住院醫(yī)師師資培訓(xùn)題庫(kù)_第1頁(yè)
住院醫(yī)師師資培訓(xùn)題庫(kù)_第2頁(yè)
住院醫(yī)師師資培訓(xùn)題庫(kù)_第3頁(yè)
住院醫(yī)師師資培訓(xùn)題庫(kù)_第4頁(yè)
住院醫(yī)師師資培訓(xùn)題庫(kù)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩40頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGEPAGE3新發(fā)傳染病應(yīng)對(duì)核心策略中,其基本思想是指結(jié)合以下哪方面調(diào)整策略 A、疾病基本再生指數(shù)R0值 、病原體致病力 、傳播方式

D

E、以上全部關(guān)于基本再生指(R0下面敘述正確的是 A基本再生指(R0)是一個(gè)自然社會(huì)狀態(tài)下的基本參數(shù)全理想狀態(tài)下的基本參數(shù)人群中引入傳染源時(shí)計(jì)算的數(shù)值

))D、基本再生指數(shù)(R0是指在部分免疫的人群中引入傳染源時(shí)計(jì)算的數(shù)值 、基本再生指數(shù))計(jì)的是由傳染源造成的一代感染者的平均數(shù)量關(guān)于中東呼吸綜合(MERS疫情以下敘述錯(cuò)誤的是 A截至2016年1月全球報(bào)告中東呼吸綜合(MERS確診病例>1000例 至2016年1月,全球報(bào)告中東呼吸綜合征(MERS)死亡病例>500例40%

20161(MERS)病死率<D、中東呼吸綜合征冠狀病毒(MERS-CoV )已具備了可持續(xù)的人傳人的能力關(guān)于導(dǎo)致新發(fā)傳染病的病原體下面敘述錯(cuò)誤的病原體 、可能是新發(fā)現(xiàn)的病原體

A有新的生物學(xué)特性的已知病原體 D、可能是經(jīng)過(guò)變異但不具有新的物學(xué)特性的已知病原體新發(fā)傳染病應(yīng)對(duì)核心策略的應(yīng)對(duì)原則中,當(dāng)R0較小(如R0<1.2)時(shí),采取的策略不恰當(dāng)?shù)氖?A、采取邊境檢疫策略 、采取病例隔離策略

C、采取大規(guī)模接種疫苗、關(guān)閉學(xué)校策略

D、采取密接北京市通過(guò)以下何種算法,對(duì)模型參數(shù)進(jìn)行最優(yōu)估計(jì),并對(duì)疫情趨勢(shì)進(jìn)行分析,從而對(duì)北京市甲型H1N1流感防控效果進(jìn)行評(píng)估 A、動(dòng)態(tài)規(guī)劃算法 、規(guī)劃求解算法法 、以上全部

D、模擬退火算北京市依靠流感預(yù)警監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù),采用相應(yīng)模型,經(jīng)過(guò)對(duì)以下何種參數(shù)進(jìn)行調(diào)整后對(duì)北京市2009年甲型H1N1流感實(shí)際感染人數(shù)進(jìn)行估算 A、流感樣病例二級(jí)以上醫(yī)院就診率

C、檢測(cè)靈敏度 D、甲型H1N1流感顯性感染比例 、以上全部當(dāng)前北京市公共衛(wèi)生領(lǐng)域亟待解決的難題是 A、傳染病早期發(fā)現(xiàn)能力嚴(yán)重不足

C、傳染病確診困難 D、傳染病防控物資嚴(yán)重不足 、A和B北京市傳染病預(yù)警技術(shù)研究時(shí),創(chuàng)新、改進(jìn)了以下何種技術(shù)或模型 A、時(shí)空分析技術(shù)模 D、復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)建模

C、動(dòng)力學(xué)建北京市傳染病預(yù)警技術(shù)曾成功應(yīng)用于大型活動(dòng)公共衛(wèi)生保障及重大傳染病疫情,以下哪項(xiàng)未曾應(yīng)用北京市傳染病預(yù)警技術(shù) A、1990年北京?運(yùn)會(huì)公共衛(wèi)生保障

2008

C、2009年甲型H1N1流感防控 D、國(guó)慶六十周年慶典公共衛(wèi)生保障 、全國(guó)兩會(huì)公共衛(wèi)生保障白pei的治療原則是: A、辛涼解表 、辛寒清氣 、透熱化濕,宣暢氣機(jī) D、益氣養(yǎng)陰 、苦清熱牙齒燥如枯骨見(jiàn)于: A、胃火沖激 、腎陰枯涸 、腎火上炎 D、胃熱津傷 、衛(wèi)分不利濕熱郁蒸的汗出特點(diǎn)是:汗 、時(shí)有汗

AD

B、壯熱大E、冷汗淋漓

A、熱不易退

B、熱毒深重,病情重

D、邪熱外透太快 、邪熱徹底外透溫病神志昏蒙而見(jiàn)苔垢膩的病機(jī)是:神 、下焦瘀血,瘀熱擾包 D、濕熱釀痰,蒙蔽心包眩暈?zāi)I精不足腎陽(yáng)虛證的代表方劑應(yīng)是:

AE、熱邪傳營(yíng),擾及心神A、金匱腎氣丸補(bǔ)元煎

、真武湯 、右歸丸

D、保元湯 、大眩暈?zāi)I精不足腎陰虛證的代表方劑應(yīng)是: A、六味地黃PAGE6PAGE6丸 、河車(chē)大造丸丸 、滋陰大補(bǔ)丸

、大補(bǔ)陰丸 D、左歸眩暈氣血兩虛證的代表方劑應(yīng)是: A、八珍湯 、當(dāng)歸補(bǔ)血湯 、圣愈湯 D、十全大補(bǔ)湯 、歸脾湯熟地滋陰附子溫陽(yáng)右歸丸中并用是: A、陽(yáng)中求陰 、陰中求陽(yáng) 、陰陽(yáng)并補(bǔ) D、滋陰扶陽(yáng) 、平衡陰陽(yáng)眩暈肝陽(yáng)上亢證的代表方劑應(yīng)是: A、鎮(zhèn)肝熄風(fēng)湯 、建瓴湯 、天麻鉤藤飲 D、逍遙散 、滋水清肝飲消渴的治療原則是:

A

B、清熱潤(rùn)肺,生津止渴 、清胃瀉火,養(yǎng)陰增液 D、滋陰固腎下列有關(guān)消渴診斷的描述錯(cuò)誤的是:消渴病本證的基本臨床表現(xiàn)

A、多飲、多食、多尿和消瘦為B、多發(fā)于中年以后,以及嗜食膏梁厚味,醇酒炙煿之人

C、消渴病的家族史可供診斷參考

D、因癰疽、眼疾、心腦病癥就診者,如“三多”及消瘦的癥狀不明顯,不考慮消渴消渴的辨證要點(diǎn)中首先要辨位 、辨標(biāo)本

A、辨寒熱 、辨D、辨本證與并發(fā)癥下列不屬于消渴病因的是調(diào) 、勞欲過(guò)度

AD

消渴的病位在于:胃、腎

A脾肺腎 脾胃腎 肺、腘窩部位在進(jìn)行強(qiáng)通法治療時(shí)所采用的刺法一般為法 、緩刺法 、挑刺法

AD老人、兒童以及體質(zhì)虛弱的患者所使用的火針是針 、平頭火針 、粗火針

AD溫通法對(duì)下面哪類(lèi)疾病的療效尤為突出:木 、暈厥 D、腦震

A、疼痛 、麻微通法的功效是: A、祛寒除濕、清熱解毒 、通經(jīng)絡(luò)、調(diào)氣血 、宣肺定喘 D、去腐排膿、生肌斂瘡在任何疾病的發(fā)展過(guò)程中,下面哪項(xiàng)是不可逾越的病機(jī): A、內(nèi)傷 、外感 、氣滯 D、飲食勞倦刺血拔罐中,一般針后拔罐需留置幾分鐘? A、3-5分鐘 、10-15分鐘 、10-20分鐘 D、30分鐘捻轉(zhuǎn)進(jìn)針?lè)ㄖ?,右手持針柄,迅速需捻轉(zhuǎn)()度,同時(shí)用力刺入皮膚 A、90 、360 、60 D、180患者在以下哪種情況時(shí)不宜立即進(jìn)針?于疲勞 、精神過(guò)度緊張

