關(guān)于回望作文600字7篇

第關(guān)于回望作文600字7篇回望作文600字篇1

轉(zhuǎn)眼間，漫長(zhǎng)而又愉快的暑期生活快結(jié)束了，回憶這段有意義的暑期生活，有快樂(lè)，有悲傷，也有沖動(dòng)的時(shí)刻……

暑假結(jié)束了，新學(xué)期即將來(lái)臨。我們不再懷著快樂(lè)的心情迎接暑假，而是有著緊張的心情面對(duì)新的學(xué)期。暑假結(jié)束了應(yīng)該寫篇文章來(lái)記錄暑假中發(fā)生的重要事情，那就是總結(jié)。

這個(gè)暑假我按方案完成了暑期作業(yè)的任務(wù)、在作文方面也有所提高并讀完了四大名著、也學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能那就是做飯，只是因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系并沒(méi)有出去旅游。這個(gè)暑假我最大的收獲是學(xué)會(huì)了做飯。

做飯可是不簡(jiǎn)單，不同的菜有不同的做法。在我剛學(xué)習(xí)做飯時(shí)連個(gè)炒蛋都炒的不好，那可是我平時(shí)認(rèn)為最簡(jiǎn)單的菜!不過(guò)，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的練習(xí)，我的廚藝可是有很大的提高，已經(jīng)可以做出一頓簡(jiǎn)單的飯菜來(lái)了。

而這個(gè)暑假我最大的遺憾是并沒(méi)有按方案的那樣外出旅游。本來(lái)我們方案等做完作業(yè)、學(xué)會(huì)技能、提高作文并讀完了四大名著后開(kāi)始旅游，也好讓我的假期生活豐富多彩一些?？墒牵煊胁粶y(cè)風(fēng)云，臺(tái)風(fēng)來(lái)了。它使我們的旅游方案泡湯了，它讓我們待在了家里!

我最快樂(lè)的是我的作文水平有所提高并讀完了四大名著。四大名著中我最喜歡的是《紅樓夢(mèng)》，它講述了封建時(shí)期官吏腐敗的現(xiàn)象并描述了賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人的悲慘愛(ài)情，讀完它后會(huì)有一種清心寡欲的感覺(jué)。而我發(fā)現(xiàn)讀完《三國(guó)演義》后，我覺(jué)得曹操并不壞，只是人們把它所做的壞事夸張了。然《水滸傳》給我的感覺(jué)是好漢們最后并沒(méi)有好結(jié)果，我想如果繼續(xù)待在梁山上或許結(jié)果會(huì)好些!這就是這個(gè)暑假中令我難忘的幾件重要的事，我的暑假雖然看起來(lái)并不豐富多彩，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是有意義的!

回望作文600字篇2

人生中有幾回六年？十有余。但，這小學(xué)時(shí)光不為是那最難忘的六年。

臨近畢業(yè)，我恍恍惚惚，思緒仿佛一只斷了線的風(fēng)箏，搖搖擺擺降落在六年前的一天。

那天，處處張燈結(jié)彩，我們作為一年級(jí)的新生，坐在嶄新的教室里。老師親切的話語(yǔ)，對(duì)著四十八個(gè)陌生而又稚氣的面孔，耳畔絲絲回響起父母的千叮萬(wàn)囑，要好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師的話呀！……幼時(shí)最不以為然的是這句，記得最清楚的也是這句。

十月，紅領(lǐng)巾飛揚(yáng)之時(shí)。大學(xué)姐們將紅領(lǐng)巾壓在我們領(lǐng)下，手把手的教我們戴紅領(lǐng)巾。那紅領(lǐng)巾鮮艷在陽(yáng)光下，從此，我是榮耀的少先隊(duì)員了。

贏得榮譽(yù)時(shí)，我們共享成果；遭遇挫折時(shí)，我們共同擔(dān)當(dāng)。我們班雖不是最優(yōu)秀的，但卻是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭，不斷有新伙伴融入我的大家庭。五十二個(gè)燦爛熟悉的笑臉，陽(yáng)光下，小徑中，操場(chǎng)上，構(gòu)成了校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景。

回望時(shí)間的流沙，當(dāng)相機(jī)按下快門的那一刻，我們長(zhǎng)大了，也明白了——我們即將各奔東西?；叵肫鹜舻姆N種，不禁為自己的做法而感到可氣而可笑。曾經(jīng)不理解友誼是什么，常常為一件小事而鬧得撕破臉皮；而如今，分別之際，才能明白友誼的珍貴，離別的艱難。曾經(jīng)不滿于父母的嘮叨，敢公開(kāi)頂撞，傷透父母的心；而如今才明白，那是父母對(duì)兒女一片濃濃的愛(ài)??！

