2023年甘肅省酒泉市成考專升本高等數(shù)學(xué)一自考模擬考試(含答案)_第1頁
2023年甘肅省酒泉市成考專升本高等數(shù)學(xué)一自考模擬考試(含答案)_第2頁
2023年甘肅省酒泉市成考專升本高等數(shù)學(xué)一自考模擬考試(含答案)_第3頁
2023年甘肅省酒泉市成考專升本高等數(shù)學(xué)一自考模擬考試(含答案)_第4頁
2023年甘肅省酒泉市成考專升本高等數(shù)學(xué)一自考模擬考試(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2023年甘肅省酒泉市成考專升本高等數(shù)學(xué)一自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.

A.1B.0C.-1D.-2

2.設(shè)y=2^x,則dy等于().

A.x.2x-1dx

B.2x-1dx

C.2xdx

D.2xln2dx

3.設(shè)函數(shù)Y=e-x,則Y'等于().A.A.-ex

B.ex

C.-e-xQ258

D.e-x

4.

5.在空間直角坐標系中,方程x2-4(y-1)2=0表示()。A.兩個平面B.雙曲柱面C.橢圓柱面D.圓柱面

6.A.A.

B.

C.

D.

7.

8.

A.arcsinb-arcsina

B.

C.arcsinx

D.0

9.設(shè)f(x)為區(qū)間[a,b]上的連續(xù)函數(shù),則曲線y=f(x)與直線x=a,x=b,y=0所圍成的封閉圖形的面積為().A.A.

B.

C.

D.不能確定

10.函數(shù)y=ex+arctanx在區(qū)間[-1,1]上

A.單調(diào)減少B.單調(diào)增加C.無最大值D.無最小值

11.

12.設(shè)y=2-x,則y'等于()。A.2-xx

B.-2-x

C.2-xln2

D.-2-xln2

13.A.x2+C

B.x2-x+C

C.2x2+x+C

D.2x2+C

14.

15.

16.

17.下列結(jié)論正確的有A.若xo是f(x)的極值點,則x0一定是f(x)的駐點

B.若xo是f(x)的極值點,且f’(x0)存在,則f’(x)=0

C.若xo是f(x)的駐點,則x0一定是f(xo)的極值點

D.若f(xo),f(x2)分別是f(x)在(a,b)內(nèi)的極小值與極大值,則必有f(x1)<f(x2)

18.等于()。A.-1B.-1/2C.1/2D.119.A.eB.e-1

C.e2

D.e-220.設(shè)y1,y2為二階線性常系數(shù)微分方程y"+p1y+p2y=0的兩個特解,則C1y1+C2y2()A.為所給方程的解,但不是通解B.為所給方程的解,但不一定是通解C.為所給方程的通解D.不為所給方程的解二、填空題(10題)21.過原點且與直線垂直的平面方程為______.

22.設(shè)sinx為f(x)的原函數(shù),則f(x)=________。

23.

24.設(shè)y=lnx,則y'=_________。

25.26.27.二元函數(shù)z=xy2+arcsiny2,則=______.

28.

29.30.曲線y=x3-3x2-x的拐點坐標為____。三、計算題(5題)31.

32.

33.

34.35.

四、簡答題(2題)36.組織中的管理通常包括哪些職能活動?每種職能活動是如何表現(xiàn)其存在的?它們的相互關(guān)系又是如何?

37.影響行業(yè)進入障礙的因素有哪些?

五、解答題(5題)38.

39.給定曲線y=x3與直線y=px-q(其中p>0),求p與q為何關(guān)系時,直線y=px-q是y=x3的切線.

40.

41.設(shè)z=ysup>2</sup>esup>3x</sup>,求dz。

42.

參考答案

1.A

本題考查的知識點為導(dǎo)數(shù)公式.

可知應(yīng)選A.

2.D南微分的基本公式可知,因此選D.

3.C本題考查的知識點為復(fù)合函數(shù)導(dǎo)數(shù)的運算.

由復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù)鏈式法則知

可知應(yīng)選C.

4.C解析:

5.A

6.D本題考查的知識點為偏導(dǎo)數(shù)的計算.

可知應(yīng)選D.

7.C

8.D

本題考查的知識點為定積分的性質(zhì).

故應(yīng)選D.

9.B本題考查的知識點為定積分的幾何意義.

由定積分的幾何意義可知應(yīng)選B.

常見的錯誤是選C.如果畫個草圖,則可以避免這類錯誤.

10.B本題考查了函數(shù)的單調(diào)性的知識點,

因y'=ex+1/(1+x2)>0處處成立,于是函數(shù)在(-∞,+∞)內(nèi)都是單調(diào)增加的,故在[-1,1]上單調(diào)增加。

11.C

12.D本題考查的知識點為復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)數(shù)的鏈式法則。由于y=2-xY'=2-x·ln2·(-x)'=-2-xln2.考生易錯誤選C,這是求復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù)時丟掉項而造成的!因此考生應(yīng)熟記:若y=f(u),u=u(x),則

不要丟項。

13.B本題考查的知識點為不定積分運算.

