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如何解決宿舍內(nèi)部矛盾一、學(xué)生分析1、女生、年齡小、大多數(shù)是第一次住宿
磨合期
一、學(xué)生分析2、生活方式單一飯?zhí)盟奚峤淌叶⒋蝾A(yù)防針1、開學(xué)初:強(qiáng)調(diào)友誼的重要性、緣分的不容易2、平時(shí)多到宿舍走動(dòng)(特別是第一學(xué)期)一是關(guān)注學(xué)生生活、留意宿舍問題二是促進(jìn)與學(xué)生之間的友愛和信任建立二、打預(yù)防針3、促進(jìn)建立宿舍文化:?jiǎn)栴}處理事例1:一個(gè)學(xué)生的自身性格問題引發(fā)矛盾,從而造成宿舍不和(09級(jí)康復(fù)班);傾聽著名教育家李鎮(zhèn)西提到:只有耐心地傾聽才能贏得孩子的信任、并通過傾聽了解孩子的想法,進(jìn)而給他提供有效的幫助。在這里,傾聽是一種手段,目的是贏得信任,了解情況,提供幫助。此外,他把老師當(dāng)做一個(gè)傾聽對(duì)象,也是排遣心中苦悶的一種方式處理原則2、平息:要注意在平息中首先對(duì)學(xué)生在矛盾中好的,正確的,良好性格等給予肯定,然后再有針對(duì)性分析矛盾中那些有所欠缺或不足注意:班主任必須公平公正、不能偏私;不要有批評(píng);矛盾雙方分開進(jìn)行,避免干擾處理原則3、當(dāng)面和解、提出建議當(dāng)著兩人的面再把之前分開談話的雙方的分析再重申一遍------公正公平強(qiáng)調(diào)緣分、友誼的重要性---提出建設(shè)性意見處理原則4、事后關(guān)注:在之后的教育,要經(jīng)常有意無意了解兩人及整個(gè)宿舍的發(fā)展動(dòng)態(tài)------多鼓勵(lì)問題處理事例2:當(dāng)宿舍長(zhǎng)管不了宿舍產(chǎn)生矛盾怎么辦?(12級(jí)護(hù)理12班)處理原則2、了解動(dòng)態(tài),找其突破口:一旦有借口,班主任介入就合情合理、學(xué)生也迫切需求處理原則3、問題化解:(一)(1)傾聽:班干部;宿舍長(zhǎng)的心聲很重要(2)分析與肯定(3)出點(diǎn)子(4)拋問題處理原則回收問題:關(guān)于宿舍長(zhǎng)誰當(dāng)?shù)膯栴}注意班主任本次的目的是和解,并不是替換宿舍長(zhǎng)(除非其本人放棄),因此引導(dǎo)學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)該宿舍長(zhǎng)的盡責(zé)與好所謂:“三個(gè)女人,一臺(tái)戲”,所以在女生宿舍出現(xiàn)矛盾是再正常不過了,所以我一般會(huì)告訴學(xué)生:吵吵鬧鬧都是感情的基礎(chǔ),是畢業(yè)以后感情聯(lián)絡(luò)的
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