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文檔簡介
PAGEPAGE432022年黔東南州凱宏城市投資運營(集團)有限責(zé)任公司招聘筆試試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、言語理解1.借助于影視改編的力量,諜戰(zhàn)小說近幾年在市場上____,屢屢成為人們茶余飯后的談資,也漸次進入文學(xué)研究的視野。而諜戰(zhàn)小說家屢獲文學(xué)大獎,更____著“諜戰(zhàn)小說熱”所傳遞的某種文化訴求已經(jīng)參與了當(dāng)下文化空間的書寫。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、<>A.風(fēng)生水起象征B、方興未艾預(yù)示C、炙手可熱說明D、聲名鵲起透露答案:A解析:此題考查近義實詞和成語的辨析填空。第一空是想說“諜戰(zhàn)小說”在市場上受歡迎的程度。A項“風(fēng)生水起”比喻一定的時間里發(fā)展的特別快,迅速壯大起來或是產(chǎn)生意料之外的效果,填入空格內(nèi)符合語境。B項“方興未艾”形容事物正處于發(fā)展?fàn)顟B(tài);D項“聲名鵲起”比喻聲名得到迅速提升,文段未提到“聲名”;C項“炙手可熱”比喻權(quán)勢大,氣焰盛,使人不敢接近;B、C、D三項均不符合要求。第二空諜戰(zhàn)小說家屢獲大獎是既定事實,后文“已經(jīng)”也可以說明,因而不能“預(yù)示”。“透露”的主體應(yīng)該是人,指泄漏消息?!罢f明”不能搭配“著”。而A項“象征”表示用具體事物表現(xiàn)某些抽象意義,符合題意。故正確答案為A。2.靈感,一個很美的詞匯,天生帶有古靈精怪的流動感。它如同一尾滑溜溜的金魚,極難抓,但真的抓住時,它又在手心扭動,讓人________,一不小心又讓它溜走了。靈感是如此琢磨不透又難以控制。那到底如何才能在____靈感的游戲中享受到最大的快樂呢?依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、一籌莫展追尋B、望洋興嘆激發(fā)C、不知所措捕捉D、愛莫能助點燃答案:C解析:第一空,由前文“它又在手心扭動”以及后文“靈感是如此琢磨不透又難以控制”可知,橫線處形容“靈感”難以把握,人們對其無法控制。A項“一籌莫展”形容遇事拿不出一點辦法,沒有任何進展,C項“不知所措”形容不知道怎么辦才好,均可表達人無法控制住“靈感”的意思,保留。B項“望洋興嘆”原指在偉大事物面前感嘆自己的渺小,也比喻做事時因力不勝任或沒有條件而感到無可奈何,通常形容較為宏觀,復(fù)雜的事物,與“在手心扭動”對應(yīng)不當(dāng),排除;D項“愛莫能助”指雖然心中關(guān)切同情,卻沒有力量幫助,文段并沒有體現(xiàn)“幫助”之意,排除。第二空,橫線處搭配“靈感”,且由前文“靈感是如此琢磨不透又難以控制”可知,橫線處表達“控制”住靈感之意。C項“捕捉”意為捉住某人或動物使其落入自己手中,符合文意,且“捕捉靈感”搭配得當(dāng),當(dāng)選。A項“追尋”指追隨,無法體現(xiàn)出“控制”之意,不符合文意,排除。故正確答案為C。3.①鄉(xiāng)村的好家風(fēng)越多,鄉(xiāng)村文明才有厚德的土壤②同時,好家風(fēng)也能為更多人創(chuàng)造人生出彩的機會,提升農(nóng)村精神文明建設(shè)水平③好家風(fēng)是寶貴的精神財富,不僅可以讓仁義忠孝、尊老愛幼的家族文化和淳樸民風(fēng)代代相傳,而且能有力強化鄉(xiāng)風(fēng)文明的“內(nèi)核”④傳承弘揚優(yōu)良家風(fēng)是鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)的“牛鼻子”⑤抓好家風(fēng)傳承與建設(shè),就是抓住了鄉(xiāng)風(fēng)文明的“牛鼻子”⑥建設(shè)文明鄉(xiāng)風(fēng),不單是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)要跟上,更要以注重家庭、注重家風(fēng)、弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為抓手,全面提升鄉(xiāng)村文明素質(zhì)將上述6個句子重新排列,語序正確的是:A、⑥④①③②⑤B、⑥④⑤③②①C、④⑤③②①⑥D(zhuǎn)、④⑥③②①⑤答案:D解析:觀察選項,對比首句,④強調(diào)弘揚優(yōu)良家風(fēng)對做好鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)的重要性,⑥提出對策建設(shè)文明鄉(xiāng)風(fēng)要注重家風(fēng),按照邏輯順序,應(yīng)該強調(diào)重要性,再提出具體對策,④句應(yīng)該在⑥句之前,排除A、B.兩項。對比C.和D.,判斷④后面接⑤或⑥,均話題一致,不好判斷。觀察選項,結(jié)合③②①內(nèi)容強調(diào)好家風(fēng)可知,⑤句抓好家風(fēng),就是抓住“牛鼻子”就是對前文的總結(jié),且和首句形成呼應(yīng)。⑥句只是強調(diào)注重家風(fēng),對比⑤句抓好家風(fēng),和前文銜接沒有那么恰當(dāng),排除。驗證D項邏輯順序,恰當(dāng)合理。故正確答案為D。4.恒星的形成需要氣體,在星團中,由于大量的氣體會在星團形成早期被耗散掉,星團一直以來被認為不能形成新的恒星,只有恒星之間的碰撞或者并合才有可能為年老的恒星補充燃燒物質(zhì),使得它們看起來比其余的恒星更加年輕。通過碰撞或者并合形成的這些恒星被稱作“藍離散星”,它們的名字來源于它們與絕大部分恒星相比截然不同的演化過程,這使得它們游離在理論預(yù)言的演化軌跡之外。某國際研究團隊利用哈勃太空望遠鏡的觀測數(shù)據(jù),對年輕星團NGC2173中的藍離散星進行了研究,首次在這個年輕星團中觀測到了一族不同尋常的藍離散星。