回望時(shí)間的流沙，深深的問(wèn)自己，這六年，有做過(guò)有意義的事情嗎？有做最好的自己?jiǎn)?？有分?dān)過(guò)媽媽的'勞累嗎？有反省過(guò)自己犯下的錯(cuò)誤嗎？……

回望時(shí)間的流沙，六年的小學(xué)生活，是我一生中最美好的回憶。

回望作文600字篇3

天色漸漸失去了它本該的展覽，變得愈來(lái)愈沉悶，黯淡。果不其然，絲絲點(diǎn)點(diǎn)如珍珠般的細(xì)雨從天而降，晶瑩透徹，帶來(lái)秋的涼意。

剛從琴苑走出的我不禁被這清新與柔美的景色所吸引。來(lái)不及撐傘，用力的將定睛于景色中的眼球轉(zhuǎn)回，靜悄悄地關(guān)上門，“吱扭〞，就連門發(fā)出的聲響，在這雨中也顯的如此典雅與清純。

我仿佛應(yīng)景徹底沉醉在這夢(mèng)幻之景之中，從粉紅的裝滿課本的包中抽出一把再熟悉不過(guò)的五彩花傘，輕輕撐起，在陰暗天空的襯托下，三峽似乎顯得格外明亮。我踏著輕快的步伐，漫步著來(lái)到一條江邊的林蔭小道。

環(huán)顧四周，嫩綠的新葉上橫臥著水珠，顯得優(yōu)雅而端莊，像是一位西施，平臥著欣賞雨中之景。突然一滴從上而下的水珠猛地跌墜在這片新葉上，打斷了我美好的遐想與憧憬。繼續(xù)獨(dú)步在秋的朦朧細(xì)雨中，煩惱與壓力似乎越來(lái)越渺小，隨著飄逸的細(xì)雨揮散而去。

漸漸的，緊繃著的臉蛋突然綻開(kāi)了一絲淡淡的似蒙娜麗莎般的微笑，滿滿的歡樂(lè)與幸福。我往腳下看去，青色的布鞋早已被雨絲所覆蓋，變得沉重與冰涼，但我的心卻依舊寧?kù)o，不停的涌入滾滾暖流。哼著方才學(xué)會(huì)的小曲，優(yōu)雅，動(dòng)聽(tīng)。伴著雨點(diǎn)兒落在花傘上的韻律與節(jié)奏，這簡(jiǎn)直是天作之合！我似乎與雨滴心靈相犀，它猶如曉得了我要做的是什么。

雨越來(lái)越大，傘上那“滴滴答答〞的節(jié)奏聲也越來(lái)越頻繁，曲調(diào)兒伴著漸漸變快的節(jié)奏哼著，我的腳步也隨著這韻律越來(lái)越快。兩旁植被上的花兒與綠葉，被涼風(fēng)與雨滴淋地直顫，也好似在向我問(wèn)好，不停地在向我招手，看著實(shí)在是讓人賞心悅目。

驟然一變，雨絲又變得柔婉起來(lái)，像母親溫柔的細(xì)手撫摸過(guò)我的鬢發(fā)，使我不禁感到絲絲暖流涌入我的心河。不知覺(jué)，便走到了盡頭，忙忙碌碌的腳步聲與吵鬧的喇叭聲使我心生煩躁。

回味這林蔭小道，伴著雨絲的奏鳴曲，有悠閑的漫步著?！嗝聪Ｍ肋h(yuǎn)停留在這幽靜的小道上回味那雨中的景。

回望作文600字篇4

獻(xiàn)祭肉體，我選擇用另一種生活方式重生，站在令人無(wú)奈的沼澤地上，一切重新開(kāi)始講述。

風(fēng)異常的大，要把墻催到，要把心摧裂。

唯一能令我奢侈的，我唯一能拿得出手的資本----青春。大量的時(shí)間仿佛用也用也用不完，但就在這種感悟中，我還是虛度了能改變命運(yùn)的的初三。

那最后一個(gè)學(xué)期，留給我的只是一種悲哀的快樂(lè)的記憶，對(duì)于那個(gè)學(xué)期的所有，讓我回憶的無(wú)從下手，似乎一個(gè)壞學(xué)生該做的我都做了，我拋棄了所有，書籍，學(xué)歷，時(shí)光，除了文字，它沒(méi)有讓我癡狂，只是像戀人，依依不舍，希望在我最無(wú)奈是它出來(lái)陪陪我，我告訴它今天發(fā)生的那些瑣碎的事和一些讓我放不下的。而它也只是，靜靜地，靜靜地聽(tīng)著，不做聲。

