初中化學(xué)魯教九年級上冊第四單元 我們周圍的空氣 氧氣 PPT

我們在實驗室該怎樣制取氧氣呢?

光合作用是地球上最重要的化學(xué)反應(yīng)。小小一片綠葉，在太陽光的照射下，就可以把水和二氧化碳轉(zhuǎn)化為碳水化合物和氧氣。這個化學(xué)反應(yīng)至今無法在試管里實現(xiàn)，許許多科學(xué)家正致力于探索光合作用的奧秘。你還記得嗎？實驗室中怎樣快速制取一瓶純凈的氧氣？實驗室制取氣體的一般思路選擇反應(yīng)物控制反應(yīng)條件確定發(fā)生裝置確定收集裝置檢驗驗滿方法實驗室制取氣體的一般思路選擇反應(yīng)物實驗室中怎樣快速制取一瓶純凈的氧氣？選擇反應(yīng)物下列那些物質(zhì)不能作為實驗室制取氧氣的反應(yīng)物？

①水（H2O）②二氧化碳（CO2）③氯化鈉（NaCl）④高錳酸鉀（KMnO4）⑤過氧化氫（H2O2）⑥甲烷（CH4）你選擇的依據(jù)是什么？反應(yīng)物中必須含有氧元素，因為化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變?！痢列〗M討論？【小組討論】實驗室通過化學(xué)反應(yīng)制取氣體，選取藥品還應(yīng)該考慮哪些因素？實驗室中怎樣快速制取一瓶純凈的氧氣？原料可操作性裝置環(huán)保安全實驗操作是否安全反應(yīng)的產(chǎn)物是否對環(huán)境有害原料是否容易獲得，成本適宜實驗條件是否容易控制實驗裝置是否容易裝配還應(yīng)該考慮到的其他因素：實驗室中怎樣快速制取一瓶純凈的氧氣？選擇反應(yīng)物下列那些物質(zhì)不能作為實驗室制取氧氣的反應(yīng)物？

①水（H2O）②二氧化碳（CO2）③氯化鈉（NaCl）④高錳酸鉀（KMnO4）⑤過氧化氫（H2O2）⑥甲烷（CH4）××××實驗室中怎樣快速制取一瓶純凈的氧氣？實驗室制取氣體的一般思路選擇反應(yīng)物控制反應(yīng)條件實驗室中怎樣快速制取一瓶純凈的氧氣？實驗室中怎樣快速制取一瓶純凈的氧氣？H2O2H2O+O2過氧化氫水＋氧氣二氧化錳

MnO2二氧化錳在該反應(yīng)中有什么作用呢？過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)原理：思考實驗操作及現(xiàn)象分析或結(jié)論(1)(2)有少量氣泡冒出，木條沒有復(fù)燃常溫下，H2O2能緩慢放出氧氣常溫下，MnO2能加快H2O2的反應(yīng)速率，快速放出氧氣有大量氣泡冒出，帶火星木條復(fù)燃5%H2O2

溶液定量MnO25%H2O2

溶液帶火星的木條二氧化錳的作用過氧化氫溶液分解制取氧氣實驗操作及現(xiàn)象分析或結(jié)論(1)(2)(3)(4)回收MnO2

，再次稱量，MnO2質(zhì)量不變。MnO2的化學(xué)性質(zhì)不變。仍快速冒出大量氣泡，木條復(fù)燃。

5%新H2O2溶液

原MnO2常溫下，H2O2能緩慢放出氧氣

常溫下，MnO2能加快H2O2的反應(yīng)速率，快速放出氧氣二氧化錳的作用在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)的速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫催化劑（又叫觸媒）。“一變”：改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率（改變≠加快）“兩不變”：本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變催化作用

催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用催化劑過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)原理H2O2H2O+O2過氧化氫

水＋氧氣二氧化錳

此反應(yīng)中，MnO2既不是反應(yīng)物也不是生成物，只是一種催化劑，是一個反應(yīng)條件，所以MnO2寫在箭頭的上方。

MnO2實驗室制取氣體的一般思路選擇反應(yīng)物控制反應(yīng)條件確定發(fā)生裝置實驗室中怎樣快速制取一瓶純凈的氧氣？確定發(fā)生裝置H2O2H2O+O2MnO2√√ABCDE√實驗室中怎樣快速制取一瓶純凈的氧氣？小組討論：用過氧化氫催化分解制取氧氣，你選擇哪些發(fā)生裝置？（溫馨提示：可以根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件來選擇適合的氣體發(fā)生裝置。）長頸漏斗分液漏斗優(yōu)點：操作簡單易行。但制取氣體的量少注意：長頸漏斗的下端需插入液面，防止氣體溢出優(yōu)點：能通過控制液體的流速來控制反應(yīng)速率，節(jié)約藥品BCE實驗室中怎樣快速制取一瓶純凈的氧氣？固液不加熱討論：這三套裝置有些什么共同點？（溫馨提示：注意反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件。）（）型實驗室制取氣體的一般思路選擇反應(yīng)物控制反應(yīng)條件確定發(fā)生裝置確定收集裝置實驗室中怎樣快速制取一瓶純凈的氧氣？確定收集裝置【小組討論】采用什么方法來收集一瓶純凈的氧氣？溫馨提示：通常狀況下,氧氣不易溶于水，且不與水反應(yīng);在0℃，1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，其密度為1.429g/L,空氣的密度為1.293g/L。排水集氣法向上排空氣法向下排空氣法√√實驗室中怎樣快速制取一瓶純凈的氧氣？排水法（不易溶于水，不與水反應(yīng)）(密度比空氣大)向下排空氣法(密度比空氣小)向上排空氣法實驗室中怎樣快速制取一瓶純凈的氧氣？放置方法：蓋好毛玻璃片后正放(密度比空氣大)排水法向上排空氣法（不易溶于水，不與水反應(yīng)）收集氧氣可以用排水法——向上排空氣法——氧氣不易溶于水

氧氣密度比空氣大

干燥、方便更純凈實驗室中怎樣快速制取一瓶純凈的氧氣？實驗室制取氣體的一般思路選擇反應(yīng)物檢驗驗滿方法控制反應(yīng)條件確定發(fā)生裝置確定收集裝置實驗室中怎樣快速制取一瓶純凈的氧氣？檢驗驗滿方法將帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復(fù)燃，則證明是氧氣；檢驗方法將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則說明氧氣已滿；驗滿方法實驗室中怎樣快速制取一瓶純凈的氧氣？實驗原理實驗裝置實驗步驟H2O2H2O+O2MnO21、連接實驗裝置；2、檢查裝置的氣密性；3、加入藥品（先固后液）4、收集氣體（排水法）5、檢驗氣體（檢驗和驗滿）實驗室中怎樣快速制取一瓶純凈的氧氣？

通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你都收獲了什么？自我小結(jié)交流反思