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本文格式為Word版,下載可任意編輯——中學(xué)生三體讀書心得多篇假設(shè)你想要讓自己的讀書心得寫得有價(jià)值,確定要將文章留心閱讀,那么你還在為怎么寫相關(guān)的讀書心得感到一籌莫展嗎?以下是在這里網(wǎng)我和大家共享中學(xué)生三體讀書心得范文精選多篇相關(guān)參考資料,夢(mèng)想能扶助到大家。
三體讀書心得1我很熱愛《三體》這部科幻小說(shuō),《三體》系列一共分為三部,這個(gè)假期我又重溫了第三部——死神永生。我察覺,每次閱讀都會(huì)有不同的感悟,今天就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我新的感悟。
書中描寫到人類在了解了宇宙“黑暗森林”狀態(tài)時(shí),更新了自己的認(rèn)知,不再那么懵懂莽撞。人類為了打入即將入侵地球的“三體”人的內(nèi)部,就對(duì)三體艦隊(duì)放射了一顆“人類大腦”,三體人在得到“大腦”后,舉行了克隆,重建出了這顆大腦仆人的樣子,他的名字叫“云天明”。云天明在三體世界收集了好多年的情報(bào)后,佯裝要見自己的摯友程心一面,將情報(bào)以童話故事的形式傳遞給了程心。由于三體人的思維缺陷,并沒(méi)有察覺這個(gè)機(jī)要。人類對(duì)童話故事舉行了解讀,從中得到了好多信息,如:飛船可通過(guò)曲率驅(qū)動(dòng)達(dá)成光速、宇宙安好聲明方式——黑域等等重要內(nèi)容。這時(shí),恐懼的消息傳來(lái),三體世界的宇宙坐標(biāo)被公布,三體星系被更高文明的外星聰慧體給消逝了,地球的位置也隨即暴露。人類為了躲避即將到來(lái)的黑暗森林打擊,想出了三個(gè)方案,并付出了幾個(gè)世紀(jì)的努力去實(shí)現(xiàn)養(yǎng)護(hù)人類的目的。但是,由于對(duì)童話故事中的關(guān)鍵信息解讀缺失,導(dǎo)致太陽(yáng)系被二維化,人類辛苦創(chuàng)辦的新家園付之一炬。只有極少數(shù)人類逃離了這場(chǎng)災(zāi)難。后來(lái)程心得知了大宇宙的真實(shí)圖景后,抉擇躲進(jìn)小宇宙等待大宇宙的新生。
故事中有大量的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和科學(xué)學(xué)識(shí),深深吸引著我。我很佩服劉慈欣,由于他能用現(xiàn)在的科學(xué)物理學(xué)識(shí),以及我們大多數(shù)人都懂的常識(shí),構(gòu)造出了一個(gè)宏大的宇宙,給我充分的想象空間。這本書的仆人公——程心,給我留下了深刻印象,她在緊要關(guān)頭留存著一顆良善的心,制止了屢屢的戰(zhàn)役與危害。這本書給我的啟發(fā)是,永遠(yuǎn)不要覺得自己很告成很厲害,由于山外有山,人外有人,要時(shí)刻保持一顆謙遜的內(nèi)心。
三體讀書心得2
讀《三體》的時(shí)候,一兩個(gè)小段落讓我有種后背發(fā)麻的感覺,渺小的自我漂泊于茫茫宇宙中的神秘觀感,既不知自我,也不知宇宙,既不知生而為何,也不知死歸何處,生命的發(fā)生是一種偶然還是一種必然,生命的進(jìn)程是你的選擇還是你自以為的選擇,我們線性感受時(shí)間的方式是不是錯(cuò)覺…然生命并非生而強(qiáng)大。是在不斷的磨練與物競(jìng)天擇中,存留與進(jìn)展。哪怕在一個(gè)個(gè)體短暫幾十年的歲月中,也是同樣的進(jìn)程。所以理解自我的困惑與茫然,是與自己和解的根基。行為可以試錯(cuò),錯(cuò)了可以調(diào)整,但要緊的`仍在于,如何完整地接納自己,和理解自己之于內(nèi)心的情況。這種心緒,不能單純用懼怕或者興奮來(lái)形容。但至少包含敬畏。當(dāng)然就像我此前說(shuō)的,人的局限性,是輕易沉溺在眼前的欲望與自我面前,樂(lè)此不疲地畫地為牢。假設(shè)站得不夠高遠(yuǎn),那么易閉塞而狹隘,假設(shè)過(guò)于跳脫,那么生虛幻和自負(fù)。
