名著導(dǎo)讀：《艾青詩選》練習(xí)題(含答案)

《艾青詩選》習(xí)題精選（一）閱讀《黎明的通知》中的選段，回答問題。⑦通知眼睛被渴望所灼痛的人類⑦通知眼睛被渴望所灼痛的人類和遠(yuǎn)方的沉浸在苦難里的城市和村莊⑧請他們來歡迎我一一白日的先驅(qū)，光明的使者①為了我的祈愿詩人啊，你起來吧②而且請你告訴他們說他們所等待的已經(jīng)要來③說我已踏著露水而來已借著最后一顆星的照.用文中原話回答?！袄杳鳌钡娜蝿?wù)是：我將帶光明給世界引而來④我從東方來從洶涌著波濤的海上來⑤我將帶光明給世界又將帶溫暖給人類⑥借你正直人的嘴請帶去我的消息/又將帶溫暖給人類。詩人的任務(wù)是：告訴他們/說他們所等待的已經(jīng)要來。.借助聯(lián)想和想象來理解③④兩節(jié)的意境，填空。“露水”“最后一顆星”形象地表明了“黎明”到來的時(shí)間 ,“東方”“海上”則具體說明了“黎明”到來的方位地點(diǎn),“洶涌著波濤”則說明了“黎明“歷經(jīng)迢迢長路和驚訴良而來的情狀。.簡要分析“通知眼睛被渴望所灼痛的人類 /和遠(yuǎn)方的沉浸在苦難里的城市和村莊”的含義。詩人希望借助黎明的通知，去打破反動派對敵占區(qū)人民的蒙蔽和謊騙， 掃除縈繞在那些人們心頭的迷霧、 悲觀論，讓所有正遭受著苦難的人民立即行動起來，準(zhǔn)備迎接這“白日的先驅(qū)，光明的使者”一一黎明。 （二）閱讀《大堰河一一我的保姆》（節(jié)選），回答問題。①我是地主的兒子， ②大堰河，今天我看到雪使我想起了你：也是吃了大堰河的奶而長大了的 你的被雪壓著的草蓋的墳?zāi)?，大堰河的兒子?你的關(guān)閉了的故居檐頭的枯死的瓦菲，大堰河以養(yǎng)育我而養(yǎng)育她的家， 你的被典押了的一丈平方的園地，而我，是吃了你的奶而被養(yǎng)育了的， 你的門前的長了青苔的石椅，大堰河啊，我的保姆。 大堰河，今天我看到雪使我想起了你。. “我”既是地主的兒子，又是大堰河的兒子，這樣說是否矛盾？為什么？不矛盾。在詩歌中，“我”是被自己的地主父親送到大堰河手中的， 在父母心里，我，是個(gè)不祥之人，在他們那，我，沒有享受過父母對孩子的寵愛，甚至還有后來“我”回家后，覺得自己是做了父母家的新客了。而在大堰河 那，“我”卻感受到了父母般的愛，大堰河也將“我”當(dāng)作親生的，她做著吃乳兒婚酒的夢，這也表現(xiàn)出“我” 對大堰河如對母親般的愛。.第②節(jié)中寫了哪些意象？有什么作用？寫了雪、墳?zāi)?、瓦菲、園地、石椅這些意象，這些意象讓人感覺很悲傷，也透露出“我”對于大堰河的愧疚。 .大堰河是誰？作者在詩歌中抒發(fā)了怎樣的感情？大堰河是作者的乳母。作者通過對自己的乳母的回憶與追思， 抒發(fā)了對貧苦農(nóng)婦大堰河的懷念之情、 感激之情和贊美之情，從而激發(fā)人們對舊中國廣大勞動?jì)D女悲慘命運(yùn)的同情，對這“不公道的世界”的強(qiáng)烈仇恨。 （三）閱讀《煤的對話》，回答問題。你住在哪里？ 你的年紀(jì)一一我住在萬年的深山里 我的年紀(jì)比山的更大我住在萬年的巖石里 比巖石的更大.結(jié)合這首詩的主旨，說說詩人為什么以煤作意象。