《紡織廠空調(diào)》課程教學(xué)大綱_第1頁
《紡織廠空調(diào)》課程教學(xué)大綱_第2頁
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《紡織廠空調(diào)》課程教學(xué)大綱課程中英文名稱:紡織廠空調(diào)TextileAirConditioning課程代碼:172232136課程性質(zhì):專業(yè)選修課適用專業(yè):紡織工程(卓越)學(xué)時數(shù):32;其中:理論學(xué)時:30;實踐學(xué)時:2;學(xué)分?jǐn)?shù):2;一、課程簡介1.課程教學(xué)目的與任務(wù)本課程是專業(yè)選修課。紡織廠空調(diào)直接關(guān)系著紡織生產(chǎn)的質(zhì)量和效益。通過本課程學(xué)習(xí),使學(xué)生理解紡織廠空調(diào)的重要性,掌握紡織廠空調(diào)的基本原理、系統(tǒng)組成、設(shè)備形式、系統(tǒng)運行等方面的基礎(chǔ)知識,通過掌握必須的紡織廠空調(diào)的基礎(chǔ)知識和基本技能,為學(xué)生畢業(yè)后從事本專業(yè)的各方面工作打下堅實的基礎(chǔ)。2.課程教學(xué)總體要求通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握紡織廠空氣調(diào)節(jié)的基本原理;培養(yǎng)和提高學(xué)生的運算、實驗等基本技能;了解紡織廠空調(diào)的節(jié)能措施與方法;使學(xué)生具有一定的分析和解決紡織廠空調(diào)實際問題的能力;培養(yǎng)學(xué)生實事求是的科學(xué)態(tài)度和勤奮吃苦精神,為參加工程實踐打下必要的基礎(chǔ)。3.課程教學(xué)內(nèi)容主要內(nèi)容包括:空氣環(huán)境與人體健康、工藝生產(chǎn)的關(guān)系;空氣的物理性質(zhì)和焓濕圖;車間冷熱負(fù)荷計算;空調(diào)系統(tǒng)及其基本原理;空調(diào)室設(shè)備;冷源;送排風(fēng)方式。4.先修課程及后續(xù)課程先修課程:《大學(xué)物理》、《高等數(shù)學(xué)》等。后續(xù)課程:《紡紗學(xué)》、《織造學(xué)》等。二、課程教學(xué)總體安排1.學(xué)時分配建議表表1學(xué)時分配建議表序號課

內(nèi)