因此選B.

14.D

15.B

16.C

17.B

18.C本題考查的知識點為定積分的運算。

故應(yīng)選C。

19.C

20.B如果y1,y2這兩個特解是線性無關(guān)的,即≠C,則C1y1+C2y2是其方程的通解。現(xiàn)在題設(shè)中沒有指出是否線性無關(guān),所以可能是通解,也可能不是通解,故選B。21.2x+y-3z=0本題考查的知識點為平面方程和平面與直線的關(guān)系.

由于已知直線與所求平面垂直,可知所給直線的方向向量s平行于所求平面的法向量n.由于s=(2,1,-3),因此可取n=(2,1,-3).由于平面過原點,由平面的點法式方程,可知所求平面方程為2x+y-3z=0

22.0因為sinx為f(x)的一個原函數(shù),所以f(x)=(sinx)"=cosx,f"(x)=-sinx。

23.

24.1/x

25.1/z本題考查了二元函數(shù)的二階偏導(dǎo)數(shù)的知識點。

26.27.y2

;本題考查的知識點為二元函數(shù)的偏導(dǎo)數(shù).

只需將y,arcsiny2認作為常數(shù),則

28.

解析:29.030.(1,-1)

31.

32.

33.

34.

35.

36.管理包括五種職能活動:決策與計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制、創(chuàng)新。五種職能各有其獨特的表現(xiàn)形式。決策職能通過方案的產(chǎn)生和選擇以及計劃的制訂表現(xiàn)出來;組織職能通過組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計和人員的配備表現(xiàn)出來;領(lǐng)導(dǎo)職能通過領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系表現(xiàn)出來;控制職能通過對偏差的識別和糾正表現(xiàn)出來;創(chuàng)新職能是通過組織提供的服務(wù)或產(chǎn)品的更新和完善以及其他管理職能的變革和改進來表現(xiàn)其存在的對一個有‘浯力的組織來說創(chuàng)新無處不在、無時不在。創(chuàng)新是各項管理職能的靈魂和生命。它們的相互關(guān)系是:(1)決策是計劃的前提計劃是決策的邏輯延續(xù)。管理者在行使其他管理職能的過程中總會面Il缶決策和計劃的問題決策和計劃是其他管理職能的依據(jù);(2)組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制旨在保證決策的順利實施;(3)創(chuàng)新貫穿于各種管理職能和各個組織層次之中。管理包括五種職能活動:決策與計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制、創(chuàng)新。五種職能各有其獨特的表現(xiàn)形式。決策職能通過方案的產(chǎn)生和選擇以及計劃的制訂表現(xiàn)出來;組織職能通過組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計和人員的配備表現(xiàn)出來;領(lǐng)導(dǎo)職能通過領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系表現(xiàn)出來;控制職能通過對偏差的識別和糾正表現(xiàn)出來;創(chuàng)新職能是通過組織提供的服務(wù)或產(chǎn)品的更新和完善以及其他管理職能的變革和改進來表現(xiàn)其存在的,對一個有‘浯力的組織來說,創(chuàng)新無處不在、無時不在。創(chuàng)新是各項管理職能的靈魂和生命。它們的相互關(guān)系是:(1)決策是計劃的前提,計劃是決策的邏輯延續(xù)。管理者在行使其他管理職能的過程中總會面Il缶決策和計劃的問題,決策和計劃是其他管理職能的依據(jù);(2)組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制旨在保證決策的順利實施;(3)創(chuàng)新貫穿于各種管理職能和各個組織層次之中。

37.影響行業(yè)進入障礙的因素主要有:(1)規(guī)模經(jīng)濟。規(guī)模經(jīng)濟表現(xiàn)為在一定時期內(nèi)產(chǎn)品的單位成本隨總產(chǎn)量的增加而降低。(2)產(chǎn)品差別化。產(chǎn)品差別化意味著現(xiàn)有的公司由于過去的廣告、顧客服務(wù)、產(chǎn)品特點或由于第一個進人該行業(yè)而獲得的商標J及顧客信譽上的優(yōu)勢。(3)轉(zhuǎn)移成本。轉(zhuǎn)移成本指買方從向某一供應(yīng)商購買產(chǎn)品轉(zhuǎn)移到向另一供應(yīng)商則買產(chǎn)品時所遇到的一次性成本。(4)資本需求。(5)在位優(yōu)勢。在位優(yōu)勢指行業(yè)已在位的廠商由于一段時間經(jīng)營而積累起來的優(yōu)勢。(6)政府政策。政府往往限制甚至封鎖也往往會鼓勵或補貼對某行業(yè)的進入。影響行業(yè)進入障礙的因素主要有:(1)規(guī)模經(jīng)濟。規(guī)模經(jīng)濟表現(xiàn)為在一定時期內(nèi)產(chǎn)品的單位成本隨總產(chǎn)量的增加而降低。(2)產(chǎn)品差別化。產(chǎn)品差別化意味著現(xiàn)有的公司由于過去的廣告、顧客服務(wù)、產(chǎn)品特點或由于第一個進人該

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論