根據(jù)這一發(fā)現(xiàn),這一星團包含著突然爆發(fā)性形成的一支藍離散星,這一結(jié)果發(fā)表于《天體物理雜志》上。這段文字,作者意在說明:A、恒星的形成需要氣體B、星團中存在著不同尋常的藍離散星C、藍離散星游離在理論預(yù)言的演化軌跡之外D、通過碰撞或者并合形成的恒星被稱作“藍離散星”答案:B解析:文段首先介紹了一直以來星團被認為不能形成新的恒星,接下來介紹了何為“藍離散星”,并指出它們游離于演化軌跡之外。后文介紹了一個對年輕星團NGC.2173中的藍離散星的研究,指出首次觀測到了一族不同尋常的藍離散星,最后指出星團包括藍離散星這一結(jié)果被發(fā)表在雜志上,故文段為分總結(jié)構(gòu),重點強調(diào)星團中存在藍離散星,對應(yīng)B項。A項,對應(yīng)文段話題引入的部分,非重點,排除;C項,對應(yīng)解釋說明部分,非重點,排除;D項,是“藍離散星”定義的表述,非重點,排除。故正確答案為B。5.有些海蝕洞的“天花板”上還有個大窟窿,陽光照進來,就像羅馬的萬神殿一樣,這可能是因為頂部巖石本身質(zhì)地脆弱,更易被____。也可能是海水?dāng)D入巖石裂隙時,原本在里面的空氣被壓縮,水填滿洞隙下方,壓縮空氣便____洞頂,直至將洞頂擊穿,形成天窗。A、腐蝕入侵B、侵蝕沖擊C、侵襲攻擊D、腐化充盈答案:B解析:第一空,搭配“巖石”,A項“腐蝕”、B項“侵蝕”用在此處均可,C項“侵襲”指侵入并襲擊,D項“腐化”指有機體腐爛,兩項與“巖石”搭配不當(dāng),均排除。第二空,表示“壓縮空氣”對“洞頂”的作用,且跟后文“直到將洞頂擊穿”形成對應(yīng),B項“沖擊”用在此處對應(yīng)恰當(dāng),符合語境。A項“入侵”指未經(jīng)邀請、允許或歡迎強行進入,強調(diào)從外向內(nèi)進入,根據(jù)前面內(nèi)容“海水?dāng)D入巖石裂隙時,原本在里面的空氣被壓縮,水填滿洞隙下方”,說明空氣本來就在洞隙內(nèi),與文意不符,排除。故正確答案為B.。6.傳承弘揚傳統(tǒng)民間藝術(shù)的深刻精神內(nèi)涵,民間藝術(shù)能否帶來經(jīng)濟效益也成為了至關(guān)重要的考量因素。越來越多的年輕人選擇放棄手工技藝,離開村莊謀生。對于大多數(shù)普通藝人,傳承和保護民間文化只是一個概念,維持基本生活需求和追求家庭收入最大化仍然是最先考慮的因素。傳承文化和提高收入的矛盾始終貫穿于民間藝人的文化自覺過程之中。對于民間藝人,作為“理性人”去追求收入最大化無可厚非,而作為民間文藝工作者,我們需要思考的是如何在保證民間藝人基本生活和物質(zhì)需要的基礎(chǔ)上,提升民間藝人的文化自覺意識,真正讓民間藝人扎得住根、沉得下心。這段文字意在強調(diào):A、激發(fā)民間藝人的文化自覺意識B、經(jīng)濟效益影響民間藝術(shù)的傳承C、提高民間藝人的經(jīng)濟收入D、民間藝術(shù)傳承的斷代危機答案:A解析:文段開篇論述經(jīng)濟效益對于傳承弘揚傳統(tǒng)民間藝術(shù)很重要,接著通過很多年輕人放棄手工技藝,外出謀生的情況說明在民間藝人的文化自覺過程中始終存在著傳承文化和提高收入的矛盾。后文通過“需要”針對上述矛盾提出對策,論述民間文藝工作者要在保證民間藝人物質(zhì)生活的基礎(chǔ)上提升民間藝人的文化自覺意識,故文段重點強調(diào)提升民間藝人的文化自覺意識,對應(yīng)A項。B、C兩項,分別強調(diào)“經(jīng)濟效益”和“經(jīng)濟收入”,均未提及文段主題詞“文化自覺”,排除;D項,“斷代危機”文段未提及,無中生有,排除。故正確答案為A。7.ADHD,也就是通常所說的“多動癥”,在兒童時期常以多動、沖動、注意力缺陷等為主要表現(xiàn),其中很多人的癥狀會_____到成年期。成人多動癥患者更是一個被嚴重_____的群體,我們給這個群體貼了很多標簽,如“不靠譜”“拖延癥”“低情商”“沖動狂”等。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、影響歧視B、延遲誤解C、保留排斥D、延續(xù)忽視答案:D解析:第一空,搭配“成年期”,橫線處所表達的意思為兒童時期的癥狀會持續(xù)到“成年期”,D項“延續(xù)”表示持續(xù),語義符合,保留。A項“影響”表示對人或事物所起的作用,并非持續(xù)之意,并且與“成年期”搭配不當(dāng),可與具體的“工作”“生活”等進行搭配,排除;B項“延遲”表示推遲,語義不符,排除;C項“保留”側(cè)重保存,文段并非此意,排除。第二空,代入驗證。通過后面的解釋,給這個群體添加了很多非正常標簽,則體現(xiàn)出對該癥狀嚴重忽略,D項“忽視”體現(xiàn)了從未正視,疏忽、不在意,符合文意,當(dāng)選。故正確答案為D。8.教育,最終都是為了促進人的全面發(fā)展,幫助下一代提高生存能力。批評懲戒和賞識鼓勵是_____的種方式,有些時候,“當(dāng)頭棒喝”甚至比溫言軟語更有效果。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、如影隨形B、并行不悖C、各有所長D、不可或缺答案:B解析:根據(jù)后文“有些時候,‘當(dāng)頭棒喝’甚至比溫言軟語更有效果”可知,橫線處應(yīng)表示,兩種方式都有效果,并不存在“當(dāng)頭棒喝”就效果不好之意。B項“并行不?!敝竿瑫r進行,互相不違背,可體現(xiàn)出兩種方式雖看似完全相反,但都可以起到教育作用之意,符合文意,當(dāng)選。A項“如影隨形”指好像影子總是跟著身體一樣。比喻兩個事物關(guān)系密切或兩個人關(guān)系密切不能分離?!芭u懲戒”與“賞識鼓勵”并非如影隨形,往往是單一出現(xiàn),排除;C項“各有所長”指各有各的長處、優(yōu)點,一般多指人才而言,且該詞一般用于表示大家都有自己的優(yōu)勢,不相上下,與后文文意不符,排除;D項“不可或缺”表示非常重要,不能有一點缺失,文段并未體現(xiàn)出兩種方式都不能少之意,與前后文語境不符,排除。故正確答案為B。9.田山歌,是以表現(xiàn)稻作生產(chǎn)和水鄉(xiāng)生活風(fēng)情為內(nèi)容的山歌形式,曾廣泛流傳于長江三角洲部分水稻耕作地區(qū)。