我習(xí)慣下課是一個(gè)人去角落里趴著，用校服把頭罩住，什么都看不見(jiàn)，我的皮膚此時(shí)不呼吸，只有心，聆聽(tīng)著這個(gè)世界，很美，很凄美，很荒涼的美。讓后默默的流下幾滴不該留下的淚。

燙，微涼，最后風(fēng)帶著它們消失無(wú)蹤，只留下一個(gè)圈一個(gè)圈的痕跡。勉強(qiáng)證明著自己活著，呼吸，輕呼吸，用心呼吸。

我一直在為自己是不是在等著什么，是人？是物？還僅僅是一片純潔卻孤單的云，漫無(wú)目的的飄著，像我一樣，沒(méi)有追求，僅僅是為了明天能看到太陽(yáng)的東升西落而活著。

是誰(shuí)曾說(shuō)，青春是一道明媚的憂傷，我雙手雙腳贊成，應(yīng)為我常常會(huì)莫名其妙的處在傷感狀態(tài)，總有那么一股淡的不著很緊的悲傷無(wú)邊無(wú)際的慢慢蔓延過(guò)來(lái)，到我的每一個(gè)細(xì)胞，像洪水一樣一發(fā)不可收拾，同時(shí)感到自己真的是無(wú)所事事。那傷感越來(lái)越濃，越來(lái)越清晰，我在逃，最后出了疲憊我的體力幾乎為零。

然后在好勉強(qiáng)好勉強(qiáng)的睜開(kāi)眼，睜大著一雙充滿血絲的眼睛，后頭看看這世界，滿是雜草，枯黃，并一望無(wú)際，還有一口流著清泉的井。

回望作文600字篇5

不知不覺(jué)間，一年的時(shí)光如梭飛逝。20某某年我收獲了許多美好的回憶，最使我難忘的當(dāng)屬暑假參加的閱兵合唱排練。

20某某年是新中國(guó)誕辰某某周年。從暑假開(kāi)始，我和我校40余名同學(xué)就一起參加了閱兵合唱排練。那天是我們離開(kāi)校園，第一次進(jìn)行3000人的集體大合練。凌晨起床，我就發(fā)現(xiàn)天陰沉得厲害。坐在去排練地點(diǎn)的大巴車上，同學(xué)們也開(kāi)始抱怨這個(gè)壞天氣把我們?nèi)缁鸬臒崆槎冀o澆滅了。這天氣，排練還能照常進(jìn)行嗎?

還是清晨，我們就已經(jīng)到達(dá)了排練地點(diǎn)。雖然是第一次合練，但我們這個(gè)龐大的隊(duì)伍卻整齊有序，每個(gè)人都十分迅速地到達(dá)了排練點(diǎn)位。“合唱開(kāi)始——〞指揮員一聲令下。正當(dāng)音樂(lè)剛剛奏響前奏時(shí)，雨點(diǎn)便毫不留情地?fù)湎聛?lái)，落在我的身上。真疼啊!音樂(lè)總指揮沒(méi)有停下的意思，雨勢(shì)卻越下越大。豆大的雨點(diǎn)打在我的胳膊上，牙齒還不斷地打著冷戰(zhàn)。我想要抱怨，想到過(guò)要放棄。這時(shí)，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)的每一個(gè)人似乎都在雨彈的襲擊，卻又絲毫不懼憚風(fēng)雨的。他們目不轉(zhuǎn)睛地看著指揮，眼神中充滿堅(jiān)決，任憑雨水打濕了頭發(fā)，雨點(diǎn)打疼了臂膊，也絕不!一股熱血頓時(shí)涌上了我的心頭，暖流瞬間遍布了我的。我受到了鼓勵(lì)，繼續(xù)投身到合唱中，抬頭，挺胸，專注地望著指揮，張大嘴巴，放聲唱。

雨，似乎被我們的氣勢(shì)給嚇到了，漸漸變成了無(wú)力的斜絲兒，偶爾還在負(fù)隅頑抗?？耧L(fēng)，似乎也被我們震撼天地的氣勢(shì)給壓倒了，慢慢不再呼。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光穿破云層，灑在我們?nèi)w合唱人員的身上時(shí)，我知道，我們戰(zhàn)勝了風(fēng)雨!

此后，我們又經(jīng)歷了好幾次大大小小的合練。從第一次到最后一次，直至在廣場(chǎng)上看閱兵，現(xiàn)場(chǎng)合唱，我們始終團(tuán)結(jié)一心，不懼風(fēng)雨，堅(jiān)不拔!

