2023年班級中秋晚會策劃書范文（8篇）

2023年班級中秋晚會策劃書范文（8篇）一、活動前預(yù)備

學(xué)問目標(biāo)：

（1）了解中秋節(jié)的由來。

（2）了解中秋節(jié)的習(xí)俗。

（3）了解中秋節(jié)月餅的由來。

（4）了解有關(guān)中秋節(jié)的詩歌、故事、傳奇。

力量目標(biāo)：

1、在活動中培育學(xué)生的探究力量、社會調(diào)查力量、動手力量、創(chuàng)新力量和與人交往、合作的力量。

2、學(xué)會調(diào)查、收集、整理資料的方法，培育收集信息、處理信息的力量。

3、培育學(xué)生常常觀看生活的習(xí)慣，提高審美力量和寫作力量。

情感目標(biāo)：

1、通過各種實踐活動獲得豐富的閱歷和積極的情感體驗，中秋節(jié)的習(xí)俗許多，形式也各不一樣，但都寄予著人們對生活無限的喜愛和對美妙生活的憧憬。通過本次活動更激發(fā)學(xué)生喜愛生活。

2、通過各種活動培育學(xué)生的合作意識、團體精神，共享合作與交往的歡樂。

3、通過展現(xiàn)、演講等形式培育學(xué)生的自信念。

二、活動預(yù)備

1、學(xué)生預(yù)備：課前請學(xué)生中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、詩詞以及月餅中選擇其中一個方面通過上網(wǎng)等途徑搜集相關(guān)的資料，并制作資料卡片。

2、教師預(yù)備：搜集素材，制作多媒體教學(xué)課件。

三、活動時間

9月至10月上旬

四、活動程序

（一）情境導(dǎo)入

月是民族、家庭幸福的象征。農(nóng)歷八月十五日，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的其次大傳統(tǒng)節(jié)日。自古以來，中秋節(jié)不僅是小家團聚的日子，更是舉國慶祝的時刻。從時令上看，中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風(fēng)俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國節(jié)，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。

依據(jù)我國歷法農(nóng)歷八月在秋季中間，為秋季的其次個月，稱為“仲秋”。而八月十五又在仲秋之中，所以稱“中秋節(jié)”。也稱八月節(jié)、八月半；因這天的主要活動是圍繞“月”進展的，有俗稱“月節(jié)”、“月夕”。中秋節(jié)月亮圓又滿，象征團聚，因而又叫“團聚節(jié)”。我們中國的習(xí)俗在“團聚節(jié)”這天，和家團聚，共度佳節(jié)。

師：從今日起，教師和大家一起來討論有關(guān)中秋節(jié)的文化，關(guān)于中秋節(jié)，你想知道些什么？

生：自由發(fā)言。

師：總結(jié)學(xué)生發(fā)言之后確定討論主題。如：

a、中秋節(jié)的由來。

b、中秋節(jié)的習(xí)俗。

c、有關(guān)中秋節(jié)的詩詞。

d、中秋月餅的來源。

（二）分階段活動

活動內(nèi)容：

1、搜集與中秋節(jié)相關(guān)的學(xué)問，并在班內(nèi)溝通，讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義，了解中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。

2、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，預(yù)備展現(xiàn)溝通。

3、搜集中秋節(jié)習(xí)俗方面的資料。

4、中秋節(jié)的起源。

5、中秋節(jié)的傳奇與民間故事。師：對于中秋節(jié)的傳奇也是各種各樣，你們想了解嗎？有誰能來講講有關(guān)中秋節(jié)的傳奇及一些民間故事？中秋傳奇：嫦娥奔月。

6、習(xí)俗調(diào)查。師：中秋賞月、吃月餅是全國各地普遍的風(fēng)俗習(xí)慣，但由于中國地域廣闊，人口眾多，風(fēng)俗各異，中秋節(jié)的過法也是多種多樣并帶有深厚的地方特色的。我們可以向長輩了解自己家鄉(xiāng)過中秋節(jié)還有哪些風(fēng)俗習(xí)慣，把了解到的記錄下來，回到班里進展溝通。