煤具有深藏地下，熱能巨大，一旦燃燒便烈火熊熊的特點(diǎn)，這和被壓迫民族有著某些相似點(diǎn)，因此以煤作為這首詩歌的意象十分妥帖。.有人評價(jià)這首詩的藝術(shù)特點(diǎn)時(shí)說：“強(qiáng)烈的反差，激起讀者感情的波瀾?！睂Υ耍闶窃鯓诱J(rèn)識的？“強(qiáng)烈的反差”指作者平靜的問話與煤熾熱如火的回答之間的一冷一熱的反差，這樣寫，用“我”的冷靜反襯煤的熱烈，使煤的自白給人以強(qiáng)烈的感染力。（四）閱讀《礁石》，回答問題。一個(gè)浪，一個(gè)浪 它的臉上和身上無休止地?fù)溥^來 像刀砍過一樣每一個(gè)浪都在它腳下 但它依然站在那里被打成碎沫、散開…… 含著微笑，看著海.詩中的“礁石”象征了什么？“礁石”象征了敢于面對一切厄運(yùn)而又頑強(qiáng)不屈的人。.詩運(yùn)用了哪些修辭手法？擬人、比喻、對偶。.這首詩的主旨是什么？熱情歌頌了面對厄運(yùn)，仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈的樂觀精神與豁達(dá)的胸襟。.從內(nèi)容和形式上分析一下本詩的特點(diǎn)。

內(nèi)容上：《礁石》用了一種具體可感的形象表現(xiàn)了一種剛毅的精神。不具體描形而是重在繪神，寫出了一種永存的景象。詩中修辭方法多種，又重在擬人，意蘊(yùn)回味悠長。形式上節(jié)律自由、靈活。.全詩采用了象征的藝術(shù)手法,通過對自然景物的描寫歌詠，寄寓了深沉的生活哲理內(nèi)涵。詩歌形象明朗、純凈，洋溢著一種昂揚(yáng)畬發(fā)的樂觀情緒。（五）美麗的虎斑紋閃灼在你身上是什么把你磨得這樣光是什么把你擦得這樣亮比最好的瓷器細(xì)膩比潔白的寶石堅(jiān)硬（五）美麗的虎斑紋閃灼在你身上是什么把你磨得這樣光是什么把你擦得這樣亮比最好的瓷器細(xì)膩比潔白的寶石堅(jiān)硬【點(diǎn)撥】虎斑貝像鵝蛋似的橢圓滑潤找不到針尖大的傷痕在絕望的海底多少年在萬頃波濤中打滾一身是玉石的盔甲保護(hù)著最易受傷的生命要不是偶然的海浪把我卷帶到沙灘上我從來沒有想到能看見這么美好的陽光1979年12月17日，晨一時(shí)一位女士送給艾青一枚虎斑貝，于是觸發(fā)了詩人的情思。這首詩前八行連用幾個(gè)比喻描繪虎斑貝的外貌及質(zhì)地,使人感受到了虎斑貝的形象，也感受到了它的質(zhì)地。后幾句既是寫虎斑貝的命運(yùn)，也在寫自己的命運(yùn)?！霸诮^望的海底多少年/在萬頃波濤中打滾/一身是玉石的盔甲/保護(hù)著最易受傷的生命〃要不是偶然的海浪把我卷帶到沙灘上/我從來沒有想到能看見這么美好的陽光?！卑言娙硕嗌倌甑耐纯嘟?jīng)歷，以及后來重新回到陽光下的喜悅，全概括進(jìn)去了。比喻的巧妙運(yùn)用，是整首詩的最大特色。（六） 當(dāng)黎明穿上了白衣紫藍(lán)的林子與林子之間 新鮮的乳液似的煙…… 微黃的燈光，由青灰的山坡到青灰的山坡， 啊，當(dāng)黎明穿上了白衣的時(shí)候， 正在電桿上顫栗它的最后的時(shí)間。綠的草原， 田野是多么新鮮！ 看綠的草原，草原上流著 看，.用一句話概括這首短詩的內(nèi)容。主要寫詩人在田野漫步的情景。.