A、過(guò)于饑餓 、過(guò)D、以上都是艾炷灸中的間接灸分為哪幾種? A隔姜灸隔附子灸 隔隔姜灸

、隔鹽灸隔姜灸隔附子灸 D、隔鹽灸、暈針時(shí)如何正確處理? A、使患者呈坐位 、將頭部墊高 、起針、平臥、飲溫開(kāi)水或糖水 D、以上都是舒張進(jìn)針?lè)ㄟm用于

A

B、短針的進(jìn)針 、長(zhǎng)針的進(jìn)針 D、皮膚松弛的部位 、皮膚部位針刺皮肉淺薄部位的腧穴,最適宜采用的進(jìn)針?lè)椒ㄊ茿、指切進(jìn)針?lè)?、夾持進(jìn)針?lè)?、舒張進(jìn)針?lè)―、提捏進(jìn)針?lè)?、以上均可平刺的角度應(yīng)為 A、10\supero\nosupersub左右B、15\supero\nosupersub左右C、30\supero\nosupersub左右D、45\supero\nosupersub左右E、35\supero\nosupersub左右患者出現(xiàn)暈針的時(shí)候,應(yīng)立即 A、使患者平躺,墊高枕部 、停止針刺將針全部起出 、留針靜候 D、使患者仰臥片刻,給飲冰水 、施以針灸手法,加大刺激強(qiáng)度PAGEPAGE7孕婦禁針的腧穴分布在

A

、股部 、足部 D、腰骶部手三陽(yáng)經(jīng)的走向是:

E、頭部A從頭走手 從手走頭 從胸走手 D、從手走胸腧穴大體上可分為三類(lèi),這三類(lèi)是: A、十二經(jīng)穴、經(jīng)外奇穴、阿是穴阿是穴是穴

BD

C、十四經(jīng)穴、奇穴、E、十二經(jīng)穴、特定穴、阿手少陽(yáng)三焦經(jīng)上接的經(jīng)脈是:經(jīng)C、手厥陰心包經(jīng)腸經(jīng)

AD

手三陽(yáng)經(jīng)的走向是:

A

B、從手走頭 、從胸走手 D、從手走胸在腧穴的定位方法中,一般認(rèn)為兩乳頭之間的骨度為:寸 、8寸 、9寸 D、12

A、5E、13寸氣血瘀滯面痛應(yīng)配以下列哪組穴

A

B、列缺合谷 、內(nèi)庭足三里 D、下關(guān)頰車(chē) 、太沖三陰交周?chē)悦姘c和中樞性面癱的鑒別要點(diǎn)是 A、鼻唇溝是否變淺 、額紋是否消失

DPAGE9PAGE9否漏氣 、吃飯是否存食電針多用于面癱的哪一時(shí)后期 D、中期

A早期 晚期 、早中期面癱人中溝歪斜多配用何溝 D、陽(yáng)白

A地倉(cāng) 頰車(chē) 、四白面痛下頜痛甚者加 A、絲竹空陽(yáng)白外關(guān) 、顴髎迎香 、臨泣攢竹 D、承漿翳風(fēng)內(nèi)庭 、下關(guān)地倉(cāng)感冒伴咽喉腫痛常用配穴商 D、關(guān)沖

A、少澤E、中沖

C、少風(fēng)熱感冒瀉熱最好的一組腧穴大椎 、太沖、大椎澤

AD

B、曲池、E、曲池、尺關(guān)于普通感冒和時(shí)行感冒的特點(diǎn)下列哪項(xiàng)是正確的 A、普通感冒流行廣泛,癥狀較重

C、時(shí)行感冒癥狀多輕微很慢

D、時(shí)行感冒多恢復(fù)快 、普通感冒恢復(fù)氣虛感冒除主穴外常用配穴有

A

B、曲池、尺澤 、足三里

D

E、委中感冒可以分為哪兩大類(lèi) A、風(fēng)寒和風(fēng)濕 、風(fēng)熱和暑濕 、風(fēng)寒和風(fēng)熱 D、暑濕和氣虛 、氣虛和陰虛陽(yáng)明頭痛部位多集中在下列哪個(gè)部位

A

B、前額部 、側(cè)頭部

D

E、耳后部太陽(yáng)頭痛部位多集中在下列哪個(gè)部位

A

B、前額部 、側(cè)頭部

D

E、耳后部厥陰頭痛部位多集中在下列哪個(gè)部位

A

B、前額部 、側(cè)頭部

D

E、耳后部少陽(yáng)頭痛部位多集中在下列哪個(gè)部位

A

B、前額部 、側(cè)頭部

D

E、耳后部下列哪組穴位可用于少陽(yáng)頭痛內(nèi)庭 、印堂、攢

A、率谷、外關(guān)D、百會(huì)、四神聰

B后溪認(rèn)知過(guò)程是客觀現(xiàn)實(shí)世界號(hào)隋緒、行為反應(yīng)的中介,當(dāng)知覺(jué)由于某種原因得不到充分的信息,或由于感覺(jué)作出錯(cuò)誤的評(píng)價(jià)與解釋時(shí),就會(huì)對(duì)思維的準(zhǔn)確因此,要想改變不良的情緒和行為就必須首先對(duì)原來(lái)的認(rèn)識(shí)過(guò)程,以及這一過(guò)程中產(chǎn)生的錯(cuò)誤的認(rèn)知觀念加以改變。屬于這種心理治療理論的基本觀點(diǎn)是() A、精神分析心理治療 、詢(xún)者中心治療 、行為治療

D

E、支持治療PAGEPAGE10心理治療過(guò)程中所要求的醫(yī)患關(guān)系描述最恰當(dāng)?shù)氖?) A、理解熱情 、良好中立立 、良好通情

D、真誠(chéng)中心理障礙至少部分是由于在錯(cuò)誤的前提和假設(shè)的基礎(chǔ)上對(duì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)知曲解所致。首先提出這觀點(diǎn)的學(xué)者是(克 、艾里克森

AD

B、貝E、斯金納支持稱(chēng)為() A、解釋 、鼓勵(lì) 、教育 D、保證障礙是()食和貪食

A、焦慮障礙D

、抑郁障礙 、神經(jīng)性、人格障礙和適應(yīng)不良行為11術(shù)前公證見(jiàn)證的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值是: A、輔助管理:確保醫(yī)生履行告知義務(wù)的水準(zhǔn) 、心理暗示:降低患方對(duì)醫(yī)療效果的期望值 、儀式功效:傳遞出醫(yī)方的重視度與嚴(yán)謹(jǐn)度 D、以上是術(shù)前公證見(jiàn)證的實(shí)質(zhì)作用是: A、生死狀免責(zé)的證據(jù) 、適當(dāng)減輕責(zé)任的依據(jù)同意權(quán)的證據(jù)保全