班級中秋晚會籌劃書2

一、中秋游園賞月

班級同學(xué)在中秋節(jié)的月圓之夜，一起結(jié)伴游玩，訴說著大學(xué)趣事，吃著班級發(fā)的月餅，觀賞著的漂亮的月亮，滿意、滿意啊。

二、賞月舞會

在喧鬧的校園廣場，一群激情的青年們在月光下翩翩起舞，多么和諧的一幕！說不定某些人還會有意外的“收獲”呢。

三、中秋燈謎活動

試想這樣的一個場景：在各種光榮奪目的大學(xué)生手工制作的彩燈下，同學(xué)們仔細思索著彩燈上的燈謎，不時有人擠出人群，沖向那被同學(xué)們擠得密不透風(fēng)的兌獎處。兌獎處的工作人員都忙得不行開交。因猜中而欣喜的同學(xué)們都拿著各自的小禮物：有的手中拿著筆芯，有的拿著月餅，有的拿著果凍、中國結(jié)……在燈謎活動中主要是為了獲得答對時的成就感和拿到獎品的喜悅，雖然一點點小獎品微缺乏道，但每個人總會獲得不同的收獲。燈謎無論難與否，學(xué)會思索才能得到歡樂！

四、中秋祝愿卡

還在校園的學(xué)子們，在中秋之夜沒有不惦念家里的親人的，一張小小的祝愿的卡片，就能激情心中無限的暖流。在中秋之夜，將自己對家人的思念與祝愿寫在特制的卡片上，由班委或者某社團郵寄回家，帶給家人的不只是欣慰……

五、中秋故事大賽

一群人坐在操場的草坪上，講著自己的快樂的、難受的、懊悔的事，是拉近大家心靈的最好的時機哦。

六、中秋了，大家相約去爬山

夜晚露營在大自然的懷抱下，也是一次非凡的經(jīng)受。

七、中秋晚會

大家在晚會上盡情的唱歌、跳舞，還要不時的穿插一些趣味嬉戲，讓今年的中秋過的快歡樂樂的。

八、小提示

中秋節(jié)，除了發(fā)信息祝愿外，喜愛上網(wǎng)的同學(xué)們，記得給自己的親戚、朋友、教師送上一份“電子月餅”哦！

班級中秋晚會籌劃書3

前言民間傳奇《嫦娥奔月》無論有多少版本，一點是共通的：嫦娥是射日英雄后羿之妻，王母感后羿射日之功，贈之不死仙藥，而嫦娥因故吃了仙藥，無法逗留地面，飛天奔月而去。后羿趕忙派人到嫦娥寵愛的后花園里，擺上香案，放上她平常最愛吃的蜜食鮮果和月餅，遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后，紛紛在月下擺設(shè)香案，向和善的嫦娥祈求吉利平安。從今，中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開了。

中秋節(jié)，中國傳統(tǒng)節(jié)日，為每年農(nóng)歷八月十五。八月為秋季的其次個月，古時稱為仲秋，因處于秋季之中

和八月之中，故民間稱為中秋，又稱秋夕、八月節(jié)、八月半、月夕、月節(jié)，又由于這一天月亮滿園，象征團聚，又稱為團聚夜?！鞍嗽率逶聝簣A，中秋月餅香又甜”，吃月餅以示“團聚”，是古代

中秋祭拜月神的供品。月餅最初是用來祭奉月神的祭品，后來人們漸漸把中秋賞月與品嘗月餅，作為家人團聚的一大象征，漸漸的，月餅也就成為了節(jié)日的必備禮品。

活動介紹

中秋之夜是個美妙、祥和的夜晚。家家戶戶團聚一堂，品嘗月餅和瓜果，享受天倫之樂。我們的同學(xué)有許多路途遙遠，不能回家與家人團聚，“每逢佳節(jié)備思親”之感油然而生，同學(xué)們都想擁有一個圓滿，歡樂的仲秋之夜。

由于緣分，我們同在數(shù)計學(xué)院、同在11級數(shù)本班，現(xiàn)在，這里不再是一個班，而是一個家，我們是彼此的家人。因此，為了讓每個同學(xué)在這個新家中開心快樂的度過每一天，中秋之夜是個開頭。