詩的開頭描繪了一幅怎樣的圖畫?動靜結(jié)合的語句是“由青灰的山坡……乳液似的煙……:色彩豐富、鮮明美麗的圖畫。這句運(yùn)用動態(tài)描寫，這樣使畫面具有美感、具有動感，富有活力。【點(diǎn)撥】這首詩是寫黎明時(shí)田野上的景色及自己的感受。 詩歌一開始，作者就精心選取了三個(gè)色彩詞 “紫藍(lán)的”“青灰的”“綠的”，為讀者勾勒了一幅鮮明、和諧的畫面。在以上靜態(tài)描繪的基礎(chǔ)上，又以“草原上流著”，使整個(gè)畫面活了起來。而用“乳液”來形容煙，將煙的清新、流動等描繪出來，可謂神來之筆。于是，第二節(jié)開頭，詩人似乎也忍不住，直抒胸臆地贊嘆：“啊，當(dāng)黎明穿上白衣的時(shí)候， /田野是多么新鮮!結(jié)尾句“微黃的燈光，/正在電桿上顫栗它的最后的時(shí)間”，蘊(yùn)含深刻的哲理，“黎明”象征新生的力量，“燈光”象征衰落的力量，舊事物是無論如何也抵擋不住新事物的腳步的。（七）在黃河流過的地域在無數(shù)的枯干了的河底（七）在黃河流過的地域在無數(shù)的枯干了的河底手推車以唯一的輪子發(fā)出使陰暗的天穹痙攣的尖音穿過寒冷與靜寂手推車從這一個(gè)山腳到那一個(gè)山腳徹響著北國人民的悲哀在冰雪凝凍的日子在貧窮的小村與小村之間手推車以單獨(dú)的輪子刻畫在灰黃土層上的深深的轍跡穿過廣闊與荒漠從這一條路到那一條路交織著北國人民的悲哀.認(rèn)真閱讀全詩，請概括這首詩兩個(gè)部分的內(nèi)容。第一部分圍繞手推車的“尖音”進(jìn)行藝術(shù)渲染，與北國人民的“悲哀”相呼應(yīng)；第二部分緊扣手推車留下的“轍跡”進(jìn)行鋪陳，與北國人民的“悲哀”相交織，從聽覺到視覺給人以強(qiáng)烈的觸動。.“手推車”是全詩的主體意象，這個(gè)意象蘊(yùn)含著什么深刻的含意？詩中的手推車是一種象征的意象，首先，它體現(xiàn)出我們中華民族歷史命運(yùn)和所遭受的深重災(zāi)難。其次，詩人借助手推車表現(xiàn)了“北國人民的悲哀”，同時(shí)也蘊(yùn)含著對保守、呆板、落后的生活方式的悲哀。.請用簡潔的語言概括本詩的主旨.詩人通過對生活中捕捉的具體可感的形象一一手推車， 進(jìn)行藝術(shù)刻畫，傳達(dá)出自己獨(dú)特的感受：手推車既是詩人對苦難制造者的一個(gè)平靜又悲愴的抗議，也是對改變手推車的生活方式，振奮民族精神的哲理性啟示。（八） 北 方一天 對我說： 不錯(cuò)，那個(gè)科爾沁草原上的詩人 “北方是悲哀的?！?北方是悲哀的。

從塞外吹來的 凍結(jié)在十二月的寒風(fēng)里，村莊呀， 掙扎著前進(jìn)……沙漠風(fēng)， 已卷去北方的生命的綠色 山坡呀，河岸呀， 幾只驢子與時(shí)日的光輝 頹垣與荒冢呀 ——那有悲哀的眼——一片暗淡的灰黃 都披上了土色的憂郁…… 和疲乏的耳朵的畜生,蒙上一層揭不開的沙霧； 孤單的行人， 載負(fù)了土地的那天邊疾奔而至的呼嘯 上身俯前 痛苦的重壓，帶來了恐怖 用手遮住了臉頰， 它們厭倦的腳步瘋狂地 在風(fēng)沙里 徐緩地踏過掃蕩過大地； 困苦地呼吸 北國的荒漠的原野 一步一步地 修長而又寂寞的道路?1.