田山歌與其說是歌,不如說是一種文化現(xiàn)象,它記錄了歷史文化、婚姻愛情、民情風(fēng)俗,反映人文語言心理、宗教等大量內(nèi)容,有著江南稻作文化區(qū)域民歌中獨特的藝術(shù)價值和欣賞價值。田山歌的歷史源頭,一直可以追溯到新石器時代,當(dāng)太湖流域開始有原始的栽培水稻農(nóng)業(yè)時,整個江南就已經(jīng)產(chǎn)生田山歌的原始形態(tài)。作為我國典型的稻作農(nóng)業(yè)區(qū),太湖流域的自然條件十分有利。因此,這種悠久的稻作文化傳統(tǒng),為當(dāng)?shù)厝藗儎?chuàng)作、傳承田山歌奠定了重要的基礎(chǔ)。這段文字主要介紹的是:A、田山歌特有的藝術(shù)價值B、田山歌特殊的環(huán)境條件C、田山歌獨特的創(chuàng)作手法D、田山歌深厚的文化底蘊答案:D解析:文段開篇下定義,引出“田山歌”這一話題,接著指出田山歌是一種文化現(xiàn)象,有著江南稻作文化獨特的藝術(shù)價值和欣賞價值,又介紹了田山歌的歷史源頭,太湖流域的自然條件有利于栽培水稻。最后,通過結(jié)論詞“因此”對前文進行總結(jié),論述了這種悠久的稻作文化傳統(tǒng)為田山歌的創(chuàng)作和傳承奠定了基礎(chǔ),強調(diào)了稻作文化傳統(tǒng)對于田山歌的重要作用,對應(yīng)D項。A項“藝術(shù)價值”,B項“環(huán)境條件”,C項“創(chuàng)作手法”均對應(yīng)尾句之前分述部分的內(nèi)容,非文段重點,排除。故正確答案為D。10.現(xiàn)代漢民族共同語言是以為標準音,以為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的普通話。()A、北方語音北京方言B、北京語音北方方言C、北京語音北京方言D、北方語音北方方言答案:B解析:此題考查實詞的填空。根據(jù)“以為標準音,以為基礎(chǔ)方言”,“標準”一般是比較固定、唯一的,范圍應(yīng)比“基礎(chǔ)”小,故第一空填“北京語音”,第二空填“北方方言”。另外,根據(jù)普通話的定義:普通話是以北京語言為標準音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語言。故正確答案為B。小貼士:言語題中會出現(xiàn)以常識形式考查知識點的情況。11.正統(tǒng)的解釋認為纏腳是一種控制婦女的方法,是封建統(tǒng)治者所愿意看到的。從理論上說是沒錯,但是,纏腳從它最初發(fā)生到纏腳小到三寸,有個很長的過程,像宋朝那樣只是把腳稍纏得瘦點,不可能對婦女有什么限制。纏腳使婦女便于被控制,有利于黑暗制度的穩(wěn)定之類的言論,應(yīng)該是這種極端的病態(tài)式纏腳普及之后才產(chǎn)生的。這段文字的主要觀點是()。A、纏腳從最初出現(xiàn)到纏腳小到三寸,經(jīng)歷了一段很長的歷史時期B、纏腳是封建統(tǒng)治者創(chuàng)造出來用于控制婦女、加強皇權(quán)的殘酷政令C、纏腳現(xiàn)象的出現(xiàn)和發(fā)展,或許是古代婦女某種習(xí)俗的病態(tài)演變D、纏腳最初出現(xiàn)的真正原因可能不是作為封建統(tǒng)治者控制婦女的一種方法答案:D解析:根據(jù)提問標志詞“主要觀點”可知本題為表面主旨題。由轉(zhuǎn)折關(guān)系詞“但是”可以推斷出,整個材料的語意重點是其后的內(nèi)容,即最初的纏腳只是要把腳稍纏得瘦點,并不會對婦女有什么限制,纏腳便于控制婦女這種言論是在之后出現(xiàn)的。D項表述符合文意。A項表示只是材料的細節(jié),而非主旨;B項是作者一開始就反對的觀點,與文意相違背;C項在材料中沒有體現(xiàn)。故正確答案為D。12.①經(jīng)過理論與實踐的積累,再生建筑學(xué)也逐步成為了一門獨立而完整的技術(shù)科學(xué)②到第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)時,歐洲眾多城市已經(jīng)完成改造,向現(xiàn)代生活方式過渡③在保持原有建筑基本構(gòu)架的基礎(chǔ)上,通過改變局部結(jié)構(gòu)和裝修,大幅改變建筑的使用功能,這就是“再生建筑”④以阿姆斯特丹等港口為發(fā)端,歐洲各主要城市先后開始漫長的建筑再生運動⑤它起源于19世紀40年代的歐洲,當(dāng)時西歐各國逐步完成工業(yè)革命對產(chǎn)業(yè)和城市的升級改造⑥城市中傳統(tǒng)的以居住為主的封閉社區(qū)和街區(qū),開始讓位于交流、娛樂、購物等現(xiàn)代商業(yè)的空間需求將以上6個句子重新排列,語序正確的是:A、⑥①⑤③④②B、④③⑤⑥①②C、①③②④⑤⑥D(zhuǎn)、③⑤⑥④②①答案:D解析:本題為語句排序題。文段圍繞“再生建筑”展開。③句引出論述話題“再生建筑”,并闡明其含義,應(yīng)為段落首句,由此可以快速得出答案為D。將D項進一步驗證,既引出論題后,⑤句介紹再生建筑的起源,⑥④②說明其發(fā)展,①最后說明了“再生建筑學(xué)”應(yīng)運而生。本題答案為D。13.當(dāng)年韓愈被貶到潮州做刺史,雖然只有8個月的時間,卻不怕費力,大力興辦州學(xué),捐出所有的俸銀,用作辦學(xué)費用,并積極推廣唐朝的普通話,“以正音為潮人誨”。8個月后,韓愈就調(diào)離了潮州,幾乎沒有什么“政績”可言,然而他給潮州留下了巨大的精神財富。到南宋時,潮州已是文化名城,有了“海濱鄒魯”的美譽。這段文字意在說明()。A、語言規(guī)范化是一項長期的工作B、潮州成為歷史文化名城的原因C、文化建設(shè)對城市有深刻的影響D、評價官員不應(yīng)只看短期的政績答案:C解析:據(jù)提問“意在”可知此題是隱含主旨題。材料講述了韓愈通過興辦州學(xué),推廣普通話給潮州留下了巨大精神財富,并且潮州在南宋時成了文化名城。通過這個歷史故事,可以引申看到這樣一個道理:文化建設(shè)對于城市的發(fā)展有巨大的作用,C項符合文意。