一、活動主要方式：

以搶答賽綻開、

二、活動主題：

中秋趣味搶答賽，仲秋之夜大團聚

三、活動時間：

20xx年9月30日

四、活動地點：

三教3708

五、參賽選手：

（共六對）：

一號：二號：

三號：四號：

五號：六號：

六、工作人員（共三組）：

主持人：賴靈燕黃俊毅PPT制作：王榮貴潘建計分和后勤治理：吳丹丹張利徐洪軍

活動流程

一,主持人簡潔介紹中秋節(jié)的來源和習(xí)俗。

二、開場秀：歌曲《月亮代表我的心》（）

三、主持人介紹參賽規(guī)章：

1、由主持人先說出題目；

2、誰最先站起來將獲得此次答復(fù)權(quán)；

3、答對得一分，打錯扣一分，3秒內(nèi)未答出來扣一分，在主持人說“請答復(fù)”之前不行以先站起來，否則扣一分；

4、每答四個題目為一個回合，第五個題目由王教師來答復(fù)，答對得一分，打錯扣一分，3秒內(nèi)未答出來扣一分。

5、然后由王教師隨機抽取1—6號其中一張卡片，并且將王教師得分或扣分的結(jié)果變?yōu)槌榈降年犖?；《老王幫幫幫?/p>

6、在競賽進入到中期時，xx位參賽選手獲得休息，由觀眾參加

我們的《觀眾機靈表演》活動，可爭取為自己支持的隊伍進展加分；

7、競賽完畢后，每位選手、工作人員可獲得月餅每人一個，獲得最高分的一組選手將獲得第一名的榮譽獎狀，并且可將月餅發(fā)給自己的九個隊員每人一個；四、競賽正式開頭。

五、中場拉分活動《觀眾機靈表演》

規(guī)章：‘’1、每組中在觀眾臺上選出1到3人；

2、由1—6號挨次開頭分別抽取卡片，并且依據(jù)卡片上的內(nèi)容來做，卡片上有具體的挨次和要求；（1背一首有關(guān)中秋節(jié)的詩歌；2說一個笑話，并且至少要讓一位觀眾笑起來；3唱一首歌；4背一個有關(guān)中秋節(jié)的對聯(lián)；5跳舞或跳幾個搞笑的動作直到觀眾滿足為止；6連續(xù)答復(fù)對三個問題）

3、抽取后有兩分鐘時間考慮，然后做對了的可將為自己隊伍加2分，做錯或做不出來的將讓自己隊伍扣2分（在考慮的期間，任意選其他兩個觀眾唱《花好月圓夜》）；

4、同樣由抽取到的1—6號挨次開頭；

六、六對選手競賽連續(xù)。

七、競賽完畢，頒獎，發(fā)禮品。

八、主持人朗讀同學(xué)們對中秋的祝愿和愿望。

班級中秋晚會籌劃書4

活動名稱

海浪拍回岸的懷抱，天際共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時的歡快，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會遺忘的記憶。

或許今日不能點百盞燈，或許再也沒有意味深長的邂逅，但至少，猜燈謎的趣味依舊在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字嬉戲，是中國膚淺的才智，是中國最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不思念。

現(xiàn)在太湖文學(xué)社與千尋文學(xué)社有意再現(xiàn)當(dāng)時猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之余，為自己關(guān)懷的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物，一起保存一段青春的友情。也給眾多的外籍教師一份與中國文化親切接觸的別樣情趣。

這個黃昏，在他鄉(xiāng)的中秋不孤獨！

活動詳細操作

1、在兩站路燈間拉一根繩子。

2、在繩上粘貼二十個燈謎。

3、對每個燈謎編號。

4、猜謎者撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎桌告知工作人員編號及答案。

5、工作人員對比手頭的答案紙，推斷正誤，假如正確劃去該答案，并贈給猜謎者一個小玩具。假如錯誤，工作人員收回謎面，交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。

6、每條繩子有兩名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補充空缺的迷題

活動人員安排

12名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補充迷題（兩地共4名）

23名負(fù)責(zé)校對答案（兩地共6名）

33名負(fù)責(zé)兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處（兩地共6名）

活動道具

1、兩地各三張桌子，共六張。

2、兩條繩子。

3、書寫謎面的紅紙（4張）。

4、一百個小玩具（依據(jù)開銷打算）。

活動地點

恩澤碑胡瑗廣場

活動流程

9月19日了解獎品所需資金，確定題量和獎品數(shù)目。

9月20日——9月24日收集謎面及安排工作人員。

班級中秋晚會籌劃書5

一、活動背景

9月28日，是我們中國一年一度的中秋佳節(jié)，為了使同學(xué)們過一個歡樂的`節(jié)日，同時讓大家對班集體有更深的感情，我團部打算今年中秋讓沒有回家的同學(xué)一起過中秋!