容教學(xué)環(huán)節(jié)講課習(xí)題課實驗設(shè)計1緒論22空氣環(huán)境與人體健康、工藝生產(chǎn)的關(guān)系23空氣的物理性質(zhì)和焓濕圖624車間冷熱負(fù)荷的計算45空氣調(diào)節(jié)系統(tǒng)及其基本原理66空調(diào)室設(shè)備47冷源48送排風(fēng)方式2總計(學(xué)時)3022.推薦教材及參考書目(1)教材郁履方,等紡織廠空氣調(diào)節(jié)(第二版)中國紡織出版社1999年6月(2)參考書目黃翔紡織空調(diào)除塵手冊中國紡織出版社2003年1月周義德紡織空調(diào)除塵節(jié)能技術(shù)中國紡織出版社2009年5月周昌紡織除塵與空調(diào)中國紡織出版社2011年11月3.課程考核方式(1)考核方式閉卷筆試。(2)成績構(gòu)成總成績由平時成績和考試卷面成績兩部分構(gòu)成,平時成績占總成績的30%,考試卷面成績占總成績的70%。三、課程教學(xué)內(nèi)容及基本要求1.緒論(1)教學(xué)目的了解空氣調(diào)節(jié)的任務(wù)和作用,了解紡織廠空調(diào)技術(shù)的發(fā)展歷史和發(fā)展趨勢。(2)教學(xué)方法利用多媒體,采用提問、啟發(fā)式、討論式等教學(xué)方法。2.空氣環(huán)境與人體健康、工藝生產(chǎn)的關(guān)系(1)教學(xué)目的1)了解空氣環(huán)境對人體健康的重要性;2)了解空氣環(huán)境與工藝生產(chǎn)的關(guān)系。(2)教學(xué)重點和難點1)教學(xué)重點:溫濕度與紡織工藝的關(guān)系。2)教學(xué)難點:實感溫度的概念。(3)教學(xué)方法多媒體教學(xué)。(4)教學(xué)內(nèi)容1)空氣環(huán)境對人體健康的重要性;2)空氣環(huán)境與工藝生產(chǎn)的關(guān)系。3.空氣的物理性質(zhì)和焓濕圖(1)教學(xué)目的與要求1)了解濕空氣的組成;2)掌握濕空氣的狀態(tài)參數(shù):溫度、濕度、壓力、密度、焓、水蒸氣分壓力;3)掌握焓濕圖的應(yīng)用;4)理解并掌握溫濕度的測量。5)了解水蒸氣圖表及其應(yīng)用。(2)教學(xué)重點和難點1)教學(xué)重點:濕空氣的狀態(tài)參數(shù)及焓濕圖。2)教學(xué)難點:濕度、焓的概念。(3)教學(xué)方法利用多媒體,采用提問、啟發(fā)式、討論式等多種教學(xué)方法。(4)教學(xué)內(nèi)容1)空氣的成分;2)空氣的狀態(tài)參數(shù);3)濕空氣的焓濕圖;4)溫濕度的測量;5)水蒸氣的性質(zhì)。4.車間冷熱負(fù)荷的計算(1)教學(xué)目的與要求1)掌握車間冷熱負(fù)荷的基本構(gòu)成;2)了解傳熱的基本計算方法;3)了解房屋熱損失和得熱計算;(2)教學(xué)重點和難點1)教學(xué)重點:車間冷熱負(fù)荷的構(gòu)成。2)教學(xué)難點:房屋熱損失和得熱的計算。(3)教學(xué)方法多媒體教學(xué)。(4)教學(xué)內(nèi)容1)房屋熱損失;2)車間的得熱和得濕量。5.空氣調(diào)節(jié)系統(tǒng)及其基本原理(1)教學(xué)目的與要求1)了解紡織廠的送風(fēng)系統(tǒng)的分類;2)掌握空調(diào)室送風(fēng)系統(tǒng)的原理;3)了解空氣與水的熱濕交換原理;4)掌握冬夏季空氣調(diào)節(jié)過程的分析,了解空調(diào)過程的計算。(2)教學(xué)重點與難點1)教學(xué)重點:空調(diào)室送風(fēng)系統(tǒng)的原理和空氣調(diào)節(jié)過程的分析。2)教學(xué)難點:空調(diào)過程分析。(3)教學(xué)方法利用多媒體,采用提問、啟發(fā)式、討論式等多種行之有效的教學(xué)方法。(4)教學(xué)內(nèi)容1)紡織廠的送風(fēng)系統(tǒng);2)空調(diào)室送風(fēng)系統(tǒng);3)空氣與水的熱濕交換;4)空氣調(diào)節(jié)過程的分析和計算。6.空調(diào)室設(shè)備(1)教學(xué)目的與要求1)掌握空調(diào)室的各種設(shè)備類型和特點;2)了解空調(diào)室水系統(tǒng)構(gòu)成。3)了解空氣的其他加熱和加濕設(shè)備。(2)教學(xué)重點和難點1)教學(xué)重點:噴水室設(shè)備。2)教學(xué)難點:空調(diào)室水系統(tǒng)構(gòu)成。(3)教學(xué)方法利用多媒體,采用提問、啟發(fā)式、討論式等多種行之有效的教學(xué)方法。(4)教學(xué)內(nèi)容1)進風(fēng)和回風(fēng)設(shè)備;2)噴水室設(shè)備;3)空調(diào)室水系統(tǒng);4)空氣的加濕和加熱設(shè)備。7.冷源(1)教學(xué)目的與要求1)了解天然冷源;2)了解人工冷源原理。(2)教學(xué)重點和難點1)教學(xué)重點:掌握水蒸氣圖表及其應(yīng)用。2)教學(xué)難點:掌握水蒸氣圖表及其應(yīng)用。(3)教學(xué)方法利用多媒體,采用提問、啟發(fā)式、討論式等多種行之有效的教學(xué)方法。(4)教學(xué)內(nèi)容1)天然冷源;2)人工冷源。8.送排風(fēng)管道計算及送排風(fēng)方式(1)教學(xué)目的與要求1)了解流體的性質(zhì)及流動的基本原理;2)了解流動的狀態(tài)和阻力;3)了解紡織廠的送排風(fēng)方式和氣流組織。(2)教學(xué)重點和難點1)教學(xué)重點:紡織廠的送排風(fēng)方式和氣流組織。2)教學(xué)難點:流動的狀態(tài)和阻力。(3)教學(xué)方法利用多媒體,采用提問、啟發(fā)式、討論式等多種行之有效的教學(xué)方法。(4)教學(xué)內(nèi)容1)流體的性質(zhì);2)管內(nèi)流體流動的基本原理;3)流體流動的狀態(tài)和阻力;4)送排風(fēng)與氣流組織。四、實驗要求1.實驗的目的與要求通過實驗鞏固理解掌握所學(xué)理論知識。2.實驗項目名稱、學(xué)時

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