象限,則x

0,y

0(3)第三象限,則x

0,y

0(7)若xy>0,則點(diǎn)P在第

象限

(8)若xy<0,則點(diǎn)P在第

象限(1)第一象限,則x

0,y

0(5)若P在第一,三象限角平分線上,則x、y的關(guān)系是

.

(6)若P在第二,四象限角平分線上,則x、y的關(guān)系是

.一展身手(4)第四象限,則x

0,y

05、已知點(diǎn)P(x,y),當(dāng)P點(diǎn)在(2)第二象限,則x21

1.能夠正確畫出直角坐標(biāo)系.2.能在直角坐標(biāo)系中,根據(jù)坐標(biāo)找出點(diǎn),由點(diǎn)求出坐標(biāo).坐標(biāo)平面內(nèi)的點(diǎn)和有序?qū)崝?shù)對(duì)是一一對(duì)應(yīng)的.3.掌握象限點(diǎn)、x軸及y軸上點(diǎn)的坐標(biāo)的特征:第一象限:(+,+)第二象限:(-,+)第三象限:(-,-)第四象限:(+,-)

x軸上的點(diǎn)的縱坐標(biāo)為0,表示為(x,0)y軸上的點(diǎn)的橫坐標(biāo)為0,表示為(0,y)本節(jié)小結(jié)本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了平面直角坐標(biāo)系.學(xué)習(xí)本節(jié)我們要掌握以下三方面的知識(shí)內(nèi)容:本節(jié)小結(jié)本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了平面直角坐標(biāo)系.22

平面直角坐標(biāo)系(1)

蘇科版八年級(jí)上數(shù)學(xué)4.3y-121-2-2-31323-1-3x4-4數(shù)缺形時(shí)少直觀形離數(shù)時(shí)難入微

平面直角坐標(biāo)系(1)

蘇科版八年級(jí)上數(shù)學(xué)4.3y-123每個(gè)人的人生就是一個(gè)以時(shí)間為橫軸,人的價(jià)值為縱軸的平面直角坐標(biāo)系,我相信同學(xué)們一定能用自己的勤奮和智慧在這個(gè)坐標(biāo)系中畫出一個(gè)個(gè)光彩奪目的點(diǎn),創(chuàng)造輝煌的人生!教師寄語(yǔ)每個(gè)人的人生就是一個(gè)以時(shí)間為橫軸,教師寄語(yǔ)241、聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭?!トR格2、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母?!掖雀?、當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí),你就不要去睡覺(jué)?!nD堡4、人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西,而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的?!狟.V5、學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多?!蹇?、學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥?!⒉贰と铡しɡ?、學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿思想的勞動(dòng)?!獮跎晁够?、聰明出于勤奮,天才在于積累--華羅庚9、好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。10、書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。11、人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢-茅以升12、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦--屠格涅夫13、成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話--愛(ài)因斯坦14、不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹-《真心英雄》15、只有登上山頂,才能看到那邊的風(fēng)光。16只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人,永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。17、勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。18.成功,往往住在失敗的隔壁!19生命不是要超越別人,而是要超越自己.20.命運(yùn)是那些懦弱和認(rèn)命的人發(fā)明的?。?.人生最大的喜悅是每個(gè)人都說(shuō)你做不到,你卻完成它了?。?.世界上大部分的事情,都是覺(jué)得不太舒服的人做出來(lái)的.23.昨天是失效的支票,明天是未兌現(xiàn)的支票,今天才是現(xiàn)金.24.一直割舍不下一件事,永遠(yuǎn)成不了!25.掃地,要連心地一起掃?。?.不為模糊不清的未來(lái)?yè)?dān)憂,只為清清楚楚的現(xiàn)在努力.27.當(dāng)你停止嘗試時(shí),就是失敗的時(shí)候.28.心靈激情不在,就可能被打敗.29.凡事不要說(shuō)"我不會(huì)"或"不可能",因?yàn)槟愀具€沒(méi)有去做!30.成功不是靠夢(mèng)想和希望,而是靠努力和實(shí)踐.31.只有在天空最暗的時(shí)候,才可以看到天上的星星.32.上帝說(shuō):你要什么便取什么,但是要付出相當(dāng)?shù)拇鷥r(jià).33.現(xiàn)在站在什么地方不重要,重要的是你往什么方向移動(dòng)。34.寧可辛苦一陣子,不要苦一輩子.35.為成功找方法,不為失敗找借口.36.不斷反思自己的弱點(diǎn),是讓自己獲得更好成功的優(yōu)良習(xí)慣。37.垃圾桶哲學(xué):別人不要做的事,我揀來(lái)做!38.不一定要做最大的,但要做最好的.39.死的方式由上帝決定,活的方式由自己決定?。?.成功是動(dòng)詞,不是名詞!20、不要只會(huì)吃奶,要學(xué)會(huì)吃干糧,尤其是粗茶淡飯。1、聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。——弗萊格25

平面直角坐標(biāo)系(1)

蘇科版八年級(jí)上數(shù)學(xué)4.3y-121-2-2-31323-1-3x4-4數(shù)缺形時(shí)少直觀形離數(shù)時(shí)難入微