而B、D項都是材料表面表述的內(nèi)容,并不是引申的含義。A項只是就原文中“推廣唐朝的普通話”所作的一個推斷,表述片面,不是材料主要講的道理。故正確答案為C。14.與硬實力相比,軟實力偏重的是一種影響力、一種精神性。一個城市的軟實力是外界對這個城市吸引力、感染力的直覺反應(yīng)和頭腦印記,是市民對這座城市的認同與依戀,是城市管理者智慧與情懷的折射。軟實力與硬實力結(jié)合,構(gòu)成了一個城市的整體實力,而兩者相加并非一個常數(shù),軟實力直接影響著硬實力效能的發(fā)揮。軟實力像一條繩子,硬實力像一堆硬干柴,繩子雖軟,卻可以把硬干柴緊緊捆綁在一起,形成鑄造一座美好城市的巨大能量。這段文字意在說明()。A、城市整體實力的概念及其構(gòu)成B、城市軟實力的內(nèi)涵及其重要性C、城市軟實力和硬實力各有側(cè)重D、城市軟實力和硬實力相得益彰答案:B解析:根據(jù)提問“意在”可知本題為隱含主旨題。文段雖然提到了硬實力與軟實力兩個方面,但顯然更加側(cè)重軟實力。前兩句講述了軟實力的內(nèi)涵,即“外界對這座城市……情懷的折射”;后兩句講述了軟實力的重要性,即“直接影響著硬實力效能的發(fā)揮”“鑄造一座美好城市的巨大能量”,B項表述最為全面,為正確答案。文段提到軟實力“直接影響著硬實力效能的發(fā)揮”,這顯然不是在說城市軟實力和硬實力各有側(cè)重,或是相得益彰,所以排除C、D項,而城市整體實力的概念及構(gòu)成只是一句帶過,不是文段重點,A項排除。故正確答案為B。15.人類許多古老文化在與時間的拔河中沒能挺到最后。中國的文化資源在歷史長河中究竟了多少,恐怕沒有人能估量得出。在被掃蕩過無數(shù)次的非洲大陸,人們只能在廢墟中憑吊和猜測輝煌的古代文明了。()A、流失饑餓B、流逝饑饉C、流逝饑餓D、流失饑饉答案:D解析:此題考查近義實詞的填空?!傲魇拧敝赶窳魉粯酉牛傲魇А狈褐赣杏玫臇|西流散失去,題干中的中國文化資源明顯用“流失”更合適;“饑饉”是饑荒的書面用法,說明存在著食物嚴重缺乏的狀況,符合上下文的語言色彩。故正確答案為D。16.北極地區(qū)冰湖的逐漸融化,更____的意義在于北冰洋上將出現(xiàn)新航道,新航道的出現(xiàn)可以讓環(huán)北極地區(qū)國家提出____對北極地區(qū)的主權(quán)主張,不僅可以使本國獲得經(jīng)濟和軍事利益,而且可以直接對其他國家的科學(xué)考察,經(jīng)濟開發(fā)等活動進行____。依次劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、深遠趁機干預(yù)B、現(xiàn)實方便限制C、重要合法監(jiān)控D、直接明確介入答案:A解析:考查語境搭配的實詞填空。根據(jù)文意,第三空表示的動作是對“其他國家”進行的,只有“干預(yù)”很好地體現(xiàn)了“參與別人的事”這一點。再看第二空,“新航道的出現(xiàn)”是環(huán)北極地區(qū)國家提出主權(quán)主張的一個契機,因此“趁機”符合語境,而且體現(xiàn)了環(huán)北極地區(qū)國家對北極主權(quán)的爭奪。此外,由后句對北冰洋上出現(xiàn)新航道意義的解讀,第一空選“深遠”更貼切。故正確答案為A。17.上世紀60年代,贊助商的美元滾滾而來,賽車水平和速度般地飛躍,同時飛躍的還有車手的性。從此,規(guī)則制定者的頭號任務(wù)就是讓賽車慢下來。填人畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、奇跡技術(shù)B、閃電危險C、魔術(shù)冒險D、戲劇重要答案:B解析:本題考查實詞語境最佳選擇。由題干末句“規(guī)則制定者的頭號任務(wù)就是讓賽車慢下來”可知,隨著賽車的速度越來越快,賽車手參加比賽的危險性也在不斷加大。因此第二個空格內(nèi)填入“危險”,可以形成極佳的語境呼應(yīng)。題干中強調(diào)的是賽車速度過快給車手帶來的危險,這些危險是客觀存在的,C項中的“冒險”指人主觀上不顧危險地進行某種活動,所以“冒險”用在此處并不恰當(dāng)。由此可排除A、C、D三項?!伴W電”較為恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)出了“賽車水平和速度”的快速飛躍,故正確答案為B。18.極光是來自大氣外的高能粒子與高層大氣中的原子相互作用的結(jié)果。這種相互作用常發(fā)生在地球磁場極周圍區(qū)域。據(jù)現(xiàn)在所知,作為太陽風(fēng)的一部分,高能粒子到達地球附近時,被地球磁場俘獲,朝向磁極下落。它們與氧和氮的原子碰撞,擊走電子使其成為激發(fā)態(tài)的離子,這些離子發(fā)射不同波長的輻射,產(chǎn)生紅、綠或藍等色的極光特征色彩。根據(jù)這段文字,以下說法錯誤的是()。A、太陽風(fēng)在高層大氣自放電產(chǎn)生極光B、地球磁場強度影響極光的發(fā)生頻率C、激發(fā)態(tài)的離子可以發(fā)出不同的色彩D、上文中的“其”指的是氮和氧原子答案:A解析:據(jù)提問知此題屬于細節(jié)判斷題。文中說太陽風(fēng)中的高能粒子和高層大氣中的原子相互作用產(chǎn)生離子,離子發(fā)射不同波長的輻射,進而才能產(chǎn)生極光。A項表述錯誤,極光不是自放電產(chǎn)生的。故正確答案為A。19.人們談到要培養(yǎng)兒童成才,首先考慮的是如何提高他們的智力、如何提高他們的學(xué)習(xí)成績。似乎成績好的孩子將來就有出息。其實,這種看法是不全面的。不少研究資料表明,世界上有名的科學(xué)家、企業(yè)家、社會活動家,其成功的因素中,智力因素才占了三分之二。這段話主要支持的觀點是()。A、考慮如何提高孩子的智力是錯誤的B、應(yīng)當(dāng)關(guān)注兒童成才培養(yǎng)過程中智力和非智力的全面發(fā)展C、科學(xué)家的成功歸根結(jié)底取決于非智力因素D、只有提高兒童智力,才能提高他們的學(xué)習(xí)成績答案:B解析:根據(jù)提問和選項可知此題屬于表面主旨題。