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文檔簡介
訪談記錄分析整理表,,
類型,問題,調(diào)查結(jié)果
信息,"是否清楚傳達了期望?
-清晰明確地發(fā)出
-清楚無誤地收到",
,"各期望之間是否存在沖突的情況?
-期望之間有沖突
-處理次序有沖突",
,"綜合考慮能力、資源和限制條件,期望是否可以實現(xiàn)?
-可接受
-可達成",
,"是否為期望績效樹立了合適的行為榜樣?
-榜樣合適/可信度度
-可達到行為榜樣的水平",
,"是否有績效標準?
-清晰明確,可度量
-目標合理,可達到",
,"員工是否得到反饋?
-及時
-具體
-認可性質(zhì),糾正性質(zhì)
-對事不對人",
,"員工是否獲得所需要的信息?(對工作的期待及反饋)
-易于獲得
-及時獲得
-信息準確且最新-信息清晰、可理解",
工具和資源,"是否易于獲得所需的設(shè)備和工具?
-可靠-效率高-安全",
,"是否可獲得材料和用品?
-數(shù)量-質(zhì)量",
,"是否有足夠時間得以正確完成工作任務?
-時間量-日程安排",
,是否有促進績效達成的恰當工作附件、績效支持工具或參考資料,
,"環(huán)境是否支持期望績效達成?
-物理環(huán)境-管理環(huán)境-情緒環(huán)境",
,"是否有足夠的人員支持以監(jiān)督和鼓勵期望績效的達成?
-管理/監(jiān)督支持-專家支持-同事支持",
,"政策、流程和程序是否支持期望績效的達成?
-制定了相關(guān)政策、流程和程序
-建立了良好的邏輯基礎(chǔ)上,效率高
清晰、易理解",
激勵,"薪酬是否恰當從而支持期望績效的達成?
-有競爭力-公平",
,"是否有恰當?shù)奈镔|(zhì)獎勵支持期望績效的達成?
-員工認為獎勵公平
-員工認為發(fā)放合理
-得到有效的管理",
,"是否提供有意義的薪酬外激勵或認可可以支持期望績效達成?
-被員工看重
-員工認為公平",
,"員工是否認為高績效和職位晉升之間有關(guān)聯(lián)?
-員工認為二者之間存在充分的關(guān)聯(lián)
-員工認為不存在不公平的情況",
,激勵和獎勵時機是否恰當,
,"員工是否會因正確行使而受到下列各方的懲罰?
-管理層-同事-客戶",
,"員工不正確行使是否會收到下列各方的激勵?
-管理層-同事-客戶",
知識和技能,"員工是否擁有恰當執(zhí)行工作任務所必須的技能和知識?
-基本知識/技能
-高級或技術(shù)技能/知識
-專項任務所需的知識/技能",
,"員工能否辨別良好和不佳的績效?
-辨別別人的績效好壞
-辨別自己的績效好壞",
,"員工在工作是熟練順暢嗎?
-速度-順暢度",
,"員工是否有足夠多的機會應用技能和支持以保持熟練度?
-頻率-多樣性",
能力,"員工是否具備正確執(zhí)行工作所必須的能力?
-個人特質(zhì)和價值觀
-智力-情緒能力
-人際交往能力
-管理/組織能力
-身體/感知/心理運動能力",
,"員工是否擁有恰當執(zhí)行工作所必須的個人資歷
-教育/培訓
-技術(shù)-經(jīng)驗",
動機,"員工是否看重期望績效?
-一開始
-久而久之",
,"員工對于達成期望績效是否具有信心?
-不自信-過于自信",
,"員工在工作中是否感受到威脅?
-來自管理層-同事-來自環(huán)境",
,"員工是否認為自己得到了公平的待遇?
-工作分配-職位晉升-薪酬-雇傭",
任務干擾,"員工執(zhí)行的工作是否干擾期望績效的達成?
-工作任務干擾-工作條件干擾",
外部因素,"職場之外是否存在影響期望績效達成的因素?
-經(jīng)濟因素
-文化/
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