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文檔簡介
部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.大鵬和爸爸媽媽去美國旅游,晚上在一個富有特色的餐館用餐時,服務(wù)員非常熱情,服務(wù)周到,但是結(jié)賬時,服務(wù)員卻暗示要小費,大鵬(
)。A.特別生氣,堅決不給B.應(yīng)該尊重當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗C.拉著爸爸媽媽就走了2.2011年3月,受日本核電廠爆炸傳言影響,出現(xiàn)“搶鹽潮”,隨著謠言散去,又出現(xiàn)“退鹽族”,商家哄抬鹽價和不退之舉遭到了舉報,有關(guān)部門指出唯有對“退鹽族”寬容,才能贏得更大的公信力。下列關(guān)于寬容說法不正確的有(
)。A.寬容指的是寬大有氣量,原諒和不計較他人B.寬容是一種美德C.寬容是一種境界D.寬容他人的所有過錯3.維護(hù)世界和平是全人類的責(zé)任,為捍衛(wèi)和平我們應(yīng)該(
)。A.強權(quán)政治,搞對外擴(kuò)張B.珍愛生命,反對恐怖主義4.國家尊重和保障(
)。A.財產(chǎn)權(quán)B.生命健康權(quán)C.人權(quán)5.張楠同學(xué)在放學(xué)路上不小心把我撞倒在馬路上,我應(yīng)該(
)。A.以牙還牙,把張楠也踢到倒B.與張楠吵一架C.只是個意外,原諒他6.尊重自己不是(
)。A.信守自己的承諾B.處處抬高自己,貶低別人C.維護(hù)自己的形象D.愛惜自己的名譽7.下列說法錯誤的是(
)。A.相信自己的價值,不自我貶低,不自卑是尊重自己的重要表現(xiàn)B.我國憲法明確規(guī)定,公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯C.通過反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗,進(jìn)一步提升自己D.寬容是無限度地縱容和姑息遷就8.(
)不是世界性的、一般性的國際組織。A.世界銀行B.東南亞國家聯(lián)盟C.國際奧林匹克委員會9.宰相肚里能撐船,啟示我們(
)。A.尊重他人B.平等對待他人C.寬容他人D.對人有禮10.下列不屬于我國主要的自然災(zāi)害的是(
)。A.流行性感冒B.臺風(fēng)C.泥石流二.填空題(共10題,共52分)1.反思作為內(nèi)心活動,是自我完善的一種方式,能幫助我們(
)、(
)和(
)過去。2.預(yù)警信號的級別依據(jù)氣象災(zāi)害可能造成的(
)程度、(
)程度和發(fā)展態(tài)勢一般劃分為(
)。3.地球是人類美好的(
),大自然是我們的(
)。4.近百年來,隨著人口的增長和人類需求的增加,地球越來越不堪重負(fù)。生物賴以生存的(
)、(
)、(
)等正以驚人的速度減少;(
)、(
)、(
)等非可再生能源因過度開采而面臨枯竭;化石燃料排放大量的溫室氣體導(dǎo)致(
)。5.減少科技帶來的煩惱,不僅需要科學(xué)家的(
),還需要通過法律約束、(
)、(
)等辦法對科技應(yīng)用進(jìn)行規(guī)范。6.國際組織在國家之間推動廣泛的(
),解決矛盾糾紛,促進(jìn)(
)與(
),發(fā)揮著重要作用。7.提高防災(zāi)避險的意識、自救自護(hù)的(
),可以(
)自然災(zāi)害帶給我們的傷害。8.(
),惡語傷人六月寒。9.尊重他人不單表現(xiàn)在(
)上,更應(yīng)該落實在(
)上。10.國家尊重和保障(
)。三.判斷題(共10題,共20分)1.當(dāng)別人填寫郵寄包裹單時可以上去看看。(
)2.科學(xué)技術(shù)的競爭,歸根結(jié)底是知識和人才的競爭。(
)3.小學(xué)生要尊重取得一定成績的人,無需對身邊默默無聞的人尊重。(
)4.中國人民解放軍是保家衛(wèi)國的鋼鐵長城,也是世界和平的堅定捍衛(wèi)者。(
)5.中國是愛好和平的國家。(
)6.尊重他人僅僅表現(xiàn)在語言上。(
)7.不同的文化之間可以友好相處,基本上不會產(chǎn)生矛盾和沖突。(
)8.我國世界遺產(chǎn)總數(shù)居世界第一。(