二、活動目的

增進同學(xué)們之間的感情，加深同學(xué)們的友情，豐富課余生活，提高同學(xué)們參與活動的熱忱。

三、活動負(fù)責(zé)人

活動主辦：常國慶（班長）

活動承辦：董凱旋劉騰王甜趙世昊郭欣

四、活動人員

尹通王宏宇關(guān)凱宋海鵬趙世昊孟騰趙備金櫓崔碩耿笑董凱旋常國慶韓一鳴郭欣王璐璐王甜韓宗偉

五、活動時間及地點

活動時間：09月28日

活動地點：森林公園

六、活動流程籌劃

1、前期預(yù)備階段

宣傳委員于09月18—27日在全班范圍內(nèi)進展宣傳，通知中秋節(jié)不回家的同學(xué)，并并保證他們盡可能參與。組織委員進展協(xié)調(diào)并組織相關(guān)人員預(yù)備活動物品。班長與團支書安排資金用于購置活動物質(zhì)，并預(yù)定車輛！

2、活動預(yù)備階段

9月28日上午8點，XX21班同學(xué)共17人在校門口集合，分成兩隊前往森林公園，其中有團支書帶隊區(qū)周邊市場購置食品，班長帶隊現(xiàn)行買票進場。最終在公園門口集合!

人員分為三組每組一個烤箱，并安排專人安排食品。下午組織大家玩竹筏、爬繩梯等小嬉戲!

下午6點左右組織返回！并將剩余食品在飯店制作后共進晚餐。

3、活動整理總結(jié)階段

9月29日上午，團支書對此次活動進展中結(jié)。并整理圖片等資料。并于28日晚記錄同學(xué)返校狀況!

七、活動留意事項

此次活動由于要外出，所以我班仍以小組為單位，并指定各小組安全責(zé)任人全權(quán)負(fù)責(zé)其小隊人員安全工作。燒烤期間，邀請有關(guān)人員來對大家進展安全指導(dǎo)以免消失意外！每隔一個小時集合一次保證每個人的安全!

八、活動總結(jié)

通過這次活動我們班在組織出游等方面有了更強的安全意識，使大家在中秋節(jié)期間能夠在一起吃吃飯，玩玩嬉戲為以后的學(xué)習(xí)打下了很好的根底！

而且這次活動，進一步增加了同學(xué)們之間的相互了解，增加了班級的分散力，通過這次活動之后，我班的同學(xué)會更團結(jié)更互愛。

班級中秋晚會籌劃書6

活動主題：

賞月，吃餅，消遣中秋

活動地點：

秋水廣場

活動立意：

月圓，家遠，人圓

1、豐富同學(xué)間溝通，營造團聚氣氛，體會中秋主題，共享中秋節(jié)的歡樂;

2、進一步加強同學(xué)們的集體觀念，培育團隊意識，同時發(fā)揮各自的共性才能;

3、營造和諧氣氛，放松身心。

活動預(yù)備：

吳xx負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食及獎品(14號早晨一切都要預(yù)備齊備);張x負(fù)責(zé)活動籌劃書、活動中嬉戲的預(yù)備以及活動現(xiàn)場的主持;王x負(fù)責(zé)回校車輛的聯(lián)系;鄭xx負(fù)責(zé)帶數(shù)碼相機、照相。

活動流程：

二、到秋水廣場集合，拍集體照，找場地。7：00活動正式開頭，中間時間大家可以自由活動，拍照。

三、賞月，分發(fā)月餅(吳xx負(fù)責(zé))，向大家介紹活動內(nèi)容(張x負(fù)責(zé))專心體會中秋主題意義(可以建議大家給家里打電話，捎去我們對遠方親友的思念之情)。

四、互動小嬉戲(50分鐘左右)

1、拍七令從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人連續(xù)報數(shù)。假如有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲處(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué)，請他們提問，并做真心答復(fù);或者承受其他同學(xué)的任意提問，從中選三個問題并做真心答復(fù)，兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比擬尖的問題)。

2、一塊五男生為一塊，女生為五角，以此為單位疊加，由主持人隨即報數(shù)，在宣布開頭時大家快速組合。但凡落單或組數(shù)出錯的同學(xué)必需表演節(jié)目，節(jié)目及表演形式可以自選。

