初中化學(xué)教材解讀人教九年級(jí)上冊(cè)第六單元碳和碳的氧化物 二氧化碳制取的研究（李志紅）PPT

學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道實(shí)驗(yàn)室制取CO2的原理和裝置，學(xué)會(huì)制取并收集CO2.2、通過(guò)探究認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的思路和方法。1、閱讀教材P109－111，填空實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、二氧化碳?xì)怏w的比較（供選擇的裝置見(jiàn)圖，裝置填番號(hào))氣體氧氣二氧化碳反應(yīng)原理雙氧水催化分解、高錳酸鉀受熱分解碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)化學(xué)方程式2H2O22H2O+O2↑2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O發(fā)生裝置B、C或AB、C收集裝置D或FD檢驗(yàn)方法用帶火星的木條伸入集氣瓶，若木條復(fù)燃，則可以證明是氧氣把氣體通入澄清石灰水，若石灰水變渾濁，則可以證明是二氧化碳?xì)怏w氧氣二氧化碳反應(yīng)原理雙氧水催化分解、高錳酸鉀受熱分解碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O發(fā)生裝置B、C或AB、C收集裝置D或FD檢驗(yàn)方法用帶火星的木條伸入集氣瓶，若木條復(fù)燃，則可以證明是氧氣把氣體通入澄清石灰水，若石灰水變渾濁，則可以證明是二氧化碳

實(shí)驗(yàn)探究——實(shí)驗(yàn)室制取CO2藥品的選擇編號(hào)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)分析1石灰石和稀鹽酸

2CaCO3粉末和稀鹽酸

3Na2CO3粉末和稀鹽酸

4石灰石和稀硫酸產(chǎn)生氣泡速率比較適中有大量氣泡產(chǎn)生，反應(yīng)劇烈有大量氣泡產(chǎn)生，反應(yīng)劇烈開(kāi)始反應(yīng)有氣泡，一會(huì)兒就無(wú)氣泡產(chǎn)生適合實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w反應(yīng)速率太快，不易收集反應(yīng)速率太快，不易收集反應(yīng)一會(huì)兒就停止反應(yīng)，不宜用來(lái)制二氧化碳實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理：1、藥品：石灰石或大理石（主要成分是CaCO3

）與稀鹽酸2、反應(yīng)原理：CaCO3+2HCl==CaCl2+H2CO3H2CO3==H2O+CO2↑總反應(yīng)為：CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑

資料：實(shí)驗(yàn)室里制取氣體裝置的確定實(shí)驗(yàn)室里制取氣體的裝置包括發(fā)生裝置和收集裝置兩部分。下面列出了確定氣體發(fā)生裝置和收集裝置時(shí)應(yīng)考慮的因素。氣體發(fā)生裝置反應(yīng)物的狀態(tài)反應(yīng)條件（是否需要加熱、加催化劑）固體和固體反應(yīng)固體和液體反應(yīng)液體和液體反應(yīng)其它氣體收集裝置排空氣法排水法（不易溶于水、不與水發(fā)生反應(yīng)）密度比空氣大的——向上排空氣法密度比空氣小的——向下排空氣法資料：實(shí)驗(yàn)室里制取氣體裝置的確定實(shí)驗(yàn)探究——實(shí)驗(yàn)室制CO2裝置的選擇有多種選擇哦！實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳的常用裝置學(xué)完本課題你應(yīng)該知道1、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳

藥品：大理石或石灰石、稀鹽酸原理：CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑裝置：

操作步驟：查、裝、收、驗(yàn)檢驗(yàn)：

將氣體通入澄清石灰水，石灰水變渾濁驗(yàn)滿(mǎn)：將燃著木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則集滿(mǎn)。學(xué)完本課題你應(yīng)該知道

2、實(shí)驗(yàn)室制取氣體裝置的確定：

發(fā)生裝置

反應(yīng)物的狀態(tài)

反應(yīng)條件（是否需要加熱、加催化劑等）固體和固體

固體和液體液體和液體

收集裝置排空氣法排水法

密度比空氣的大——向上排氣法密度比空氣的小——向下排氣法

（不易溶于水、不與水發(fā)生反應(yīng)）反饋練習(xí)1、實(shí)驗(yàn)室制取CO2一定不需要用到的儀器是（）A、長(zhǎng)頸漏斗 B、酒精燈

C、試管 D、集氣瓶2、實(shí)驗(yàn)室用加熱氫氧化鈣與氯化銨固體制取氨氣，同時(shí)生成氯化鈣和水，氨氣是一種密度比空氣小，極易溶于水的氣體。請(qǐng)寫(xiě)出制取氨氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)_______________________________，并選擇制取氨氣的發(fā)生裝置為_(kāi)_______________，收集裝置為_(kāi)___________（填寫(xiě)圖中的序號(hào)）B2NH4Cl+Ca(OH)2==CaCl2+2NH3↑+2H2OAE我能運(yùn)用3、確定某種氣體的實(shí)驗(yàn)室制法時(shí)，不需要考慮的是（）A、氣體的用途 B、實(shí)驗(yàn)裝置

C、反應(yīng)所需條件和藥品 D、氣體的檢驗(yàn)4、下列物質(zhì)適用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2的是（）A、大理石與稀硫酸 B、碳酸鈉與鹽酸

C、石灰石與稀鹽酸 D、木炭在氧氣中燃燒5、小華在化學(xué)課上知道了蛋殼的主要成分是碳酸鈣，決定制作一個(gè)“無(wú)殼雞蛋”送給媽媽?zhuān)麘?yīng)從廚房中選擇雞蛋和下列哪種物質(zhì)（）A、味精 B、白酒 C、醬油 D、醋6、用鹽酸作原料制取CO2時(shí)，制得的氣體中?；煊械碾s質(zhì)主要是（）A、氮?dú)夂拖∮袣怏w B、空氣和氯化氫C、水蒸氣和氯化氫 D、空氣和水蒸氣ACDC7、（10大連）下列關(guān)于二氧化碳的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A、自然界中二氧化碳處于循環(huán)狀態(tài)B、二氧化碳可用于生產(chǎn)碳酸飲料C、干冰可用于儲(chǔ)藏食物和人工降雨

D、可用氫氧化鈉溶液檢驗(yàn)二氧化碳8、右圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的制取CO2的裝置圖，請(qǐng)你指出圖中的四種儀器的名稱(chēng)和四處錯(cuò)誤

a_____________b____________c_____________d____________錯(cuò)誤（1）_________________________________________________錯(cuò)誤（2）_________________________________________________錯(cuò)誤（3）_________________________________________________錯(cuò)誤（4）_________________________________________________D錐形瓶長(zhǎng)頸漏斗集氣瓶水槽長(zhǎng)頸漏斗未伸入到液面以下導(dǎo)管伸入到錐形瓶?jī)?nèi)液面以下了CO2氣體不能用排水法收集不應(yīng)用稀硫酸制CO29、某同學(xué)利用如圖所示裝置制取并收集CO2(1)當(dāng)左邊的氣體發(fā)生裝置連接好后，接著應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)步驟是：______________________________(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該怎樣加稀鹽酸？______________________________(3)收集時(shí)導(dǎo)管為什么要伸入集氣瓶的底部？_________________________________(4)長(zhǎng)頸漏斗應(yīng)伸入液面以下，其原因是_________________________________(5)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,不用稀硫酸的原因是_________________________________(6)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,不用濃鹽酸的原因是_________________________________(7)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,不用碳酸鈉的原因是__________________________________(8)若實(shí)驗(yàn)時(shí)CO2始終收集不滿(mǎn)，