平面直角坐標(biāo)系(1)

蘇科版八年級(jí)上數(shù)學(xué)4.3y-1262、數(shù)軸上的點(diǎn)與

?一一對(duì)應(yīng)實(shí)數(shù)知識(shí)回顧·單位長(zhǎng)度01234-3-2-1原點(diǎn)1、什么是數(shù)軸?A這個(gè)點(diǎn)在數(shù)軸上的坐標(biāo)2、數(shù)軸上的點(diǎn)與?一一對(duì)應(yīng)實(shí)數(shù)知識(shí)回顧·單位長(zhǎng)度012327講臺(tái)王敏想一想,怎樣告訴同學(xué)王敏在教室里的位置?問(wèn)題:講臺(tái)王敏想一想,怎樣告訴同學(xué)王敏在教室里的位置?問(wèn)題:28在平面上如何確定物體的位置?問(wèn)題:平面直角坐標(biāo)系在平面上如何確定物體的位置?問(wèn)題:平面直角坐標(biāo)系29·01234-3-2-1·01234-3-2-130-4x橫軸o12345-4-3-2-131425-2-1-3平面直角坐標(biāo)系(笛卡爾坐標(biāo)系)橫軸、縱軸統(tǒng)稱稱為坐標(biāo)軸平面上有公共原點(diǎn)且互相垂直的2條數(shù)軸構(gòu)成平面直角坐標(biāo)系,簡(jiǎn)稱直角坐標(biāo)系。水平方向的數(shù)軸稱為x軸或橫軸.豎直方向的數(shù)軸稱為y軸或縱軸.(它們統(tǒng)稱坐標(biāo)軸)公共原點(diǎn)O稱為坐標(biāo)原點(diǎn).縱軸y原點(diǎn)-4x橫軸o12345-4-3-2-131425-2-1-331x012345-1-2-3-4-5-6-776y12345-1-2-3-4-5-6.A(3,橫坐標(biāo)縱坐標(biāo)A點(diǎn)在x軸上的坐標(biāo)為3A點(diǎn)在y軸上的坐標(biāo)為4有序?qū)崝?shù)對(duì)(3,4)叫做A點(diǎn)在平面直角坐標(biāo)系中的坐標(biāo)4)記作:A(3,4)(-6,2)(0,-3)BC確定點(diǎn)的位置1x012345-1-2-3-4-5-6-776y12345-32xyo-11-11ab

P如何確定點(diǎn)P位置呢?(a,b)確定點(diǎn)的位置1橫坐標(biāo)在前,縱坐標(biāo)在后,中間隔開(kāi)用逗號(hào)勿忘加括號(hào)!橫坐標(biāo)縱坐標(biāo)有序?qū)崝?shù)對(duì)(a,b)叫做P點(diǎn)在平面直角坐標(biāo)系中的坐標(biāo)xyo-11-11abP如何確定點(diǎn)P位置呢?(a,b)確定33yo-123456789-2-3-4-5-6-7-8-9112345-1-2-3-4-5x指點(diǎn)報(bào)數(shù)yo-123456789-2-3-4-5-6-7-8-91134y-5-6x012345-1-2-3-4-5-612345-1-2-3-4請(qǐng)指出圖中各點(diǎn)的坐標(biāo)ABCDEFGy-5-6x012345-1-2-3-4-5-612345-35y-5-6你能描出A(-4,-2)的所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)嗎?(-4,-2)xO12345-1-2-3-4-5-612345-1-2-3-4確定點(diǎn)的位置2Ay-5-6你能描出A(-4,-2)的所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)嗎?(-4,36Q的坐標(biāo)為(m,n),如何確定Q的位置呢?yo-11-11mn

Qx確定點(diǎn)的位置21、過(guò)在x軸上表示m的點(diǎn)作x軸的垂線

2、過(guò)y軸上表示n的點(diǎn)作y軸的垂線

3、兩線的交點(diǎn)即為點(diǎn)Q.平面直角坐標(biāo)系中的點(diǎn)與一對(duì)有序?qū)崝?shù)一一對(duì)應(yīng).Q的坐標(biāo)為(m,n),如何確定Q的位置呢?yo-11-11m37yo-123456789-2-3-4-5-6-7-8-9112345-1-2-3-4-5x報(bào)數(shù)指點(diǎn)yo-123456789-2-3-4-5-6-7-8-91138y-5-6xO12345-1-2-3-4-5-612345-1-2-3-4在同一直角坐標(biāo)系中描出下列各坐標(biāo)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)A(2,1),B(-1,2),C(-3,-2),D(3,-4),E(0,4),F(xiàn)(-3