20某某年這份美好旳回憶永遠(yuǎn)定格在雨過(guò)天晴的那個(gè)瞬間，我們矗立在風(fēng)雨里，團(tuán)結(jié)一心，高前行。

回望作文600字篇6

人生道路無(wú)限漫長(zhǎng)，喜歡去江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)，喜歡在一幅幅詩(shī)意盎然的畫面中，喜歡回望曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

猶記那次尋訪西湖，正值春季，那是一種“天街小雨潤(rùn)如酥〞的感覺(jué)，天邊下著毛毛細(xì)雨，一切是那么美好，那么安寧。走在綠葉紅花中，在綠色的世界里，草長(zhǎng)鶯飛，桃紅柳綠，天邊吹來(lái)一陣愜意的風(fēng)，我驚嘆那“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙〞。劃著一條小船，在西湖上尋尋覽覽。我放開(kāi)所有，拋棄一切念頭，耳邊是春天，是水波，心無(wú)雜念，在自己眼中，西湖的湖面上那絲絲漣漪，是春運(yùn)的微微一笑，卻只是微微一笑，我亦傾心。

回望漫步在西湖中，在湖中蕩舟，心中是平靜的，卻是驚嘆的，這，原來(lái)就是美好與寧?kù)o。

遇見(jiàn)了廬山瀑布，正值夏季。雖是炎熱的七月，但卻是異常的涼爽，在我尋覽那無(wú)盡的水源時(shí)，那震耳欲聾的水聲悄然入耳，我在一個(gè)個(gè)林蔭小道中穿梭，在一個(gè)個(gè)林蔭小道中奔跑，我從這邊迅速飛奔到了那邊。突然，那筆下的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天〞的壯麗景色，躍在眼前。在那一刻，我領(lǐng)悟那首詩(shī)，那首詩(shī)中的豪情壯志；體會(huì)到詩(shī)人的遠(yuǎn)大的理想，那堅(jiān)決的意志。廬山瀑布不僅是一種依托，更是一種樂(lè)器，他奏出世界上最壯麗豪邁的音樂(lè)，奏出世界上最令人震撼的音樂(lè)。我的心再也平靜不下來(lái)，跟著那些壯山河的音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)。

面對(duì)那壯麗的瀑布，心中一片澎湃。

回望那心中的舞動(dòng)，那壯麗的風(fēng)景，心中是澎湃的，也是驚訝的，這原來(lái)就是激情。

在西湖，在廬山瀑布。雖是幾處風(fēng)景，但承載著無(wú)數(shù)生命的意義，在無(wú)數(shù)的困難中前行，可回望過(guò)去，心中感慨萬(wàn)千。

回望作文600字篇7

寂靜的夜晚里，我拉開(kāi)窗簾，透過(guò)窗子看著夜空，深邃的天空下繁星點(diǎn)點(diǎn)，偶爾有夏末的涼風(fēng)從我的臉龐上緩緩地滑過(guò)去，倒也覺(jué)得愜意。

想起了一句英語(yǔ)“Howtimeflies！〞突然間，覺(jué)得它就像是一句真理。昨天，我好似還在為了小升初而奔波勞累呢，可是今天，初一，已經(jīng)和我說(shuō)了“byebye〞，我不禁感慨時(shí)間的飛逝，但是仔細(xì)回想一下，每一天，過(guò)得倒也十分快樂(lè)、充實(shí)。

同學(xué)們一張張可愛(ài)的笑臉恍惚間出現(xiàn)在了天空，讓我不覺(jué)想起了許多我們之間發(fā)生的“酸甜苦辣〞。開(kāi)班會(huì)時(shí)，同學(xué)們積極發(fā)言而贏得的掌聲;被獎(jiǎng)勵(lì)紅花綠葉后，每個(gè)人再接再厲的決心;被老師批評(píng)后，一個(gè)個(gè)沉默不語(yǔ)的樣子;還有自習(xí)課上，科代表們領(lǐng)著同學(xué)們不厭其煩的背誦的知識(shí)點(diǎn)……都深深地印在了我的腦海里，難以抹去。

記得那次母親節(jié)的班會(huì)，班里所有的同學(xué)，都為自己的母親流下了感謝的熱淚，而在平時(shí)，是不可能看到的，所有的同學(xué)，都變成了母親眼下永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。慶、巧、鑫、琦等人都向我們?cè)V說(shuō)了自己與母親之間發(fā)生的事兒并且表達(dá)了這個(gè)班會(huì)帶給自己的感慨。在這個(gè)班會(huì)上，喜歡接下句的孩子不接了，喜歡趴在桌子上的孩子不趴了，對(duì)一切都感覺(jué)無(wú)所謂的孩子也嚴(yán)肅起來(lái)了，每個(gè)同學(xué)的眼里流露的是無(wú)限的感謝和要努力學(xué)習(xí)的決心，每個(gè)母親的眼里流露的是對(duì)孩子的憐愛(ài)和幸福感。母親代表們深情的話語(yǔ)