題干通過轉(zhuǎn)折詞“其實”來引出“其成功的因素中,智力因素才占了三分之二”,可見作者強調(diào)“非智力因素也很重要”,所以材料支持的觀點是應(yīng)當(dāng)關(guān)注兒童成長中的智力和非智力的全面發(fā)展,B項表述正確。A項與文意不符,材料并沒有說提高孩子智力是錯的,而是說只考慮提高智力是片面的;C項“歸根到底取決于”表述錯誤;D和原文內(nèi)容相悖。故正確答案為B。20.水熊被認為是世界上最頑強的動物,其顯著特征是能在各種極端環(huán)境中存活下來??茖W(xué)家曾經(jīng)將水熊冰凍在冰層之中,暴露在放射線之下,甚至將它們發(fā)送至太空,但令人驚奇的是,水熊仍能從假死狀態(tài)中復(fù)活。最近,科學(xué)家揭示了水熊復(fù)活的秘密,其DNA兼具動物和細菌成分,使其成為“弗蘭肯斯坦”混合體。此外,科學(xué)家們在研究水熊復(fù)活過程中哪些基因會被激活時,還發(fā)現(xiàn)了一組特殊蛋白質(zhì)。這組蛋白質(zhì)能夠快速替換體內(nèi)損耗的水分,并修復(fù)受損細胞,致使這種動物接近于不可毀滅狀態(tài)。這段文字旨在說明:A、水熊的顯著特征是能在各種極端環(huán)境中存活B、水熊是一種能復(fù)活的“弗蘭肯斯坦”混合體C、水熊擁有神秘DNA使它接近于不可毀滅D、水熊擁有的特殊蛋白質(zhì)能修復(fù)受損的細胞答案:C解析:文段首先介紹水熊是世界上最頑強的動物,隨后從將水熊“冰凍”、“暴露在放射線之下”、“發(fā)送至太空”,水熊依然能夠復(fù)活等方面進行解釋說明。后文通過介紹科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)引出文段重點,介紹水熊復(fù)活的秘密究竟是什么,根據(jù)“此外”前后兩部分的內(nèi)容可知,因為特殊的D.NA.,使得水熊接近于不可毀滅的狀態(tài),對應(yīng)C項。A項,“能在各種極端環(huán)境中存活”為文段引出話題部分,非重點,排除;B項,偏離文段核心話題,文段重點圍繞“D.NA.”的作用展開,排除;D項,“特殊蛋白質(zhì)”偏離核心話題“D.NA.”,且未指出水熊生命力頑強這一觀點,排除。故正確答案為C。二、常識判斷1.不是生物多樣性的組成部分之一的是()。A、遺傳多樣性B、物種多樣性C、環(huán)境多樣性D、生態(tài)系統(tǒng)多樣性答案:C解析:生物多樣性是指一定范圍內(nèi)多種多樣活的有機體(動物、植物、微生物)有規(guī)律地結(jié)合所構(gòu)成穩(wěn)定的生態(tài)綜合體。這種多樣包括動物、植物、微生物的物種多樣性,物種的遺傳與變異的多樣性及生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。故正確答案為C??键c:常識判斷2.文學(xué)名篇有時會涉及到一些當(dāng)?shù)氐奶厣窬樱韵聦?yīng)錯誤的是()。①陳忠實―《白鹿原》―窯洞②林語堂―《邊城》―吊腳樓③阿來―《塵埃落定》―騎樓④老舍―《四世同堂》―四合院A、①③B、②④C、③④D、②③答案:D解析:《邊城》的作者是沈從文,對應(yīng)錯誤;《塵埃落定》是描寫四川阿壩地區(qū)的故事,而騎樓是一種近代商住建筑,在兩廣、福建、海南等地曾經(jīng)是城鎮(zhèn)的主要建筑形式。所以23錯誤。故正確答案為D。3.為確保企業(yè)、機關(guān)單位局域網(wǎng)的信息安全,防止來自Intenet的黑客入侵或病毒感染,采用()可以實現(xiàn)一定的防范作用。A、網(wǎng)管軟件B、郵件列表C、防火墻軟件D、防病毒軟件答案:C解析:防火墻軟件能極大地提高一個內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的安全性,并通過過濾不安全的服務(wù)而降低風(fēng)險。防病毒軟件不僅能識別出已知的病毒,提前在病毒獲得運行權(quán)之前發(fā)出警報,還能屏蔽掉病毒程序的傳染功能和破壞功能,而不使受感染的程序得不到運行。防火墻側(cè)重于維護網(wǎng)絡(luò)的安全,防止外來病毒的入侵。而防病毒軟件側(cè)重于病毒的查殺功能。本題選C。4.大眾傳媒最基本的功能就是獲取信息和傳遞信息,人們借助它們,突破了時間和空間的限制,將信息迅速傳遞到目標地點。()是信息社會的一個標志性的信息傳播手段。A、電影B、電視C、互聯(lián)網(wǎng)D、報刊答案:C解析:互聯(lián)網(wǎng)讓受眾既是信息的接受者,又是信息的發(fā)布者,任何個人或組織都可以在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布新聞或信息,受眾也可以及時地向媒體反饋自己的意見或建議。根據(jù)題干要求,只有互聯(lián)網(wǎng)能夠既突破時空限制,又可以將信息迅速傳遞到目標地點。故選C。5.有關(guān)6歲兒童的行為描述不正確的一項()。A、6歲的兒童可以練長跑B、6歲的兒童用石頭把人打傷,應(yīng)該由父母承擔(dān)責(zé)任C、6歲的兒童認知水平具有相對具體和刻板性特點D、《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運動的實施辦法》中11歲以上的兒童在責(zé)任人協(xié)助下,每人每年植樹3~5棵答案:A解析:孩子經(jīng)常長跑,可能會影響骨鉻生長。因為大運動量的刺激對骨鉻兩端的骨髓會造成巨大影響,刺激骨髓提前骨化,這使骨向兩端的生長過早中止。如果大腿的股骨以及小腿的腔骨和排骨出現(xiàn)提前骨化,就會影響孩子的個頭兒。因此A項錯誤,其它三個選項說法正確。故正確答案為A。6.隨著綜合國力的提升,我國在國際社會中的作用與影響越來越突出,下列說法正確的是()。A、我國的出口貿(mào)易額在"金磚四國"中位居第二B、我國目前是二十國集團中唯一的亞洲發(fā)展中國家C、我國在哥本哈根氣候峰會上提出了單位GDP碳減排的量化目標D、我國已與周邊所有鄰國建立正式的外交關(guān)系答案:C解析:A項:2009年,我國的出口總額居世界第一;B項:二十國集團中具有廣泛代表性的發(fā)展中國家包括南非、阿根廷、巴西、印度、印度尼西亞、墨西哥、沙特阿拉伯,中國并不是唯一的亞洲發(fā)展中國家;D項:我國與不丹、錫金兩個邊境國家仍未建立正式的外交關(guān)系。