,0).y-5-6xO12345-1-2-3-4-5-612345-39兩條坐標(biāo)軸將平面分成4個(gè)區(qū)域稱為象限xyo-123456789-2-3-4-5-6-7-8-9112345-1-2-3-4-5第四象限注意:坐標(biāo)軸上的點(diǎn)不屬于任何象限第一象限第二象限第三象限探究交流兩條坐標(biāo)軸將平面分成4個(gè)區(qū)域稱為象限xyo-1234567840(+,+)(-,+)(-,-)(+,-)xyo-123456789-2-3-4-5-6-7-8-9112345-1-2-3-4-5ABC各象限內(nèi)的點(diǎn)的坐標(biāo)有何特征?DE(-2,3)(5,3)(3,2)(5,-4)(-7,-5)FGH(-7,2)(-5,-4)(3,-5)探究交流(+,+)(-,+)(-,-)(+,-)xyo-12345641ABCD(3,0)(-4,0)(0,5)(0,-4)(0,0)坐標(biāo)軸上點(diǎn)有何特征?在x軸上的點(diǎn),縱坐標(biāo)等于0.在y軸上的點(diǎn),橫坐標(biāo)等于0.探究交流ABCD(3,0)(-4,0)(0,5)(0,-4)(0,042

1、判斷:(1)對(duì)于坐標(biāo)平面內(nèi)的任一點(diǎn),都有唯一的一對(duì)有序?qū)崝?shù)與它對(duì)應(yīng).()(2)在直角坐標(biāo)系內(nèi),原點(diǎn)的坐標(biāo)是0.()(3)若點(diǎn)A(a,-b)在第二象限,則點(diǎn)B(-a,b)在第四象限.()(4)若點(diǎn)P的坐標(biāo)為(a,b),且a·b=0,則點(diǎn)P一定在坐標(biāo)原點(diǎn).()√√××一展身手1、判斷:√√××一展身手432、已知P點(diǎn)坐標(biāo)為(a-1,a-5)①點(diǎn)P在x軸上,則a=

;②點(diǎn)P在y軸上,則a=

;③若a=-3,則P在第

象限內(nèi);④若a=3,則點(diǎn)P在第

象限內(nèi).3、若點(diǎn)P(x,y)在第四象限,|x|=2,|y|=3,則P點(diǎn)的坐標(biāo)為

.5(2,-3)一展身手1三四2、已知P點(diǎn)坐標(biāo)為(a-1,a-5)3、若點(diǎn)P(x,y)在第44(1)點(diǎn)A(3,1)到x軸的距離是____.(2)點(diǎn)B(a,b)到y(tǒng)軸的距離是_____.(3)到x軸的距離為2,到y(tǒng)軸的距離是3的點(diǎn)有__個(gè),它們是___.4、填空一展身手(1)點(diǎn)A(3,1)到x軸的距離是____.4、填空一展身455、已知點(diǎn)P(x,y),當(dāng)P點(diǎn)在(2)第二象限,則x

0,y

0(3)第三象限,則x

0,y

0(7)若xy>0,則點(diǎn)P在第

象限

(8)若xy<0,則點(diǎn)P在第

象限(1)第一象限,則x

0,y

0(5)若P在第一,三象限角平分線上,則x、y的關(guān)系是

.

(6)若P在第二,四象限角平分線上,則x、y的關(guān)系是

.一展身手(4)第四象限,則x

0,y

05、已知點(diǎn)P(x,y),當(dāng)P點(diǎn)在(2)第二象限,則x46

1.能夠正確畫出直角坐標(biāo)系.2.能在直角坐標(biāo)系中,根據(jù)坐標(biāo)找出點(diǎn),由點(diǎn)求出坐標(biāo).坐標(biāo)平面內(nèi)的點(diǎn)和有序?qū)崝?shù)對(duì)是一一對(duì)應(yīng)的.3.掌握象限點(diǎn)、x軸及y軸上點(diǎn)的坐標(biāo)的特征:第一象限:(+,+)第二象限:(-,+)第三象限:(-,-)第四象限:(+,-)

x軸上的點(diǎn)的縱坐標(biāo)為0,表示為(x,0)y軸上的點(diǎn)的橫坐標(biāo)為0,表示為(0,y)本節(jié)小結(jié)本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了平面直角坐標(biāo)系.學(xué)習(xí)本節(jié)我們要掌握以下三方面的知識(shí)內(nèi)容:本節(jié)小結(jié)本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了平面直角坐標(biāo)系.47

平面直角坐標(biāo)系(1)

蘇科版八年級(jí)上數(shù)學(xué)4.3y-121-2-2-31323-1-3x4-4數(shù)缺形時(shí)少直觀形離數(shù)時(shí)難入微

平面直角坐標(biāo)系(1)

蘇科版八年級(jí)上數(shù)學(xué)4.3y-148每個(gè)人的人生就是一個(gè)以時(shí)間為橫軸,人的價(jià)值為縱軸的平面直角坐標(biāo)系,我相信同學(xué)們一定能用自己的勤奮和智慧在這個(gè)坐標(biāo)系中畫出一個(gè)個(gè)光彩奪目的點(diǎn),創(chuàng)造輝煌的人生!教師寄語(yǔ)每個(gè)人的人生就是一個(gè)以時(shí)間為橫軸,教師寄語(yǔ)491、聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。——弗萊格2、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。——狄慈根3、當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí),你就不要去睡覺(jué)。——利希頓堡4、人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西,而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到

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