D以下不屬于副語(yǔ)言的是:音強(qiáng)調(diào)點(diǎn) D、眼

A、語(yǔ)調(diào) 、語(yǔ)速 、重醫(yī)生在醫(yī)患關(guān)系中的自我定位有誤的是: A、醫(yī)生應(yīng)當(dāng)有一種溫雅雍容的“貴族”心態(tài) 、醫(yī)生要在展現(xiàn)權(quán)威感的基礎(chǔ)上表現(xiàn)和藹可親 、醫(yī)生不應(yīng)與患者保持距離 D、醫(yī)生應(yīng)當(dāng)讓患者感受到他在盡力縮小與他的距離以下關(guān)于醫(yī)患溝通的敘述有誤的是: A、醫(yī)患之間需要溝通的不僅是信息,更是情感 、溝通目的是落實(shí)責(zé)任,而不是增加信任度 、就患者而言,溝通所帶來(lái)的情感慰籍是其醫(yī)療需求的一部分 D、就醫(yī)者而言,通過(guò)溝通向患者提供的情感安撫是醫(yī)療服務(wù)的部分醫(yī)患溝通的基本原則是: A、誠(chéng)信、平等 、換位思考 、保密 D、以上都是PAGEPAGE14醫(yī)患溝通的內(nèi)容保密的范圍為:

A

B、患者家屬 、相關(guān)社會(huì)人群、同行醫(yī)患溝通中的共同參與的內(nèi)容是:主導(dǎo)下,對(duì)雙方所需信息進(jìn)行確認(rèn)

D、以上都是A療的全過(guò)程中,分階段、有目標(biāo)、具體化、透明性的溝通 D、以上是以下關(guān)于醫(yī)患術(shù)前談話(huà)中有誤的是: A、醫(yī)生應(yīng)告知病情,緩解壓力資料)刀)

((是否手術(shù)、何種方案及利弊、主D、需簽字授權(quán)(不手術(shù)則無(wú)需簽)醫(yī)患溝通的目的是:

A

B、滿(mǎn)足情感需要 、融洽醫(yī)患關(guān)系 D、以上都是關(guān)于醫(yī)院溝通理解正確的是況進(jìn)行的相互交流

A溝通 、醫(yī)務(wù)人員患者家屬關(guān)于與疾病有關(guān)的情況進(jìn)行的相互流 D、以上均正確醫(yī)療服務(wù)管理者溝通的內(nèi)容主要包括哪些方面 A、對(duì)上溝通,對(duì)外溝通 、相互間溝通,與醫(yī)生及臨床工作人員溝通 、與患者及其家屬溝通 D、以上均正確醫(yī)患溝通中以人為本精神體現(xiàn)在哪些方面 A以病人為中心給予患者人格

D

C、保護(hù)醫(yī)務(wù)人員的

A

D醫(yī)院溝通溝通步驟中的第五步是

A

B、力爭(zhēng)達(dá)成協(xié)議

D、妥善處理異議與病人進(jìn)行談話(huà)中避免哪些 A、不要背對(duì)病人 、不要只關(guān)注文字材料或在電腦上進(jìn)行記錄 、如果需要記錄,停止談話(huà)再記信息 D、以上均正確醫(yī)院內(nèi)部事務(wù)溝通的主體者 、家屬

A、醫(yī)院的工作人員 、D、以上均正確以下表現(xiàn)正確的是 A、一般來(lái)說(shuō),重病人沒(méi)有能力也沒(méi)有欲望來(lái)修飾自己 、患者和醫(yī)務(wù)人員,其儀容儀表均代表了其內(nèi)在狀況 、為得到好的溝通效果,醫(yī)務(wù)人員必須注重自己儀容表 D、以上均正確溝通失敗后的做法正確的是 A、控制“惡意”行為 、為可能接受的行為設(shè)定界限 、態(tài)度冷靜但堅(jiān)定 D、以上均正確為取得患方信任的做法正確的是

A

B、態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)

D、以上均正確語(yǔ)言溝通表現(xiàn)不適宜的是 A、說(shuō)話(huà)要留有余地,要講故事、具體例子 、對(duì)“壞消息”表述要婉轉(zhuǎn) 、可適當(dāng)假設(shè)事實(shí) D、根據(jù)溝通內(nèi)容,說(shuō)話(huà)要掌握好“度要有涵養(yǎng)語(yǔ)言溝通表現(xiàn)不適宜的是事 、態(tài)度誠(chéng)

A、在溝通中貶低同行和同C、溝通應(yīng)看對(duì)象,做到知己知彼,有的放矢 D、不能恐嚇對(duì)不能貶低對(duì)方醫(yī)院溝通中應(yīng)少說(shuō)什么話(huà) 、褒揚(yáng)的

A、絕對(duì)的話(huà)D

B、感謝的語(yǔ)言溝通表現(xiàn)適宜的是 A、態(tài)度誠(chéng)懇注意營(yíng)造有利溝通的氣氛 、溝通過(guò)程中注視對(duì)不可分心 、語(yǔ)氣要當(dāng) D、以上均正確醫(yī)院溝通中應(yīng)多說(shuō)什么

A

B、推卸的話(huà) 、褒揚(yáng)的話(huà) D、指責(zé)的話(huà)短效復(fù)方口服避孕藥對(duì)腫瘤的影響,下面說(shuō)法不正確的是: A、使COC或停用10年內(nèi),確診乳腺癌的風(fēng)險(xiǎn)可能輕度增加(OR/RR<2 ),但腫瘤轉(zhuǎn)移的風(fēng)險(xiǎn)更小 、COC對(duì)肝癌的患病風(fēng)險(xiǎn)和預(yù)防肝癌的益處均很小,其作用可忽略不計(jì)D小,其作用可忽略不計(jì)DCOCPAGEPAGE15對(duì)子宮內(nèi)膜癌也有保護(hù)作用 、COC使用者患結(jié)腸直腸癌的風(fēng)險(xiǎn)降低循證制定計(jì)劃生育技術(shù)指南原則,包括: A、找尋、評(píng)價(jià)、利用循證醫(yī)學(xué)證據(jù)共識(shí)

D

C、國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家,不同級(jí)別專(zhuān)家廣泛循證醫(yī)學(xué)對(duì)醫(yī)學(xué)臨床實(shí)踐的影響不包括: A、淘汰現(xiàn)行醫(yī)學(xué)實(shí)踐中無(wú)效的干預(yù)措施

B、防止新的無(wú)效措施進(jìn)入醫(yī)學(xué)實(shí)踐D

止低廉有效的醫(yī)療衛(wèi)生措施的推廣下面對(duì)于新的醫(yī)療模式對(duì)醫(yī)學(xué)服務(wù)工作的影響,說(shuō)法不正確的是: A、生物醫(yī)學(xué)模式應(yīng)逐步轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)心理生物醫(yī)學(xué)模式 、以醫(yī)生為中心果 D、個(gè)性化的服務(wù)

C、注重最終療效和成本效E、知情選擇,服務(wù)人員的自律維權(quán)循證醫(yī)學(xué)強(qiáng)調(diào)的是: A、臨床實(shí)踐的重要性 、基礎(chǔ)知識(shí)的重要性 、證據(jù)的重要性以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是: A、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)研究、醫(yī)學(xué)臨床上存在的知識(shí)都是證據(jù),但循證醫(yī)學(xué)尋找的是“最佳研究證據(jù)”。據(jù)。 、不是所有的證據(jù)都是真實(shí)可靠的對(duì)臨床實(shí)踐和研究具有不同的借鑒意義。

B、臨床經(jīng)驗(yàn)不是證D、不同的證據(jù)臨床證據(jù)的利用是以()為中心:A臨床證據(jù)的利用是以()為中心:APAGEPAGE16實(shí)用性愿望