詩中的“沙漠風(fēng)”該如何理解？既指從西北沙漠刮來的干燥的風(fēng)，又指日本侵略者對中國北方的殘酷侵略，使中國處在深重的災(zāi)難中。3.找出作者所選取的意象，說說這些意象都帶有怎樣的色彩，反映了怎樣的社會現(xiàn)實(shí) ?意象：“沙漠風(fēng)”“荒漠的原野”“頹垣與荒?！薄肮聠蔚男腥恕薄氨У难邸薄捌７Φ亩涞男笊?。色彩：灰暗。這是一片荒涼的景象，這些景象與冬季的肅殺相互襯映，表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)中國災(zāi)難深重的命運(yùn)。太陽使生命呼吸使高樹繁枝向它舞蹈太陽使生命呼吸使高樹繁枝向它舞蹈使河流帶著狂歌奔向它去當(dāng)它來時(shí)，我聽見冬蟄的蟲蛹轉(zhuǎn)動于地下群眾在曠場上高聲說話城市從遠(yuǎn)方用電力與鋼鐵召喚它于是我的心胸被火焰之手撕開陳腐的靈魂擱棄在河畔我乃有對于人類再生之確信太陽向我滾來……它以難掩的光芒文中太陽的象征意義是光明、永生、未來，詩歌通過墓塋、黑暗、死亡等意象來反襯太陽，通過一系列萬物復(fù)蘇的動態(tài)意象從正面來烘托太陽，使其象征意義格外鮮明?！坝谑俏业男男?被火焰之手撕開 /陳腐的靈魂 /擱棄在河畔”，這幾句詩的含義是什么？太陽的光芒照亮了心扉，使詩人消除了悲觀情緒，萌生出堅(jiān)強(qiáng)的信念。反復(fù)閱讀全詩，請你說說本詩表達(dá)了詩人怎樣的感情，寄托了詩人怎樣的愿望。本詩表達(dá)了詩人對美好生活的憧憬。寄托了詩人渴望有光明的未來、光明的社會的愿望。(十) 我愛這土地假如我是一只鳥， 和那來自林間的無比溫柔的黎明……我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：——然后我死了這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地， 連羽毛也腐爛在土地里面。這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流， 為什么我的眼里常含淚水？這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng)， 因?yàn)槲覍@土地愛得深沉……《我愛這土地》一詩寫于抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，詩中具體描述了“鳥”歌唱的四個(gè)意象，請寫出這四個(gè)意象的象征意義。土地：生“我”養(yǎng)“我”而又多災(zāi)多難的祖國河流： 長期郁結(jié)在人民心中的悲憤風(fēng)：中國人民心中對侵略者暴行的憤怒黎明：獨(dú)立自由的曙光請找出揭示全詩主旨的詩句，并談?wù)劺碛?。主旨句：為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍@土地愛得深沉……理由： 這具有因果關(guān)系的一問一答， 是對愛國者目睹滿目瘡痍的祖國時(shí)愛得越深、痛得越切的悲憤表情的特寫。在這一節(jié)里，詩意得到了提煉和升華，形象地表達(dá)了詩人對土地，對祖國的眷戀和熱愛。