故正確答案為C。7.坐在火車里透過車窗觀察遠處的景物,下列說法正確的是:①遠處景物朝火車前進的方向旋轉(zhuǎn)②遠處景物朝背離火車前進的方向旋轉(zhuǎn)③遠處景物相對觀察者移動快④遠處景物相對觀察者移動慢A、①④B、①③C、②③D、②④答案:A解析:本題考查科技常識。乘客坐在火車里,以火車為參照系,無論是近處還是遠處的景物,看起來都是朝火車前進的相反方向運動,且運動速度相同。近處和遠處的景物移動相同距離時,由于近處的景物對人的眼睛造成的視角更大,所以看起來移動的距離更大。因此,在火車上的人看來,近處的景物向后運動得快,而遠處的景物向后運動得慢。故④表述正確。人在火車上同時看近處和遠處的景物時,會不自覺地以近處的景物為參照物,這樣遠處的景物看起來就像在朝火車前進的方向旋轉(zhuǎn)。故①表述正確。故正確答案為A。8.香蕉水作為油性涂料、油漆等建筑材料的溶劑和稀釋劑,常用于家庭和辦公室裝修,下列關(guān)于香蕉水的說法正確的是:A、香蕉水是無色透明易揮發(fā)的有機液體B、香蕉水的主要成分是乙醇,易燃無毒C、香蕉水是一種特殊水溶液,不易燃燒D、香蕉水是提取于香蕉的天然無毒液體答案:A解析:本題考查科技常識。A項正確,香蕉水是由多種有機溶劑配制而成的無色透明易揮發(fā)的液體。B項錯誤,香蕉水的主要成分是有:甲苯、醋酸丁酯、環(huán)己酮、醋酸異戊酯、乙二醇乙醚醋酸酯,易燃有毒。C項錯誤,香蕉水易燃燒,其蒸氣與空氣可形成爆炸性混合物,遇明火、高熱能引起燃燒爆炸。D項錯誤,香蕉水的得名是因為有乙酸戊酯或乙酸異戊酯的香蕉味,其對人體有一定的毒性。故正確答案為A。9.下列關(guān)于吊扇懸掛點的拉力描述正確的有:①吊扇不轉(zhuǎn)動時,懸掛點的拉力等于重力②吊扇轉(zhuǎn)動時,懸掛點的拉力小于重力③吊扇轉(zhuǎn)速越大,懸掛點的拉力越?、艿跎绒D(zhuǎn)速越小,懸掛點的拉力越小A、1項B、2項C、3項D、4項答案:C解析:本題考查科技常識。①、②正確,吊扇不轉(zhuǎn)動時,吊扇對懸掛點的拉力等于吊扇的重力,吊扇旋轉(zhuǎn)時要向下扇風(fēng),即對空氣有向下的壓力,根據(jù)牛頓第三定律,空氣也對吊扇有一個向上的反作用力,使得吊扇對懸掛點的拉力變小。③正確、④錯誤,吊扇轉(zhuǎn)動時空氣對吊扇葉片有向上的反作用力,轉(zhuǎn)速越大,此反作用力越大,懸掛點的拉力越小。因此①②③正確。故正確答案為C。10.下列說法正確的是:A、阿拉伯?dāng)?shù)字由古羅馬人發(fā)明,經(jīng)阿拉伯人傳入亞洲B、一般認為,“尼德蘭革命”是世界上最早成功的資產(chǎn)階級革命C、亞洲耕地面積最大的國家為印度,其境內(nèi)主要有阿拉伯河、恒河流經(jīng)D、文藝復(fù)興起源于英國,后擴展到西歐各國;其與宗教改革、啟蒙運動并稱為西歐近代三大思想解放運動答案:B解析:本題考查人文常識。A項錯誤,阿拉伯?dāng)?shù)字是現(xiàn)今國際通用數(shù)字,最初由古印度人發(fā)明,后由阿拉伯人傳入歐洲,之后再經(jīng)歐洲人將其現(xiàn)代化。正因阿拉伯人的傳播,成為該種數(shù)字最終被國際通用的關(guān)鍵節(jié)點,所以人們稱其為“阿拉伯?dāng)?shù)字”。B項正確,尼德蘭革命(今荷蘭、比利時的資產(chǎn)階級革命,約發(fā)生在1566-1609年),是歷史上第一次成功的資產(chǎn)階級革命。這次革命是通過民族解放戰(zhàn)爭的形式完成的,革命后建立了資產(chǎn)階級共和國。C項錯誤,印度從喜馬拉雅山向南,一直伸入印度洋,北部是山地,中部是印度河—恒河平原,南部是德干高原及其東西兩側(cè)的海岸平原。平原面積廣,而且山地、高原大部分海拔不超過1000米,耕地面積廣,是亞洲耕地面積最大的國家。阿拉伯河屬于伊拉克東南部的河流,由底格里斯和幼發(fā)拉底兩河在古爾奈鎮(zhèn)匯流而成,流經(jīng)伊拉克的巴斯拉港和伊朗的阿巴丹港,注入波斯灣,阿拉伯河并不在印度境內(nèi)。D項錯誤,文藝復(fù)興是發(fā)生在14世紀到16世紀的一場反映新興資產(chǎn)階級要求的歐洲思想文化運動,最先在意大利各城市興起,然后擴展到西歐各國。文藝復(fù)興與宗教改革、啟蒙運動并稱為西歐近代三大思想解放運動。故正確答案為B。三、數(shù)量關(guān)系1.1/2,1,7/6,5/4,13/10,()A、4/3B、3/4C、11/14D、17/18答案:A解析:對原數(shù)列進行反約分,變?yōu)?/2、4/4、7/6、10/8、13/10。分子列:1、4、7、10、13、(16)是等差數(shù)列;分母列:2、4、6、8、10、(12)是等差數(shù)列。因此未知項為16/12=4/3,正確答案為A。2.三個學(xué)生共解出30道數(shù)學(xué)題,每人都解出了其中的12道,且每道題都有人解出。只有一人解出的題叫做難題,只有兩個人解出的題叫做中等題,三人都解出的題叫做容易題。在這30道題中,難題、中等題、容易題均有,且題數(shù)各不相等,則難題的題數(shù)是()。A、14B、15C、22D、25答案:D解析:設(shè)A表示難題,B表示中等題,C表示容易題目,根據(jù)三集合容斥原理可得:A+B+C=30①A+2B+3C=12×3②將①×2-②,得A-C=24,即A=24+C>24,只有D符合。故正確答案為D。3.某農(nóng)戶飼養(yǎng)有肉兔和寵物兔兩種不同用途的兔子共計2200只,所有兔子的毛色分為黑、白兩種。肉兔中有87.5%的毛色為黑色,寵物兔中有23%毛色為白。據(jù)此可知,毛色為白色的肉兔至少有多少只?A、25B、50C、100D、200答案:A解析:4.某直播平臺為3種特色農(nóng)產(chǎn)品直播帶貨3小時,第1小時B產(chǎn)品銷售額比A產(chǎn)品多50萬元,C產(chǎn)品只有B產(chǎn)品的60%;第2小時與第1小時相比:A翻倍,B增加幅度比A少20%,而C增加兩倍;最后1小時共帶貨3090萬元,且A產(chǎn)品帶貨額比第1小時大幅增加300%,B、C均比第2小時增加50%,問第2小時直播帶貨額是多少萬元?A、1580B、1600C、1860D、2000答案:C解析:5.