D

C、病人的價(jià)值觀和為尋找“慢性乙肝的中醫(yī)治療效果”的最新研究證據(jù),利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)檢索時(shí),以下檢索策略中最合適的是:效果”為檢索詞,直接進(jìn)行檢索。檢索詞,使用默認(rèn)的基本檢索。

A以“中醫(yī)療法”、“中醫(yī)藥療法”等為副主題詞,檢索近三年發(fā)表的文獻(xiàn)。 D、以“慢性乙型肝炎”為主題詞,以“中醫(yī)療法”、“中醫(yī)療法”等為副主題詞,從核心期刊中檢索近三年發(fā)表的文獻(xiàn)。循證醫(yī)學(xué)實(shí)踐的方法不包括:

A

B、如何尋找證據(jù)

D、如何創(chuàng)造證據(jù)以下說(shuō)法正確的是: A、隨機(jī)對(duì)照試驗(yàn)的系統(tǒng)綜述在證據(jù)等級(jí)中最高,所以它是最佳研究證據(jù)。 、隨機(jī)對(duì)照試驗(yàn)在證據(jù)等級(jí)中較高,所以它是真實(shí)可靠的。 、個(gè)人經(jīng)驗(yàn)不值得采信。 D、在尋找最的證據(jù)。醫(yī)療糾紛的解決途徑有:解 、司法訴

AD

B、行政機(jī)關(guān)調(diào)不是醫(yī)患雙方協(xié)商處理的原則的是: A、自愿 、平等D等DPAGEPAGE17以下哪種情況可以根《合同法判定為無(wú)效合同? A一方以欺詐、脅迫的手段訂立合同,損害國(guó)家利益 、違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定

D、以上均是患者有損害,因下列情形之一的,推定醫(yī)療機(jī)構(gòu)有過(guò)錯(cuò): A、偽造、篡改或者銷(xiāo)毀病歷資料診療規(guī)范的規(guī)定

料 D、以上均是以下關(guān)于第三方調(diào)解認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是: A、天津、山西、寧波等地首批成立的醫(yī)療糾紛人民調(diào)解委員會(huì)等調(diào)解組織 、目前,全國(guó)醫(yī)療糾紛調(diào)解組織已達(dá)到近3000個(gè),基本覆蓋了省級(jí)、地市級(jí) 、2013年受理案件53000多件,調(diào)解成功率達(dá)90% D、第三方調(diào)解存在的題:行政化影響中立地位、經(jīng)費(fèi)來(lái)源尊重患者自主性或決定,在患者堅(jiān)持己見(jiàn)時(shí),可能要求醫(yī)生: A、放棄自己的原則

C、堅(jiān)持不傷害患者 D、具體問(wèn)題具體分析治療要獲得患者的知情同意,其道德價(jià)值不包括: A、維護(hù)社會(huì)公正醫(yī)生責(zé)任

D下列關(guān)于人體試驗(yàn)的道德原則錯(cuò)誤的是:A下列關(guān)于人體試驗(yàn)的道德原則錯(cuò)誤的是:APAGEPAGE18度發(fā)展至上

D時(shí)醫(yī)生應(yīng)該: A、行使醫(yī)生自主權(quán),為治病救人,強(qiáng)行把患者留在醫(yī)院 B、尊重患者自主權(quán),同意他回但應(yīng)盡力勸導(dǎo)患者住院,無(wú)效時(shí)辦好相關(guān)手續(xù)但應(yīng)盡力勸導(dǎo)患者住院,無(wú)效時(shí)行使干涉權(quán)收治入院

D下面關(guān)于指導(dǎo)—合作型的醫(yī)患關(guān)系模式的說(shuō)法最正確的是: A、患者無(wú)條件地配合醫(yī)師診治 、患者能充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性 、患者在醫(yī)師指導(dǎo)下自己治療 D、醫(yī)師雖處指導(dǎo)地位,但患者也有一定主動(dòng)性構(gòu)成傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)是 A、傳染源、傳播途徑、易感者 、傳染源傳染途徑易感者 、傳染來(lái)源傳播途徑、易感人群 D、傳染來(lái)源、傳染途徑、易感人群 、傳染源傳播途徑、易感人群制定規(guī)劃并組織實(shí)施,建立健全傳染病防治的疾病預(yù)防控制、醫(yī)療救治和監(jiān)督管理體系屬于: A、政府的職責(zé) 、衛(wèi)生行政部門(mén)的職責(zé) 、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的職責(zé)流動(dòng)人口三“就地”指的是:A流動(dòng)人口三“就地”指的是:APAGEPAGE19告、觀察、治療 、隔離、觀察、治療關(guān)于傳染病防治,以下不正確的是: A、預(yù)防得當(dāng),傳染病可以消滅 、環(huán)境改變各種藥物使用促使傳染病變異抗藥 、新老傳染病往往共同登埸以下哪一項(xiàng)疾病發(fā)病最急: A、職業(yè)病 、寄生蟲(chóng)病 、傳染病我國(guó)傳染病防治法是從哪年開(kāi)始實(shí)施,又是哪年重新修訂? A、1998年,2003年 、1989年,2003年 、1998年,2004年 D、1989年,2004年下列哪一組乙類(lèi)傳染病按照甲類(lèi)傳染病管理? A、非典、艾滋病、人疽

D

C、非典、肺炭傳染病信息報(bào)告中規(guī)定的甲、乙、丙類(lèi)及重點(diǎn)監(jiān)測(cè)的傳染病報(bào)告時(shí)限分別是:小時(shí)24小時(shí)

A、2624小時(shí)22424

21224D1224醫(yī)療機(jī)構(gòu)各科室的醫(yī)師在接診過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)注意詢(xún)問(wèn)病人的那些信息對(duì)就診病人進(jìn)行傳染病的預(yù)檢? A、流行病學(xué)史 、職業(yè)史D史DPAGEPAGE20醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)的確診和疑似肺結(jié)核患者應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)診至哪里接受規(guī)范治療? A、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)(街道)衛(wèi)生院(醫(yī)務(wù)室) 、縣級(jí)及縣級(jí)以上綜合性醫(yī)院

D、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心以下哪一項(xiàng)屬于立法機(jī)構(gòu):法院 、全國(guó)和地方人民代表大

A

B、最高人民侵權(quán)責(zé)任法屬于以下哪一類(lèi)法律: A、國(guó)家法律 、醫(yī)療事故處理?xiàng)l例 、醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例以下哪一項(xiàng)屬于司法解釋?zhuān)?A、北京市醫(yī)療事故賠償行政調(diào)解辦法 、最高人民法院關(guān)于民事訴訟證據(jù)的若干規(guī)定 、醫(yī)療事故技術(shù)鑒定暫行辦法中華人民共和國(guó)醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范及實(shí)施辦法屬于: A、醫(yī)務(wù)人員行為管理 、醫(yī)師資質(zhì)管理 、專(zhuān)科專(zhuān)項(xiàng)管理根據(jù)法律淵源分類(lèi)外國(guó)醫(yī)師來(lái)華短期行醫(yī)暫行管理辦法屬于: A法律 、行政法規(guī) 、部門(mén)規(guī)章構(gòu)成醫(yī)療事故的主觀方面,應(yīng)當(dāng)是 A、技術(shù)水平欠缺的技術(shù)過(guò)失 違反衛(wèi)生法規(guī)和診療護(hù)理規(guī)范常規(guī)的責(zé)任過(guò)失 違反操作規(guī)程的故意 D、疏忽大意的過(guò)失醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療活動(dòng)中發(fā)生醫(yī)療事 A、所在科室報(bào)告 、所在醫(yī)院醫(yī)務(wù)部門(mén)報(bào)告在醫(yī)院醫(yī)務(wù)部門(mén)報(bào)告PAGEPAGE21告 D、所在醫(yī)療機(jī)構(gòu)的主管負(fù)責(zé)人報(bào)告醫(yī)師在執(zhí)業(yè)活動(dòng)中享有的權(quán)利之一識(shí) 、尊重患者隱私權(quán)

