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第第頁(yè)高二物理教學(xué)工作總結(jié)
高二物理教學(xué)工作總結(jié)1本學(xué)期擔(dān)負(fù)高二〔10〕、〔11〕班理科物理教學(xué)工作,圓滿(mǎn)的完成了任務(wù)?,F(xiàn)做小結(jié)如下:
一、教學(xué)任務(wù)完成狀況:本學(xué)期進(jìn)行物理選修3—1和物理選修3—2的教學(xué)。主要工作如下:
〔一〕教學(xué)內(nèi)容:完成了①選修3—1中的:電場(chǎng)、恒定電流和磁場(chǎng)。②選修3—2中的:電磁感應(yīng)、交變電流〔第一、二、三節(jié)〕的教學(xué)。
〔二〕作業(yè)批改:本著精留精練、不搞題海戰(zhàn)術(shù)的指導(dǎo)思想〔符合新課改精神〕。對(duì)作業(yè)完成狀況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),完成質(zhì)量進(jìn)行分析,對(duì)錯(cuò)誤會(huì)法進(jìn)行剖析,對(duì)不同問(wèn)題進(jìn)行歸類(lèi),對(duì)不同的解法進(jìn)行歸類(lèi),使同學(xué)通過(guò)作業(yè)加深對(duì)知識(shí)的掌控和技能的提高。
〔三〕測(cè)試狀況:①單元測(cè)試四次。包括電場(chǎng)、恒定電流、磁場(chǎng)和電磁感應(yīng)。全部為全批全改,并進(jìn)行試卷中各題得分狀況統(tǒng)計(jì)、卷面分析和講評(píng)。并找同學(xué)談話,分析每個(gè)同學(xué)的得失。②期中考試一次〔與選修3—1的模塊考試采納同一張卷〕。并進(jìn)行試卷中各題得分狀況統(tǒng)計(jì)、卷面分析和講評(píng),并對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行評(píng)價(jià),給出學(xué)分。
在抓好本職教學(xué)任務(wù)的同時(shí),我還與本組其他老師一起,積極進(jìn)行教……此處隱蔽21079個(gè)字……為事實(shí)的目標(biāo)。
補(bǔ)弱時(shí)間,精講精練,有的放矢,根據(jù)既定的補(bǔ)弱計(jì)劃仔細(xì)執(zhí)行,在教學(xué)后實(shí)時(shí)反思,發(fā)覺(jué)問(wèn)題,快速調(diào)整,為下次補(bǔ)弱做預(yù)備。利用學(xué)科自習(xí),指導(dǎo)同學(xué)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),學(xué)會(huì)自主進(jìn)修。
對(duì)補(bǔ)弱工作做好紀(jì)錄備查。
七、全情投入抓幫帶
幫帶工作是青年老師快速提高教學(xué)水平的有效路子。本學(xué)期,組內(nèi)安排李猛、魏延良幫帶青年老師盧佳。以集體備課思路為指針,幫帶老師和被幫帶老師作好課前教案預(yù)備、教材重難點(diǎn)處理的溝通及教法預(yù)設(shè)。被幫帶老師上新課前或者重要習(xí)題課之前原那么上必需聽(tīng)指導(dǎo)老師示范課〔每周至少聽(tīng)2節(jié)課〕。幫帶老師聽(tīng)被幫帶老師的新課,并實(shí)時(shí)按“六評(píng)”〔評(píng)教學(xué)思想理念、評(píng)教學(xué)目標(biāo)、評(píng)教學(xué)要領(lǐng)、評(píng)教學(xué)程序、評(píng)教學(xué)特色、評(píng)教學(xué)效果〕的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)課。在評(píng)課的過(guò)程中,即評(píng)優(yōu)點(diǎn),更評(píng)缺點(diǎn)和不足,提出整改看法,實(shí)時(shí)改正類(lèi)似錯(cuò)誤再次涌現(xiàn)。每次考試〔或者測(cè)驗(yàn)〕然后被幫帶老師應(yīng)實(shí)時(shí)與指導(dǎo)老師共同分析卷子,提出改進(jìn)對(duì)策。組長(zhǎng)對(duì)幫帶工作實(shí)施跟蹤指導(dǎo),作好紀(jì)錄,在周報(bào)告叨教中標(biāo)清寫(xiě)明。
八、強(qiáng)化教研組日常辦理
營(yíng)業(yè)方面:狠抓教研、科學(xué)討論,把集體備課集體教研落實(shí),作好周計(jì)劃并嚴(yán)格按周計(jì)劃實(shí)施。仔細(xì)進(jìn)修新課程理論,提高組內(nèi)老師的營(yíng)業(yè)理論水平。狠抓幫帶工作,督促“結(jié)對(duì)子”的老師相互聽(tīng)課、評(píng)課,實(shí)時(shí)查抄幫帶老師和被幫帶老師的聽(tīng)課簿及新老師的周教案,實(shí)時(shí)提出整改看法。帶領(lǐng)組內(nèi)老師聽(tīng)高三老師的課至少每周一節(jié),提升營(yíng)業(yè)水平,作好向高三班級(jí)教學(xué)工作的過(guò)渡。行政方面:約束組內(nèi)老師嚴(yán)守工作紀(jì)律,不遲到早退,不曠崗。做好考勤登記。辦公室內(nèi)保持寧?kù)o,不做與工作無(wú)關(guān)的事情。要求
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