在書中對(duì)上升到脫離人類脫離時(shí)間高度的對(duì)世界的掃視也讓人感嘆格局之高。不僅能體會(huì)到對(duì)航天、核能、計(jì)算機(jī)等各個(gè)范圍專業(yè)學(xué)識(shí)的掌管,也感嘆其對(duì)中外歷史、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)涉及與運(yùn)用,甚至自己創(chuàng)造出來(lái)的規(guī)律嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹赣钪嫔鐣?huì)學(xué)」理論也無(wú)不在理。
如第三部序言所說(shuō),書中令人感嘆的繁雜浩瀚故事布局,使任何一個(gè)故事線分支單獨(dú)拎出來(lái)都可以成為一個(gè)獨(dú)立完整的作品。而用數(shù)個(gè)這樣的故事線做背景和鋪墊,你翻來(lái)這本書了,鉆進(jìn)去了,就像進(jìn)入了平行時(shí)空下另一個(gè)世界。
三體讀書心得3最近在讀一本對(duì)比流行的科幻小說(shuō)《三體》,在西西河論壇上看到有人介紹,于是自己也從網(wǎng)上找出來(lái)看?,F(xiàn)在,剛剛看完第一本,后面還有兩本。估計(jì)再有一個(gè)月左右時(shí)間,也就看完了。這次讀《三體》給我?guī)?lái)了一種久違的沖動(dòng)。
到目前為止,《三體》給我的最大感受是深邃。首先,三體問(wèn)題本身就是一個(gè)深邃難懂的天體物理學(xué)問(wèn)題,尤其對(duì)我這樣一個(gè)文科生而言。由這樣一個(gè)問(wèn)題引出的一個(gè)全新的世界,這樣的世界會(huì)產(chǎn)生一種什么樣的文明,這本身就彌漫了吸引力。其次,科學(xué)的進(jìn)展是否有上限,人類對(duì)世界的探索和旅行能否突破太陽(yáng)系的范圍?小說(shuō)的內(nèi)容讓讀者對(duì)這樣問(wèn)題產(chǎn)生斟酌,的對(duì)科技的進(jìn)展彌漫空想,并非完全的胡說(shuō)八道,給人耳目一新的感覺。第三,我們的頭頂就是星空,恒星之間漫長(zhǎng)的距離以光年為單位。天體的誕生與消逝以億萬(wàn)斯年為記錄。至今為止,我們所知道的,擁有生命的星球只有地球,而地球上擁有生命的時(shí)間也不過(guò)短短的數(shù)億年而已。人類是否是宇宙的唯一寵兒,宇宙是否還有其他生命的存在?這種具有群眾趣味的問(wèn)題,也是吸引我的另一個(gè)理由。
合上書本,當(dāng)我無(wú)意抬頭景仰星空時(shí),遙想到宇宙的漫漫無(wú)際和時(shí)間的漫長(zhǎng),相對(duì)于人類生命的短暫和渺小,內(nèi)心中多少有些莫名的恐慌。它有時(shí)讓我感覺,人類僅僅是宇宙的一個(gè)偶然現(xiàn)象,人類的存在相對(duì)于整個(gè)宇宙,并不比一個(gè)細(xì)菌更渺小。人類的生活空間仍只局限于地球的某些角落,對(duì)整個(gè)地球尚且不能完全了解。相對(duì)于茫茫宇宙,類似地球的星球數(shù)以億計(jì),幾乎全體的都是蕭瑟冷漠的世界,或許這才是世界的本來(lái)面目,地球遲早也將如此。
《三體》除了科幻之外,還有對(duì)人性的反思和形而上的斟酌。譬如文革中紅衛(wèi)兵的無(wú)知和殘暴、人類對(duì)自然的破壞以及人類對(duì)人類未來(lái)的絕望,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了某些哲學(xué)或者社會(huì)學(xué)大師的斟酌。
我讀初中的時(shí)候?qū)Ρ葻釔劭苹脙?nèi)容的東西,但那時(shí)候資源匱乏,能夠
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