A、宣傳普及衛(wèi)生保健知C、人格尊嚴(yán)、人身安全不受侵犯 D、努力鉆研業(yè)務(wù),及時(shí)更新知識(shí)對(duì)考核不合格的醫(yī)師,縣級(jí)以上人民政府衛(wèi)生行政部門(mén)可以 A、吊銷(xiāo)其醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書(shū)訓(xùn)和繼續(xù)教育

、責(zé)令其暫停執(zhí)業(yè)活動(dòng)三個(gè)月至六個(gè)月,并接受、降低其執(zhí)業(yè)等級(jí) D、變更其工作崗位叢神經(jīng)損傷。王某行為的性質(zhì)為 A、屬于違規(guī)操作,構(gòu)成醫(yī)療事故 B、屬于非法行醫(yī),不屬醫(yī)療事故 、屬于超范圍執(zhí)業(yè),構(gòu)成醫(yī)療事故 D、雖造成不良后果,但不屬醫(yī)療事故《四川省醫(yī)療機(jī)構(gòu)不良執(zhí)業(yè)行為記分管理辦法第八條醫(yī)療機(jī)構(gòu)有以形之一者一次記6分。 A、未經(jīng)變更登記醫(yī)療機(jī)構(gòu)擅自改變名稱(chēng)類(lèi)別、經(jīng)營(yíng)性質(zhì)、服務(wù)方式或執(zhí)業(yè)地點(diǎn);的診療科目范圍開(kāi)展診療活動(dòng);

料; D、發(fā)布醫(yī)療廣告不符合《醫(yī)療廣告審查證明》內(nèi)容,受到“告”處罰;《醫(yī)療機(jī)構(gòu)病歷管理規(guī)定》第二十九條門(mén)(急)診病歷由醫(yī)療機(jī)構(gòu)保管的,保22存時(shí)間自患者最后一次就診之日起不少于()年;住院病歷保存時(shí)間自患者最后一次住院出院之日起不少于()年。5 、D、15,30

A、、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)校驗(yàn)管理辦法(試行)20手續(xù)的,登記機(jī)關(guān)()其《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》。 A、注銷(xiāo) 、吊銷(xiāo) 、撤銷(xiāo) D、不予登記內(nèi),可以向衛(wèi)生行政部門(mén)提出醫(yī)療事故爭(zhēng)議處理申請(qǐng)。 A、1月 、6個(gè)月 、1年 D、2年《四川省醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》第六十條:對(duì)違反本條例第三十六條第二款“醫(yī)療機(jī)構(gòu)必須使用有本醫(yī)療機(jī)構(gòu)標(biāo)識(shí)的病歷、處方、檢查報(bào)告單和票據(jù),不得將其出賣(mài)或出借;不得使用其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)的票據(jù)、病歷、處方、檢查報(bào)告單。”情節(jié)嚴(yán)重的,吊銷(xiāo)其《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》。A、100030005000D10000現(xiàn)代的醫(yī)生義務(wù)強(qiáng)調(diào)的是

A、對(duì)患者負(fù)責(zé)人

B、對(duì)集體負(fù)責(zé)人任

、對(duì)集體和社會(huì)負(fù)責(zé)任 D、對(duì)患者和社會(huì)負(fù)責(zé)PAGEPAGE23醫(yī)務(wù)人員在履行醫(yī)療行為時(shí)為給予回扣的醫(yī)藥公司或者醫(yī)療代表謀求不當(dāng)利益,則其已經(jīng)觸犯了刑法第一百六十三條的規(guī)定,構(gòu)成了 A、受賄罪 、國(guó)家工作人員受賄罪 、非國(guó)家工作人員受罪 D、商業(yè)賄賂罪藥廠銷(xiāo)售代表和某醫(yī)院多名醫(yī)師約定,醫(yī)師在處方上使用A藥廠生產(chǎn)的藥品,并按使用量的多少給予提成。事情暴光以后,按《藥品管理法》的規(guī)定,對(duì)A藥廠可以做出行政處罰的部門(mén)是門(mén) 、工商行政管理部

A、藥品監(jiān)督管理部、稅務(wù)管理部門(mén) D、衛(wèi)生行政部門(mén)醫(yī)德一般規(guī)范的內(nèi)容主要包括 A、救死扶傷、人道待患,尊重病人、一視同仁; 、文明禮貌、關(guān)心體貼,謹(jǐn)言慎行、保守秘密; 、互學(xué)互尊團(tuán)結(jié)協(xié)作嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)奮發(fā)進(jìn)??; D、廉潔奉公、遵紀(jì)守法。醫(yī)藥行業(yè)中的商業(yè)賄賂的主要形式有

A

B、勞務(wù)費(fèi) 、贊助費(fèi)和新藥推薦費(fèi)等 D、以上均是搶救生命垂危的患者時(shí),以下哪一情況不可以立即實(shí)施相應(yīng)醫(yī)療措施:診大夫意見(jiàn)

A、取得患者意見(jiàn) 、取得近親屬意見(jiàn) 、急醫(yī)務(wù)人員在診療活動(dòng)中未盡到與當(dāng)時(shí)的醫(yī)療水平相應(yīng)的診療義務(wù),造成患者損PAGE25PAGE25害的,醫(yī)療機(jī)構(gòu): A、應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任 、不應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任 、看情況下列情形,推定醫(yī)療機(jī)構(gòu)沒(méi)有過(guò)錯(cuò)的是:規(guī)章以及其他有關(guān)診療規(guī)范的規(guī)定

A、違反法律、行政法規(guī)、B、拒絕提供患者所有病歷資料 、偽造、篡改或者銷(xiāo)毀病歷資料患者在診療活動(dòng)中受到損害,醫(yī)療機(jī)構(gòu)及其醫(yī)務(wù)人員有過(guò)錯(cuò)的,由承擔(dān)賠責(zé)任: A、社保部門(mén) 、醫(yī)生本人 、醫(yī)療機(jī)構(gòu)關(guān)于侵權(quán)責(zé)任法以下說(shuō)法不正確的是: A、歷時(shí)7年 、繼《合同法》、《物權(quán)法》之后的又一個(gè)支柱性刑事法律 、體現(xiàn)對(duì)事權(quán)利的保護(hù)和救濟(jì)行政訴訟的受理機(jī)關(guān)是:院 、當(dāng)?shù)卣?/p>

A、衛(wèi)生行政機(jī)關(guān) 、當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄒ韵聢?zhí)法主體由衛(wèi)生行政委托授權(quán)的是監(jiān)局 、衛(wèi)生監(jiān)督所

A、質(zhì)檢局 、藥以下法律責(zé)任屬于行政處分的是: A、通報(bào)批評(píng)警告 、罰款、責(zé)令停業(yè)整頓 、警告、記過(guò)衛(wèi)生行政法規(guī)由以下哪一部門(mén)制定:院制定 、衛(wèi)生行政部門(mén)制

A、全國(guó)人大 、國(guó)務(wù)以下關(guān)于倫理的概念,正確的是: A、為體現(xiàn)統(tǒng)治階級(jí)意志由國(guó)家制定或認(rèn)可,受?chē)?guó)家強(qiáng)制力保證執(zhí)釘?shù)男袨橐?guī)則的總稱(chēng) 、指人與人相處的各種道德準(zhǔn)則 、人們共同生活及行為的準(zhǔn)則和規(guī)范專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的百分比是多少: A、8% 、18% 、6% D、16%下列哪項(xiàng)不是藥事管理的主要特點(diǎn):性 、安全性 D、實(shí)踐性