請談?wù)勥@首詩歌的藝術(shù)特色。使用了象征手法。詩中的具體形象，如“鳥”“土地”“河流”“風(fēng)”“黎明”都具有象征意義，而各個(gè)意象前所加的修飾語又強(qiáng)化了象征的作用，抒發(fā)出了纏綿而深沉的愛國之情。比賦結(jié)合。第一節(jié)以鳥自比，鋪陳描繪；第二節(jié)直抒胸臆，質(zhì)樸遒勁。感情不斷強(qiáng)化，風(fēng)格悲憤沉郁。(十一) 雪落在中國的土地上雪落在中國的土地上， 像一個(gè)太悲哀了的老婦 拉扯著行人的衣襟，寒冷在封鎖著中國呀…… 緊緊地跟隨著 用著像土地一樣古老的話風(fēng)， 伸出寒冷的指爪 一刻也不停地絮聒著……

那從林間出現(xiàn)的,趕著馬車的你中國的農(nóng)夫，戴著皮帽，你要到哪兒去呢？告訴你我也是農(nóng)人的后裔——那從林間出現(xiàn)的,趕著馬車的你中國的農(nóng)夫，戴著皮帽，你要到哪兒去呢？告訴你我也是農(nóng)人的后裔——由于你們的刻滿了癇苦的皺紋的臉我能如此深深地知道了生活在草原上的人們的歲月的艱辛。而我也并不比你們快樂啊我一躺在時(shí)間的河流上苦難的浪濤曾經(jīng)幾次把我吞沒而又卷起一一流浪與監(jiān)禁已失去了我的青春的最可貴的日子，我的生命也像你們的生命一樣地憔悴呀雪落在中國的土地上，寒冷在封鎖著中國呀……沿著雪夜的河流，一盞小油燈在徐緩地移行，那破爛的烏篷船里映著燈光，垂著頭坐著的是誰呀？——啊，你蓬發(fā)垢面的少婦，是不是你的家我一那幸福與溫暖的巢穴一-已被暴戾的敵人燒毀了嗎？是不是也像這樣的夜間，失去了男人的保護(hù)，在死亡的恐怖里你已經(jīng)受盡敵人刺刀的戲弄?咳，就在如此寒冷的今夜無數(shù)的我們的年老的母親，都蜷伏在不是自己的家里，就像異邦人不知明天的車輪要滾上怎樣的路程……JfnJeL中國的路是如此地崎嶇，是如此地泥濘呀。雪落在中國的土地上，寒冷在封鎖著中國呀……透過雪夜的草原那些被烽火所嚙啃著的地域，無數(shù)的，土地的墾殖者失去了他們所飼養(yǎng)的家畜失去了他們肥沃的田地?fù)頂D在生活的絕望的污巷里：饑謹(jǐn)?shù)拇蟮爻蜿幇档奶焐斐銎蛟念澏吨膬杀邸Ｖ袊目嗤磁c災(zāi)難像這雪夜一樣廣闊而又漫長呀！雪落在中國的土地上，寒冷在封鎖著中國呀……中國，我的在沒有燈光的晚上所寫的無力的詩句能給你些許的溫暖嗎？一九三七年十二月二十八日夜間.全詩寫了什么內(nèi)容？表達(dá)了詩人什么樣的心情?抒寫了殘暴的侵略戰(zhàn)爭使中國人民蒙受的苦難，表達(dá)了詩人憂國憂民的沉重心情。.從意象和表現(xiàn)手法方面分析，詩歌是怎樣來寫侵略戰(zhàn)爭使中國人民蒙受的苦難的呢？(1)以風(fēng)、雪等自然意象渲染氛圍，蒼茫而悲涼。(2)選取了幾類人做描寫對象，突出民族苦難之重：無家可歸的北方農(nóng)夫，我，失去了家庭和丈夫的蓬發(fā)垢面的少婦，年老的母親，失去了家畜和田地的墾殖者。(3)象征、比喻、反復(fù)詠嘆、敘述、描寫等手法的運(yùn)用。.在詩中，詩人也提到了自己，把詩人表現(xiàn)自我的一段文字找出來。這樣寫有什么作用？“告訴你/我也是農(nóng)人的后裔一一/……/我的生