乙地在甲地的正東方26千米處,丙地在甲、乙兩地連線的北方,且與甲、乙的距離分別為24千米和10千米。一輛車從甲、乙兩地中點位置出發(fā)向正北方行駛,在經(jīng)過甲丙連線時,與丙地的距離在以下哪個范圍內(nèi)?A、不到8千米B、8-9千米之間C、9-10千米之間D、10千米以上答案:C解析:四、判斷推理1.網(wǎng)絡(luò):虛擬A、飲食:文化B、游戲:娛樂C、石器:甲骨文D、山脈:高聳答案:B解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干兩個詞構(gòu)成屬性關(guān)系,網(wǎng)絡(luò)具有虛擬性。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系只有B與題干邏輯關(guān)系一致,游戲具有娛樂性。是答案。A項,飲食是一種文化,對應(yīng)關(guān)系;C項,甲骨文與石器沒有明顯的邏輯關(guān)系;D項,高聳并非山脈的特性,應(yīng)對應(yīng)山峰。三項均與題干邏輯關(guān)系不一致。故正確答案為B。2.物理學(xué)家霍金認為:“地球生命被某一災(zāi)難消滅的危險正以前所未有的速度與日俱增突如其來的全球變暖、核戰(zhàn)爭、基因病毒或其他危險?!被艚鹪诖嘶A(chǔ)上認為地球越來越不適合人類居住,并提出“太空移民”的觀點。以下最能質(zhì)疑霍金觀點的一項是()。A、絕大多數(shù)星球的環(huán)境不適合人類生存B、人類面臨的危險通過人類的共同努力能夠得到解決C、地球處于其生命年齡的幼年時期D、地球所擁有的適合居住的表面區(qū)域太小,抵御毀滅性災(zāi)難的能力差答案:B解析:第一步:找出論點和論據(jù)論點:霍金認為地球越來越不適合人類居住,并提出“太空移民”的觀點。論據(jù):霍金認為地球生命被某一災(zāi)難消滅的危險正以前所未有的速度與日俱增突如其來的全球變暖、核戰(zhàn)爭、基因病毒或其他危險。第二步:逐一判斷選項B項削弱了論據(jù),指出通過人類的共同努力能夠得到解決人類所面臨的危機。這樣就否認了移民的必要性;A項絕大多數(shù)不適合,不代表都不適合,無法削弱。C項“地球處于其生命年齡的幼年時期”與題干無關(guān),屬于無關(guān)項。D項加強了論點。故正確答案為B。3.在一次馬拉松比賽中,某國運動員包攬了前四名,他們佩戴的參賽號碼很有趣:一人的號碼加4,另一人減4,第三人乘4,第四人除以8,其所得的數(shù)字都一樣。且這四個號碼中有1個三位數(shù)號碼,2個兩位數(shù)號碼,1個一位數(shù)號碼。而其中一位運動員在比賽中取得的名次也與自己的號碼相同。據(jù)此可知,其中三位數(shù)的號碼為:A、120B、128C、256D、512答案:B解析:4.如圖所示,在長為64米、寬為40米的長方形耕地上修建寬度相同的兩條道路(一條橫向、一條縱向),把耕地分為大小不等的四塊。已知修路后耕地總面積為1377平方米,則該道路路面寬度為多少米?A、10B、11C、12D、13答案:D解析:5.從A、B、C、D四個圖形中選出最合適的一個,使得它保持上面四個圖形所呈現(xiàn)的規(guī)律性()。A、AB、BC、CD、D答案:B解析:元素組成相似,整體觀察圖形,本題考查陰影元素周遍。圖形中黑色元素的分布規(guī)律為:黑色方塊、黑色三角、黑色方塊、黑色三角。因此下一個黑色元素是黑色方塊。故正確答案為B。6.A、AB、BC、CD、D答案:D解析:本題考察數(shù)面(封閉空間)。已知圖形的面數(shù)都為1,因此下一個圖形的面數(shù)也應(yīng)該為1。通過分析A、B、C和D四選項中圖形的面數(shù)分別為2、4、2和1,因此只有D項中圖形符合,故正確答案為D。7.秋天:季節(jié)A、中國人:外國人B、名人:英雄C、將軍:職業(yè)D、節(jié)約:品德答案:D解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干兩詞是包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,“秋天”是“季節(jié)”的一種。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系與題干相同邏輯關(guān)系的即為D項,“節(jié)約”是“品德”的一種。A項二者是矛盾關(guān)系,不是中國人就是外國人。B項二者無明顯的邏輯關(guān)系。C項將軍不是一種職業(yè)而是一種軍銜。故正確答案為D。8.順從型互動是指行動者之間發(fā)生性質(zhì)相同或方向一致的行動過程,常有三種形式:有意無意向他人發(fā)出信號或暗示,并引起他人反應(yīng);不經(jīng)過考量,直接按照他人的方式去行動;行動者在他人壓力下接受他人行動方式,并且照做。根據(jù)上述定義,下列不屬于順從型互動的是:A、很多投資者尋找項目時什么熱就投資什么,股票熱時炒股票,翡翠熱時炒翡翠B、大家對小劉的業(yè)務(wù)能力有目共睹,連素來挑剔的老主任也贊成選小劉為業(yè)務(wù)主管C、護士阿姨一邊說“不哭啊,一點都不疼”,一邊在毛毛的手臂上注射,毛毛果然沒哭D(zhuǎn)、小文對新來的家教老師不滿意,但無奈于父母的苦心和已繳的學(xué)費,還是開始了家教課程答案:B解析:順從型互動定義不是看關(guān)鍵詞,而是看其符合的三種形式,只要選項不符合其中任何一種。B項大家對小劉的能力,連老主任都贊成。三種類型都不適合。A項很多投資者尋找項目時什么熱就投資什么,就是不經(jīng)過考量,直接按照他人的方式去行動,發(fā)生性質(zhì)相同的行動過程,屬于順從型互動的第二種形式。C項護士阿姨有意向毛毛發(fā)出暗示,并引起毛毛發(fā)生方向一致的行動過程,屬于順從型互動的第一種形式。D項,小文在父母的壓力下開始了家教課程,發(fā)生方向一致的行動過程,屬于順從型互動的第三種形式。故正確答案為B。9.