A、專(zhuān)業(yè)性 、政策《進(jìn)口藥品注冊(cè)證》有效期為幾年:年 、五年 D、六

A、三年 、四下列哪項(xiàng)不是處方開(kāi)具與調(diào)劑的原則:全 、有效 D、經(jīng)

A、靈活 、安下列哪項(xiàng)是急診處方的顏色: A、淡紅色 、淡綠色 、淡黃色 D、白色發(fā)生重大醫(yī)療過(guò)失行為,醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的時(shí)限向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門(mén)報(bào)告,重大醫(yī)療過(guò)失行為是指下列哪種情礙 、造成患者輕度殘疾

A、造成患者一般功能障C、造成患者組織損傷導(dǎo)致一般功能障礙 D、造成患者明顯人身?yè)p害的其他后果 、導(dǎo)致3以上人身?yè)p害后果PAGEPAGE32發(fā)生醫(yī)療事故醫(yī)務(wù)人員的法律責(zé)任不包括: A、吊銷(xiāo)執(zhí)業(yè)證書(shū) 、罰款

D、追究刑事責(zé)任發(fā)生醫(yī)療事故醫(yī)療機(jī)構(gòu)的法律責(zé)任不包括銷(xiāo)執(zhí)業(yè)證書(shū) 、民事責(zé)任

A、警告 、D、追究刑事責(zé)任醫(yī)療事放的責(zé)任主體是依法取得 A、考試合格取得資格的考生校畢業(yè)生構(gòu)

B、醫(yī)學(xué)臨床研究資格的機(jī)構(gòu)D

對(duì)醫(yī)療事故所作首次鑒定結(jié)論不服的,當(dāng)事人申請(qǐng)?jiān)俅舞b定的時(shí)限應(yīng)是 A、收到首次鑒定結(jié)論之日起20日? 、收到首次鑒定結(jié)論之日起15日內(nèi)? 、收到首次鑒定結(jié)論之日起30日后? D、收到首次鑒定結(jié)論之日起10日? 、收到首次鑒定結(jié)論之日起15日后?不能完全辨認(rèn)自己行為的精神病人的監(jiān)護(hù)人是:屬外孫子女

A、配偶、父母、成年子女、其他近親屬、關(guān)系密切的其他近、配偶、父母、子女、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母、孫子女、、配偶、父母、子女 D、所在街道辦事處或居委會(huì)根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》的規(guī)定,“需要實(shí)施手術(shù)、特殊檢查、特殊治療的,醫(yī)務(wù)(不宜向患者說(shuō)明的,應(yīng)當(dāng)向患者的近親屬說(shuō)明,并取得其()同意?!睍?shū)面

AD

B、口頭;口頭 、口頭、口頭或書(shū)面;口頭或書(shū)面患者或者其近親屬意見(jiàn)的,經(jīng)()批準(zhǔn),可以立即實(shí)施相應(yīng)的醫(yī)療措施?!?/p>

A

B、主責(zé)醫(yī)師 、科室主親屬

D

E、患者近下列選項(xiàng)中,不屬于患方拒不配合醫(yī)方診療的情形是: A、拒絕會(huì)見(jiàn)親友 、拒絕留觀出 、擅自食用禁止食物

D、擅自外根據(jù)我國(guó)民法規(guī)定的“近親屬”指: A、配偶、父母、子女、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母、孫子女、外孫子女 、關(guān)系密切的親屬 、配偶、父母、姑姑、叔伯、姨、舅、子女、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母、孫子女、外孫子女 D、配偶、父母、姑姑、叔伯、姨、舅 、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母、孫子女、外孫子女肝癌可在普外科、介入科,還可在中西醫(yī)結(jié)合科治療,此時(shí)我們建議患者: A、去普外科治療 、去介入科治療 、去中西醫(yī)結(jié)合科治療 D、要求會(huì)診緊急情況下的醫(yī)療救治最根本的目的是: A、保障患者的生命權(quán)利 、保障醫(yī)院的權(quán)利 、保障主治醫(yī)生的權(quán)利 D、免責(zé)患者同意權(quán)中同意的內(nèi)容是什么?實(shí)施有創(chuàng)的特殊檢查和手術(shù)治療

A貴重醫(yī)療物品

D、以上都不是關(guān)于替代醫(yī)療的告知存在的問(wèn)題包括:研 、是醫(yī)療界必須認(rèn)真對(duì)待的問(wèn)題難 D、以上都包括

A、缺乏基礎(chǔ)前期調(diào)C、告知困請(qǐng)外院會(huì)診時(shí),需要考慮的問(wèn)題不包括下列哪項(xiàng): A、程序 、費(fèi)用 、會(huì)診專(zhuān)家 D、患者見(jiàn) 、本院的聲譽(yù)與效益舉證責(zé)任倒置的初衷是:

A

B、弱化對(duì)醫(yī)生的約束 、保護(hù)患者利益醫(yī)療事故鑒定應(yīng)委托何方最客觀公正:

D、約束醫(yī)生A、非衛(wèi)生行政機(jī)關(guān) 、衛(wèi)生行政機(jī)關(guān)

D下列哪項(xiàng)屬于行政管理:錯(cuò) 、醫(yī)療事

AD

B、醫(yī)療過(guò)解決醫(yī)鬧,存在的最主要的問(wèn)題力不夠 、執(zhí)法不嚴(yán)

A、執(zhí)行力不夠 、賠D、醫(yī)療管理力不足“舉證責(zé)任倒置”的說(shuō)法第一次出現(xiàn)是在法 、2002年的民事訴訟法

A、2004年的民事訴訟C、2004年最高人民法院的司法解釋 D、2002年最高人民法院的司法解釋講稿與教案的區(qū)別是配因素 D、以上均

A側(cè)重點(diǎn) 承載內(nèi)容 支關(guān)于教案描述錯(cuò)誤的是 A、教案是老師以課時(shí)為單位 、針對(duì)不同層次、不同專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù) 、承載的是課堂的教學(xué)信息 D、是一個(gè)具體的教學(xué)方案教案是實(shí)施教學(xué)的法 D、過(guò)

A、思路 、主要依據(jù) 、方編寫(xiě)教案的目的是: A、理清授課思路 、積累素材,總結(jié)經(jīng)驗(yàn) 、加強(qiáng)教育質(zhì)量監(jiān)控 D、以上均是關(guān)于講稿與教案的區(qū)別描述錯(cuò)誤的是:講稿是受教學(xué)過(guò)程的管理邏輯支配

A長(zhǎng) 教案主要涉及組織性項(xiàng)目講稿涉及知識(shí)性項(xiàng)目 D以上均是PBL的教學(xué)特點(diǎn)敘述錯(cuò)誤的是: A、PBL是以教師為中心的教學(xué)方式

PBL

C、問(wèn)題基于現(xiàn)實(shí)世界的真實(shí)場(chǎng)景 D、通過(guò)自我學(xué)習(xí)方法獲得新知識(shí)如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組討論: A由學(xué)生擬定學(xué)習(xí)目標(biāo) 以學(xué)生是否運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋學(xué)習(xí)目標(biāo)作為評(píng)分依據(jù) 、引導(dǎo)學(xué)生了自己不足之處并加以糾正 D、以上均是PBL教學(xué)的概念可以概括為習(xí) 、提高能力

A、基于問(wèn)題 、主動(dòng)D、以上均是PBL教學(xué)更重視哪種評(píng)價(jià)方法評(píng)價(jià) 、教師評(píng)價(jià)

A、形成性評(píng)價(jià) 、總結(jié)D、學(xué)生評(píng)價(jià)PBL教學(xué)中教師的職責(zé)不包括中 、直接傳授知識(shí)