)9.世界貿(mào)易組織是當(dāng)代最重要的世界性國際組織之一,被稱為“政治聯(lián)合國”。(
)10.我國的第一顆人造地球衛(wèi)星叫做“東方紅一號”。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.誰發(fā)明了什么?連一連吧。富爾頓
電燈愛迪生
電話貝爾
蒸汽輪船史蒂芬孫
飛機萊特兄弟
火車五.簡答題(共6題,共36分)1.你為減少資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)破壞等問題,做了哪些事情?2.說一說尊重自己有哪些重要的表現(xiàn)?3.適度維護(hù)自己的要求是什么?4.掌握反思的方法,可以讓我們更好地進(jìn)行反思。請列舉兩種反思的方法。5.人們在享受科學(xué)技術(shù)成果的同時,也遇到許多新的煩惱。如何減少科技帶來的煩惱?6.請說一說尊重自己的表現(xiàn)。六.辨析題(共1題,共5分)1.王燦和李樂是好朋友,一次考試,王燦有一道題不會做,讓李樂把答案給他抄一下。李樂沒有答應(yīng)。王燦決定和李樂絕交。李樂的做法對嗎?為什么?李樂怎樣才能繼續(xù)獲得王燦的友誼?七.材料題(共2題,共26分)1.一次,一位下屬因經(jīng)驗欠缺而使一筆貸款難以收回,松下電器創(chuàng)始人松下幸之助勃然大怒,在大會上狠狠地批評了這個下屬。事后,仔細(xì)一想,松下幸之助為自己的過激行為深感不安。因為,在那筆貸款發(fā)放單上自己也簽了字,下屬只是未摸準(zhǔn)情況而已。既然自己也應(yīng)負(fù)一定的責(zé)任,那么就不應(yīng)該這么嚴(yán)厲地批評下屬了。想通之后,他馬上打電話給那位下屬,誠懇地道歉。恰巧那天下屬喬遷新居,松下幸之助得知后便立即登門祝賀,還親自為下屬搬家具,忙得滿頭大汗。而且,事情并未就此結(jié)束。一年后的這一天,這位下屬收到了松下幸之助的一張明信片,上面留下了一行親筆字:“讓我們忘掉這可惡的一天吧,重新迎接新一天的到來!”看到松下幸之助的親筆信,這個下屬感動得熱淚盈眶。知恥者近乎勇。我們每個人都應(yīng)該及時對自己的過錯進(jìn)行反思。(1)學(xué)會反思有什么意義?(2)自我反思有哪些方法?(3)同學(xué)們,相信2020年的春節(jié)讓大家刻骨銘心,新冠病毒的肆虐成為世界性災(zāi)難,人類該做出怎樣的反思呢?作為一名六年級的學(xué)生,談?wù)勀愕南敕ā?.材料一2018年報道稱,5年來,科技進(jìn)步對中國經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)率由52.2%提高到57.5%。數(shù)字當(dāng)然能夠說明問題,但百姓的體驗更為直觀。高鐵網(wǎng)絡(luò)四通八達(dá),電子商務(wù)愈發(fā)成熟,移動支付領(lǐng)先全球,共享經(jīng)濟(jì)滲透生活……潛移默化中,創(chuàng)新深刻改變著人們的生活,中國人正習(xí)慣和享受著創(chuàng)新發(fā)展帶來的便利。創(chuàng)新對今天的普通中國人來說也不再遙不可及,因為它已不再神秘。材料二第33屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽在重慶閉幕。青少年科技創(chuàng)新成果有356項,這些科技創(chuàng)新成果多來源于青少年生活實踐。如來自烏審旗蒙古族實驗小學(xué)的格希格圖針對牧區(qū)需要對很多羊羔進(jìn)行人工喂奶的困境,發(fā)明了新式多功能電熱自動多咀喂奶器,解決了多只羊羔同時喂奶的難題。1.結(jié)合材料一說一說創(chuàng)新對我們的生活有什么影響?2.材料二給我們的啟示有哪些?3.你參加過哪些創(chuàng)新活動?說說你參加這些活動的感受。4.結(jié)合這些感受,請你就培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力提幾條具體建議。八.綜合題(共1題,共4分)1.有一個人去商店買衣服,他對售貨員說:“喂,喂!把那件衣服拿來我看看。”售貨員沒理他,他又嚷道:“說你呢,聽見沒?”售貨員也沒給他好氣。最后衣服沒買成,他氣呼呼地走了。