五、8：00看噴泉，自由活動，但以集體觀看為主，留意安全。

六、集體有獎嬉戲

1、猜燈謎猜燈謎分為必答和搶答兩個環(huán)節(jié)，共分四組，每組都有5道必答題目，答對加非常，設(shè)有10道搶答題，答對加10分，答錯扣非常。最終以總成績最高勝出，發(fā)獎品。

2、歌曲接龍可將同學(xué)分為四組，從第一個人開頭，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌詞不能有重復(fù)，3秒接不上來的為敗者，遇敗者跳過，直至唱到每組的最終一人。

第一組：每人唱一句含“yue”音的字(如月、約、越、樂等)的歌曲;

其次組：每人唱一句含“l(fā)iang”音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲;

第三組：每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、眾等)的歌曲;

第四組：每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;

等四組接龍完畢后，公布對敗者的集體懲處：仰天向月學(xué)狼嚎。

此嬉戲參與人數(shù)較多，可快速調(diào)動開場氣氛。

七、集風(fēng)光對滕王閣朗讀《滕王閣序》，初步定為一、二段。請賴xx領(lǐng)誦，人手一份序文。(用時20分鐘左右)

八、活動完畢，集合清點人數(shù)，坐車返校。

活動金費

1、月餅、水果、獎品等估計250、00

2、回程車費估計150、00

九、活動組織及后勤效勞

班級中秋晚會籌劃書7

一、活動前言

二、活動籌備

（一）活動主題

中秋佳節(jié)，團聚一堂

（二）活動目的

以“中秋”這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭，通過這次班隊活動，增進同學(xué)們之間的和諧溝通與合作，保持友好和諧的關(guān)系

（三）活動形式

以“中秋”為主題的班隊活動，形式豐富多彩

（四）活動對象

全體師生

（五）活動時間

班團活動課

（六）活動地點：本班

三、前期預(yù)備

（一）活動前期預(yù)備

1、活動前1天，宣傳發(fā)動，確定活動主題、活動方式、消遣節(jié)目、活動流程通知到每位同學(xué)，這樣讓同學(xué)知道自己的任務(wù)

2、安排布置場地（燈籠、口哨、氣球）

3、制作禮包，預(yù)備禮品

4、活動當(dāng)中用到的禮品要在活動前1天到位

5、查找班中有藝術(shù)特長的同學(xué)做特殊嘉賓。

6、主持人，工作人員安排

四、活動設(shè)計

1、賞月，分發(fā)月餅（一間宿舍兩個），同時專心體會中秋主題意義，班長發(fā)表講話（三分鐘）

2、安排特殊嘉賓表演節(jié)目（每人3到5分鐘，可安排穿插）

3、互動嬉戲：三至五個（可作后備）（挨次沒定）參加嬉戲的都有小禮品（30分鐘）附錄

4、活動后，交換禮物。每人預(yù)先預(yù)備一份，每位同學(xué)在箱子里抽號碼（學(xué)號），憑簽號向?qū)?yīng)的同學(xué)拿禮物，同時自己手上的禮物也會送出給抽到你簽號的人。（10分鐘）

五、留意事項

1、班級活動，每人都參加，費用有班上同學(xué)一起供應(yīng)，體驗班級氣氛，盼望大家都參與。

2、盼望班委做好宣傳讓大家先了解嬉戲規(guī)章和活動流程，保證活動的順當(dāng)進展。

3、做好衛(wèi)生工作，不能任憑丟垃圾。（活動完畢后，班干部負(fù)責(zé)清掃）

班級中秋晚會籌劃書8

一、活動目的

通過本次班會活動，讓學(xué)生進一步了解中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，在這個信息化社會里，應(yīng)當(dāng)擁護我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日，保存一點炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外，借助于“團聚”，讓學(xué)生感覺到親情、感情存在。

二、活動預(yù)備

1、召集班委爭論、打算班會程序，構(gòu)思班會主題、內(nèi)容，確定主持人；

2、依據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學(xué)；

3、排練朗讀、合唱《水調(diào)歌頭·中秋》等節(jié)目；

4、學(xué)生查找有關(guān)中秋的信息。

三、活動過程

1、主持人致歡送詞；

2、xx朗讀《水調(diào)歌頭·中秋》；

3、敘述中秋的由來、食俗；

4、敘述身邊有關(guān)中秋的傳奇故事；

5、有關(guān)中秋的民謠表演；

6、xxx等