A、確保所有學(xué)生參與到活動(dòng)C、鼓勵(lì)學(xué)生建立良好的小組成員關(guān)系 D、觀察每位同學(xué)的表現(xiàn)及發(fā)言情況并給出評(píng)價(jià)以下哪項(xiàng)不是本課作者認(rèn)為優(yōu)化生命必須面對(duì)的后果: A、優(yōu)生學(xué)與大屠殺 、基因檔案帶來(lái)基因歧視 、基因技術(shù)與實(shí)驗(yàn)室因入侵與基因叛亂 D、基因變異導(dǎo)致大量畸形兒出現(xiàn)人文精神是: A、美德的人文主義 、批判的人文主義 、A、B都對(duì) D、A、B都不對(duì)以下哪項(xiàng)不是醫(yī)學(xué)人文需要做的事情: A、倡導(dǎo)“cure+care”的實(shí)踐性模式

C、叩問(wèn)職業(yè)愿景、職業(yè)價(jià)值、重建現(xiàn)時(shí)代的職業(yè)精神 D、支持科學(xué)主義,支持科學(xué)實(shí)踐以下關(guān)于醫(yī)學(xué)人文說(shuō)法錯(cuò)誤的是:教 、醫(yī)學(xué)人文不僅僅是一份憐

A、醫(yī)學(xué)人文僅僅是一個(gè)說(shuō)C、醫(yī)學(xué)人文是一面職業(yè)精神的旗幟 D、醫(yī)學(xué)人文是一個(gè)知識(shí)體系醫(yī)學(xué)人文的人本主義立場(chǎng)的原則是: A、真理優(yōu)先 、技術(shù)優(yōu)先 、政治優(yōu)先 D、人性?xún)?yōu)先AA為相關(guān)的心理陷阱是: A、錨定 、慣性思維 、沉沒(méi)成本 D、過(guò)分自信 、過(guò)于慎重男性患者,50歲,上腹部隱痛伴有反酸4個(gè)月。進(jìn)行關(guān)于潰瘍病診斷決策時(shí),符合信息集合性方案的是:意見(jiàn) 、查閱診斷指南

A、病例討論D

對(duì)于某患者是否手術(shù)的臨床決策中,屬于方法性方案的是: A、暫時(shí)不手術(shù)B

、抓鬮決定 、手術(shù)、先化療再手術(shù)

D以幫你戒煙;你戒煙可以從每次吸半根開(kāi)始。相關(guān)的心理陷阱是: A、錨定 、慣性思維 、證實(shí)性偏見(jiàn) D、錯(cuò)誤推斷概率臨床決策的常見(jiàn)錯(cuò)誤之一是:

E、視角A、扔硬幣 、抓鬮 、忽略風(fēng)險(xiǎn)

D

E、信息不全當(dāng)醫(yī)生個(gè)人患者利益出現(xiàn)矛盾時(shí)應(yīng)該: A、避免片面、主觀、偏見(jiàn)、猶疑等

C、化解矛盾 D、使患者利益最大化人文醫(yī)學(xué)最主要核心之一是:

E、以上均是A、以治愈疾病為本 、以緩本

、以提供醫(yī)療服務(wù)為本 D、以預(yù)防疾病、以“人”為本業(yè)技能

A、某種職業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí) 、某種職業(yè)的、某種職業(yè)的專(zhuān)業(yè)水平 D、某種職業(yè)的專(zhuān)業(yè)級(jí)別 、某種職業(yè)的執(zhí)業(yè)技能、態(tài)度和行為屬于醫(yī)生職業(yè)精神的專(zhuān)業(yè)原則范疇的是: A、為患者保密原則平原則

D醫(yī)學(xué)人文的內(nèi)容之一是:學(xué) 、醫(yī)學(xué)倫理

A、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)D

B、臨床醫(yī)E、生物醫(yī)學(xué)推拿手法的基本要求是什么? A、持久、均勻、有力、柔和,最終達(dá)到深透

C、緩慢,逐步發(fā)力 D、垂直用力,以患者耐受限度最大為宜中風(fēng)之中經(jīng)絡(luò)的針灸治療選穴都有哪些穴位?廉泉 、足三里、豐隆、外關(guān)、肩

A33交、昆侖 D、以上都是用指、掌或肘部著力于一定的部位上進(jìn)行單方向直線移動(dòng)的方法稱(chēng)為何種推拿手法?法

A、點(diǎn)法 、推法 、按法 D、揉推拿按摩完后,應(yīng)如何囑咐患者使之得到更好的睡眠? A、睡眠時(shí)枕頭要墊高中

D

C、睡眠時(shí)枕頭宜高低適推拿手法的禁忌癥有哪些? A、開(kāi)放性軟組織損傷、嚴(yán)重感染、嚴(yán)重出血傾向局部有皮膚病者

D

C、過(guò)度疲勞、饑餓、對(duì)醫(yī)院文化建設(shè)的研究與實(shí)踐在國(guó)內(nèi)有年 、15年 D、20

A、5年 、10醫(yī)院文化的作用不包括用 、激勵(lì)作

A、導(dǎo)向作用D

B、約束作醫(yī)院文化建設(shè)的核心是

A

B、醫(yī)生與病人的觀念

D、以上均是對(duì)于醫(yī)院文化的四個(gè)層次的關(guān)系描述錯(cuò)誤的是化、制度文化和行為文化的基礎(chǔ)和具體表現(xiàn)

A文化體系中處于核心地位 、物質(zhì)文化是醫(yī)院精神文化的具體PAGEPAGE42化 D、制度文化影響著行為文化醫(yī)院文化的維度有 A、器物 、制度 、精神 D、以上均是內(nèi)科培訓(xùn)目標(biāo)包括 A、準(zhǔn)確采集病史、規(guī)范體格檢查、正確書(shū)寫(xiě)病歷 、掌握內(nèi)科常見(jiàn)疾病的診療常規(guī)和臨床路徑 、基本掌握門(mén)、急診常見(jiàn)疾病的診斷和處理 D、熟悉各輪轉(zhuǎn)科室診療規(guī) 、以上都是神經(jīng)內(nèi)科專(zhuān)業(yè)基地基本條件不包括 A、醫(yī)院應(yīng)為大學(xué)附屬醫(yī)院,并承擔(dān)教學(xué)工作20年以上15

B、醫(yī)院總床位數(shù)≥500張D60

、科室年收治住院病人數(shù)≥1000人次內(nèi)科專(zhuān)業(yè)基地負(fù)責(zé)人條件包括: A、主任醫(yī)師職稱(chēng) 、工作15年以上 、近3年來(lái)國(guó)內(nèi)核心期刊發(fā)表論文1篇以上 D、獲得地市級(jí)科技成果獎(jiǎng)或指令性科研項(xiàng)是有關(guān)內(nèi)科專(zhuān)業(yè)基地基本條件中醫(yī)療工作量的規(guī)定哪項(xiàng)錯(cuò)誤

A作期間能保證培訓(xùn)對(duì)象日工作量≥10人次. 、急診工作期間能保證培訓(xùn)對(duì)象日工作量≥10人次. 、門(mén)診工作期間能保證培訓(xùn)對(duì)象日工作量≥20人次. D、年管理住院病人數(shù)≥120人次. 、每名培訓(xùn)對(duì)象管床數(shù)為≥6張《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)》中明確培訓(xùn)目標(biāo)的四大能力包括 A、職業(yè)道德 、專(zhuān)業(yè)能力 、人際溝通與團(tuán)合作能力 D、教學(xué)與科研的能力 、以上都是專(zhuān)業(yè)基地認(rèn)定的主要指標(biāo)不包范圍 、病人的種類(lèi)件