結(jié)合所學(xué)知識,說一說造成這種結(jié)局的主要原因是什么。參考答案一.選擇題1.B2.D3.B4.C5.C6.B7.D8.B9.C10.A二.填空題1.回顧;分析;總結(jié)2.危害;緊急;四級3.家園;母親4.森林;湖泊;濕地;煤炭;石油;天然氣;全球氣候變暖5.道德自律;共同約定;公眾監(jiān)督6.交流合作;和平;發(fā)展7.知識和能力;防止或減輕8.良言一句三冬暖9.話語;行動10.人權(quán)三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.√6.×7.×8.√9.×10.√四.連線題1.如下:五.簡答題1.(1)不隨地亂扔垃圾;(2)出門購物自備環(huán)保袋,循環(huán)使用;(3)節(jié)約用水;(4)隨手關(guān)燈;(5)低碳環(huán)保出行,少坐車。(答案不唯一)2.①自尊自重自愛和自我接納。②相信自己的價值,不自我貶低不自卑。③維護(hù)自己的形象,愛惜自己的名譽,信守自己的承諾。3.(1)不過分敏感,保持情緒平穩(wěn)。(2)客觀評價自己,既相信自己的能力,也能認(rèn)識到別人可能比自己更優(yōu)秀。(3)理性對待他人意見,分析問題時對事不對人。4.只要學(xué)生所答符合題意,說法正確,寫出兩種即可。例答:①選擇發(fā)生在自己身上的某件事情,回憶事情的經(jīng)過:②在這件事情中,哪些地方自己做得對?有哪些成功的經(jīng)驗?5.讓科技更好地為人類服務(wù),不僅需要科學(xué)家的道德自律,還需要通過法律約束共同約定、公眾監(jiān)督等辦法對科技應(yīng)用進(jìn)行規(guī)范。6.(1)尊重自己包括自尊、自重、和自愛和自我接納。(2)善于發(fā)現(xiàn)、相信自己的價值,不自我貶低,不自卑就是尊重自己的重要表現(xiàn)。(3)尊重自己還表現(xiàn)為:維護(hù)自己的形象,愛惜自己的名譽,信守自己的承諾。六.辨析題1.李樂的做法是對的,因為理解和寬容是要講原則的。對原則性很強的問題要講原則,否則就是相互包庇,相互隱瞞,而非理解寬容。李樂可以先與王燦談?wù)?,告訴王燦自己真實的想法,還可以在學(xué)習(xí)上幫助王燦共同提高,共同分享成功的快樂。七.材料題1.1)①反思作為內(nèi)心活動,是自我完善的一種方式,能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去。如果主動反思,則能更好地把握現(xiàn)在和未來。②通過反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗,促進(jìn)自身能力的發(fā)展;也可以看到自己的缺點和不足,避免再犯同樣的錯誤;還能明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實現(xiàn)。③通過反思,能更好地理解和思考自己的生活,將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起,讓自己在將來做得更好。(2)①選擇發(fā)生在自己身上的某件事情,回憶事情的經(jīng)過。②在這件事情中,哪些地方自己做得對,有哪些成功的經(jīng)驗。③在這件事情中,哪些地方自己做得不對,有哪些失敗的教訓(xùn)。④如果能夠重來,或以后遇到類似的事情,自己可以怎樣做得更好。(3)不吃野生動物,要學(xué)會保護(hù)好動物,促進(jìn)人類與大自然的和諧。2.1.答:創(chuàng)新改變了我們生活、學(xué)習(xí)和工作的方式,創(chuàng)新讓生活更美好,我們的生活因創(chuàng)新變得更加便捷、舒適和豐富多彩。2.答:創(chuàng)新無處不在,創(chuàng)新讓我們體驗別樣的精彩人生;青少年要培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力;今天我們播下創(chuàng)新的種子,明天定會收獲豐碩的果實。3.答:(1)手工制作創(chuàng)意藝術(shù)品;進(jìn)行小發(fā)明、小制作;等。(2
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