崎嶇對于(),相當(dāng)于()對于悲痛A、平坦;心情B、山路;沉痛C、坦途;歡喜D、坎坷;悲哀答案:D解析:逐一代入選項。A項:崎嶇指山路不平,平坦指沒有高低凹凸(多指地勢),二者構(gòu)成反義關(guān)系,悲痛是一種心情,二者構(gòu)成種屬關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項:崎嶇可以用來形容山路,沉痛與悲痛都是形容一種難過的心情,二者屬于近義關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項:崎嶇指山路不平,坦途指平坦的道路,二者構(gòu)成反義關(guān)系,歡喜與悲痛構(gòu)成反義關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,保留;D項:崎嶇指山路不平,坎坷指地面高低不平,二者構(gòu)成近義關(guān)系,悲哀與悲痛構(gòu)成近義關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,保留;二級辨析考慮詞性,崎嶇是形容詞,而C項坦途是名詞,歡喜和悲痛都是形容詞,前后邏輯關(guān)系不一致,代入D項前后都是形容詞,前后邏輯關(guān)系一致。故正確答案為D。10.生物化學(xué)家們宣布,他們已掌握了有效控制植物體內(nèi)擬南芥酶的技術(shù)。使用這種技術(shù),人類就可以改變蔬菜和水果的氣味。擬南芥酶是兩種植物的綜合體,包括二烯氧化物和過氧化氫酶,它能產(chǎn)生茉莉味和綠葉揮發(fā)物GLV,后者決定了蔬菜和水果的芳香特點。由此可推出()。A、茉莉花中含有的擬南芥酶比其他花多B、在掌握這項技術(shù)之前,人類無法改變植物的氣味C、如果去掉了擬南芥酶,蔬菜和水果將改變氣味D、決定蔬菜和水果氣味的是二烯氧化物和過氧化氫酶答案:C解析:第一步:抓住每句話中的對象第一句說明生物化學(xué)家掌握了有效控制植物體內(nèi)擬南芥酶的技術(shù),第二句說明人類使用上述技術(shù)可以改變蔬菜和水果的氣味,第三句說明擬南芥酶產(chǎn)生的綠葉揮發(fā)物GLV決定了蔬菜和水果的芳香特點。第二步:逐一判斷選項的作用A中茉莉花在題干中沒有涉及,屬引入新概念,因此無法推出;B中說“在掌握這項技術(shù)之前,人類無法改變植物的氣味”,而題干說“使用這種技術(shù),人類就可以改變蔬菜和水果的氣味”,如果不使用這種技術(shù),人類是否可以改變蔬菜和水果的氣味是不確定的,由此可知B項無法推出;C項根據(jù)題干,擬南芥酶產(chǎn)生的綠葉揮發(fā)物GLV決定了蔬菜和水果的芳香特點,若去掉了擬南芥酶,就不會有綠葉揮發(fā)物GLV,蔬菜和水果就會失去芳香的味道,因此C項可以推出;D項說“決定蔬菜和水果氣味的是二烯氧化物和過氧化氫酶”,根據(jù)題干的最后一句“擬南芥酶是兩種植物的綜合體,包括二烯氧化物和過氧化氫酶,它能產(chǎn)生茉莉味和綠葉揮發(fā)物GLV,后者決定了蔬菜和水果的芳香特點?!笨芍?,是“綠葉揮發(fā)物GLV”決定了蔬菜和水果的芳香特點,因此D項也是無法推出的。綜上,故正確答案為C。11.法國某公園準備“聘請”一批烏鴉作為“保潔員”。但部分人也對這些“烏鴉保潔員”能否起到作用表示懷疑。以下各項如果為真,最能支持這部分人的懷疑的是:A、“烏鴉保潔員”可能引起人們的好奇,導(dǎo)致公園游客劇增,從而產(chǎn)生更多的垃圾B、經(jīng)實驗,受訓(xùn)的“烏鴉保潔員”每天只能拾撿極其有限的重量輕、體積小的垃圾,對公園的保潔作用幾乎為零C、據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,為了親眼目睹“烏鴉保潔員”如何拾撿垃圾,大部分游客有故意亂扔大量垃圾的傾向D、哪怕是經(jīng)過訓(xùn)練的烏鴉,也依然保留著亂銜樹枝、小石頭的本能,而且飼養(yǎng)烏鴉本身也會產(chǎn)生垃圾答案:B解析:第一步:找出論點和論據(jù)。論點:“烏鴉保潔員”不能起到保潔作用。論據(jù):無。本題只有論點,因此只能通過補充論據(jù)(如解釋原因和舉例子)的方式來加強。第二步:逐一分析選項。A項:“烏鴉保潔員”會帶來更多游客從而產(chǎn)生更多垃圾,但沒有提及烏鴉對于這些垃圾有沒有清潔能力,能不能起到保潔作用,屬于不明確選項,無法加強,排除;B項:該項直接說明“烏鴉保潔員”對公園的保潔作用幾乎為零,并且說明了烏鴉只能拾撿有限的重量輕、體積小的垃圾,即解釋了為什么烏鴉沒有保潔作用,可以加強,當(dāng)選;C項:該項說明“烏鴉保潔員”會引起更多游客扔垃圾的現(xiàn)象,說明垃圾會變多。但沒有說明烏鴉對于這些垃圾有沒有清潔能力,能不能起到保潔作用,不明確選項,無法加強,排除;D項:該項說明經(jīng)過訓(xùn)練的烏鴉會保留本能,而且會產(chǎn)生垃圾,但垃圾多不能說明烏鴉自身保潔能力的強弱,無法加強,排除。故正確答案為B。12.近年來,“類腦計算”從理念走向?qū)嵺`,正走出一條制造類人智能的新途徑。所謂“類腦計算”,是指仿真、模擬和借鑒大腦神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和信息處理過程的裝置、模型和方法,其目標是制造類腦電腦。然而有人提出質(zhì)疑:大腦奧秘尚未揭示,我們還不了解智能背后的基本原理,怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦電腦呢?以下哪項如果為真,最能反駁上述質(zhì)疑?A、類腦電腦的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬倍,一旦產(chǎn)生智能,后果難以預(yù)料B、關(guān)于“類腦計算”的倫理制度和風(fēng)險評估等必須與“類腦計算”的技術(shù)發(fā)明同步展開C、揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦電腦是相互作
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