AD

管理辦法的亮點(diǎn)不包括 A、首次明確各級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)的分級(jí)管理職責(zé) 、明確基地條件,實(shí)施動(dòng)態(tài)管理; 、推行區(qū)域間統(tǒng)籌招收,明確公開(kāi)公平、擇優(yōu)雙選原則核心,重點(diǎn)為培育崗位勝任能力統(tǒng)一結(jié)業(yè)證書(shū)

D住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度的基本原則門(mén)協(xié)同 、行業(yè)牽頭

A、政府主導(dǎo) 、D、多方參與 、以上都是住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度的指導(dǎo)思想善政策 、健全體系

A、立足國(guó)情 、D、嚴(yán)格管理 、以上都是建立住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度主要有哪幾方面 A、指導(dǎo)思想、基本原則和工作進(jìn)程 、逐步建立健全住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度 、完善保障措施 D、密切政策銜接 、以上都是與專(zhuān)科醫(yī)生相比,全科醫(yī)生更傾向于是: A、診治常見(jiàn)病,識(shí)別危重癥,轉(zhuǎn)診疑難雜志 、知識(shí)面窄而深 、主要診治患病人群 D、全面利用多種診療手段,尤其輔助檢查全科醫(yī)生制度包括: A、全科醫(yī)學(xué)培養(yǎng)制度 、全科醫(yī)生執(zhí)業(yè)制度 、全科醫(yī)生激勵(lì)與保障制度 D、以上都是以上哪項(xiàng)制度標(biāo)志著全科醫(yī)生制度在我國(guó)正式實(shí)施? A、2011年7月1日,中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院頒布了《國(guó)務(wù)院關(guān)于建立全科醫(yī)生制度的指意見(jiàn)》 、2010年,六部委《以全科醫(yī)生為重點(diǎn)的基層醫(yī)療衛(wèi)生隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》指導(dǎo)意見(jiàn)》

C、2006年,《國(guó)務(wù)院關(guān)于發(fā)展城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的D、1997年,《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于衛(wèi)生改革與發(fā)展的決定》提出:加快發(fā)展全科醫(yī)學(xué),培養(yǎng)全科醫(yī)生以下哪項(xiàng)屬于專(zhuān)科保健的不足:用劇增 、疾病譜的改

AD

B、衛(wèi)生費(fèi)第三次衛(wèi)生革命的目標(biāo)是:養(yǎng)不良癥為主要防治對(duì)象

A、以傳染病、寄生蟲(chóng)病、地方病以及、慢性病和生活方式 、提高活質(zhì)量,促進(jìn)人類(lèi)健康長(zhǎng)壽,實(shí)現(xiàn)人人享有衛(wèi)生保健 D、建立全科醫(yī)學(xué)病史與查體的關(guān)系,敘述正確的是證 、彼此獨(dú)立,互不干擾大 D、查體比問(wèn)病史的意義更重大

A、相互補(bǔ)充,反復(fù)印C、問(wèn)病史比查體的意義更重關(guān)于診病時(shí)應(yīng)有的思路流程,敘述錯(cuò)誤的是: A、不可根據(jù)患者主訴“想當(dāng)然”的下結(jié)論 、查體是為病史中的疑點(diǎn)獲取客觀證據(jù) 、輔助檢查應(yīng)該“撒大網(wǎng)”以免漏診 D、診斷應(yīng)建立全方位考慮、鑒別和排除的基礎(chǔ)上關(guān)于疾病的心理精神因素,如下表述錯(cuò)誤的是: A、精神心理疾病比以往增多

C、診病時(shí)首先要考慮精神心理疾病 D、診斷中要充分認(rèn)識(shí)到精神心理因素屬于患者社會(huì)性差異的一項(xiàng)是齡 、基本健康情況

A、性別D、營(yíng)養(yǎng)狀況

B、年關(guān)于查體,敘述錯(cuò)誤的是: A、應(yīng)認(rèn)真且目的明確 、既全點(diǎn)

D關(guān)于社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的守門(mén)人機(jī)制敘述正確的是 A、守門(mén)人制度”,意指門(mén)診服務(wù)必須由基于社區(qū)的初級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)提供者(一般是全科醫(yī)生,俗稱(chēng)“家庭醫(yī)生”)來(lái)承擔(dān) 、守門(mén)人制度乃是資本主義國(guó)家中醫(yī)療體制的一個(gè)結(jié)構(gòu)性特征

D人機(jī)制在現(xiàn)實(shí)上不能改變醫(yī)療資源配置不合理的狀態(tài) 、守門(mén)人機(jī)主要對(duì)保險(xiǎn)公司有利.全科醫(yī)生的任務(wù)不包括 A、社區(qū)常見(jiàn)病多發(fā)病的醫(yī)療及適宜的轉(zhuǎn)診統(tǒng)管理

D

下面哪項(xiàng)不是全科醫(yī)生守門(mén)人機(jī)制的規(guī)則 A、首診制 、轉(zhuǎn)診制 、費(fèi)用預(yù)付作制

D、按人頭付費(fèi)制 、團(tuán)隊(duì)合全科醫(yī)學(xué)的哲學(xué)方法是代醫(yī)學(xué)類(lèi)似的機(jī)械論

A、與中醫(yī)學(xué)類(lèi)似的整體論C、與現(xiàn)代生物醫(yī)學(xué)相同的還原

B、與近法 D、具有科學(xué)基礎(chǔ)的整體論方法 、在層級(jí)上不屬于方論全科醫(yī)生的合作伙伴不包構(gòu) 、社區(qū)民眾

A、政府D、醫(yī)學(xué)院校

基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)中正從事醫(yī)療工作、尚未達(dá)到全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)合格要求的臨床執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)生參加全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)時(shí)間不少于 A、3個(gè)月 、6個(gè)月 、12個(gè)月 D、24個(gè)月我國(guó)內(nèi)地(正式引入全科醫(yī)學(xué)概世紀(jì)80年代 、1997年

A、1957年 、20D、1999年下列哪項(xiàng)不是全科醫(yī)師崗位培訓(xùn)項(xiàng)目的培訓(xùn)內(nèi)容礎(chǔ) 、全科醫(yī)療 、社區(qū)溝

A、全科醫(yī)學(xué)基D、社區(qū)保健下列哪項(xiàng)是全科醫(yī)師崗位培訓(xùn)項(xiàng)目的培訓(xùn)對(duì)象 A、從事社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的臨床類(lèi)別執(zhí)業(yè)醫(yī)師 、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)中從事醫(yī)療工作的注冊(cè)執(zhí)業(yè)醫(yī)師,并同時(shí)具有大專(zhuān)及以上學(xué)歷、主治醫(yī)師及以上職稱(chēng)或五年及以上高年資的醫(yī)師 、基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)中正從事醫(yī)療工作、尚未達(dá)到全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)合格要求的臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)生 D、基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)中正從事醫(yī)療工作、尚未達(dá)到全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)合格要求的臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)生下列對(duì)全科醫(yī)生骨干培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)的內(nèi)容及要求描述錯(cuò)誤的是 A、理論培訓(xùn)1個(gè)月 、醫(yī)院輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)8個(gè)月 、社區(qū)培訓(xùn)1個(gè)月 D、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)2個(gè)月新型醫(yī)學(xué)模式以突出()為基礎(chǔ) A、理想化 、合理化 、人性化 D、機(jī)械化醫(yī)生服務(wù)對(duì)象是病人,對(duì)病人的()的探討是很重要究 社會(huì)環(huán)境 生活的社會(huì)環(huán)境

A、心理研D、心理研究、生活的社會(huì)環(huán)境全科治療必須是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論